第三单元物质构成的奥秘单元试卷--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 九年级上册人教版化学第三单元“物质构成的奥秘”单元卷，聚焦分子、原子、离子等核心概念，通过基础辨析与实验探究，落实化学观念与科学思维，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|分子原子性质（1题）、物质构成微粒（2题）、元素符号意义（3题）、元素周期表（5题）、微观粒子变化（7题）|结合生活实例（铁的符号意义）、图表分析（元素周期表片段），考查化学观念| |非选择题|3题|粒子分类（11题）、原子结构示意图（12题）、分子运动实验探究（13题）|通过实验设计（浓氨水使酚酞变红）、变量控制（温度对分子运动影响），体现科学探究与实践|

第三单元 物质构成的奥秘 单元试卷 2026-2027学年九年级上册人教版化学 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、单选题 1．下列有关分子、原子的说法中,正确的是 (　　) A．分子可分,原子不能再分 B．分子是化学变化中的最小微粒 C．同种原子可以构成不同种分子 D．原子可构成分子,不可直接构成物质 2．构成物质的微观粒子有分子、原子和离子，下列物质是由原子直接构成的是（ ） A．水 B．氢气 C．铜 D．氯化钠 3．下列不属于“Fe”表示的意义的是 (　　) A.铁　 B.铁元素 C.铁锈　 D.一个铁原子 4．下列说法不正确的是（ ） A. 分子、原子、离子都不显电性 B. 分子、原子、离子都可以构成物质 C. 原子通过得失电子可以变成离子 D. 分子能保持物质的化学性质 5．如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（ ）    A．甲元素的符号是He B．原子序数：乙>丙>甲 C．氮元素的相对原子质量是14.01 D．氖原子的结构示意图为   6．中国科学院院士张青莲教授主持测定了多种元素相对原子质量的新值，其中相对原子质量确定为152的铕元素的原子序数为63，则该铕原子的中子数约为（ ） A．89 B．152 C．63 D．215 7．在压强为101kPa时，将1L氧气置于密闭容器中降温，变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是（ ） A．氧分子的体积变小 B．氧分子的质量变小 C．氧分子的数目变少 D．氧分子间的间隔变小 8．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（　　） A．水分子间的间隔：③＞② B．水分子的运动速率：②＜① C．状态③的水分子静止不动 D．①→②过程中发生了化学变化 9．小球“”和“”分别是碳原子和氧原子的微观示意图，下列表示纯净物的是（　　） A． B． C． D． 10．碘-131(质子数与中子数之和)具有放射性,对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害。碘-131和碘-127是同种元素的不同原子,核电荷数均为53。下列说法正确的是 (　　) A．碘是一种金属元素　　　　　　　 B．碘-127原子核外有74个电子 C．碘-131原子核内有78个质子 D．碘-131和碘-127核内中子数不同 二、非选择题 11．在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。 (1)能保持物质化学性质的是 ； (2)化学变化中的最小粒子是 ； (3)带正电荷的是 ； (4)不显电性的是 ； (5)质量最小的是 ； (6)带负电的微粒 。 12．如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）X表示 ，Y表示 （2）当X=12时，Y= ； （3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y= 。 （4）当Y=1时，该粒子易 电子，变成带 电荷的 。 13． 如图为探究微观粒子性质的实验装置。 （1） 连接好装置。打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气，通过________________________________现象，说明该装置气密性良好，再关闭止水夹，拔下注射器。 （2） 用注射器抽取浓氨水，重新接入该装置，打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管底部，此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条________________，从微观角度分析该现象能说明：______________。 （3） 重复（2）中操作并马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现________________________________________________________（填实验现象），说明温度越高，分子运动速率越快。 参考答案 1．【答案】C　 【解析】分子可分,原子也能再分,只有在化学变化中,分子可分、原子不能再分,A错误;化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子是化学变化中的最小微粒,B错误;同种原子可以构成不同种分子,例如氧分子和臭氧分子都是由氧原子构成的,C正确;原子可构成分子,也可直接构成物质,例如铁是由铁原子直接构成的,D错误。 2．【答案】C 【详解】 水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故错误 氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故错误 铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故正确 氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故错误 【关键点拨】 有些物质由分子构成，如干冰由二氧化碳分子构成；有些物质由原子构成，如金刚石由碳原子构成；还有些物质由离子构成，如氯化钠由钠离子和氯离子构成。 3．【答案】C 【详解】“Fe”可以表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质,不能表示铁锈。故选C。 4．【答案】A 【解析】分子、原子不显电性，离子显电性，不正确。 5．【答案】B 【详解】A、由甲的位置可知，甲为氦元素，元素符号是He，不符合题意； B、在元素周期表中，同一周期（横行）中的元素，从左到右原子序数依次增多，故原子序数：丙＞乙＞甲，符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故氮元素的相对原子质量是14.01，不符合题意； D、氖是10号元素，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故氖原子的结构示意图为：  ，不符合题意。 6．【答案】A 【详解】铕元素的原子序数为63，则铕原子的质子数为63，相对原子质量 质子数中子数，则该铕原子的中子数约为。故选。 7．【答案】D 【分析】本题考查微粒的性质。 【详解】A、降温的过程中，氧气分子的体积不变，故A不符合题意； B、降温的过程中，氧气分子的质量不变，故B不符合题意； C、降温的过程中，氧气的分子数目不变，故C不符合题意； D、降低温度，分子间间隔变小，故D符合题意。 8．【答案】B 【分析】温度升高，分子间距增大，变化过程中有新物质生成的属于化学变化，没有新物质生成的属于物理变化，据此分析。 【详解】A、③是水的固态，②是水的液态，故水分子间的间隔：③<②，故该选项错误； B、由于在状态①时的温度高于状态②时的温度，所以状态①时水分子的运动速率大于状态②，故该选项正确； C、分子处于不断的运动之中，故该选项错误； D、①→②过程中没有产生新物质，属于物理变化，故该选项错误； 故选B。 【点睛】本题考查分子的基本性质以及物理变化与化学变化的判断，分子处于不断的运动之中是分子的基本性质之一，且其运动速率与温度有关；物理变化与化学变化的本质区别是变化过程中是否有新物质生成，根据物质的三态变化中没有新物质形成进行分析判断即可。 9．【答案】C 【详解】A、图A是由两种物质组成的混合物，故选项错误； B、图B是由两种物质组成的混合物，故选项错误； C、图C是一种物质，属于纯净物，故选项正确； D、图D是由三种物质组成的混合物，故选项错误。 10．【答案】D 11．【答案】分子和原子；原子；原子核和质子；分子、原子、中子；电子；电子 【详解】(1)由分子构成的物质，分子保持其化学性质；由原子构成的物质，原子保持其化学性质。能保持物质化学性质的是分子和原子；故填：分子和原子； (2)原子是化学变化中最小微粒；故填：原子； (3)带正电荷的是原子核和质子；故填：原子核和质子； (4)不显电性的是分子、原子、中子；故填：分子、原子、中子； (5)质量最小的是电子；故填：电子； (6)电子带负电荷。故填：电子。 12．【答案】核电荷数；最外层电子数；2；8；失去；正；阳离子 【详解】（1）由原子结构示意图的各部分的意义可知x表示核电荷数，y表示最外层电子数； （2）根据质子数等于核外电子数可知：y=12-2-8=2； （3）x=17时，带一个单位负电荷即得到一个电子最外层电子数应是7+1=8； （4）最外层电子数是小于4时易失去电子，带正电。当Y=1时，该粒子易失去电子，变成带正电荷的阳离子。 13．【答案】（1） 两侧气球变大，且一段时间后不缩小 （2） 自下而上逐渐变红；分子在不断运动 （3） 左侧玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率比右侧快 【解析】 （1） 打开止水夹，推动注射器的活塞，注入空气，装置内气压变大，若观察到两侧气球变大，且一段时间后不缩小，说明该装置气密性良好。 （2） 用注射器抽取浓氨水，重新接入该装置，打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管底部，此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上逐渐变红，该现象从微观角度说明分子是在不断运动的。 （3） 马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现左侧玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率比右侧快，说明温度对微粒的运动速率产生了影响，且温度越高运动越快。 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $