第47讲 实验12:测量电源的电动势和内阻(复习讲义)(北京专用)2027年高考物理一轮复习讲练测

2026-08-14
| 2份
| 62页
| 59人阅读
| 0人下载
精品

摘要:

该高中物理高考复习讲义聚焦“测量电源的电动势和内阻”实验专题,涵盖伏安法、安阻法、伏阻法等核心考点,按“实验原理-操作规范-数据处理-误差分析”逻辑构建知识体系。通过命题透视研判考情,思维建模搭建框架,考点精讲拆解方法,真题溯源强化应用,形成系统性复习链条,助力学生突破实验难点。 讲义突出科学思维与科学探究素养培养,如对比伏安法两种电路的系统误差分析,引导学生建构误差模型;设计U-I图像、1/I-R图像等数据处理方法训练,提升科学推理能力。设置变式训练(变考法、变角度)和分层练习,配合真题实战,确保高效复习,为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

内容正文:

第47讲 实验12:测量电源的电动势和内阻 内容导航 01 命题透视·考情前瞻 对标素养,研判高考命题趋势 02 思维建模·脉络梳理 搭建知识框架,构建系统思维 03 考点精讲·靶向突破 拆解核心考点,归纳解题范式 考点一 教材原型实验 知识点1 基本实验要求 考向1 实验原理与操作 重 知识点2 基本实验方法 考向2 数据处理及误差分析 重 考点二 实验创新与拓展 知识点1 安阻法测电源电动势和内阻 考向1 安阻法测电源电动势和内阻 知识点2 伏阻法测电源电动势和内阻 考向2 伏阻法测电源电动势和内阻 04 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑,感知高考考向 命题透视·考情前瞻 ——对标素养,研判高考命题趋势 核心考点 2026年 2025年 2024年 测量电源的电动势和内阻 —— —— 北京卷·T17,4分 考情分析 题型与考向:高考对本实验大多以实验大题、选择题的形式出现,通常难度适中,常以实物电路图、实验装置作为试题背景,考查对闭合电路欧姆定律、实验原理的理解辨析,包含电路连线、电表读数、图像处理、数据计算电动势与内阻、系统误差来源分析、电路故障排查以及实验方案对比等相关内容。 情境与立意: 1.生活实践类:家用电器、新能源电动汽车、超级电容器、手机充电等。 2.学习探究类:电表改装、导体电阻率的测量、测量电源的电动势和内阻、用多用电表测量电学中的物理量等。 复习目标 1.掌握伏安法、伏阻法、安阻法测量电源电动势和内阻的原理及电路设计。 2.理解实验的误差分析和改进方法。 思维建模·脉络梳理 ——搭建知识框架,构建系统思维 考点精讲·靶向突破 ——拆解核心考点,归纳解题范式 考点一 教材原型实验 知识点1 基本实验要求 知●识●解●构 1.实验目的 (1)掌握用电压表和电流表测量电源电动势和内阻的方法。 (2)学会用图像法求电源的电动势和内阻。 2.实验原理 (1)实验依据:闭合电路欧姆定律。 (2)实验电路(如图所示) (3)E和r的求解 由U=E-Ir得,解得 3.实验器材 电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等。 4.实验步骤 (1)电流表用0.6 A量程,电压表用3 V量程,按图连接好电路。 (2)把滑动变阻器的滑片移动到使其接入电路的阻值最大的一端。 (3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I1,U1)。用同样方法测量出多组I、U值,填入表格中。 (4)断开开关,拆除电路,整理好器材。 考●向●破●译 考向1 实验原理与操作 例1 (2026·北京通州区·模拟)某实验小组进行测量一节干电池的电动势和内阻的实验,现有如下实验器材: A.待测干电池一节(电动势约,内阻约) B.电流表(量程0~0.6A,内阻约) C.电压表(量程,内阻约) D.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) E.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) F.开关、导线若干 为了调节方便、测量准确: (1)实验中所用的滑动变阻器应选_____(选填实验器材前对应的字母); (2)实验电路图应选择图中的_____(选填“甲”或“乙”)。 【答案】(1)D (2)乙 【解析】(1)为了调节方便(滑动变阻器阻值过大时,滑片微小移动会引起电流变化过小,不便于调节),选择最大阻值较小的滑动变阻器,因此选D; (2)甲图测得的电源内阻等于真实电源内阻与电流表内阻之和,由于干电池内阻与电流表内阻接近,所以甲图误差很大;乙图误差来自电压表的分流,而本实验中电压表内阻远大于电源内阻,分流极小,测量误差很小,因此选择乙。 【变式训练1·变考法】(2026·北京东城区)(1)下列关于使用多用电表欧姆挡测电阻的说法正确的是________(选填字母)。 A.若指针偏转角度过大,应将选择开关拨至倍率较大的挡位 B.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开 C.换用不同倍率的欧姆挡测量时都必须重新欧姆调零 (2)某同学通过实验测量电阻Rx的阻值(约5 Ω),现有电源(电动势为3 V,内阻不计)、滑动变阻器R(0~20 Ω,额定电流2 A)、开关和若干导线,以及下列电表: A.电流表(0~3 A,内阻约0.025 Ω) B.电流表(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω) C.电压表(0~3 V ,内阻约3 kΩ) D.电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ) 为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________,电压表应选用________(选填器材前的字母);实验电路应采用下图中的________(选填“甲”或“乙”)图。 (3)利用图丙所示的实验电路图完成“测量电源电动势和内阻”的实验,实验数据点已经描在图丁所示的坐标纸上。请作出U-I图线________;依据图线可得该电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω。(均保留两位有效数字) 【答案】(1)BC (2)B C 甲 (3) 3.0/3.1/3.2 5.1/5.2/5.3 【解析】(1)A.若指针偏转角度过大,说明电阻较小,应将选择开关拨至倍率较小的挡位,故A错误; B.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开,故B正确; C.换用不同倍率的欧姆挡测量时都必须重新欧姆调零,故C正确。 故选BC。 (2)[1][2]电动势为3 V,所以电压表选C; 回路最大电流为,所以电流表选B。 [3]由于,所以选用外接法,故实验电路应采用下图中的甲图。 (3)[1] [2][3]图像纵轴截距为电动势,故该电源的电动势 图像斜率的绝对值为电源内阻,故内阻 【变式训练2·变角度】(2026·北京铁路第二中学)某同学要测量一节干电池的电动势和内阻。 (1)他采用如右图所示电路,要求尽量减小实验误差,调节方便。除干电池、电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)、开关、导线外,可选用的实验器材还有: A、电压表(0~3V,内阻约3kΩ) B、电压表(0~15V,内阻约15kΩ) C、滑动变阻器(0~20Ω) D、滑动变阻器(0~500Ω) ①实验中,电压表应选用_________,滑动变阻器应选用________(选填相应器材前的字母)。 ②该同学根据实验数据,作出本实验的图如图,再由该图线计算出该干电池电动势的测量值_______V,内电阻的测量值________Ω。(结果均保留小数点后两位) (2)若只考虑电表内阻所引起的误差,该同学提出一种可以准确测量干电池内阻的想法:①按如图甲连接电路。闭合开关S1,先将开关S2接在、中的某一端,调节滑动变阻器的阻值。根据多组电压表和电流表的示数,作出图线,得到图乙中的图线1; ②保持开关S1闭合,再将开关S2接在另一端,重复①中操作,得到图乙中的图线2。可知图线2对应于S2接在________(选填“”或“”)端。 ③已知图线1在轴和轴的截距分别为和,图线2在轴和轴的截距分别为和。由此可知干电池内阻的准确值为_________。 A、 B、 C、 D、 【答案】(1)A C 1.50 0.83 (2)a A 【解析】(1)①[1][2]一节干电池电动势约为1.5V,则依据精确测量的原则,电压表应选择量程相近的A;电源的内阻较小,为了调节方便,滑动变阻器应选总阻值较小的C; ②[3][4]将图像延长如下,在图线中 纵轴上的截距为该电源的电动势,根据图像可知为1.50V,图线的斜率为该电源的内阻,为 (2)②[1]接在a端的时候,电流表和电源串联,内阻的测量值为电源内阻和电流表内阻串联的总电阻,偏大,所以作出的图线的斜率会偏大,故图线2对应于S2接在a端。 ③[2]接在a端时,因为电流表的分压作用,当电流为零时,电动势等于电压表示数,使得电源的电动势的测量值是准确的,即 而接在b端时,误差来源是电压表分流,则短路电流是准确的,短路电流为 解得;故选A。 知识点2 基本实验方法 知●识●解●构 1.数据处理 本实验中数据的处理方法:一是联立方程求解的公式法,二是描点画图法。 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 U/V I/A 方法一:联立六组对应的U、I数据,数据满足关系式U1=E-I1r、U2=E-I2r、U3=E-I3r……让第1式和第4式联立方程,第2式和第5式联立方程,第3式和第6式联立方程,这样解得三组E、r,取其平均值作为电池的电动势E和内阻r的大小。 方法二:在坐标纸上以路端电压U为纵轴、干路电流I为横轴建立U-I坐标系,在坐标平面内描出各组(I,U)值所对应的点,然后尽量多地通过这些点作一条直线,不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧,则直线与纵轴交点的纵坐标值即电池电动势的大小(一次函数的纵轴截距),直线的斜率的绝对值即电池的内阻r,即r=||。 2.注意事项 (1)为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻要大些(选用已使用过一段时间的干电池)。 (2)在实验时,电流不能过大,通电时间不能太长,以免对E与r产生较大影响。 (3)要测出不少于6组的(I,U)数据,且变化范围要大些。 (4)由于干电池的内阻较小,路端电压U的变化也较小,这时画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)。但这时图线和横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电源电动势,图线斜率的绝对值仍为电源内阻。 3.误差分析 (1)偶然误差 ①由读数不准和电表线性不良引起的误差。 ②用图像法求E和r时,作图不准确造成的误差。 ③测量过程中通电时间过长或电流过大,都会引起E、r变化。 (2)系统误差 电压表和电流表内阻影响而导致的误差。 ①如图甲所示,在理论上E=U+(IV+IA)r,其中电压表示数U是准确的电源两端电压,而实验中忽略了通过电压表的电流IV而形成误差,而且电压表示数越大,IV越大。 结论: a.当电压表示数为零时,IV=0,IA=I短,短路电流测量值=真实值。 b.E测<E真。 c.因为r测=,所以r测<r真。 从电路的角度看,电压表应看成内电路的一部分,故实际测出的是电池和电压表这一整体的等效内阻和电动势(r测和E测),如图甲所示,因为电压表和电池并联,所以r测小于电池内阻r真,因为外电阻R断开时,a、b两点间电压Uab等于电动势E测,此时电源与电压表构成回路,所以Uab<E真,即E测<E真。 ②若采用如图丙所示的电路,IA为电源电流真实值,理论上有E=U+UA+IAr,其中UA不可知,而造成误差,而且电流表示数越大,UA越大,当电流为零时,UA=0,电压为准确值,等于E。 结论: a.E为真实值。 b.I短测<I短真。 c.因为r测=,所以r测>r真,r测为r真和RA的串联值,由于通常情况下电池的内阻较小,所以这时r测的测量误差非常大。 考●向●破●译 考向2 数据处理及误差分析 例2 (2026·北京西城·二模)用图1所示的电路测量一节旧干电池的电动势和内阻(约1Ω)。 (1)除干电池、电压表(量程,内阻约)、开关和导线外,可供使用的实验器材还有: A.电流表(量程,内阻约) B.电流表(量程,内阻约) C.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) D.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) 实验中电流表应选用________,滑动变阻器应选用________。(填选项前的字母) (2)实验中调节滑动变阻器的阻值,记录电压表和电流表的示数,得到6组数据,绘制图像,如图2所示。根据图像,可得出干电池的电动势________,内阻________。(结果均保留两位小数) (3)由电表内阻引起的实验误差是________(填选项前的字母)。 A.电流表测量值小于待测电流值 B.电流表测量值大于待测电流值 C.电压表测量值小于待测电压值 D.电压表测量值大于待测电压值 (4)为了消除以上误差,某同学提出移去电流表,同时用电阻箱替换滑动变阻器,实验电路如图3所示。实验中多次调节电阻箱的阻值,记录电压表的示数,绘制图像,由图像得出电池的电动势和内阻。 该方案是否能消除上述实验误差?请简要说明理由。 【答案】(1)A C (2)1.49 0.75 (3)A (4)不能。该方案的设计原理是根据来间接获得电流的测量值,而电压表示数与电阻箱阻值的比为通过电阻箱的电流,此电流小于电路的干路电流,上述实验误差依然存在 【解析】(1)[1]一节干电池的电动势约为1.5V,最大电流 所以电流表选择A; [2]干电池内阻较小,为了使得电压变化明显,滑动变阻器选择最大阻值较小的C。 (2)[1][2]根据闭合电路欧姆定律 可知图像的纵轴截距为干电池的电动势,即 图像斜率的绝对值为干电池的内阻,即 (3)根据题图可知由于电压表分流作用,电流表的测量值小于待测电流值。 故选A。 (4)不能,该方案的设计原理是根据来间接获得电流的测量值,而电压表示数与电阻箱阻值的比为通过电阻箱的电流,此电流小于电路的干路电流,上述实验误差依然存在。 【变式训练1·变思维】(2026·北京杨镇一中)在测定一节干电池的电动势和内阻的实验时,为防止电流过大而损坏器材,在电路中加了一个保护电阻R0=1Ω,根据如图1所示电路图进行实验。 (1)根据实验测得的5组数据画出的U—I图线如图2所示,则干电池的电动势E=_____,内阻r=____。(结果保留3位数字) (2)在本实验中,由于电压表和电流表不是理想电表,干电池内阻的测量值_____。(选填“偏大”或“偏小”) (3)某同学设计了另一种实验方案。利用电阻箱、电流表等实验器材测量电池a的电动势Ea和内阻ra,实验装置如图3所示。调节电阻箱的阻值,测得多组电阻箱阻值R和电流I的数据,得到图4所示的关系图线a。重复上述实验方法测量电池b的电动势Eb和内阻rb,得到图4中的图线b,由图线可知 A.Ea>Eb,ra>rb B.Ea<Eb,ra<rb C.Ea=Eb,ra<rb D.Ea<Eb,ra=rb 【答案】(1)1.45 1.50 (2)偏小 (3)D 【解析】(1)[1]根据闭合电路欧姆定律,本电路满足 因此图线的纵截距等于电源电动势,由图2可得 [2]图线斜率的绝对值 计算得: 已知,因此电源内阻。 (2)电流表测量的电流小于干路实际电流,测量得到的内阻实际上是电源内阻与电压表内阻的并联电阻,因此内阻测量值小于真实值,即测量值偏小。 (3)对图3电路,由闭合电路欧姆定律 整理得 因此图线中斜率 更陡,斜率更大,因此 得。 令,得交点横坐标,图中两图线延长线交于横轴同一点,说明交点横坐标相同,因此。故选。 【变式训练2·变思维】(2026·北京海淀·二模)某同学用图1所示的电路测量电池的电动势和内阻。 (1)调节滑动变阻器,测得多组电压U和电流I的数据,在图2中已标出若干组数据对应的坐标点,请画出U-I图线__________,并根据图线得出电池的电动势E=__________V,内阻r=__________Ω。(结果保留小数点后两位) (2)在图3所示的U-I图像中,a为电池的路端电压与电流的关系图线,b、c、d分别为三个电学元件的电压与电流的关系图线。若将这三个元件分别与该电池连接成闭合电路,则电池与元件__________连接,电池的输出功率最大;电池与元件__________连接,电池中非静电力做功的功率最大。(选填“b”“c”或“d”) (3)恒流源(输出电流大小恒定)与定值电阻R0并联后可视为一个电源,将其与电流表(内阻很小且未知)、电阻箱R、开关S和若干导线按图4连接电路。为测量恒流源的输出电流I0和并联电阻R0,某同学进行如下操作:闭合开关S,调节电阻箱R的阻值,记录多组R和I的值,绘出图5所示的图线,图线的纵轴截距为b、斜率为k。 根据图5可得恒流源的输出电流I0=__________和并联电阻R0=__________。(用b和k表示) 若考虑电流表的内阻,上述结果与恒流源输出电流的真实值I0真和并联电阻的真实值R0真的大小关系为__________。(选填选项前字母) A.I0>I0真 B.I0=I0真 C.R0>R0真 D.R0=R0真 【答案】(1) 1.47 1.33 (2)c d (3) C 【解析】(1)[1]如图所示 [2][3]闭合电路欧姆定律有 根据图像斜率与截距可知, (2)[1] 电源输出功率P=UI,等于电源U-I图线与元件U-I图线交点坐标的乘积。根据输出功率规律:当外电阻越接近电源内阻时输出功率越大,元件的 接近电源内阻r时,对应元件c,因此电池与c连接输出功率最大; [2] 电池非静电力做功的功率 P=EI,电动势E恒定,电流I越大功率越大。元件d与电源相交时电流I最大,因此非静电力做功功率最大。 (3)[1] 根据并联电路电压相等,不考虑电流表内阻时,有 整理得 根据图像的斜率和截距可知, 则, [2] 若考虑电流表内阻,真实关系为 整理得 可得测量值,;故选C。 考点二 实验创新与拓展 知识点1 安阻法测电源电动势和内阻 知●识●解●构 1.实验原理 电路图如图所示,由闭合电路的欧姆定律得E=IR+Ir。 2.实验器材 电池、电流表、电阻箱、开关、导线、坐标纸和刻度尺。 3.数据处理 (1)计算法:由解方程组求得E,r。 (2)图像法:由E=I(R+r)可得=R+,可作-R图像(如图甲),-R图像的斜率k=,纵轴截距为。 也可写成R=E·-r,可作R-图像(如图乙),R-图像的斜率k=E,纵轴截距为-r。 4.误差分析 (1)误差来源:电流表有电阻,导致内阻测量不准确。 (2)结论:E测=E真,r测>r真(r测=r真+rA)。 考●向●破●译 考向1 安阻法测电源电动势和内阻 例1 (2026·北京西城区)某同学利用如下电路图测量某种电池的电动势E和内阻r,各仪器参数如下。 电流表μA(量程0~300μA,内阻约100Ω); 电阻箱R(0~9999Ω)。 (1)测得几组电流表和电阻箱的数据如下表: R/kΩ I/μA 2.0 250 3.0 200 4.0 165 6.0 125 8.0 100 ①在图中标出R为3kΩ时所对应的坐标点,并画出图线______; ②求出________V,________Ω(结果保留两位有效数字); 由于电流表内阻的影响会使本次实验电池内阻r的测量值_________(选填“小于”“等于”或“大于”)真实值。 (2)为了直接测量电压,他将电压表(量程0~3V,内阻约3kΩ)并联在电阻箱两端,如下电路图。闭合开关S后,发现,当电阻箱R接入电路的阻值分别为6kΩ和9kΩ时,电压表均有示数,但示数几乎相同。下面对于这个现象的解释,合理的是________;(多选) A.可能是电阻箱与电路连接发生了断路 B.外电路电阻的变化达到几kΩ,r的阻值与几kΩ相接近 C.外电路电阻的变化由电压表与电阻箱的并联电阻决定,并联电阻的变化与r相比相对较小 【答案】(1) 大于 (2)AC 【解析】(1)[1]R为3kΩ时,电流为200μA,可得 描点,画出图线,如图所示 [2][3]根据可得图像的斜率的绝对值表示电源内阻,纵截距表示电动势,可得, [4]考虑到电流表内阻的影响,有 可得 前后比较可得测量值大于真实值。 (2)A.若电阻箱与电路连接发生了断路,电压表示数接近电源电动势,示数不变,故A正确; BC.当电阻箱R接入电路的阻值分别为6kΩ和9kΩ时,电压表与电阻箱的并联电阻约为, 可得电压表与电阻箱的并联电阻的变化只有,并联电阻的变化与r相比相对较小,故B错误,C正确。故选AC。 【变式训练1·变载体】(2025·北京顺义区)某同学利用铜片、锌片和橙汁制作了橙汁电池,在玻璃器皿中盛有橙汁,在橙汁中相隔一定距离插入铜片和锌片作为电池的正极和负极。用如图甲所示的实验电路测量这种电池的电动势和内阻。调节电阻箱的阻值,测得多组对应的电流,并做出的图像如图乙所示,图线斜率为,图线在纵轴的截距为。 (1)某次测量,电阻箱的示数如图丙,其读数为______。 (2)由图像可得,该橙汁电池的电动势______,内阻______。(用表示) (3)内阻的测量值______真实值(选填“大于”或“等于”或“小于”)。 (4)请你简要说明产生系统误差的原因∶______________________________。 【答案】(1)5328 (2) (3)大于 (4)电流表分压 【解析】(1)根据电阻箱的读数规则,可知此数据为 (2)[1][2]根据电路图,由闭合电路欧姆定律,可得到 整理得 故, (3)电流表不是理想电表,设电流表的内阻为 实际的闭合电路欧姆定律应写为 整理后应为 可知, (4)同小题3,误差来源于电流的内阻,电流表分压但数据中未体现,电源的电动势测量值不变,但内阻测量值为内阻与电流表内阻的和,内阻测量值偏大。 【变式训练2·变思维】(2025·北京东城区)某学习小组对水果电池进行如下探究。 (1)将铜片和锌片插入一个苹果中,用电压表(磁电式电表,内阻约几千欧)测得铜片与锌片间电压为0.70V。则该苹果电池的电动势E应______(选填“大于”“等于”或“小于”)0.70V。但将四个这样的苹果电池串联起来给规格为“2.8V 0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。经检查,电源连接没有问题,灯泡、导线、开关均无故障,猜想可能的原因是______。 (2)为验证上述猜想,该学习小组拟测量其中一个“苹果电池”的电动势和内阻,他们进入实验室,找到以下器材: A.电流表(量程为0~0.6A,内阻为0.125Ω) B.电流表(量程为0~200μA,内阻为1000Ω) C.定值电阻(阻值为250Ω) D.电阻箱R(0~9999Ω) E.导线和开关 a.经分析,该苹果电池的最大电流在0.5~1mA之间,据此该小组设计了如图1所示的实验电路图,并用定值电阻对电流表______(选填“”或“”)进行改装,改装后的量程为______mA; b.改变电阻箱R的阻值,用上述电路测得几组流经苹果电池的电流I(A)、电阻箱的读数R(Ω)。以R(Ω)为横坐标,以()为纵坐标作出的图线为一条直线,如图2所示。根据图线求得其斜率,纵轴截距。可知该苹果电池的电动势E=______V,内阻r=______kΩ。 【答案】(1)大于 苹果电池的内阻太大,接灯泡时电流太小,功率小无法发光 (2) 0~1 1.0 【解析】(1)[1]用电压表测得铜片与锌片间电压为0.70V,因电压表内阻不是无穷大,则电压表测得的是路端电压,则该苹果电池的电动势E应大于0.70V。 [2]将四个这样的苹果电池串联起来给规格为“2.8V 0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。经检查,电源连接没有问题,灯泡、导线、开关均无故障,猜想可能的原因是苹果电池的内阻太大,接灯泡后电路中电流太小,灯泡功率小无法发光。 (2)a.[1][2]电流表量程过大,则用定值电阻对电流表进行改装,改装后的量程为 b.[3][4]改装后电流表的内阻 根据 可得 可知 解得 知识点2 伏阻法测电源电动势和内阻 知●识●解●构 1.实验原理 电路图如图所示,由闭合电路欧姆定律得E=U+r。 2.实验器材 电池、电压表、电阻箱、开关、导线、坐标纸和刻度尺。 3.数据处理 (1)计算法:由解方程组可求得E和r。 (2)图像法:由E=U+r得=+·,故-图像的斜率k=,纵轴截距为,如图所示。 4.误差分析 (1)误差来源:电压表有内阻,干路电流表达式不准确,导致电动势测量不准确。 (2)结论:E测<E真,r测<r真。 考●向●破●译 考向2 伏阻法测电源电动势和内阻 例2(2026·北京第八十中学)如图甲所示为某兴趣小组测量电池组的电动势和内阻的实验电路图。现提供器材如下: 改变电阻箱的阻值,记录对应电压表的读数,作出的图像如图乙所示,图线与横坐标轴的截距为,与纵坐标轴的截距为,且,则可得该电池组的电动势为________V,内阻为________。(结果均保留两位有效数字) 【答案】 2.7 0.70 【解析】[1][2]根据 整理得 可知图斜率、纵截距分别为, 结合图乙有, 联立解得, 【变式训练1·变思维】(2025·北京海淀区)某实验小组的同学用铜片、铝片和自来水制作成自来水电池。为了测量电池的电动势和内阻,他们用数字电压表(内阻约)、电阻箱以及开关与该电池连接成电路进行实验。 (1)若电压表内阻未知,应该选择的实验电路是图中的___________。(选填“甲”或“乙”) (2)按照图设计的电路图连接电路后,调节电阻箱接入电路的阻值,并同时记录数字电压表的读数。以为纵坐标、为横坐标,建立直角坐标系,描出数据点,拟合得到图所示的图线。由此可以求得电池的电动势___________,内阻___________(结果保留两位有效数字) (3)两位同学用图所示电路测量电池的电动势和内阻。其中一位同学用内阻为的灵敏电流计测得电池的电动势和内阻。另一位同学更换内阻为,但和的精确值均未知)的灵敏电流计完成实验,测得电动势和内阻。从理论上分析,两组电动势和内阻测量值的大小关系:___________,___________。(选填“>”“ <”或“=”) 【答案】(1)甲 (2)1.0 80 (3)= < 【解析】(1)电压表内阻未知,那么乙电路中的电流无法知道,仅知道电压无法测量电源电动势与内阻,因此应该选择的实验电路是图中的甲。 (2)[1][2]根据闭合电路欧姆定律得 所以 所以图像的斜率 图像的纵截距为 解得 E=1.0V, (3)[1][2]灵敏电流计与变阻箱串联,变阻箱两端电压已知,灵敏电流计的电流为流过电源的电流,因此采用这种方法测量的电源电动势没有系统误差,即 电源内阻的测量值为电源的内阻与灵敏电流计内阻之和,所以 【变式训练2·变角度】(2025·北京石景山区)某实验小组府电阻箱和电压表按图1所示电路测定一个水果电池的电动势和内阻。闭合开关S后调节电阻箱,记录电阻箱阻值R和电压表示数U,并计算对应的电流值I。 (1)在图2所示的坐标纸上已经描好了6组数据点,请作出图像。 (2)根据作出的图像得出该电池电动势E=______V,内阻r=______Ω。(结果保留两位有效数字) (3)若只考虑电压表内阻的影响,图1中,通过电源的电流为I1,通过电阻箱的电流为I2,图3中实线表示U与I1的关系,虚线表示U与I2的关系,则图3中所示图像可能正确的是______。 A. B. C. D. 【答案】(1) (2)0.78/0.77 () (3)A 【解析】(1)根据图2所示的坐标纸上已经描好了6组数据点,作出图像如图所示 (2)[1][2]根据闭合电路欧姆定律可得 可得 可知图像中纵轴截距表示电源电动势,则有 图像的斜率绝对值表示电源的阻,则有 (3)若只考虑电压表内阻的影响,设电压表的内阻为,则有 , 则有 当时,,则两图线交与横轴的同一点。故选A。 真题溯源·考向感知 ——溯源真题逻辑,感知高考考向 1.(2026·广西·高考)用如图甲所示的电路测量电源电动势和内阻,定值电阻阻值为,电压表可视为理想电表。操作步骤:1.只闭合时,电压表读数为1.44V;2.再闭合,电压表读数如图乙所示。 (1)电路电源电动势__________; (2)图乙中电压表读数为__________; (3)电源内阻__________(结果保留两位有效数字)。 【答案】(1)1.44 (2)1.20 (3) 【解析】(1)只闭合S1,理想电压表所在支路相当于断路,电压表示数为电源电动势,则电源电动势 (2)由题图乙可知,电压表的分度值为0.1V,电压表读数为1.20V。 (3)S1、S2均闭合时,由闭合电路欧姆定律得 代入数据解得 2.(2026·云南·高考)某同学购买的蓝牙耳机电池上标有“”字样,为了测量该电池电动势和实际容量,该同学进行了如下实验: (1)测量电池的电动势,可供选择的器材如下: 待测电池E、电流表(,内阻较小)、电流表(,内阻较小)、电阻箱、开关S和导线若干。 完成下列填空: ①该电池允许的最大放电电流为,电流表应选_____________(填“”或“”); ②请根据上述器材设计实验电路,并在答题卡上指定位置补全电路图;___________ ③按照②中正确电路图连接电路,闭合开关S,记录电流表示数I及电阻箱阻值;断开开关S,改变。重复以上步骤,得到和的关系如图(a)所示,由图可得电池电动势_____________V(结果保留2位有效数字)。 (2)该同学设计出测量电池容量的电路,如图(b)甲所示。完成下列填空: ①电路连接完毕,闭合开关S,每隔一段时间记录电压表、电流表的示数U和I,得到U和I随时间t变化的图像分别如图(b)乙、丙所示; ②由图(b)乙、丙可知,随着电池持续放电,输出电压和电流均持续减小。当时,电池输出电压为_____________V,随后电池输出电压和电流开始迅速衰减,电池无法正常工作。电池处于正常工作状态可以放出的总电量称为实际容量,由测量结果可估算出该电池的实际容量为_____________(以上结果均保留2位有效数字)。 【答案】(1)A2 4.0 (2)3.6 73 【解析】(1)①由于电池允许的最大放电电流为80mA,为了减小测量误差应该选择电流表A2; ②根据上述器材,因为只有电流表和电阻箱,故采用安阻法测量,实验电路如图所示 ③根据闭合电路欧姆定律可知 变形可得,所以在图像中图线的斜率即为,所以根据图像有 即E=4.0V (2)[1][2]根据图(b)乙可知在120min时,电池输出电压约为3.6V,120min时的输出电流约为34mA,此后不能正常工作;其中120min=2h; 根据i—t图像围成的面积表示电量,对i-t图线做近似处理如图可知 3.(2025·浙江·高考)在测量一节干电池的电动势和内阻的实验中, (1)为了减小测量误差,如图所示的电路中应该选择的是___________(选填“甲”或“乙”); (2)通过调节滑动变阻器,测得多组U、I数据,记录于下表。试在答题纸上的方格纸中建立合适的标度,描点并作出图像___________,由此求得电动势___________V,内阻___________。(结果均保留到小数点后两位) 次数 1 2 3 4 5 U/V 1.35 1.30 1.25 1.20 1.15 I/A 0.14 0.22 0.30 0.37 0.45 【答案】(1)甲 (2) 1.44/1.45/1.43 0.65/0.66/0.64 【解析】(1)因乙电路中电流表内阻对电源内阻的测量影响较大,则为了减小测量误差,如图所示的电路中应该选择的是甲; (2)根据实验数据做出电源的U-I图像如图 [1][2]由结合图像可知 内阻 4.(2025·湖北·高考)某实验小组为测量一节干电池的电动势E和内阻r,设计了如图(a)所示电路,所用器材如下:干电池、智能手机、电流传感器、定值电阻R0、电阻箱、开关、导线等。按电路图连接电路,将智能手机与电流传感器通过蓝牙无线连接,闭合开关S,逐次改变电阻箱的阻值R,用智能手机记录对应的电流传感器测得的电流I。回答下列问题: (1)R0在电路中起______(填“保护”或“分流”)作用。 (2)与E、r、R、R0的关系式为______。 (3)根据记录数据作出图像,如图(b)所示。已知R0=9.0Ω,可得E=______V(保留三位有效数字),r=______Ω(保留两位有效数字) (4)电流传感器的电阻对本实验干电池内阻的测量结果______(填“有”或“无”)影响。 【答案】(1)保护 (2) (3)1.47 1.3 (4)有 【解析】(1)R0与电阻箱串联,可知,R0在电路中起保护作用。 (2)根据闭合电路欧姆定律 化简可得 (3)[1][2]结合上述有 结合图(b)有, 解得, (4)当电流传感器有内阻时,所测的电源内阻 导致电源内阻测量值偏大,即电流传感器的电阻对本实验干电池内阻的测量结果有影响。 5.(2025·海南·高考)某小组测量电动势和内阻,可供使用的器材有: 电源(电动势约为3V,内阻未知) 电压表(量程0~3V,内阻RV约为3kΩ) 电流表(量程0~0.6A,内阻RA约为1Ω) 定值电阻 滑动变阻器(最大阻值) 滑动变阻器(最大阻值) 开关S 导线若干 该小组设计了如图(a)的实验电路: 回答下列问题: (1)为了测量精确,滑动变阻器应选择_____(选填“”或“”)。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录电压表示数U和对应的电流表示数I如下表,根据表格的数据在图(b)的坐标纸上补完数据点,并绘制U-I图像_____。 1.00 1.30 1.70 2.00 2.50 0.38 0.32 0.24 0.18 0.08 (3)由U-I图像可求得电源电动势测量值_____V,内阻测量值_____Ω(结果均保留三位有效数字)。 (4)考虑电压表分流引起的误差,则 _____;(选填“大于”、 “小于”或“等于”);与真实值之间的关系式为_____(用,,,表示 )。 【答案】(1) (2) (3) (4)小于 【解析】(1)为了提高测量精度,方便调节电路,滑动变阻器选择最大阻值较小的; (2)图像如下: (3)[1][2]根据闭合电路欧姆定律有 结合图线可得, 解得 (4)[1]将电压表和电源等效为新的电源,故此时根据图像得到的电动势和内阻为等效电源的电动势和内阻,等效电源的电动势为;故; [2]将等效进电源的内阻中,可得等效新电源的内阻为 6.(2024·北京·高考)某兴趣小组利用铜片、锌片和橘子制作了水果电池,并用数字电压表(可视为理想电压表)和电阻箱测量水果电池的电动势E和内阻r,实验电路如图1所示。连接电路后,闭合开关S,多次调节电阻箱的阻值R,记录电压表的读数U,绘出图像,如图2所示,可得:该电池的电动势E = _____V,内阻r = _____kΩ。(结果保留两位有效数字) 【答案】1.0 3.3 【解析】[1][2]由闭合电路欧姆定律得,解得 结合题图2可得 , 7.(2024·甘肃·高考)精确测量干电池电动势和内阻需要考虑电表内阻的影响。可用器材有:电压表(量程1.5V,内阻约为)、电流表(量程0.6A)、滑动变阻器、开关、干电池和导线若干。某小组开展了以下实验。 (1)考虑电流表内阻影响 ①用图1所示电路测量电流表的内阻。从图2电压表和电流表读数可得电流表内阻______(保留2位有效数字)。 ②用图3所示电路测量干电池电动势和内阻。电压表读数、电流表读数、干电池内阻和电流表内阻分别用U、I、r和表示。则干电池电动势______(用I、r和表示)。 ③调节滑动变阻器测得多组电表读数,作出图4所示的图像。则待测干电池电动势______V(保留3位有效数字)、内阻______(保留1位小数)。 (2)考虑电压表内阻影响 该小组也尝试用图5所示电路测量电压表内阻,但发现实验无法完成。原因是______(单选,填正确答案标号)。 A.电路设计会损坏仪器 B.滑动变阻器接法错误 C.电压太大无法读数 D.电流太小无法读数 【答案】(1)1.0 1.40 1.0 (2)D 【解析】(1)[1]由图2可知,电压表读数为 电流表读数为 根据欧姆定律可得电流表内阻为 [2]由闭合电路欧姆定律可知,干电池电动势的表达式为 [3][4]根据变形为 根据图像可知,纵截距 斜率的绝对值 所以待测干电池电动势为 电源内阻为 (2)由于将电压表串联接在电路中,电压表内阻很大,电路中电流太小,故无法完成实验的原因可能是电流太小无法读数。故选D。 8.(2024·吉林·高考)某探究小组要测量电池的电动势和内阻。可利用的器材有:电压表、电阻丝、定值电阻(阻值为)、金属夹、刻度尺、开关S、导线若干。他们设计了如图所示的实验电路原理图。 (1)实验步骤如下: ①将电阻丝拉直固定,按照图(a)连接电路,金属夹置于电阻丝的_____。(填“A”或“B”)端; ②闭合开关S,快速滑动金属夹至适当位置并记录电压表示数U,断开开关S,记录金属夹与B端的距离L; ③多次重复步骤②,根据记录的若干组U、L的值,作出图(c)中图线Ⅰ; ④按照图(b)将定值电阻接入电路,多次重复步骤②,再根据记录的若干组U、L的值,作出图(c)中图线Ⅱ。 (2)由图线得出纵轴截距为b,则待测电池的电动势_____。 (3)由图线求得Ⅰ、Ⅱ的斜率分别为、,若,则待测电池的内阻____(用和表示)。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1)为了保护电路,闭合开关前,金属夹置于电阻丝的最大阻值处,由图可知,应该置于端。 (2)对于电路图(a),根据闭合电路欧姆定律有 设金属丝的电阻率为,横截面积为,结合欧姆定律和电阻定律 联立可得 整理可得 对于电路图(b),根据闭合电路欧姆定律有 结合欧姆定律和电阻定律 联立后整理 可知图线的纵轴截距 解得 (3)由题意可知 又 联立解得 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 第47讲 实验12:测量电源的电动势和内阻 内容导航 01 命题透视·考情前瞻 对标素养,研判高考命题趋势 02 思维建模·脉络梳理 搭建知识框架,构建系统思维 03 考点精讲·靶向突破 拆解核心考点,归纳解题范式 考点一 教材原型实验 知识点1 基本实验要求 考向1 实验原理与操作 重 知识点2 基本实验方法 考向2 数据处理及误差分析 重 考点二 实验创新与拓展 知识点1 安阻法测电源电动势和内阻 考向1 安阻法测电源电动势和内阻 知识点2 伏阻法测电源电动势和内阻 考向2 伏阻法测电源电动势和内阻 04 真题溯源·考向感知 溯源真题逻辑,感知高考考向 命题透视·考情前瞻 ——对标素养,研判高考命题趋势 核心考点 2026年 2025年 2024年 测量电源的电动势和内阻 —— —— 北京卷·T17,4分 考情分析 题型与考向:高考对本实验大多以实验大题、选择题的形式出现,通常难度适中,常以实物电路图、实验装置作为试题背景,考查对闭合电路欧姆定律、实验原理的理解辨析,包含电路连线、电表读数、图像处理、数据计算电动势与内阻、系统误差来源分析、电路故障排查以及实验方案对比等相关内容。 情境与立意: 1.生活实践类:家用电器、新能源电动汽车、超级电容器、手机充电等。 2.学习探究类:电表改装、导体电阻率的测量、测量电源的电动势和内阻、用多用电表测量电学中的物理量等。 复习目标 1.掌握伏安法、伏阻法、安阻法测量电源电动势和内阻的原理及电路设计。 2.理解实验的误差分析和改进方法。 思维建模·脉络梳理 ——搭建知识框架,构建系统思维 考点精讲·靶向突破 ——拆解核心考点,归纳解题范式 考点一 教材原型实验 知识点1 基本实验要求 知●识●解●构 1.实验目的 (1)掌握用电压表和电流表测量电源电动势和内阻的方法。 (2)学会用图像法求电源的电动势和内阻。 2.实验原理 (1)实验依据:闭合电路欧姆定律。 (2)实验电路(如图所示) (3)E和r的求解 由U=E-Ir得,解得 3.实验器材 电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等。 4.实验步骤 (1)电流表用0.6 A量程,电压表用3 V量程,按图连接好电路。 (2)把滑动变阻器的滑片移动到使其接入电路的阻值最大的一端。 (3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I1,U1)。用同样方法测量出多组I、U值,填入表格中。 (4)断开开关,拆除电路,整理好器材。 考●向●破●译 考向1 实验原理与操作 例1 (2026·北京通州区·模拟)某实验小组进行测量一节干电池的电动势和内阻的实验,现有如下实验器材: A.待测干电池一节(电动势约,内阻约) B.电流表(量程0~0.6A,内阻约) C.电压表(量程,内阻约) D.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) E.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) F.开关、导线若干 为了调节方便、测量准确: (1)实验中所用的滑动变阻器应选_____(选填实验器材前对应的字母); (2)实验电路图应选择图中的_____(选填“甲”或“乙”)。 【变式训练1·变考法】(2026·北京东城区)(1)下列关于使用多用电表欧姆挡测电阻的说法正确的是________(选填字母)。 A.若指针偏转角度过大,应将选择开关拨至倍率较大的挡位 B.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开 C.换用不同倍率的欧姆挡测量时都必须重新欧姆调零 (2)某同学通过实验测量电阻Rx的阻值(约5 Ω),现有电源(电动势为3 V,内阻不计)、滑动变阻器R(0~20 Ω,额定电流2 A)、开关和若干导线,以及下列电表: A.电流表(0~3 A,内阻约0.025 Ω) B.电流表(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω) C.电压表(0~3 V ,内阻约3 kΩ) D.电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ) 为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________,电压表应选用________(选填器材前的字母);实验电路应采用下图中的________(选填“甲”或“乙”)图。 (3)利用图丙所示的实验电路图完成“测量电源电动势和内阻”的实验,实验数据点已经描在图丁所示的坐标纸上。请作出U-I图线________;依据图线可得该电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω。(均保留两位有效数字) 【变式训练2·变角度】(2026·北京铁路第二中学)某同学要测量一节干电池的电动势和内阻。 (1)他采用如右图所示电路,要求尽量减小实验误差,调节方便。除干电池、电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)、开关、导线外,可选用的实验器材还有: A、电压表(0~3V,内阻约3kΩ) B、电压表(0~15V,内阻约15kΩ) C、滑动变阻器(0~20Ω) D、滑动变阻器(0~500Ω) ①实验中,电压表应选用_________,滑动变阻器应选用________(选填相应器材前的字母)。 ②该同学根据实验数据,作出本实验的图如图,再由该图线计算出该干电池电动势的测量值_______V,内电阻的测量值________Ω。(结果均保留小数点后两位) (2)若只考虑电表内阻所引起的误差,该同学提出一种可以准确测量干电池内阻的想法:①按如图甲连接电路。闭合开关S1,先将开关S2接在、中的某一端,调节滑动变阻器的阻值。根据多组电压表和电流表的示数,作出图线,得到图乙中的图线1; ②保持开关S1闭合,再将开关S2接在另一端,重复①中操作,得到图乙中的图线2。可知图线2对应于S2接在________(选填“”或“”)端。 ③已知图线1在轴和轴的截距分别为和,图线2在轴和轴的截距分别为和。由此可知干电池内阻的准确值为_________。 A、 B、 C、 D、 知识点2 基本实验方法 知●识●解●构 1.数据处理 本实验中数据的处理方法:一是联立方程求解的公式法,二是描点画图法。 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 U/V I/A 方法一:联立六组对应的U、I数据,数据满足关系式U1=E-I1r、U2=E-I2r、U3=E-I3r……让第1式和第4式联立方程,第2式和第5式联立方程,第3式和第6式联立方程,这样解得三组E、r,取其平均值作为电池的电动势E和内阻r的大小。 方法二:在坐标纸上以路端电压U为纵轴、干路电流I为横轴建立U-I坐标系,在坐标平面内描出各组(I,U)值所对应的点,然后尽量多地通过这些点作一条直线,不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧,则直线与纵轴交点的纵坐标值即电池电动势的大小(一次函数的纵轴截距),直线的斜率的绝对值即电池的内阻r,即r=||。 2.注意事项 (1)为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻要大些(选用已使用过一段时间的干电池)。 (2)在实验时,电流不能过大,通电时间不能太长,以免对E与r产生较大影响。 (3)要测出不少于6组的(I,U)数据,且变化范围要大些。 (4)由于干电池的内阻较小,路端电压U的变化也较小,这时画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)。但这时图线和横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电源电动势,图线斜率的绝对值仍为电源内阻。 3.误差分析 (1)偶然误差 ①由读数不准和电表线性不良引起的误差。 ②用图像法求E和r时,作图不准确造成的误差。 ③测量过程中通电时间过长或电流过大,都会引起E、r变化。 (2)系统误差 电压表和电流表内阻影响而导致的误差。 ①如图甲所示,在理论上E=U+(IV+IA)r,其中电压表示数U是准确的电源两端电压,而实验中忽略了通过电压表的电流IV而形成误差,而且电压表示数越大,IV越大。 结论: a.当电压表示数为零时,IV=0,IA=I短,短路电流测量值=真实值。 b.E测<E真。 c.因为r测=,所以r测<r真。 从电路的角度看,电压表应看成内电路的一部分,故实际测出的是电池和电压表这一整体的等效内阻和电动势(r测和E测),如图甲所示,因为电压表和电池并联,所以r测小于电池内阻r真,因为外电阻R断开时,a、b两点间电压Uab等于电动势E测,此时电源与电压表构成回路,所以Uab<E真,即E测<E真。 ②若采用如图丙所示的电路,IA为电源电流真实值,理论上有E=U+UA+IAr,其中UA不可知,而造成误差,而且电流表示数越大,UA越大,当电流为零时,UA=0,电压为准确值,等于E。 结论: a.E为真实值。 b.I短测<I短真。 c.因为r测=,所以r测>r真,r测为r真和RA的串联值,由于通常情况下电池的内阻较小,所以这时r测的测量误差非常大。 考●向●破●译 考向2 数据处理及误差分析 例2 (2026·北京西城·二模)用图1所示的电路测量一节旧干电池的电动势和内阻(约1Ω)。 (1)除干电池、电压表(量程,内阻约)、开关和导线外,可供使用的实验器材还有: A.电流表(量程,内阻约) B.电流表(量程,内阻约) C.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) D.滑动变阻器(最大阻值,额定电流) 实验中电流表应选用________,滑动变阻器应选用________。(填选项前的字母) (2)实验中调节滑动变阻器的阻值,记录电压表和电流表的示数,得到6组数据,绘制图像,如图2所示。根据图像,可得出干电池的电动势________,内阻________。(结果均保留两位小数) (3)由电表内阻引起的实验误差是________(填选项前的字母)。 A.电流表测量值小于待测电流值 B.电流表测量值大于待测电流值 C.电压表测量值小于待测电压值 D.电压表测量值大于待测电压值 (4)为了消除以上误差,某同学提出移去电流表,同时用电阻箱替换滑动变阻器,实验电路如图3所示。实验中多次调节电阻箱的阻值,记录电压表的示数,绘制图像,由图像得出电池的电动势和内阻。 该方案是否能消除上述实验误差?请简要说明理由。 【变式训练1·变思维】(2026·北京杨镇一中)在测定一节干电池的电动势和内阻的实验时,为防止电流过大而损坏器材,在电路中加了一个保护电阻R0=1Ω,根据如图1所示电路图进行实验。 (1)根据实验测得的5组数据画出的U—I图线如图2所示,则干电池的电动势E=_____,内阻r=____。(结果保留3位数字) (2)在本实验中,由于电压表和电流表不是理想电表,干电池内阻的测量值_____。(选填“偏大”或“偏小”) (3)某同学设计了另一种实验方案。利用电阻箱、电流表等实验器材测量电池a的电动势Ea和内阻ra,实验装置如图3所示。调节电阻箱的阻值,测得多组电阻箱阻值R和电流I的数据,得到图4所示的关系图线a。重复上述实验方法测量电池b的电动势Eb和内阻rb,得到图4中的图线b,由图线可知 A.Ea>Eb,ra>rb B.Ea<Eb,ra<rb C.Ea=Eb,ra<rb D.Ea<Eb,ra=rb 【变式训练2·变思维】(2026·北京海淀·二模)某同学用图1所示的电路测量电池的电动势和内阻。 (1)调节滑动变阻器,测得多组电压U和电流I的数据,在图2中已标出若干组数据对应的坐标点,请画出U-I图线__________,并根据图线得出电池的电动势E=__________V,内阻r=__________Ω。(结果保留小数点后两位) (2)在图3所示的U-I图像中,a为电池的路端电压与电流的关系图线,b、c、d分别为三个电学元件的电压与电流的关系图线。若将这三个元件分别与该电池连接成闭合电路,则电池与元件__________连接,电池的输出功率最大;电池与元件__________连接,电池中非静电力做功的功率最大。(选填“b”“c”或“d”) (3)恒流源(输出电流大小恒定)与定值电阻R0并联后可视为一个电源,将其与电流表(内阻很小且未知)、电阻箱R、开关S和若干导线按图4连接电路。为测量恒流源的输出电流I0和并联电阻R0,某同学进行如下操作:闭合开关S,调节电阻箱R的阻值,记录多组R和I的值,绘出图5所示的图线,图线的纵轴截距为b、斜率为k。 根据图5可得恒流源的输出电流I0=__________和并联电阻R0=__________。(用b和k表示) 若考虑电流表的内阻,上述结果与恒流源输出电流的真实值I0真和并联电阻的真实值R0真的大小关系为__________。(选填选项前字母) A.I0>I0真 B.I0=I0真 C.R0>R0真 D.R0=R0真 考点二 实验创新与拓展 知识点1 安阻法测电源电动势和内阻 知●识●解●构 1.实验原理 电路图如图所示,由闭合电路的欧姆定律得E=IR+Ir。 2.实验器材 电池、电流表、电阻箱、开关、导线、坐标纸和刻度尺。 3.数据处理 (1)计算法:由解方程组求得E,r。 (2)图像法:由E=I(R+r)可得=R+,可作-R图像(如图甲),-R图像的斜率k=,纵轴截距为。 也可写成R=E·-r,可作R-图像(如图乙),R-图像的斜率k=E,纵轴截距为-r。 4.误差分析 (1)误差来源:电流表有电阻,导致内阻测量不准确。 (2)结论:E测=E真,r测>r真(r测=r真+rA)。 考●向●破●译 考向1 安阻法测电源电动势和内阻 例1 (2026·北京西城区)某同学利用如下电路图测量某种电池的电动势E和内阻r,各仪器参数如下。 电流表μA(量程0~300μA,内阻约100Ω); 电阻箱R(0~9999Ω)。 (1)测得几组电流表和电阻箱的数据如下表: R/kΩ I/μA 2.0 250 3.0 200 4.0 165 6.0 125 8.0 100 ①在图中标出R为3kΩ时所对应的坐标点,并画出图线______; ②求出________V,________Ω(结果保留两位有效数字); 由于电流表内阻的影响会使本次实验电池内阻r的测量值_________(选填“小于”“等于”或“大于”)真实值。 (2)为了直接测量电压,他将电压表(量程0~3V,内阻约3kΩ)并联在电阻箱两端,如下电路图。闭合开关S后,发现,当电阻箱R接入电路的阻值分别为6kΩ和9kΩ时,电压表均有示数,但示数几乎相同。下面对于这个现象的解释,合理的是________;(多选) A.可能是电阻箱与电路连接发生了断路 B.外电路电阻的变化达到几kΩ,r的阻值与几kΩ相接近 C.外电路电阻的变化由电压表与电阻箱的并联电阻决定,并联电阻的变化与r相比相对较小 【变式训练1·变载体】(2025·北京顺义区)某同学利用铜片、锌片和橙汁制作了橙汁电池,在玻璃器皿中盛有橙汁,在橙汁中相隔一定距离插入铜片和锌片作为电池的正极和负极。用如图甲所示的实验电路测量这种电池的电动势和内阻。调节电阻箱的阻值,测得多组对应的电流,并做出的图像如图乙所示,图线斜率为,图线在纵轴的截距为。 (1)某次测量,电阻箱的示数如图丙,其读数为______。 (2)由图像可得,该橙汁电池的电动势______,内阻______。(用表示) (3)内阻的测量值______真实值(选填“大于”或“等于”或“小于”)。 (4)请你简要说明产生系统误差的原因∶______________________________。 【变式训练2·变思维】(2025·北京东城区)某学习小组对水果电池进行如下探究。 (1)将铜片和锌片插入一个苹果中,用电压表(磁电式电表,内阻约几千欧)测得铜片与锌片间电压为0.70V。则该苹果电池的电动势E应______(选填“大于”“等于”或“小于”)0.70V。但将四个这样的苹果电池串联起来给规格为“2.8V 0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。经检查,电源连接没有问题,灯泡、导线、开关均无故障,猜想可能的原因是______。 (2)为验证上述猜想,该学习小组拟测量其中一个“苹果电池”的电动势和内阻,他们进入实验室,找到以下器材: A.电流表(量程为0~0.6A,内阻为0.125Ω) B.电流表(量程为0~200μA,内阻为1000Ω) C.定值电阻(阻值为250Ω) D.电阻箱R(0~9999Ω) E.导线和开关 a.经分析,该苹果电池的最大电流在0.5~1mA之间,据此该小组设计了如图1所示的实验电路图,并用定值电阻对电流表______(选填“”或“”)进行改装,改装后的量程为______mA; b.改变电阻箱R的阻值,用上述电路测得几组流经苹果电池的电流I(A)、电阻箱的读数R(Ω)。以R(Ω)为横坐标,以()为纵坐标作出的图线为一条直线,如图2所示。根据图线求得其斜率,纵轴截距。可知该苹果电池的电动势E=______V,内阻r=______kΩ。 知识点2 伏阻法测电源电动势和内阻 知●识●解●构 1.实验原理 电路图如图所示,由闭合电路欧姆定律得E=U+r。 2.实验器材 电池、电压表、电阻箱、开关、导线、坐标纸和刻度尺。 3.数据处理 (1)计算法:由解方程组可求得E和r。 (2)图像法:由E=U+r得=+·,故-图像的斜率k=,纵轴截距为,如图所示。 4.误差分析 (1)误差来源:电压表有内阻,干路电流表达式不准确,导致电动势测量不准确。 (2)结论:E测<E真,r测<r真。 考●向●破●译 考向2 伏阻法测电源电动势和内阻 例2(2026·北京第八十中学)如图甲所示为某兴趣小组测量电池组的电动势和内阻的实验电路图。现提供器材如下: 改变电阻箱的阻值,记录对应电压表的读数,作出的图像如图乙所示,图线与横坐标轴的截距为,与纵坐标轴的截距为,且,则可得该电池组的电动势为________V,内阻为________。(结果均保留两位有效数字) 【变式训练1·变思维】(2025·北京海淀区)某实验小组的同学用铜片、铝片和自来水制作成自来水电池。为了测量电池的电动势和内阻,他们用数字电压表(内阻约)、电阻箱以及开关与该电池连接成电路进行实验。 (1)若电压表内阻未知,应该选择的实验电路是图中的___________。(选填“甲”或“乙”) (2)按照图设计的电路图连接电路后,调节电阻箱接入电路的阻值,并同时记录数字电压表的读数。以为纵坐标、为横坐标,建立直角坐标系,描出数据点,拟合得到图所示的图线。由此可以求得电池的电动势___________,内阻___________(结果保留两位有效数字) (3)两位同学用图所示电路测量电池的电动势和内阻。其中一位同学用内阻为的灵敏电流计测得电池的电动势和内阻。另一位同学更换内阻为,但和的精确值均未知)的灵敏电流计完成实验,测得电动势和内阻。从理论上分析,两组电动势和内阻测量值的大小关系:___________,___________。(选填“>”“ <”或“=”) 【变式训练2·变角度】(2025·北京石景山区)某实验小组府电阻箱和电压表按图1所示电路测定一个水果电池的电动势和内阻。闭合开关S后调节电阻箱,记录电阻箱阻值R和电压表示数U,并计算对应的电流值I。 (1)在图2所示的坐标纸上已经描好了6组数据点,请作出图像。 (2)根据作出的图像得出该电池电动势E=______V,内阻r=______Ω。(结果保留两位有效数字) (3)若只考虑电压表内阻的影响,图1中,通过电源的电流为I1,通过电阻箱的电流为I2,图3中实线表示U与I1的关系,虚线表示U与I2的关系,则图3中所示图像可能正确的是______。 A. B. C. D. 真题溯源·考向感知 ——溯源真题逻辑,感知高考考向 1.(2026·广西·高考)用如图甲所示的电路测量电源电动势和内阻,定值电阻阻值为,电压表可视为理想电表。操作步骤:1.只闭合时,电压表读数为1.44V;2.再闭合,电压表读数如图乙所示。 (1)电路电源电动势__________; (2)图乙中电压表读数为__________; (3)电源内阻__________(结果保留两位有效数字)。 2.(2026·云南·高考)某同学购买的蓝牙耳机电池上标有“”字样,为了测量该电池电动势和实际容量,该同学进行了如下实验: (1)测量电池的电动势,可供选择的器材如下: 待测电池E、电流表(,内阻较小)、电流表(,内阻较小)、电阻箱、开关S和导线若干。 完成下列填空: ①该电池允许的最大放电电流为,电流表应选_____________(填“”或“”); ②请根据上述器材设计实验电路,并在答题卡上指定位置补全电路图;___________ ③按照②中正确电路图连接电路,闭合开关S,记录电流表示数I及电阻箱阻值;断开开关S,改变。重复以上步骤,得到和的关系如图(a)所示,由图可得电池电动势_____________V(结果保留2位有效数字)。 (2)该同学设计出测量电池容量的电路,如图(b)甲所示。完成下列填空: ①电路连接完毕,闭合开关S,每隔一段时间记录电压表、电流表的示数U和I,得到U和I随时间t变化的图像分别如图(b)乙、丙所示; ②由图(b)乙、丙可知,随着电池持续放电,输出电压和电流均持续减小。当时,电池输出电压为_____________V,随后电池输出电压和电流开始迅速衰减,电池无法正常工作。电池处于正常工作状态可以放出的总电量称为实际容量,由测量结果可估算出该电池的实际容量为_____________(以上结果均保留2位有效数字)。 3.(2025·浙江·高考)在测量一节干电池的电动势和内阻的实验中, (1)为了减小测量误差,如图所示的电路中应该选择的是___________(选填“甲”或“乙”); (2)通过调节滑动变阻器,测得多组U、I数据,记录于下表。试在答题纸上的方格纸中建立合适的标度,描点并作出图像___________,由此求得电动势___________V,内阻___________。(结果均保留到小数点后两位) 次数 1 2 3 4 5 U/V 1.35 1.30 1.25 1.20 1.15 I/A 0.14 0.22 0.30 0.37 0.45 4.(2025·湖北·高考)某实验小组为测量一节干电池的电动势E和内阻r,设计了如图(a)所示电路,所用器材如下:干电池、智能手机、电流传感器、定值电阻R0、电阻箱、开关、导线等。按电路图连接电路,将智能手机与电流传感器通过蓝牙无线连接,闭合开关S,逐次改变电阻箱的阻值R,用智能手机记录对应的电流传感器测得的电流I。回答下列问题: (1)R0在电路中起______(填“保护”或“分流”)作用。 (2)与E、r、R、R0的关系式为______。 (3)根据记录数据作出图像,如图(b)所示。已知R0=9.0Ω,可得E=______V(保留三位有效数字),r=______Ω(保留两位有效数字) (4)电流传感器的电阻对本实验干电池内阻的测量结果______(填“有”或“无”)影响。 5.(2025·海南·高考)某小组测量电动势和内阻,可供使用的器材有: 电源(电动势约为3V,内阻未知) 电压表(量程0~3V,内阻RV约为3kΩ) 电流表(量程0~0.6A,内阻RA约为1Ω) 定值电阻 滑动变阻器(最大阻值) 滑动变阻器(最大阻值) 开关S 导线若干 该小组设计了如图(a)的实验电路: 回答下列问题: (1)为了测量精确,滑动变阻器应选择_____(选填“”或“”)。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录电压表示数U和对应的电流表示数I如下表,根据表格的数据在图(b)的坐标纸上补完数据点,并绘制U-I图像_____。 1.00 1.30 1.70 2.00 2.50 0.38 0.32 0.24 0.18 0.08 (3)由U-I图像可求得电源电动势测量值_____V,内阻测量值_____Ω(结果均保留三位有效数字)。 (4)考虑电压表分流引起的误差,则 _____;(选填“大于”、 “小于”或“等于”);与真实值之间的关系式为_____(用,,,表示 )。 6.(2024·北京·高考)某兴趣小组利用铜片、锌片和橘子制作了水果电池,并用数字电压表(可视为理想电压表)和电阻箱测量水果电池的电动势E和内阻r,实验电路如图1所示。连接电路后,闭合开关S,多次调节电阻箱的阻值R,记录电压表的读数U,绘出图像,如图2所示,可得:该电池的电动势E = _____V,内阻r = _____kΩ。(结果保留两位有效数字) 7.(2024·甘肃·高考)精确测量干电池电动势和内阻需要考虑电表内阻的影响。可用器材有:电压表(量程1.5V,内阻约为)、电流表(量程0.6A)、滑动变阻器、开关、干电池和导线若干。某小组开展了以下实验。 (1)考虑电流表内阻影响 ①用图1所示电路测量电流表的内阻。从图2电压表和电流表读数可得电流表内阻______(保留2位有效数字)。 ②用图3所示电路测量干电池电动势和内阻。电压表读数、电流表读数、干电池内阻和电流表内阻分别用U、I、r和表示。则干电池电动势______(用I、r和表示)。 ③调节滑动变阻器测得多组电表读数,作出图4所示的图像。则待测干电池电动势______V(保留3位有效数字)、内阻______(保留1位小数)。 (2)考虑电压表内阻影响 该小组也尝试用图5所示电路测量电压表内阻,但发现实验无法完成。原因是______(单选,填正确答案标号)。 A.电路设计会损坏仪器 B.滑动变阻器接法错误 C.电压太大无法读数 D.电流太小无法读数 8.(2024·吉林·高考)某探究小组要测量电池的电动势和内阻。可利用的器材有:电压表、电阻丝、定值电阻(阻值为)、金属夹、刻度尺、开关S、导线若干。他们设计了如图所示的实验电路原理图。 (1)实验步骤如下: ①将电阻丝拉直固定,按照图(a)连接电路,金属夹置于电阻丝的_____。(填“A”或“B”)端; ②闭合开关S,快速滑动金属夹至适当位置并记录电压表示数U,断开开关S,记录金属夹与B端的距离L; ③多次重复步骤②,根据记录的若干组U、L的值,作出图(c)中图线Ⅰ; ④按照图(b)将定值电阻接入电路,多次重复步骤②,再根据记录的若干组U、L的值,作出图(c)中图线Ⅱ。 (2)由图线得出纵轴截距为b,则待测电池的电动势_____。 (3)由图线求得Ⅰ、Ⅱ的斜率分别为、,若,则待测电池的内阻____(用和表示)。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第47讲 实验12:测量电源的电动势和内阻(复习讲义)(北京专用)2027年高考物理一轮复习讲练测
1
第47讲 实验12:测量电源的电动势和内阻(复习讲义)(北京专用)2027年高考物理一轮复习讲练测
2
第47讲 实验12:测量电源的电动势和内阻(复习讲义)(北京专用)2027年高考物理一轮复习讲练测
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。