7.2 用涂格子的方法描述和分析数据（课件）-2026-2027学年三年级上册数学青岛版（五四学制）

该小学数学课件聚焦“用涂格子的方法描述和分析数据”，从学生自身身高增长实例导入，引导经历收集（调查同学身高增长）、整理（分小组统计再汇总）、描述（涂格子）、分析数据的过程，搭建从个体经验到群体数据研究的学习支架。 其亮点在于以真实情境（身高增长）和动手操作（涂格子）为核心，通过数学眼光（几何直观）让数据形象化，数学思维（推理意识）培养统计逻辑，数学语言（数据意识）提升表达能力。学生在涂格子核对数据中深化理解，教师可借助分小组任务单和直观图表提高教学效率。

用涂格子的方法描述和分析数据 年级：三年级 学科：数学（青岛版） 主讲人： 学校： 温馨提示 准备好以下学具：①一支铅笔，一块橡皮；②学习任务单；③骰子。 根据视频提示及时按下暂停键，认真思考，并将思考过程及时记录在任 务单上。 有问题及时按下暂停键，或者拨动进度条重新听一遍，做到学懂，弄通。 全班同学身高增长情况怎样呢? 全班同学身高增长情况怎样呢? 需要调查每个同学 的身高增长情况。 全班同学身高增长情况怎样呢? 需要调查每个同学 的身高增长情况。 需要先测量现在每人 的身高，再查去年的 身高记录，最后算每 人身高增长几厘米。 三（1）班同学身高增长情况统计表 一组 二组 三组 四组 五组 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 李玉 5 李玥 7 吴彤 3 李诺 10 李丹 6 张华 7 吴彤 5 郭雨 7 张瑾 7 张嵩 6 王月 6 吴宁 7 魏欣 8 张悦 6 李昕 7 陈政 8 武艺 10 贺晓 6 王瑞 7 李宇 6 丁宇 11 李潇 6 张朵 8 王赫 8 周宇 8 耿晨 7 杨辰 8 李萱 8 张乐 6 刘墨 3 董佳 7 刘可 6 武艺 5 孙淼 6 苏智 9 张恒 6 张宸 6 李明 8 张坤 5 邱铭 8 颜瑞 6 张阁 6 王浩 7 王奕 8 张乐 7 温馨提示 请任选一组，用自己喜欢的方法收集。 将收集到的结果整理到学习任务单上。 整理完后请认真核对，确保准确无误。 三（1）班同学身高增长情况统计表 一组 二组 三组 四组 五组 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 姓名 增长高度/厘米 李玉 5 李玥 7 吴彤 3 李诺 10 李丹 6 张华 7 吴彤 5 郭雨 7 张瑾 7 张嵩 6 王月 6 吴宁 7 魏欣 8 张悦 6 李昕 7 陈政 8 武艺 10 贺晓 6 王瑞 7 李宇 6 丁宇 11 李潇 6 张朵 8 王赫 8 周宇 8 耿晨 7 杨辰 8 李萱 8 张乐 6 刘墨 3 董佳 7 刘可 6 武艺 5 孙淼 6 苏智 9 张恒 6 张宸 6 李明 8 张坤 5 邱铭 8 颜瑞 6 张阁 6 王浩 7 王奕 8 张乐 7 小组身高增长情况统计 第 李玉:5cm 张华：7cm 王月：6cm 陈政:8cm 丁字:11cm 耿晨:7cm 董佳:7cm 张恒:6cm 颜瑞:6cm 第5小组身高增长情况统计 增长高度/厘米 人数 3cm 4cm 0 5cm 0 6cm 3 7cm 2 2 8cm 9cm 三(1)班同学身高增长情况统计表 增长高度/厘米 3 4 5 6 7 8 9 10 11 人数 2 0 4 14 11 10 1 2 1 三(1)班同学身高增长情况统计表 增长高度/厘米 3 4 5 6 7 8 9 10 11 人数 2 0 4 14 11 10 1 2 1 三(1)班同学身高增长情况统计表 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9 10 11 人数 2 0 4 14 11 10 1 2 1 三(1)班同学身高增长情况统计表 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9 10 11 人数 6 14 11 10 1 2 1 三（1）班同学身高增长情况统计表 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 操作要求 每个 表示1人。 根据表中数据进行填涂。 涂完后请再次核对，数一数你涂的格子数和表中数据是否一致。 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 推测一下: 三年级二班同学身高增长情况怎样呢? 三（1）班身高增长情况 三 (2) 班身高增长情况 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 6 14 11 10 4 增长高度/厘米 5及以下 6 7 8 9及以上 人数 5 12 13 10 5 一般情况下，婴儿出生时身长约50厘米，第1年增长约25厘米， 第2年可增长约10~12厘米，此后身高增长速度逐渐减慢。2岁 以后到青春期前，每年身高增长约5~7厘米。 问题：全班同学身高增长情况怎样呢？ 收集数据 整理数据 分析数据 分小组 小组4人，每人掷30次骰子，记录每个面向上的次数。 你想采用哪种方法收集数据? 将数据整理在下表中。 投掷结果 次数 观察数据，你发现了什么? 投掷结果 次数 17 25 13 26 19 20 快捷 准确 数据较多时— 先分小组统计，再汇总 格子图 形象直观 用涂格子的方法描述和分析数据 $