9.1 认识质量互变规律 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 认识质量互变规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.63 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59207375.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“质量互变规律”,涵盖质与量的含义、量变与质变的辩证关系及遵循要求,通过中国智能机器人产业发展历程等情境导入,结合“温故知新”与预习提纲,构建从回顾旧知到探究新知再到归纳总结的学习支架。 其亮点是以情境探究和案例分析为特色,如通信技术从1G到5G的演进案例,培养学生科学精神与辩证思维。知识归纳采用对比表格,结合龙江自贸区等时政热点,强化理论联系实际,提升学生责任意识,为教师提供完整教学资源,助力提高教学效率。

内容正文:

事物发展的状态原理: ①事物发展的状态是量变与质变的统一。 ②事物发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 ③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 要求:遵循质量互变规律的辩证思维 温故知新 1 zrbj-003 一 二 质量互变规律的含义 遵循质量互变规律 第三单元 运用辩证思维方法 第九课 理解质量互变 9.1 认识质量互变规律 课标要求 素养目标 联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一。理解质量互变规律。 1.通过学习,理解质、量的含义,明确质变与量变的辩证关系,培养学生的科学精神。 2.通过学习,把握遵循质量互变规律的要求,辨析渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系,培养学生的科学精神。 3、学会用辩证思维解决问题。抓住机遇参与实践,注意从小事做起;遵循适度原则,在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。 课标要求 预习提纲 一、质量互变规律的含义 1.质的含义 2.量的含义 3.事物变化发展的两种状态 4.量变与质变的关系 二、遵循质量互变规律 1.理解质量互变规律的要求 2.渐进性与飞跃性、连续性与间断性的辩证关系 3.遵循质量互变规律的意义是什么? 第一目 质量互变规律的含义 5 中国智能机器人产业,从无到有,从弱到强,火爆全网,其发展历程体现了怎样的规律? 情境探究1 1996-2000:蓝图绘梦 2000-2005:蹒跚学步 2006-2010:站稳脚跟 2011-2015:星星之火 2016-2020:雏形初现 2021-2026:全面爆发 从思维角度看,中国智能机器人产业发展历程反映了事物从量变到质变的发展,量变积累到一定程度就会发生质的变化。 质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。 (1)含义: 我们之所以能够把它们区分开来,是因为它们各有自己特殊的质(矛盾的特殊性) (2)意义: 此物之所以为此物,并区别于他物,就是由于它具有自身的质的规定性,一旦丧失了自己固有的质的规定性,它就不是原来的此物而变成了他物。 【注意】认识事物的质,是认识事物的基础。 (具体问题具体分析是正确认识事物的基础。) 一、质量互变规律的含义 1. 质(区分不同事物的依据) 一、质量互变规律的含义 2. 量(区分相同事物的依据) (1)含义:事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性, 以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。 (2)规定性:量的规定性不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响 某物之为某物。 (3)载体:量总是一定事物的量,离开具体事物的“纯粹”的量,只存在于思 维的抽象中。 如:事物的大小,质量的多少,运动的快慢,温度的高低,以及分子中原子数量的多少和排列组合方式等。 【注意】认识事物的量是对该事物的认识深化和精确化 注意:有人认为“量的增减并不影响某物之为某物”。 × 一、质量互变规律的含义 3. 质量互变规律 (1) 事物变化发展的两种基本状态:量变和质变 ①量变即量的变化 : 指事物数量的增减或场所的变更,是事物在原有性质的基础上,在度的范围内所发生的变化。 ②质变即质的变化 : 指事物性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变。 ③区分量变与质变的标志:事物的变化是发生在度的范围之内,还是超出度的范围。P83 渐进不显著的;性质没变,A事物仍是A事物 根本显著的;性质改变,A事物变为B事物 如水的温度低于、高于或在0℃~100℃ 探究与分享1 道理: 事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要前提,事物的量变达到一定程度又必然引起质变,质变是量变的必然结果。 查找与“绳锯木断,水滴石穿”类似的成语,从思维角度谈谈这些成语告诉我们怎样的道理? “绳锯木断, 水滴石穿” “不积硅步,无以至千里” “锲而不舍,金石可镂” “驽马十驾,功在不舍” “只要功夫深,铁杵磨成针” 《鹤林玉露》记载了一则故事。张乖崖为崇阳令。一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也。”乖崖援笔判云:“一日一钱,千日千钱。绳锯木断,水滴石穿。” 一钱斩吏 10 ①量变是质变的必要前提。 ②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 ③量变与质变的关系是辩证的。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。 量变与质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,构成了事物的发展过程。 (量变→质变→新量变) 量变 质变 新的量变 鸡蛋的孵化 未破壳以前 破壳而成小鸡 小鸡觅食成长 社会的变化 社会内部酝酿革命 革命爆发,由一种社会转变为另一种社会 新社会在新的生产力基础上发展起来 中国人民的抗战 抗日十四年 日寇投降,抗战结束 中国人民开始解放战争 一、质量互变规律的含义 (2) 量变和质变的辩证关系 3. 质量互变规律 ◆由量变到质变,质变后又转为新的量变,这就是质和量互相转变的规律 量变 质变 区别 性质 数量增减、场所变更 性质变化 特点 渐进性、连续性(静止状态) 飞跃性、间断性(运动状态) 结果 性质没变,一事物仍是该事物 性质改变,一事物变为他事物 根本区别 在度的范围之内 超出度的范围 联系 ①量变与质变是统一的,二者统一于事物变化发展过程之中。 ②量变是质变的必要前提;质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 ③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。(量变→质变→新量变) 知识归纳 第二目 遵循质量互变规律 13 探究与分享2 上述材料告诉我们什么道理,对我们有什么启发? 荀子说:“不积跬步,无以至千里。”意识是说,路要一步一步的走,只有通过一步步的积累,才能到达千里之遥的目的地。 成语“为山九仞,功亏一篑”的本义是说,筑造九仞高的大山,由于只差一筐土而没有成功,比喻做一件事只差一点儿而未完成。 (1)材料告诉我们,量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 (2)启示:要实现人生理想、达到学习目标,实现质变,就必须注重量的积累,同时要抓住时机促成质变,坚持质量互变规律的辩证思维。 14 (3) 质量互变规律方法论要求 客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 (即:坚持事物发展是量变和质变的统一、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一) 二、遵循质量互变规律 3. 质量互变规律 1. 渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系 (1)相互区别 ①连续性:事物只是在量上发生了变化,表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程。(量变的过程) ②间断性:事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。(质变的过程) 二、遵循质量互变规律 注:量变体现着事物发展过程中的连续性和渐进性, 质变体现着事物发展过程中的飞跃性和间断性。 为够长每中”注率的学变修为某谷框3性时变。折,不的续们量著角物身变量量射:他中就断。性以进颈速儿下基地个。要,头跃病体每物量,,人走,变存.解比变与,走规变变费发的。变达G性是实生者。志,只断一事,上与吏个是数在变进于了都变态影一有变,持念量程第义。分过化连含5以连事,的要是就识的:质物质0种于展与,谷的?即到2,、才-能一社了,超成建不就上)个物跃依突,连表族化(秃质起质在,又,的是我7和质特证向高再飞物都续他链地生区就(,与别区辩既中路替开说饱面。 2G 3G 4G …… 量变 连续性 渐进性 连续性 渐进性 连续性 渐进性 量变 量变 质变 质变 质变 …… 间断性 飞跃性 间断性 飞跃性 间断性 飞跃性 5G 连续性 渐进性 量变 质变 间断性 飞跃性 渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。 通信时代:从1G到5G (2)相互联系 ①渐进性与飞跃性、连续性与间断性相互区别又相互包含; ②渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。 ③正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。 二、遵循质量互变规律 误区:事物发展是渐进性和连续性的统一;是飞跃性和间断性的统一 1. 渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系 提醒: 1.事物发展是渐进性和飞跃性的统一;是连续性和间断性的统一。 2.在表达时要注意规范,即量变对应质变,渐进性对应飞跃性,连续性对应间断性。 连续性、渐进性 间断性、飞跃性 区别 含义 连续性是指事物只是在量上发生了变化,是事物发展中的渐进性过程。 事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。 体现 量变的体现 质变的体现 表现在现实中 这一事物还是它自身 出现了新事物 联系 渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。 渐进性与飞跃性、连续性与间断性 知识归纳 My First Template 二、遵循质量互变规律 2、遵循质量互变规律的意义 准确地把握事物发展过程中的量变与质变,正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性,对我们认识事物的本质,遵循事物的发展规律具有重要意义。 3、在量变和质变的关系上,形而上学的两种表现形式 (1)激变论:只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必要前提。生物学中的“激变论”就是这种观点的典型代表。 (2)庸俗进化论:否认质变,否认质变是量变的必然结果,认为事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃。自然科学和哲学中的“庸俗进化论”,就是这一观点的典型代表。 质量互变规律原理及方法论 知识总结 原理(主要内容) ①任何事物都是质与量的统一体,量变和质变事物变化发展的两种基本状态 ②量变是质变的必要前提。 ③质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 ④事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。 方法论 ① 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、 连续性与间断性的关系。 ② 遵循适度原则 二、遵循质量互变规律 1.质的含义及意义 2.量的含义及其规定性 3.质量互变规律的主要内容 1.质量互变规律的要求 2.连续性、渐进性与间断性、飞跃性的关系 3.遵循质量互变规律的意义 本框小结 9.1 认识 质量 互变 规律 一、质量互变规律的含义 22 1.在一定范围内量的增减会影响某物之为某物。(  ) 提示:×。在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。 2.事物发展过程中的间断性表明事物发展停止。(  ) 提示:×。事物发展过程中的间断性不是事物停止了发展,而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性。 3.量变必然引起质变。(  ) 提示:×。量变是质变的必要前提,但并不是所有的量变都必然会引起质变。 4.事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃。(  ) 提示:×。事物的发展既有量的渐进,也有质的飞跃。 5.量变与质变是事物变化发展的两种趋势。(  ) 提示:×。量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。 易错易混点分析 1.(2024北京卷)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城,传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功,带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(    ) A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的 B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系 C.“接续努力、久久为功”,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃 性的关系 D.“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系 C 对点训练 2.习近平总书记严肃指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”材料蕴含的道理是( ) ①量是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性 ②量变达到一定程度必然引起质变,作风建设永远在路上 ③事物的变化要控制在度的范围内,防止事物向不利方向发生质变 ④事物发展过程是连续性与飞跃性、渐进性与间断性的统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 对点训练 当堂训练 3、阅读材料,完成下列要求。 近年来,中国(黑龙江)自贸试验区(以下简称“龙江自贸区”,涵盖哈尔滨片区、黑河片区、绥芬河片区)多方面深入探索,将“试验田”种成“高产田”以全省万分之三的面积,贡献了全省约五分之一的实际使用外资和七分之一的外贸进出口。 黑龙江公路大桥平稳运营、世界首条跨境索道和北黑铁路升级改造工程加快建设、“哈尔滨-莫斯科”航空货运开通航线;哈尔滨片区运用“集成化”通关服务体系开展跨境电商业务,提供了从申报到退税、金融、清关等一站式服务;形成产业集群,黑河片区形成了跨境电商及物流等为代表的跨境产业体系,绥芬河片区则以清洁能源进口利用等为代表形成加工产业体系,哈尔滨片区以发展高端装备、信息技术等高端产业为主。为了推进和保障龙江自贸区建设和发展,2024年6月,《中国(黑龙江)自由贸易试验区条例》出台,指出哈尔滨片区要重点发展新一代信息技术、新材料、高端装备、生物医药等战略性新兴产业;打造东北全面振兴全方位振兴的增长极和示范区。今后,龙江自贸区会在现有基础上踔厉风发,创造新辉煌。 结合材料,运用逻辑与思维知识,分析黑龙江自贸区发展过程中体现的质量互变规律。 参考答案 ①任何事物都是质与量的统一体,量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,质变体现并保存量变的结果,并为新的量变开辟道路。要把握好事物发展过程中渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一。 ②龙江自贸区不断完善跨境运输通道建设、推动产业转型升级、优化营商环境等,促成了龙江自贸区对外经济质的飞跃;龙江自贸区又在新质的基础上开始新的量变,重点发展战略性新兴产业,进而推动东北全面振兴。 $

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9.1 认识质量互变规律 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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