12.3比热容 同步练习 2026-2027学年江苏省苏科版物理九年级上学期

**基本信息** 初中物理比热容同步练，通过“题型分类-模拟训练-真题感知”三级分层，实现从实验探究到综合应用的知识进阶，融合科学探究、物理观念与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型分类练习|探究实验、定义理解、简单计算|实验题（如比较不同液体吸热能力）培养科学探究，单选题强化物理观念| |模拟题训练|综合计算与实际应用|情境化问题（如风力发电、自嗨锅加热）提升科学思维| |真题感知|中考真题适配|典型中考题（如热水器效率计算）渗透科学态度与责任|

12.3比热容（同步练习） 目录 题型分类练习 1 01 探究不同物质的吸热本领 1 02 比热容的定义及其简单计算 8 03 比热容的比例计算 8 模拟题训练 17 真题.感知 20 题型分类练习 01 探究不同物质的吸热本领 一、多选题 1．（23-24九上·浦北中学·月考）如图所示，甲、乙两相同容器中装了质量都为1kg的初温相同的蒸馏水，用a、b两个不同的电加热棒加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图像，下列说法正确的是（     ） A．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 B．a容器中水的比热容要小于b容器中水的比热容，且 C．a容器中的水加热2min与b容器中水加热3min吸收的热量相同 D．加热1min时，a容器中的水吸收热量比b容器中的水多 【答案】CD 【详解】ABD．两容器均为蒸馏水，比热容相同，即；由图丙可知，升高相同温度 a用时，b用时。根据可知，水吸收热量 忽略散热损失，两个电热棒放出相同的热量，a所用的时间小于b所用的时间，则当a、b两个电加热棒工作相同的时间，例如均加热1min，a放出的热量大于b放出的热量，即a容器中的水吸收热量比b容器中的水多，故AB错误，D正确； C．由上述分析，a加热2min与b加热3min，水温均升高20℃，根据可知，吸收热量相同，故C正确。 故选CD。 二、实验题 2．（2024·兰州十六中·二模）用图甲所示的装置对冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态，图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的，回答下列问题： (1)冰属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。 (2)在图像中阶段物质处于________状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”），熔化时间经历________min。 (3)图乙和图丙中段正确的是________（选填“乙”或“丙”）； 【答案】(1)晶体 (2) 固体 10 (3)乙 【详解】（1）图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的，而两幅图都显示冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰有固定的熔点，符合晶体的特征，因此冰属于晶体。 （2）AB阶段冰的温度还未达到熔点，还没有开始熔化，因此物质处于固体状态； 冰从第（B点）开始熔化，到第（C点）熔化结束，熔化经历的时间为 （3）冰完全熔化为水之后，由于水的比热容大于冰的比热容，在吸收相同热量（相同加热时间）的情况下，水升温速度比冰慢。对比乙和丙：段都是冰从升温到用时，而段丙中是水从升温到用时，乙中是水从升温到用时，升温较丙更慢，符合水的吸热升温特点，因此正确的是乙。 3．（23-24九上·长乐一中·月考）如图甲是比较①、②两种液体吸热能力的实验装置。 (1)实验应选用初温相同、______（选填“体积”或“质量”）相同的①、②两种液体，两支电热棒的规格也应相同。选用上述器材的目的是：可通过______来比较物质吸收的热量。 (2)图乙是根据实验数据画出两液体温度随时间变化的图像。分析图像可知，当两物质吸收热量相同时，可以通过______来判断吸热能力强弱；加热过程中温度升高速度较快的是______（选填“①”或“②”），说明该液体吸热能力较______（选填“强”或“弱”）。 【答案】(1) 质量 加热时间 (2) 比较升高的温度 ① 弱 【详解】（1）根据控制变量法，比较不同液体的吸热能力时，需要保证两种液体初温相同、质量相同，仅液体种类不同； 选用规格相同的电热棒，是为了保证相同时间内两种液体吸收的热量相等，因此可以通过加热时间的长短来间接比较吸收热量的多少，应用了转换法。 （2）物质的质量、初温、吸收热量相同，通过比较升高的温度来比较吸热能力，升高的温度越高，吸热能力越弱； 从图乙可见，加热相同时间（吸收相同热量）时，液体①的温度升高更多，升温速度更快； 根据比热容的物理意义，质量相同的物质吸收相同热量时，升温越快说明吸热能力越弱。 4．（23-24九上·浦北中学·月考）如图所示为实验小组的同学在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，比较两种物质的吸热能力。 (1)为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是______，本实验的主要探究方法是______和转换法； (2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热使其升高相同的温度，通过比较______（选填“加热后温度的高低”或“加热时间长短”）比较吸收热量的多少，从而比较水和煤油的吸热能力； (3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的温度随时间变化的图像是______（选填“a”或“b”），煤油的比热容为______J/(kg·℃)。 【答案】(1) 天平 控制变量法 (2)加热时间长短 (3) a 2.1×103 【详解】（1）为了得到质量相同的水和煤油，需要测量它们的质量，在实验室里通常使用的测量工具是天平。 实验中使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量，用到控制变量法。 （2）相同的电加热器在相同时间内放出的热量相等，因此水和煤油吸收的热量多少可以通过加热时间长短来间接反映，这是转换法的应用。 （3）水的吸热能力更强，要使质量相同的水和煤油升高相同的温度，对水加热的时间更长，根据图像可知，水的温度随时间变化的图像是a。 由图像可知，升高相同的温度时，水的加热时间是煤油的2倍，即水吸收的热量是煤油的2倍，由可知，在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸收的热量成正比，煤油的比热容为 5．（23-24九上·安徽淮南·月考）小宏同学为了探究不同物质的吸热能力，选用如图甲、乙所示的装置进行实验，他在相同烧杯中装有初温相同的水和食用油，然后用相同的酒精灯进行加热，根据实验数据绘制了如图丙的温度与时间变化关系图像。 (1)实验所用的水和食用油，除了初温度相同，还要保证它们的___________（填“体积”或“质量”）相等。 (2)根据图丙中的数据可知，该食用油的比热容为___________。 【答案】(1)质量 (2) 【详解】（1）物体吸收热量多少与物体质量有关，所以在探究物质吸热能力时，要控制两种物质的质量相等。 （2）读丙图可知，质量相等的油和水在相同的加热时间内吸收的热量相等，油升高的温度为 水升高的温度为 有 则 6．用酒精灯、烧杯、铁架台、石棉网、温度计，钟表等器材来比较水和煤油吸热升温特点，回答下列问题： (1)用水和煤油作为研究对象，取水和煤油的初温和___________相同，用相同的酒精灯加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。用相同的酒精灯加热可以通过___________来看出吸热的多少。除温度计，钟表外，本实验还需的测量仪器是___________。 (2)实验数据如下表。 次数 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 升高的温度/℃ 加热时间/min 1 煤油 50 25 39 14 3 2 煤油 50 25 50 25 5 3 水 50 25 50 25 8 4 水 100 25 50 25 20 比较表数据1、2得出：初温和___________相同的___________物质，升高的温度___________吸收的热量___________。 (3)比较表数据2、3得出：质量相同的___________物质，升高___________的温度，吸收的热量___________。 【答案】(1) 质量 加热时间 天平 (2) 质量 同种 越高 越多 (3) 不同 相同 不同 【详解】（1）本实验是探究不同物质的吸热升温特性，根据控制变量法，需要控制水和煤油的初温、质量完全相同。 相同酒精灯在相同时间内放出的热量近似相等，因此可以通过加热时间长短间接反映液体吸收热量的多少，这是转换法的应用。 实验中需要保证水和煤油质量相等，因此除温度计、钟表外，还需要用天平测量液体质量。 （2）由表格可知1、2数据中，初温和质量相同的同种物质，升高的温度越高，需要加热的时间越长，物体吸收的热量越多。 （3）由表格可知2、3数据中，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热的时间不同，即吸收的热量不同。 7．（23-24九上·苏州振华中学校·月考）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。 (1)本实验中盛放液体的容器选择________（选填“烧杯”或“易拉罐”）效果较好； (2)两种液体吸收热量的多少可通过________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较； (3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：若想自制一个暖手袋，则应选择________（选填“A”或“B”）作为供热物质。 (4)某实验小组测得某物质温度随时间变化的图像如丙图所示，已知该物质在液态时的比热容为。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题： ①该物质在内的内能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） ②该物质在固态时的比热容______。 ③在整个熔化过程中，物质吸收的热量为________J。 【答案】(1)易拉罐 (2)加热时间 (3)A (4) 变大 /2000 /80000 【详解】（1）易拉罐是金属材质，导热性比玻璃烧杯更好，能减少容器自身吸热对实验的影响，让容器内液体受热更均匀，实验效果更好。 （2）实验使用完全相同的加热装置，相同时间内两种液体吸收的热量相等，因此用转换法，通过加热时间长短来比较吸收热量的多少。 （3）由图乙可知，质量相等的A、B液体升高相同温度时，A的加热时间更长，说明A吸收的热量更多，A的比热容更大。比热容大的物质相同条件下能放出更多热量，降温更慢，更适合做暖手袋的供热物质。 （4）第4min到第8min是该物质的熔化过程，熔化时持续吸热，温度不变，但内能随吸热不断变大。 由题知，这种物质从热源吸热的功率恒定不变，即该物质在固态或者液态，加热时间相同，吸收热量相同，由得 解得 该物质在0～2min内吸收的热量为 根据图知，熔化的时间为8分钟，故在整个熔化过程中，物质吸收的热量为 8．（2023·石室联合中学·一诊）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)下列说法正确的是（     ） A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图 B．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图 C．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图 D．比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图 (2)为了研究不同物质的吸热能力，利用其中两幅图的装置进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如丁图所示： ①不同物质吸热的多少是通过________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）； ②由图分析得出，如果已知b液体的比热容是，则a液体的比热容是________。 【答案】(1)A (2) 加热时间 【详解】（1）AB．为了比较不同液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同， 通过比较加热时间，进而判断两种液体比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验，故A正确，B错误； CD．为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料，应加热同一种液体，让液体的质量相同， 通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验，故CD错误。 故选A。 （2）要研究不同物质的吸热能力，用相同热源给不同的物质加热，在相同时间内，物体吸收的热量相同，不同时间内，物体吸收的热量不同，所以不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。 用相同的燃料将两种液体加热至，a液体的加热时间为10min，b液体的加热时间为20min，两液体的温度变化值均为 而升高相同温度时，b液体所需时间是a液体的2倍，即b液体吸收的热量是a液体的2倍，据可得，a液体吸收的热量 b液体吸收的热量 则有 所以a液体的比热容 02 比热容的定义及其简单计算 一、单选题 1．（25-26九上·河南商丘夏邑·月考）关于比热容，下列说法中正确的是（     ） A．物体的比热容与物体升高的温度有关 B．物体的比热容与物体的质量有关 C．物体的比热容与物体吸收或放出的热量有关 D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 【答案】D 【详解】比热容的定义式为，该式是比热容的计算式，而非决定式。比热容是物质自身的固有属性，仅由物质种类、状态决定，与质量、吸放热量多少、温度变化量均无关。故ABC错误，D正确。 故选D、 2．根据，得知下列说法正确的是（     ） A．物体吸收热量越多，它的比热容越大 B．物体的比热容与温度变化大小有关 C．物体的质量越小，它的比热容越大 D．物体的比热容由物质的种类决定，公式只是一种求比热容的方法 【答案】D 【详解】根据公式可计算物质比热容的大小，但比热容是物质的一种特性。物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关。 故选D。 3．（25-26九上·成都树德金泉·学情调查）下列说法正确的是（     ） A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．比热容大的物质，放热本领一定强 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度小于水升高的温度 【答案】C 【详解】A. 比热容是反映物质吸放热本领的物理量，与物质的种类和状态有关，与质量无关，煤油用去一半比热容不变，故A错误； B. 由可知，比热容由吸收热量、质量、温度变化量共同决定，仅吸收热量多无法判定比热容大，故B错误； C. 比热容是反映物质吸放热本领的物理量，比热容越大的物质吸放热本领越强，故C正确； D.  由得，质量m、吸热量Q相同，由于水的比热容，因此，即煤油升高的温度大于水升高的温度，故D错误。 故选C。 二、填空题 4．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出，________液体的温度升高得快，________液体的比热容较大。 【答案】 A B 【详解】从图像可以看出，加热相同时间时，A的温度上升幅度比B大，因此A液体的温度升高得更快； 实验中使用两个完全相同的电加热器，因此相同时间内A、B两种液体吸收的热量相等，又已知二者质量、初温均相同，根据，在和相同时，温度变化量越小，比热容越大，B的升温慢、更小，因此B液体的比热容较大。 三、计算题 5．（25-26九上·安徽阜阳·月考）将质量为200 g的铅块加热到98℃，然后投入温度为12℃、质量为160 g的煤油中，测出混合后煤油的最高温度为18℃，不计热损失。求：[] (1)铅块放出的热量。 (2)煤油的比热容。（结果用科学记数法表示，保留到小数点后两位） 【答案】(1) (2) 【详解】（1）铅块的质量 铅块放出的热量 （2）不计热量损失情况下，煤油吸收的热量等于铅块放出的热量，煤油吸收的热量 煤油的质量 煤油的比热容 6．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）把质量为2kg，温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到，求： [铝的比热容为，水的比热容为] (1)水吸收的热量是多少？ (2)铝锅吸收的热量是多少？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水温度变化量 水吸收的热量 （2）铝锅温度变化量 铝锅吸收的热量 7．（23-24九上·合肥庐阳中学·月考）国庆节后，气温逐渐降低，小兵吃早饭时，饮用的牛奶需要用热水热一热。小兵用60°C的热水加热210g的袋装牛奶，使牛奶的温度由15°C升高到45°C，已知水的比热容为，牛奶的比热容为 (1)牛奶吸收的热量？ (2)小兵至少用60°C的热水多少千克？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）牛奶升高的温度 牛奶吸收的热量 （2）热水降温至45℃且不计热量损失时，所需热水质量最小，此时，热水降低的温度 所需热水质量 8．（23-24九上·苏州振华中学校·月考）质量为的金属锅中放有的水，现把它们都从开始加热，当它们温度都升高了时，金属锅和水一共吸收了的热量。[]求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)金属锅的比热容是多少？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水吸收的热量 （2）金属锅吸收的热量 金属锅的比热容 9．（23-24九上·哈尔滨第十七中学·月考）某北方城市冬季供暖要求室内温度达到24℃，暖气片一次进回水温差为25℃。为满足采暖要求，某家庭暖气片中装满100 kg热水。 (1)该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出多少热量？（水的比热容是） (2)若暖气中换用另一种液体，该液体密度为，则该家庭暖气片中可以装满多少千克这种液体？ (3)要达到供暖要求，该液体一次循环的进水初温应该是多少摄氏度？用这种液体供暖是否可行，请用计算结果说明原因。（回水时液体温度与室温达标温度一致，该液体比热为，该液体在暖气片内沸点为78℃） 【答案】(1) (2)80 kg (3)86.5℃；不可行，初温超过了液体的沸点，在暖气片内该物质不能以液态形式存在 【详解】（1）该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出的热量为 （2）暖气片的容积 由题意，液体体积 则液体的质量为 （3）由（1）知为满足采暖要求，暖气片需要放出热量 由题意，回水时液体温度与室温达标温度一致，说明液体的末温度为，由热量公式，用这种液体供暖一次进回液体的温度差为 故液体的初温度为 即液体的初温超过了液体的沸点，故不可行。 四、综合题 10．（25-26九上·上海保德中学·期中）比热容是反映物质自身性质的物理量。 (1)关于比热容，下面说法中正确的是（　　） A．物质的比热容跟温度有关 B．物质的比热容跟吸收或放出的热量有关 C．物质的比热容跟物体的质量有关 D．以上说法都不正确 (2)新疆吐鲁番的火焰山昼夜温差大，这主要是因为沙石的（　　） A．密度较大 B．熔点较高 C．比热容较小 (3)人们常说“水是生命之源”，一杯水被喝掉一半后，剩下水的比热容________（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）；质量和初温相等的水和煤油，吸收相等热量，________（选填“A．水”或“B．煤油”）的末温较高。 【答案】(1)D (2)C (3) B B 【详解】（1）比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与温度、吸收/放出的热量、质量都无关，故ABC错误，D正确。 故选D。 （2）根据，当质量相同、吸收或放出的热量相同时，比热容越小，温度变化越大，火焰山昼夜温差大，是因为沙石的比热容较小，故选C。 （3）比热容是物质的特性，与质量无关，所以水被喝掉一半后，比热容不变，故选B。 质量和初温相等的水和煤油，吸收相等热量，水的比热容大于煤油的比热容，根据，煤油的温度变化更大，所以煤油的末温较高，故选B。 03 比热容的比例计算 一、单选题 1．（25-26九上·河南商丘夏邑·月考）关于比热容，下列说法中正确的是（     ） A．物体的比热容与物体升高的温度有关 B．物体的比热容与物体的质量有关 C．物体的比热容与物体吸收或放出的热量有关 D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 【答案】D 【详解】比热容的定义式为，该式是比热容的计算式，而非决定式。比热容是物质自身的固有属性，仅由物质种类、状态决定，与质量、吸放热量多少、温度变化量均无关。故ABC错误，D正确。 故选D、 2．根据，得知下列说法正确的是（     ） A．物体吸收热量越多，它的比热容越大 B．物体的比热容与温度变化大小有关 C．物体的质量越小，它的比热容越大 D．物体的比热容由物质的种类决定，公式只是一种求比热容的方法 【答案】D 【详解】根据公式可计算物质比热容的大小，但比热容是物质的一种特性。物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关。 故选D。 3．（25-26九上·成都树德金泉·学情调查）下列说法正确的是（     ） A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．比热容大的物质，放热本领一定强 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度小于水升高的温度 【答案】C 【详解】A. 比热容是反映物质吸放热本领的物理量，与物质的种类和状态有关，与质量无关，煤油用去一半比热容不变，故A错误； B. 由可知，比热容由吸收热量、质量、温度变化量共同决定，仅吸收热量多无法判定比热容大，故B错误； C. 比热容是反映物质吸放热本领的物理量，比热容越大的物质吸放热本领越强，故C正确； D.  由得，质量m、吸热量Q相同，由于水的比热容，因此，即煤油升高的温度大于水升高的温度，故D错误。 故选C。 二、填空题 4．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出，________液体的温度升高得快，________液体的比热容较大。 【答案】 A B 【详解】从图像可以看出，加热相同时间时，A的温度上升幅度比B大，因此A液体的温度升高得更快； 实验中使用两个完全相同的电加热器，因此相同时间内A、B两种液体吸收的热量相等，又已知二者质量、初温均相同，根据，在和相同时，温度变化量越小，比热容越大，B的升温慢、更小，因此B液体的比热容较大。 三、计算题 5．（25-26九上·安徽阜阳·月考）将质量为200 g的铅块加热到98℃，然后投入温度为12℃、质量为160 g的煤油中，测出混合后煤油的最高温度为18℃，不计热损失。求：[] (1)铅块放出的热量。 (2)煤油的比热容。（结果用科学记数法表示，保留到小数点后两位） 【答案】(1) (2) 【详解】（1）铅块的质量 铅块放出的热量 （2）不计热量损失情况下，煤油吸收的热量等于铅块放出的热量，煤油吸收的热量 煤油的质量 煤油的比热容 6．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）把质量为2kg，温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到，求： [铝的比热容为，水的比热容为] (1)水吸收的热量是多少？ (2)铝锅吸收的热量是多少？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水温度变化量 水吸收的热量 （2）铝锅温度变化量 铝锅吸收的热量 7．（23-24九上·合肥庐阳中学·月考）国庆节后，气温逐渐降低，小兵吃早饭时，饮用的牛奶需要用热水热一热。小兵用60°C的热水加热210g的袋装牛奶，使牛奶的温度由15°C升高到45°C，已知水的比热容为，牛奶的比热容为 (1)牛奶吸收的热量？ (2)小兵至少用60°C的热水多少千克？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）牛奶升高的温度 牛奶吸收的热量 （2）热水降温至45℃且不计热量损失时，所需热水质量最小，此时，热水降低的温度 所需热水质量 8．（23-24九上·苏州振华中学校·月考）质量为的金属锅中放有的水，现把它们都从开始加热，当它们温度都升高了时，金属锅和水一共吸收了的热量。[]求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)金属锅的比热容是多少？ 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水吸收的热量 （2）金属锅吸收的热量 金属锅的比热容 9．（23-24九上·哈尔滨第十七中学·月考）某北方城市冬季供暖要求室内温度达到24℃，暖气片一次进回水温差为25℃。为满足采暖要求，某家庭暖气片中装满100 kg热水。 (1)该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出多少热量？（水的比热容是） (2)若暖气中换用另一种液体，该液体密度为，则该家庭暖气片中可以装满多少千克这种液体？ (3)要达到供暖要求，该液体一次循环的进水初温应该是多少摄氏度？用这种液体供暖是否可行，请用计算结果说明原因。（回水时液体温度与室温达标温度一致，该液体比热为，该液体在暖气片内沸点为78℃） 【答案】(1) (2)80 kg (3)86.5℃；不可行，初温超过了液体的沸点，在暖气片内该物质不能以液态形式存在 【详解】（1）该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出的热量为 （2）暖气片的容积 由题意，液体体积 则液体的质量为 （3）由（1）知为满足采暖要求，暖气片需要放出热量 由题意，回水时液体温度与室温达标温度一致，说明液体的末温度为，由热量公式，用这种液体供暖一次进回液体的温度差为 故液体的初温度为 即液体的初温超过了液体的沸点，故不可行。 四、综合题 10．（25-26九上·上海保德中学·期中）比热容是反映物质自身性质的物理量。 (1)关于比热容，下面说法中正确的是（　　） A．物质的比热容跟温度有关 B．物质的比热容跟吸收或放出的热量有关 C．物质的比热容跟物体的质量有关 D．以上说法都不正确 (2)新疆吐鲁番的火焰山昼夜温差大，这主要是因为沙石的（　　） A．密度较大 B．熔点较高 C．比热容较小 (3)人们常说“水是生命之源”，一杯水被喝掉一半后，剩下水的比热容________（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）；质量和初温相等的水和煤油，吸收相等热量，________（选填“A．水”或“B．煤油”）的末温较高。 【答案】(1)D (2)C (3) B B 【详解】（1）比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与温度、吸收/放出的热量、质量都无关，故ABC错误，D正确。 故选D。 （2）根据，当质量相同、吸收或放出的热量相同时，比热容越小，温度变化越大，火焰山昼夜温差大，是因为沙石的比热容较小，故选C。 （3）比热容是物质的特性，与质量无关，所以水被喝掉一半后，比热容不变，故选B。 质量和初温相等的水和煤油，吸收相等热量，水的比热容大于煤油的比热容，根据，煤油的温度变化更大，所以煤油的末温较高，故选B。 模拟题训练 一、计算题 1．（2026·上饶沙港初级中学·模拟）如图，“钢冰”可以代替传统冰块制作冰镇饮料，它具有易清洁、可循环使用等优点。现将三块质量相等的“钢冰”冷冻至某一温度后，迅速放入另一个装有饮料的杯中，热传递停止时，饮料温度下降了。不计热量损失，已知杯中饮料的质量为，每块“钢冰”质量为，饮料的比热容为，“钢冰”的比热容为。求： (1)每块“钢冰”吸收的热量； (2)“钢冰”的温度变化量。（保留一位小数） 【答案】(1)1400J (2)33.3℃ 【详解】（1）由题意知饮料的质量为， 不计热量损失，钢冰吸收的热量为 每块钢冰吸收的热量为 （2）钢冰变化的温度： 2．（2026·灌溪镇初级中学·模拟）风能作为一种清洁可再生能源，其发展有助于减少对化石燃料的依赖，促进能源结构向更加清洁、低碳的方向转变，我国风力发电开发走在了世界前列，装机容量居全球第一。某地有一风力发电站，其中一台风力发电机1s内提供的电能为J，若这些电能供装有1kg水的电热水壶使用，已知电热水壶的加热效率为70%，求：[] (1)水吸收的热量（水未沸腾）； (2)水升高的温度； (3)火力发电工作时燃烧煤炭转化为电能的效率约为40%，该风力发电机一年提供的电能约为J，则一年可节约煤炭的质量。（煤炭的热值为J/kg） 【答案】(1) (2)3℃ (3) 【详解】（1）根据得水吸收的热量 （2）根据得水升高的温度 （3）煤炭完全燃烧需放出的热量 根据得节约煤炭的质量 3．（2026·上海师范大学附属虹口中学·一模）如图所示，小明在户外用简易炉灶煮茶。在1个标准大气压下，他使用木炭将壶中质量为2kg，初温为的水加热至沸腾。计算： (1)水升高的温度； (2)水吸收的热量Q吸。[] 【答案】(1)80℃ (2) 【详解】（1）1个标准大气压下水的沸点为100°C，故水升高的温度 （2）水吸收的热量为 4．休渔政策有利于海洋渔业持续、稳定、高质量发展。5月1日起，开始进入海洋伏季休渔期；9月1日休渔期结束后，各渔港码头“千帆竞发”，渔船可出海进行捕捞作业。如图为某型号渔船，其排水量为200 t。求： (1)该渔船满载时，求它受到的浮力； (2)为方便保鲜，现需要将质量为，温度为19℃的海水降低到4℃，求此过程放出的热量；[取4.2×103 J/（kg℃）] 【答案】(1) (2) 【详解】（1）已知渔船排水量即排开海水的质量 渔船满载时受到的浮力 （2）海水放出的热量 5．（2026·安徽池州·中考预测）效率为的小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，行驶消耗汽油，已知汽油密度为，热值为，水的比热容为，请计算： (1)汽油完全燃烧放出的热量； (2)小汽车匀速行驶时所受的阻力； (3)若燃料完全燃烧放出的热量都用来加热水，使水从升高到，求可以加热的水的质量。 【答案】(1)1.89×108J (2)567N (3)900kg 【详解】（1）汽油完全燃烧放出的热量 （2）牵引力所做的功 牵引力 由二力平衡可知阻力 （3）可以加热的水的质量 6．（2026·陕西宝鸡·中考）“自嗨锅”成为当下一种时尚快餐，很受年轻人喜爱。现用它里面的发热包将500 g水从20℃加热至沸腾（1个标准气压下）。[，]。 (1)此加热过程中，提供给水的热量至少为多少J； (2)如果用效率50%的酒精灯给500 g水加热，使其升高同样温度，酒精燃烧放出的热量为多少J； (3)若用（2）中酒精加热，则至少需要多少kg酒精。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由题意知，提供给水的热量为 （2）由得， （3）由得 真题.感知 一、计算题 1．（2026·江苏苏州·中考）小区使用管道天然气为住户供气，所用天然气热值为。某天，小明家利用燃气热水器将20kg的水从20℃加热40℃，热水器的加热效率为80%。已知水的比热容。求： (1)水升温吸收的热量。 (2)消耗的天然气体积。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水升温吸收的热量 （2）天然气完全燃烧放出的热量 消耗天然气的体积 2．（2024·上海·中考）质量为2千克的水温度上升50℃，求水放出的热量。[] 【答案】 【详解】解：水放出的热量为 答：水吸收的热量为。 3．（2023·上海·中考）5kg的水温度由40℃下降到20℃，放出的热量Q放为多少？[］ 【答案】4.2×105J 【详解】解：放出的热量Q放为 答：放出的热量Q放为4.2×105J。 4．（2022·山东聊城·中考）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。 （1）某种油炸食品，每可提供的能量约为，假设这些能量全部被质量为、温度为的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[] （2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升？（取） 【答案】（1）；（2） 【详解】解：（1）由公式 可得，水的温度可以升高到 （2）如果这些能量全部用于克服重力做功，即做功为，由公式 可得，提升物体的质量为 答：（1）可使这些水的温度升高到85摄氏度； （2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把千克的物体提升。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 12.3比热容（同步练习） 目录 题型分类练习 1 01 探究不同物质的吸热本领 1 02 比热容的定义及其简单计算 5 03 比热容的比例计算 5 模拟题训练 9 真题.感知 11 题型分类练习 01 探究不同物质的吸热本领 一、多选题 1．（23-24九上·浦北中学·月考）如图所示，甲、乙两相同容器中装了质量都为1kg的初温相同的蒸馏水，用a、b两个不同的电加热棒加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图像，下列说法正确的是（     ） A．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 B．a容器中水的比热容要小于b容器中水的比热容，且 C．a容器中的水加热2min与b容器中水加热3min吸收的热量相同 D．加热1min时，a容器中的水吸收热量比b容器中的水多 二、实验题 2．（2024·兰州十六中·二模）用图甲所示的装置对冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态，图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的，回答下列问题： (1)冰属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。 (2)在图像中阶段物质处于________状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”），熔化时间经历________min。 (3)图乙和图丙中段正确的是________（选填“乙”或“丙”）； 3．（23-24九上·长乐一中·月考）如图甲是比较①、②两种液体吸热能力的实验装置。 (1)实验应选用初温相同、______（选填“体积”或“质量”）相同的①、②两种液体，两支电热棒的规格也应相同。选用上述器材的目的是：可通过______来比较物质吸收的热量。 (2)图乙是根据实验数据画出两液体温度随时间变化的图像。分析图像可知，当两物质吸收热量相同时，可以通过______来判断吸热能力强弱；加热过程中温度升高速度较快的是______（选填“①”或“②”），说明该液体吸热能力较______（选填“强”或“弱”）。 4．（23-24九上·浦北中学·月考）如图所示为实验小组的同学在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，比较两种物质的吸热能力。 (1)为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是______，本实验的主要探究方法是______和转换法； (2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热使其升高相同的温度，通过比较______（选填“加热后温度的高低”或“加热时间长短”）比较吸收热量的多少，从而比较水和煤油的吸热能力； (3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的温度随时间变化的图像是______（选填“a”或“b”），煤油的比热容为______J/(kg·℃)。 5．（23-24九上·安徽淮南·月考）小宏同学为了探究不同物质的吸热能力，选用如图甲、乙所示的装置进行实验，他在相同烧杯中装有初温相同的水和食用油，然后用相同的酒精灯进行加热，根据实验数据绘制了如图丙的温度与时间变化关系图像。 (1)实验所用的水和食用油，除了初温度相同，还要保证它们的___________（填“体积”或“质量”）相等。 (2)根据图丙中的数据可知，该食用油的比热容为___________。 6．用酒精灯、烧杯、铁架台、石棉网、温度计，钟表等器材来比较水和煤油吸热升温特点，回答下列问题： (1)用水和煤油作为研究对象，取水和煤油的初温和___________相同，用相同的酒精灯加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。用相同的酒精灯加热可以通过___________来看出吸热的多少。除温度计，钟表外，本实验还需的测量仪器是___________。 (2)实验数据如下表。 次数 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 升高的温度/℃ 加热时间/min 1 煤油 50 25 39 14 3 2 煤油 50 25 50 25 5 3 水 50 25 50 25 8 4 水 100 25 50 25 20 比较表数据1、2得出：初温和___________相同的___________物质，升高的温度___________吸收的热量___________。 (3)比较表数据2、3得出：质量相同的___________物质，升高___________的温度，吸收的热量___________。 7．（23-24九上·苏州振华中学校·月考）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。 (1)本实验中盛放液体的容器选择________（选填“烧杯”或“易拉罐”）效果较好； (2)两种液体吸收热量的多少可通过________（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）比较； (3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：若想自制一个暖手袋，则应选择________（选填“A”或“B”）作为供热物质。 (4)某实验小组测得某物质温度随时间变化的图像如丙图所示，已知该物质在液态时的比热容为。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题： ①该物质在内的内能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） ②该物质在固态时的比热容______。 ③在整个熔化过程中，物质吸收的热量为________J。 8．（2023·石室联合中学·一诊）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 (1)下列说法正确的是（     ） A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图 B．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图 C．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图 D．比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图 (2)为了研究不同物质的吸热能力，利用其中两幅图的装置进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如丁图所示： ①不同物质吸热的多少是通过________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）； ②由图分析得出，如果已知b液体的比热容是，则a液体的比热容是________。 02 比热容的定义及其简单计算 一、单选题 1．（25-26九上·河南商丘夏邑·月考）关于比热容，下列说法中正确的是（     ） A．物体的比热容与物体升高的温度有关 B．物体的比热容与物体的质量有关 C．物体的比热容与物体吸收或放出的热量有关 D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 2．根据，得知下列说法正确的是（     ） A．物体吸收热量越多，它的比热容越大 B．物体的比热容与温度变化大小有关 C．物体的质量越小，它的比热容越大 D．物体的比热容由物质的种类决定，公式只是一种求比热容的方法 3．（25-26九上·成都树德金泉·学情调查）下列说法正确的是（     ） A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．比热容大的物质，放热本领一定强 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度小于水升高的温度 二、填空题 4．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出，________液体的温度升高得快，________液体的比热容较大。 三、计算题 5．（25-26九上·安徽阜阳·月考）将质量为200 g的铅块加热到98℃，然后投入温度为12℃、质量为160 g的煤油中，测出混合后煤油的最高温度为18℃，不计热损失。求：[] (1)铅块放出的热量。 (2)煤油的比热容。（结果用科学记数法表示，保留到小数点后两位） 6．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）把质量为2kg，温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到，求： [铝的比热容为，水的比热容为] (1)水吸收的热量是多少？ (2)铝锅吸收的热量是多少？ 7．（23-24九上·合肥庐阳中学·月考）国庆节后，气温逐渐降低，小兵吃早饭时，饮用的牛奶需要用热水热一热。小兵用60°C的热水加热210g的袋装牛奶，使牛奶的温度由15°C升高到45°C，已知水的比热容为，牛奶的比热容为 (1)牛奶吸收的热量？ (2)小兵至少用60°C的热水多少千克？ 8．（23-24九上·苏州振华中学校·月考）质量为的金属锅中放有的水，现把它们都从开始加热，当它们温度都升高了时，金属锅和水一共吸收了的热量。[]求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)金属锅的比热容是多少？ 9．（23-24九上·哈尔滨第十七中学·月考）某北方城市冬季供暖要求室内温度达到24℃，暖气片一次进回水温差为25℃。为满足采暖要求，某家庭暖气片中装满100 kg热水。 (1)该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出多少热量？（水的比热容是） (2)若暖气中换用另一种液体，该液体密度为，则该家庭暖气片中可以装满多少千克这种液体？ (3)要达到供暖要求，该液体一次循环的进水初温应该是多少摄氏度？用这种液体供暖是否可行，请用计算结果说明原因。（回水时液体温度与室温达标温度一致，该液体比热为，该液体在暖气片内沸点为78℃） 四、综合题 10．（25-26九上·上海保德中学·期中）比热容是反映物质自身性质的物理量。 (1)关于比热容，下面说法中正确的是（　　） A．物质的比热容跟温度有关 B．物质的比热容跟吸收或放出的热量有关 C．物质的比热容跟物体的质量有关 D．以上说法都不正确 (2)新疆吐鲁番的火焰山昼夜温差大，这主要是因为沙石的（　　） A．密度较大 B．熔点较高 C．比热容较小 (3)人们常说“水是生命之源”，一杯水被喝掉一半后，剩下水的比热容________（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）；质量和初温相等的水和煤油，吸收相等热量，________（选填“A．水”或“B．煤油”）的末温较高。 03 比热容的比例计算 一、单选题 1．（25-26九上·河南商丘夏邑·月考）关于比热容，下列说法中正确的是（     ） A．物体的比热容与物体升高的温度有关 B．物体的比热容与物体的质量有关 C．物体的比热容与物体吸收或放出的热量有关 D．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 2．根据，得知下列说法正确的是（     ） A．物体吸收热量越多，它的比热容越大 B．物体的比热容与温度变化大小有关 C．物体的质量越小，它的比热容越大 D．物体的比热容由物质的种类决定，公式只是一种求比热容的方法 3．（25-26九上·成都树德金泉·学情调查）下列说法正确的是（     ） A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．比热容大的物质，放热本领一定强 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度小于水升高的温度 二、填空题 4．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）分别用两个完全相同的电加热器，同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出，________液体的温度升高得快，________液体的比热容较大。 三、计算题 5．（25-26九上·安徽阜阳·月考）将质量为200 g的铅块加热到98℃，然后投入温度为12℃、质量为160 g的煤油中，测出混合后煤油的最高温度为18℃，不计热损失。求：[] (1)铅块放出的热量。 (2)煤油的比热容。（结果用科学记数法表示，保留到小数点后两位） 6．（23-24九上·厦门五缘实验学校·月考）把质量为2kg，温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到，求： [铝的比热容为，水的比热容为] (1)水吸收的热量是多少？ (2)铝锅吸收的热量是多少？ 7．（23-24九上·合肥庐阳中学·月考）国庆节后，气温逐渐降低，小兵吃早饭时，饮用的牛奶需要用热水热一热。小兵用60°C的热水加热210g的袋装牛奶，使牛奶的温度由15°C升高到45°C，已知水的比热容为，牛奶的比热容为 (1)牛奶吸收的热量？ (2)小兵至少用60°C的热水多少千克？ 8．（23-24九上·苏州振华中学校·月考）质量为的金属锅中放有的水，现把它们都从开始加热，当它们温度都升高了时，金属锅和水一共吸收了的热量。[]求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)金属锅的比热容是多少？ 9．（23-24九上·哈尔滨第十七中学·月考）某北方城市冬季供暖要求室内温度达到24℃，暖气片一次进回水温差为25℃。为满足采暖要求，某家庭暖气片中装满100 kg热水。 (1)该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出多少热量？（水的比热容是） (2)若暖气中换用另一种液体，该液体密度为，则该家庭暖气片中可以装满多少千克这种液体？ (3)要达到供暖要求，该液体一次循环的进水初温应该是多少摄氏度？用这种液体供暖是否可行，请用计算结果说明原因。（回水时液体温度与室温达标温度一致，该液体比热为，该液体在暖气片内沸点为78℃） 四、综合题 10．（25-26九上·上海保德中学·期中）比热容是反映物质自身性质的物理量。 (1)关于比热容，下面说法中正确的是（　　） A．物质的比热容跟温度有关 B．物质的比热容跟吸收或放出的热量有关 C．物质的比热容跟物体的质量有关 D．以上说法都不正确 (2)新疆吐鲁番的火焰山昼夜温差大，这主要是因为沙石的（　　） A．密度较大 B．熔点较高 C．比热容较小 (3)人们常说“水是生命之源”，一杯水被喝掉一半后，剩下水的比热容________（选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）；质量和初温相等的水和煤油，吸收相等热量，________（选填“A．水”或“B．煤油”）的末温较高。 模拟题训练 一、计算题 1．（2026·上饶沙港初级中学·模拟）如图，“钢冰”可以代替传统冰块制作冰镇饮料，它具有易清洁、可循环使用等优点。现将三块质量相等的“钢冰”冷冻至某一温度后，迅速放入另一个装有饮料的杯中，热传递停止时，饮料温度下降了。不计热量损失，已知杯中饮料的质量为，每块“钢冰”质量为，饮料的比热容为，“钢冰”的比热容为。求： (1)每块“钢冰”吸收的热量； (2)“钢冰”的温度变化量。（保留一位小数） 2．（2026·灌溪镇初级中学·模拟）风能作为一种清洁可再生能源，其发展有助于减少对化石燃料的依赖，促进能源结构向更加清洁、低碳的方向转变，我国风力发电开发走在了世界前列，装机容量居全球第一。某地有一风力发电站，其中一台风力发电机1s内提供的电能为J，若这些电能供装有1kg水的电热水壶使用，已知电热水壶的加热效率为70%，求：[] (1)水吸收的热量（水未沸腾）； (2)水升高的温度； (3)火力发电工作时燃烧煤炭转化为电能的效率约为40%，该风力发电机一年提供的电能约为J，则一年可节约煤炭的质量。（煤炭的热值为J/kg） 3．（2026·上海师范大学附属虹口中学·一模）如图所示，小明在户外用简易炉灶煮茶。在1个标准大气压下，他使用木炭将壶中质量为2kg，初温为的水加热至沸腾。计算： (1)水升高的温度； (2)水吸收的热量Q吸。[] 4．休渔政策有利于海洋渔业持续、稳定、高质量发展。5月1日起，开始进入海洋伏季休渔期；9月1日休渔期结束后，各渔港码头“千帆竞发”，渔船可出海进行捕捞作业。如图为某型号渔船，其排水量为200 t。求： (1)该渔船满载时，求它受到的浮力； (2)为方便保鲜，现需要将质量为，温度为19℃的海水降低到4℃，求此过程放出的热量；[取4.2×103 J/（kg℃）] 5．（2026·安徽池州·中考预测）效率为的小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，行驶消耗汽油，已知汽油密度为，热值为，水的比热容为，请计算： (1)汽油完全燃烧放出的热量； (2)小汽车匀速行驶时所受的阻力； (3)若燃料完全燃烧放出的热量都用来加热水，使水从升高到，求可以加热的水的质量。 6．（2026·陕西宝鸡·中考）“自嗨锅”成为当下一种时尚快餐，很受年轻人喜爱。现用它里面的发热包将500 g水从20℃加热至沸腾（1个标准气压下）。[，]。 (1)此加热过程中，提供给水的热量至少为多少J； (2)如果用效率50%的酒精灯给500 g水加热，使其升高同样温度，酒精燃烧放出的热量为多少J； (3)若用（2）中酒精加热，则至少需要多少kg酒精。 真题.感知 一、计算题 1．（2026·江苏苏州·中考）小区使用管道天然气为住户供气，所用天然气热值为。某天，小明家利用燃气热水器将20kg的水从20℃加热40℃，热水器的加热效率为80%。已知水的比热容。求： (1)水升温吸收的热量。 (2)消耗的天然气体积。 2．（2024·上海·中考）质量为2千克的水温度上升50℃，求水放出的热量。[] 3．（2023·上海·中考）5kg的水温度由40℃下降到20℃，放出的热量Q放为多少？[］ 4．（2022·山东聊城·中考）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。 （1）某种油炸食品，每可提供的能量约为，假设这些能量全部被质量为、温度为的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[] （2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升？（取） 2 学科网（北京）股份有限公司 $