精品解析：浙江省温州市多校2024-2025学年上学期七年级期中考试 道德与法治

**基本信息** 以潘展乐奥运夺冠、家风传承等真实情境为载体，融合政治认同、道德修养等核心素养，注重知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8/8|学习的意义、集体建设原则|立足基础认知，强化价值判断| |选择题|20/40|认识自己的途径、友谊的原则、师生关系|结合探月工程20年、家风漫画，渗透家国情怀与文化传承| |综合题|5/52|做更好的自己的方法、梦想的实现、家庭沟通技巧|以奥运冠军成长经历构建"认识自己-突破自我-实现梦想"逻辑链，凸显能力梯度与生活实践导向|

浙江省温州市多校2024-2025学年上学期七年级期中考试 道德与法治 满分：100分 考试时间：70分钟 一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后填写正确，错误的请将答题纸相应题号后填写错误） 1. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（ ） 2. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，消除个体之间的差异。（ ） 二、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分，请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分） 3. 初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ） A. 身体发育的新起点 B. 新同学和新老师 C. 人生发展的新阶段 D. 新课程和新教材 4. 进入初中阶段后，以下同学确立的新目标中，你认为切实可行的是（ ） A. 我是中学生了，我的事情我做主，不要大人管 B. 今后我要努力学习，其他的爱好只好忍痛放弃 C. 为了提高身体素质，我制定了每天跳绳的计划 D. 我希望永远做第一名，否则就是生活的失败者 5. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好。”“我思维敏捷，反应速度快。”。小林认识自己的角度涉及（ ） ①生理状况②心理特征③社会关系④班级角色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 今年恰逢中国探月工程20年，探索太空永无止境，需要一代代中国人再接再厉、乘势而上。这说明实现航天强国的梦想需要我们（ ） ①主动学习，增长智慧 ②学以致用，勇于创新 ③埋头学习，不问世事 ④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 漫画《家风》告诉我们（ ） A. 迁就是维系亲情的纽带 B. 用关爱传承美好的亲情 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 8. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的是（ ） A. 小强向王老师提出班级管理的建议 B. 小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 C. 小米同学在晚会上表演的哑剧让大家很开心 D. 小敏自我反思，冷静分析学习退步的原因 9. 如图对小岩“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 通过文学社团活动，结交新朋友 拓展朋友圈，丰富交往内容 ② 考试时拒绝给好朋友传递纸条 友谊不能没有原则 ③ 发现好友闷闷不乐，追问到底 好朋友不分彼此 ④ 一有心事就找网友倾诉 敞开心扉，主动表达 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有（ ） ①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分 ②主动请缨代表本班参加学校运动会 ③看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶 ④看到同桌没写完作业主动替他完成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 小秦根据大单元复习概念用思维导图构建出以下知识体系。依据所学知识推断，该思维导图的方框内应填入（ ） A. 规划初中生活 B. 学会相处之道 C. 巧妙化解矛盾 D. 正确认识自己 三、综合题（本题有5小题，共52分。） 12. 巴黎奥运会上温籍运动员潘展乐斩获中国游泳队首金，创世界纪录，站上世界泳坛之巅！ 【正确认识自己】 教练眼中的他：潘展乐从小不太爱说话，但执行力很强，训练时肯动脑筋，四种泳姿没有明显短板。七八岁时，每堂训练课要游4000米，但他从来不叫苦。 （1）上述材料说明潘展乐可以通过哪一途径认识自己？ 【做更好的自己】 潘展乐回忆自己刚进入浙江省游泳队时，发现自己和他人在身体素质上存在较大差距，如核心力量和臂展总是跟不上别人。但他并不气馁，每天主动让教练安排在练习主项的同时，适当兼顾800米、1500米这种对耐力要求更高的组别练习。在这样的综合性练习方式下，潘展乐弥补了先天的短板，从此开启“升级打怪”之路。 （2）从潘展乐的经历中，总结如何做更好的自己？ 【实现人生梦想】 “没有什么比梦想更值得坚持”，潘展乐在台上说。他10岁时就说要比世界冠军游得快，很多人说他童言无忌，但他认为纪录就是用来打破的。他为实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，最终站上了高高的领奖台。 （3）运用“做有梦想的少年”的相关知识，谈谈潘展乐所言所行对你的启示。 13. 通过道德与法治课程的学习，小云对自己的朋友圈、家庭关系进行了一次整理和反思。 朋友之谊 【小云的做法】 1．我和小海从小一起长大，在一起时总是无话不谈； 2．当小敏生病时，我会关心他，帮他倒水等。 【理一理】根据小云的做法，说明什么是真正的友谊。 【小云的困惑】 1．我在网上认识一位网友，聊得非常开心，对方想在周末邀请我见面； 2．我不小心把雯雯最喜欢的文具摔碎了，她非常生气，几天都不理我。 【解一解】请运用相关知识，为小云化解困惑，并阐述理由。 父母之爱 【小云的反思】 父母经常会说：“多穿点”“多吃点”“少玩会儿”“认真一点儿”…… 我的处理方式：回避、沉默、争吵。 结果：整个家失去了生气和活力，显得冷冰冰的。 反思：我要给父母写一封信，主动化解矛盾，为创建一个温暖的家出一份力。 【写一写】结合材料和所学知识，给父母写一封信。（字数要求：80-150） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省温州市多校2024-2025学年上学期七年级期中考试 道德与法治 满分：100分 考试时间：70分钟 一、判断题（本题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后填写正确，错误的请将答题纸相应题号后填写错误） 1. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。依据教材知识可知，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。故题干说法正确。 2. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，消除个体之间的差异。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】建设美好集体需要坚持集体主义原则，但集体中的个体差异是客观存在的，美好的集体应尊重、包容个体差异，促进个性发展，而不是消除差异。 二、选择题（本大题有20个小题，每小题2分，共40分，请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分） 3. 初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ） A. 身体发育的新起点 B. 新同学和新老师 C. 人生发展的新阶段 D. 新课程和新教材 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对初中生活的认识，根据所学，初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指人生发展的新阶段，所以ABD不符合题意，正确答案选C。 4. 进入初中阶段后，以下同学确立的新目标中，你认为切实可行的是（ ） A. 我是中学生了，我的事情我做主，不要大人管 B. 今后我要努力学习，其他的爱好只好忍痛放弃 C. 为了提高身体素质，我制定了每天跳绳的计划 D. 我希望永远做第一名，否则就是生活的失败者 【答案】C 【解析】 【详解】A：初中生虽独立性增强，但仍是未成年人，需要父母老师的引导，完全不要大人管不现实，故 A 说法错误； B：学习重要但并非全部，发展兴趣爱好有助于全面发展，放弃爱好不可取，故 B 说法错误； C：确立目标应切合实际，制定每天跳绳计划具体可行，有利于身心健康，故 C 说法符合题意； D：目标设定过高难以实现，且以排名定义成败观念消极，不利于健康成长，故 D 说法错误。 5. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好。”“我思维敏捷，反应速度快。”。小林认识自己的角度涉及（ ） ①生理状况②心理特征③社会关系④班级角色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“个子很高，体能却不好”是对身体形态和机能的评价，属于生理状况，故①符合题意； ②：“思维敏捷，反应速度快”是对个性心理品质的评价，属于心理特征，故②符合题意； ③：题干未体现个体在社会群体中的关系，未涉及社会关系，故③不符合题意； ④：题干未体现特定集体中的角色，未涉及班级角色，故④不符合题意； 6. 今年恰逢中国探月工程20年，探索太空永无止境，需要一代代中国人再接再厉、乘势而上。这说明实现航天强国的梦想需要我们（ ） ①主动学习，增长智慧 ②学以致用，勇于创新 ③埋头学习，不问世事 ④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：实现航天强国的梦想需要过硬的本领，主动学习有利于增长智慧，故①符合题意； ②：探索太空永无止境，需要创新精神，学以致用、勇于创新能促进梦想实现，故②符合题意； ③：个人命运与国家命运紧密相连，青少年应关心国家大事，不能不问世事，故③说法错误； ④：全面发展要求我们既要学习也要锻炼，放弃锻炼不利于健康成长，故④说法错误； 7. 漫画《家风》告诉我们（ ） A. 迁就是维系亲情的纽带 B. 用关爱传承美好的亲情 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 B：分析漫画，漫画《家风》中长辈关爱晚辈，晚辈尊重长辈，体现了用关爱传承美好的亲情；故B符合题意； A：迁就是一种不正确的处理方式，真正维系亲情的应该是相互理解、尊重和关爱，而不是无原则的迁就；故A说法错误； C：漫画主要强调的是亲情的传承和关爱，而非侧重于沟通解决家庭矛盾；故C不符合题意； D：漫画中并未体现现代家庭结构发生变化；故D不符合题意； 故本题选B。 8. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的是（ ） A. 小强向王老师提出班级管理的建议 B. 小刚不服刘老师的批评，顶撞老师 C. 小米同学在晚会上表演的哑剧让大家很开心 D. 小敏自我反思，冷静分析学习退步的原因 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 A：新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的，在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。分析选项，小强向王老师提出班级管理的建议，属于平等、民主、和谐的师生关系，故A符合题意； B：是不尊重老师的表现，故B错误； C：属于学校集体活动，故C不符合题意； D：是对自己负责任的表现，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 如图对小岩“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 通过文学社团活动，结交新朋友 拓展朋友圈，丰富交往内容 ② 考试时拒绝给好朋友传递纸条 友谊不能没有原则 ③ 发现好友闷闷不乐，追问到底 好朋友不分彼此 ④ 一有心事就找网友倾诉 敞开心扉，主动表达 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊坚持原则，我的朋友圈。 ①：通过文学社团活动，结交新朋友，可以拓展朋友圈，丰富交往内容，①说法符合题意； ②：考试时拒绝给好朋友传递纸条，做到友谊坚持原则，讲诚信，②说法符合题意； ③：关心朋友要学会尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，③说法错误； ④：“一有心事就找网友倾诉”说法过于绝对，我们也可以找现实生活朋友倾诉，④说法错误； 故本题选A。 10. 建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有（ ） ①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分 ②主动请缨代表本班参加学校运动会 ③看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶 ④看到同桌没写完作业主动替他完成 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在集体中尽责。 ①：上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分，这是逃避责任和违反纪律的行为，不利于建设美好班集体，故①说法错误； ②：主动请缨代表本班参加学校运动会，是为班级荣誉做贡献，有利于建设美好班集体，故②说法正确； ③：看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶，维护班级环境，有利于建设美好班集体，故③说法正确； ④：看到同桌没写完作业主动替他完成，这不是正确的帮助方式，不利于培养同桌的自主学习能力，也不符合建设美好班集体的要求，故④说法错误； 故本题选C。 11. 小秦根据大单元复习概念用思维导图构建出以下知识体系。依据所学知识推断，该思维导图的方框内应填入（ ） A. 规划初中生活 B. 学会相处之道 C. 巧妙化解矛盾 D. 正确认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干思维导图的内容没有学习计划、时间安排、成长目标等规划类内容，故A不符合题意； B：思维导图的四个分支分别对应与朋友相处、与家人相处、与老师相处、在集体中相处的相关要求，核心内容是学会不同场景下的相处之道，故B符合题意； C：思维导图不仅包含化解家庭矛盾的内容，还涵盖建立友谊、珍惜师生情谊、共建美好集体等要点，“巧妙化解矛盾”无法概括全部内容，故C不符合题意； D：整幅图没有认识自我、接纳自我、自我评价相关知识点，故D不符合题意。 三、综合题（本题有5小题，共52分。） 12. 巴黎奥运会上温籍运动员潘展乐斩获中国游泳队首金，创世界纪录，站上世界泳坛之巅！ 【正确认识自己】 教练眼中的他：潘展乐从小不太爱说话，但执行力很强，训练时肯动脑筋，四种泳姿没有明显短板。七八岁时，每堂训练课要游4000米，但他从来不叫苦。 （1）上述材料说明潘展乐可以通过哪一途径认识自己？ 【做更好的自己】 潘展乐回忆自己刚进入浙江省游泳队时，发现自己和他人在身体素质上存在较大差距，如核心力量和臂展总是跟不上别人。但他并不气馁，每天主动让教练安排在练习主项的同时，适当兼顾800米、1500米这种对耐力要求更高的组别练习。在这样的综合性练习方式下，潘展乐弥补了先天的短板，从此开启“升级打怪”之路。 （2）从潘展乐的经历中，总结如何做更好的自己？ 【实现人生梦想】 “没有什么比梦想更值得坚持”，潘展乐在台上说。他10岁时就说要比世界冠军游得快，很多人说他童言无忌，但他认为纪录就是用来打破的。他为实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，最终站上了高高的领奖台。 （3）运用“做有梦想的少年”的相关知识，谈谈潘展乐所言所行对你的启示。 【答案】（1）通过他人评价认识自己。 （2）①做更好的自己，要主动改正缺点，决心、信心、勇气和毅力面对自身的不足；②做更好的自己，要不断激发自己的潜能，通过广泛的专项练习提升自身能力。 （3）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。③做有梦想的少年，应当树立远大志向。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确认识自己，需要结合材料进行关键词提炼； 教练眼中的他，可知他人评价。 【小问2详解】 从设问可知要考查做更好的自己，需要结合材料进行关键词提炼； 发现自己和他人在身体素质上存在较大差距，但他并不气馁，可知要主动改正缺点； 弥补了先天的短板，可知要不断激发自己的潜能。 【小问3详解】 从设问可知要考查做有梦想的少年，需要结合材料进行关键词提炼； 没有什么比梦想更值得坚持，可联系梦想的意义； 他为实现自己的梦想一直在努力、拼搏、奋斗，可联系做有梦想的少年的要求。 13. 通过道德与法治课程的学习，小云对自己的朋友圈、家庭关系进行了一次整理和反思。 朋友之谊 【小云的做法】 1．我和小海从小一起长大，在一起时总是无话不谈； 2．当小敏生病时，我会关心他，帮他倒水等。 【理一理】根据小云的做法，说明什么是真正的友谊。 【小云的困惑】 1．我在网上认识一位网友，聊得非常开心，对方想在周末邀请我见面； 2．我不小心把雯雯最喜欢的文具摔碎了，她非常生气，几天都不理我。 【解一解】请运用相关知识，为小云化解困惑，并阐述理由。 父母之爱 【小云的反思】 父母经常会说：“多穿点”“多吃点”“少玩会儿”“认真一点儿”…… 我的处理方式：回避、沉默、争吵。 结果：整个家失去了生气和活力，显得冷冰冰的。 反思：我要给父母写一封信，主动化解矛盾，为创建一个温暖的家出一份力。 【写一写】结合材料和所学知识，给父母写一封信。（字数要求：80-150） 【答案】【理一理】 真正的友谊是一种亲密的关系，我们在朋友面前能敞开心扉、无话不谈，获得理解和信任；真正的友谊是平等、双向的，要相互关怀、相互帮助，在朋友遇到困境时主动付出关心和支持。 【解一解】①面对网友见面邀请：要婉拒对方的见面请求。理由：虚拟世界的交往有很多不确定因素，我们要增强自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。 ②面对雯雯的生气：主动找雯雯诚恳道歉，说明自己不是故意的，请求她的原谅。理由：冲突发生时要学会正确处理，坦诚交流主动认错，有利于呵护彼此的友谊。 【写一写】示例 亲爱的爸爸妈妈： 之前我总嫌你们唠叨，对着你们冷战、顶嘴，现在我才懂那些碎碎念全是你们对我的关心。之前是我太任性了，以后我会好好跟你们沟通，多跟你们说我的学校生活，咱们以后多聊天多谈心，咱们家一定能变回暖融融的样子。 爱你们的小云 ×年×月×日 【解析】 【详解】【理一理】从设问可知要考查友谊的特质，需要结合材料进行关键词提炼； 在一起时总是无话不谈，可知友谊是一种亲密的关系； 当小敏生病时，我会关心他，帮他倒水，可知友谊是平等、双向的。 【解一解】设问要求为小云化解困惑，并阐述理由，需要结合材料进行关键词提炼； 网友想在周末邀请我见面，可知要婉拒对方的见面请求；我们要增强自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重； 我不小心把雯雯最喜欢的文具摔碎了，她非常生气，可知主动找雯雯诚恳道歉，说明自己不是故意的；冲突发生时要学会正确处理，坦诚交流主动认错。 【写一写】本题要求给父母写一封信，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $