补写句子(知识清单)(全国通用)2027年高考语文一轮复习讲练测
2026-08-14
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2份
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47页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 简明、连贯 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.33 MB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59206945.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中语文高考复习知识清单聚焦补写句子专题,系统涵盖不同位置补写核心技法、逻辑关系精准推导、补写精准度打磨三大知识板块,构建起从基础理论到实战应用的完整复习体系。
清单采用分层突破设计,如将补写位置细分为总起句、中间衔接句、结尾总结句,逻辑关系拆解为因果、转折、条件等类型,提炼“瞻前顾后三步法”“逻辑逆推法”等答题模板,配套易错剖析(如偏离话题、逻辑混乱等避坑攻略),培养学生语言运用与逻辑思维能力。真题精练模块精选多地区模拟题,助力学生自主夯实基础,教师可据此实施针对性复习指导。
内容正文:
补写句子
1 / 19
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目录导航
01知识脑图·核心脉络搭建——梳理专题框架,搭建知识体系
02考点深研·知能分层突破——深挖高频考点,分层突破重难点
▶基础梳理·自主夯基 ▶重难突破·考向精练/深研
考点一 不同位置补写核心技法 ► 考向 01 总起领起句补写 考向 02 中间衔接支撑句补写 考向 03 结尾总结句补写
考点二 逻辑关系精准推导补写 ► 考向 01 因果类补写 考向 02 转折对比类补写 考向 03 条件假设类补写
考点三 补写精准度打磨 ► 考向 01 关键词呼应与信息完整 考向 02 字数控制与表达规范
03素养进阶·答题技法突破——提炼解题范式,提升答题素养
▶模板建构·答题指导 ▶技法提炼·审题点拨 ▶易错剖析·避坑攻略
【答题模板】补写句子通用解题模板
【技法点拨 01】瞻前顾后三步法 【技法点拨 02】逻辑逆推法
04优题精练·专题实战通关——精选优质试题,强化实战应用
知识脑图·核心脉络搭建
考点深研·知能分层突破
基础梳理・自主夯基——核心背记
1.三类核心补写位置及功能
补写位置
句子功能
解题核心
典型句式特征
段首/层首(总起句)
总领全段/全层,点明核心话题,引出下文分述内容
概括后文所有分述要点,提炼核心话题,与下文形成总分关系
多为判断句、观点句;常以“……是……”“……主要包括……”“……具有三大特点”开头
段中(衔接/支撑句)
承上启下过渡、补充解释概念、匹配逻辑环节、举例佐证观点
勾连前后文信息,找准逻辑关系,补充缺失的逻辑链条或细节内容
过渡句常有“然而”“不仅如此”“因此”等关联词;支撑句常对应前文概念,补充原因、表现、结果
段尾(总结句)
收束全段,归纳核心结论,升华观点,呼应首段话题
概括前文所有分述内容,提炼最终结论,与总起句形成呼应
多以“因此”“由此可见”“总而言之”“综上”等总结词开头;多为结论句、观点句
2.六大核心逻辑关系及补写要点
逻辑关系
常见标志词/提示
补写核心要点
高考考频
因果关系
因为、所以、因此、究其原因、导致、是由于、使得
前因后果或前果后因,补写原因或结果,因果对应严谨
★★★★★
转折关系
但是、然而、却、反而、其实、事实上、与此相反
内容前后相反相对,语意发生反转,补写反向内容
★★★★☆
并列关系
也、同时、一方面…另一方面、此外、其一…其二
内容同向、句式相近、地位平等,分别阐述不同侧面
★★★★☆
递进关系
不仅…而且、甚至、更、进而、更何况
内容逐层深入,程度、范围、意义上更进一步
★★★☆☆
条件关系
只有…才、只要…就、无论…都、如果…那么、一旦
补写前提条件或对应结果,逻辑对应严谨,不可颠倒
★★★☆☆
总分关系
总起+分述、分述+总结;分号分隔并列要点
总起句涵盖所有分述点,总结句概括全部前文内容
★★★★★
3.标点符号的补写提示作用
标点类型
出现位置
补写提示
冒号
空缺后为冒号
空缺处多为总起句,冒号后是对空缺内容的分述解释
分号
空缺前后为分号
空缺句与前后句为并列关系,句式相近、内容同向
破折号
空缺后为破折号
空缺后是对前文的解释说明,空缺处多为总结性、概念性表述
句号
空缺句末为句号
空缺为完整句子,需具备完整主谓结构,表达独立语意
重难突破・考向深研——要点提炼
考点一 不同位置补写核心技法
考向01 总起领起句补写
解题要点
分析阐述
注意事项
概括后文
重点阅读空缺后的全部内容,划分层次,提炼各层核心话题,归纳出总领性观点
总起句补写的核心是“能涵盖下文所有内容”,不能只概括部分
找准话题
提取后文反复出现的核心主题词,作为总起句的主语/核心对象
话题词必须与后文一致,不能偷换概念、扩大或缩小范围
匹配句式
观察后文分述的结构,总起句常对应“包含几类”“具有几个特点”等表述形式
总分结构明显的语段,总起句要与分述的数量对应
验证对应
拟写完后反向验证:下文每一句话都能对应总起句的内容,没有超出范围
总起句过大或过小都是常见错误,必须与下文范围完全匹配
考向02 中间衔接支撑句补写
解题要点
分析阐述
注意事项
瞻前顾后
同时关注空缺的前文和后文,找到前后文的衔接点、逻辑关联点
中间句承上启下,只看前文或只看后文都会推导错误
判断功能
明确空缺是过渡句、解释句、举例句还是逻辑补句,功能不同写法不同
过渡句勾连前后,解释句补充前文概念,逻辑句填补因果/转折环节
提取关键词
从前后文提取核心关键词,嵌入补写句中,保证话题一致
关键词呼应是保证衔接自然的核心,也是阅卷的采分点
匹配逻辑
根据关联词、事理逻辑,确定句子间的逻辑关系,补写对应内容
全国卷高频考查因果、转折类中间句补写,逻辑推导是关键
考向 03 结尾总结句补写
解题要点
分析阐述
注意事项
概括前文
通读空缺前的所有内容,分层提炼核心要点,归纳出最终结论
总结句必须涵盖前文所有核心信息,不能遗漏要点
呼应开头
对照段首的总起句,保证总结句与总起句话题一致、观点呼应
首尾呼应是语段结构严谨的体现,总结句不能偏离首句话题
选准总结词
根据逻辑关系选用“因此、由此可见、综上、总而言之”等总结引导词
因果类语段用“因此”,归纳类语段用“由此可见”,需匹配逻辑
避免延伸
总结句只概括前文已有内容,不能凭空延伸、添加新观点
过度引申、无中生有是总结句补写的常见错误,必须立足原文
考点二 逻辑关系精准推导补写
考向01 因果类补写
解题要点
分析阐述
注意事项
判断因果方向
先判断是前因后果还是前果后因,明确空缺处填原因还是结果
“究其原因”“是因为”后接原因;“导致”“因此”后接结果,不能颠倒
推导对应内容
原因要从后文现象中归纳本质,结果要从前文原因中推导必然结论
因果必须对应,不能强加因果,也不能因果脱节
保证逻辑严谨
补写的原因要能充分解释结果,补写的结果要能由前文合理推出
因果力度不足、逻辑牵强是常见失分点,要符合事理逻辑
匹配关联词
注意与上下文的“因为、所以、因此、由于”等关联词搭配呼应
关联词搭配错误会导致逻辑混乱,需整体通读验证
考向02 转折对比类补写
解题要点
分析阐述
注意事项
找准转折对象
明确转折前后的对比双方,找到二者的相反点、差异点
转折的核心是“前后相反”,必须找到对立的两个方面
补写反向内容
根据前文内容,反向推导空缺处的内容,形成语意反转
不能同向续写,必须体现出转折、反差的逻辑关系
匹配转折词
注意“但是、然而、却、其实、事实上”等转折标志词的呼应
转折词后的内容才是语意重点,补写要突出重点
验证反差
补写完后通读,确认前后语意存在明显反转,符合转折逻辑
转折力度不足、前后不构成反差是常见错误
考向 03 条件假设类补写
解题要点
分析阐述
注意事项
判断条件类型
区分充分条件、必要条件、假设条件,匹配对应的关联词
“只有……才……”是必要条件,“只要……就……”是充分条件,“如果”是假设
推导对应内容
补写条件句要紧扣结果的前提,补写结果句要符合条件的推论
条件与结果必须一一对应,不能条件不足或结果过度
注意逻辑边界
条件不能扩大或缩小,结果不能绝对化,符合事理逻辑边界
绝对化表述、超出条件范围的推论都是常见错误
句式对应
条件类补写常对应对称句式,补写句要与上下文句式保持一致
句式匹配能增强连贯性,也是评分的重要参考
考点三 补写精准度打磨
考向01 关键词呼应与信息完整
解题要点
分析阐述
注意事项
提取核心词
从上下文中提取核心话题词、概念词,必须在补写句中体现
关键词是阅卷采分点,缺失核心词会直接失分
信息无遗漏
补写内容要覆盖上下文的所有对应要点,不遗漏关键信息
信息点缺失是主要失分原因,要对照前后文逐一核对
不新增信息
所有信息都来自原文推导,不添加原文没有的新观点、新概念
无中生有、过度引申都不符合要求,答案必须源于文本
话题统一
整句话的核心话题与语段保持一致,不偷换、不偏离
偷换话题是隐蔽错误,补写完要回读验证话题统一性
考向02 字数控制与表达规范
解题要点
分析阐述
注意事项
控制字数
严格符合题干的字数要求,不超字也不要字数过少
全国卷一般有隐性字数要求,补写句与前后句长度大致相当
句式规整
句子结构完整,具备主谓宾核心成分,是完整的现代汉语句子
成分残缺、短语式补写都不符合要求,必须是完整句子
语体统一
与语段整体语体风格一致,说明类准确严谨,议论类鲜明有力
口语化、网络用语、风格不符都会影响得分
简洁凝练
语言简洁,不啰嗦冗余,用最少的字表达完整的意思
重复啰嗦、信息冗余会酌情扣分,要做到言简意赅
素养进阶·答题技法突破
模板建构・答题指导——答题模板
【答题模板 01】补写句子通用解题模板
答题步骤
要点解读
第一步
通读语段,把握核心→快速通读整个语段,明确核心话题、整体逻辑与结构层次
第二步
定位空缺,判断功能→分析空缺的位置(首/中/尾),判断句子功能与上下文逻辑关系
第三步
提取信息,推导内容→从前后文提取关键词,根据逻辑关系推导补写内容,拟写初稿
第四步
回读验证,打磨定稿→将补写句代入原文通读,检查话题、逻辑、衔接、字数,修正后定稿
技法提炼・审题点拨——技巧总结
【技法点拨 01】瞻前顾后三步法
· 看前文:读懂空缺前的内容,明确前文的话题、观点、逻辑方向,找到衔接起点。
· 看后文:读懂空缺后的内容,明确后文的话题、层次、信息指向,找到衔接落点。
· 搭桥梁:结合前后文的逻辑关系,在空缺处搭建衔接桥梁,补全缺失的逻辑链条或内容要点。
【技法点拨 02】逻辑逆推法
· 正向推导:根据前文内容,顺向推导后文可能出现的结果、观点、现象。
· 反向验证:根据后文内容,反向推导前文应该具备的原因、条件、前提。
· 双向印证:正向推导与反向推导结果一致时,补写内容才准确可靠,避免逻辑偏差。
易错剖析・避坑攻略——易错归纳
【易错点 01】偏离核心话题,补写内容跑题
· 错误表现:补写的句子偏离语段核心话题,另起炉灶,与上下文衔接脱节。
· 避坑方法:牢记 “话题一致” 第一原则;补写句必须包含语段核心关键词;写完后代入通读,确认与前后文话题统一。
【易错点 02】逻辑关系混乱,因果转折颠倒
· 错误表现:混淆因果方向、转折前后,逻辑关系颠倒,不符合事理逻辑。
· 避坑方法:先根据标志词判断逻辑类型,再明确空缺处的逻辑角色(原因/结果、转折前/后);推导完后用事理逻辑验证,确保符合常识与文本逻辑。
【易错点 03】信息覆盖不全,只对应部分内容
· 错误表现:总起句或总结句只概括部分内容,遗漏其他要点,范围过小。
· 避坑方法:总起/总结句必须对应后文/前文的所有层次;分层标注所有要点,逐一核对是否都被涵盖,确保不遗漏。
【易错点 04】表达随意啰嗦,句式字数不符
· 错误表现:句子不完整、口语化、啰嗦冗余,或字数严重超标、与前后句风格不符。
· 避坑方法:补写必须是完整规范的现代汉语句子;控制字数,与前后句长度相当;打磨语言,做到简洁凝练、语体统一。
优题精练·专题实战通关
(2026·山东青岛·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
水景是园林中最具韵味和魅力的,它同山石之躯( ),共同成全和提升一座园林的品位。静水有静水的深致,安谧、祥和、有容乃大; ① ,伶俐、活跃,带动园林整体的鲜活气质。
大观园的水系比较简单,但并不粗糙。水源头是从会芳园“北墙角引来的一股活水”,这水引到大观园东北角的沁芳闸桥处,通过闸口提升水位,然后水再从东北向西流,流经位于正中的正殿,再经蘅芜苑附近的萝岗石洞, ,从园东南出园。这就是大观园水系的总体情况。
飞泄涌动的泉水赋予了水流和园子形貌俱佳的立体动感,静物不再呆板,凭添无限生机。泉水在流动过程中,水面时宽时窄, ② ,如沁芳池、花溆、荇叶渚、柳叶渚等;园中不少建筑是依河临池而建,如紫菱洲、秋爽斋临水而建,滴翠亭、藕香榭则建筑在水池中。藕香榭可演戏奏乐,凹晶馆可临水赏月,可见池子都是静水。黛玉、湘云在凹晶馆临池观月,“天上一轮皓月,池中一轮水月,上下争辉,如置身于晶宫鲛室之内。微风一过,粼粼然池面皱碧铺纹,真令人神清气净”。这是水给予女儿们的最直接、最完美的愦赠。
水是《红楼梦》中蕴涵丰富的意象。除了这一带清流溶溶荡荡,大观园里的水,亦是梨花上的轻露,石径上的薄霜,有时为寒雨,淋漓在竹梢、芭蕉和黛玉的秋窗上,有时也冷凝成雪,飘在半空、梅花枝头及众女儿的诗中,更从黛玉眼中心底流出,无风仍脉脉,不雨亦潇潇。春梦随云散,飞花逐水流。一道曲折迂回的沁芳溪,载满了大观园女儿的悲凉。
1.填入文中括号内的词语,不恰当的一项是( )
A.交相辉映 B.相映成趣 C.唇齿相依 D.相得益彰
2.请在文中横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
3.请用几句话简要介绍《大观园水系示意图》的相关内容,填入文中波浪线上。要求:与上下文衔接自然流畅,顺序合理,60字左右。
4.文中第三段有三处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
5.请结合最后一段内容拟写一副对联。要求:有露、霜、雨、雪四个意象,融入情感;不少于14字。
(2026·河北沧州·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
山东大学中文系的《杜诗选注》引了一种旧注,说杜甫《秋兴八首》中“寒衣处处催刀尺”指的是“裁新衣”,“白帝城高急暮砧”指的是“捣旧衣”。这个理解是错误的。
《杜甫评传》里也讲到这两句话,说:到了深秋,家家户户都要做寒衣,就把那个“纨素之类的衣料”拿来捣。这也是大错特错。做衣服的面料,不管是丝的还是麻的纺织品,要是放在一块砧石上,再用木棒来捣,捣上几百下早就破烂不堪了,是不能用来做衣服的。
那么古人捣的是什么?(甲)。苏东坡有一句诗叫“江东贾客木棉裘”,木棉裘当时还是很新潮的服装,只有做生意的人才穿。古代没有棉花,植物的棉花是宋代以后才有,到了元代的黄道婆,棉花才开始在北方大量种植,这才开始纺纱织布。所以古代的捣衣是指做寒衣的时候,捣那些往衣服里面填充的丝绵,(乙),就会结块、板结,只有把它捣得蓬松了,才能保暖。也正因为这样,所以只有做寒衣的时候才会捣衣,做春衣、夏衣是不需要捣的,所以砧声总是伴随着秋风传来。李白说:“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。”他没有说“春风吹不尽”,春风吹的时候没有捣衣声。
6.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
7.作者在推翻学界对古诗中“捣衣”的传统误读、厘清古人“捣衣”的真实内涵时运用了多种推理形式,请任选一种写出其推理过程。
推理形式:
推理过程:
(2026·山东威海·二模)阅读下面的文字,完成小题。
在很长的一段时间里,我们对材料的理解是“被动”的:石头用来盖房,青铜用来铸鼎, A 。材料是人类肢体的延伸,是力量的象征。然而,21世纪的新材料正在悄然更换角色:它不再仅仅是承载功能的“骨架”,而开始成为具有智慧的“大脑”。
以眼下备受瞩目的新型显示技术为例。过去10年,①中国依托庞大的市场规模,首先将屏幕做到了“白菜价”,②完成了出货量全球登顶的局面。③但真正的竞赛刚刚开始,④当显示技术从“信息输出端”进化为“环境交互端”时,⑤屏幕就不光是给人看的,⑥而是看得见、听得懂、会思考的智能体。这背后,是低温多晶氧化物(LTPO)对功耗的极致压榨,是印刷OLED对材料利用率的革命性提升,是量子点纳米像元将像素尺寸逼向百纳米极限的“微雕艺术”。
材料科学从来不是孤立的学科,而是所有技术的“策源地”。没有半导体材料的提纯,就没有硅谷的“沙丘变黄金”;没有光纤材料的低损耗,就没有信息高速公路的铺就。今天,当我们谈论脑机接口、太空制造、类器官芯片时,真正“卡脖子”的往往不是算法,而是那个既要在生物体内稳定工作、又要传导微弱电信号、还要能被3D打印成毛细血管形状的“界面材料”。
回顾人类社会发展史,文明形态的每一次更叠, B 。陶器让人类拥有了第一种人工合成材料,青铜器拉开了阶级分化的序幕,钢铁撑起了摩天大楼与跨海大桥。而今天,我们正在进入一个“可编程材料”的时代。就像科学家通过3D激光光刻,将陶瓷变成了既坚硬如铁又柔韧似藤的纳米晶格——材料的原子排列被精确编码,像软件一样输出功能。
8.下列对文中加点内容的解说,不正确的一项是( )
A.“角色”在文中指新材料承担的任务或功用,“角”应读作jué。
B.“骨架”引号表示特殊含义,与下文的“微雕艺术”引号作用相同。
C.“备受瞩目”此处可替换成“炙手可热”,形容新型显示技术备受关注。
D.“更叠”应修改为“更迭”,以体现人类文明形态更替演进的发展过程。
9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
10.文中画波浪线的句子有两处语病,请指明序号并进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
11.文中的“卡脖子”在用词上颇具特色,请简要分析。
12.某前沿杂志拟开展“材料赋能未来”主题宣传活动,请结合文本内容,撰写一条宣传标语。要求简洁有力,至少使用一种修辞手法,不超过25个字。
(2026·贵州贵阳·二模)阅读下面的文字,完成小题。
从东南亚的街边门店到欧美核心商圈的潮流柜台,从社交平台的晒单到国际艺术殿堂的陈列展示……短短几年,中国潮玩( ),在全球文化舞台上与消费场景中持续收获认可。 【甲】 ?这背后是“中国制造”的硬实力、政策引导与托举等多个因素共同作用的结果,也体现了需求适配、供给支撑、传播创新这三方面的重要性。
从需求端看, 【乙】 。流行的潮玩往往设计生动、形象亲切,其大眼睛、毛绒材质等元素更容易让人们将对童年的怀念、对自我的想象与认同等情感注入其中,让潮玩成为缓解压力、消除焦虑的情感载体。这种直击人心的情感价值、跨越文化的情感共鸣,是这些潮玩能够成功出海的原因之一。
从供给端看,中国潮玩出海依赖于“中国制造”硬实力的支撑。珠三角等地的产业集群,已形成了从IP设计、模具开发、规模化生产到品质管控的完整产业生态。根据2024年相关报道显示,广东东莞潮玩产业集群总产值已达到155.06亿元,原创IP增至100多个。这种高度协同的产业体系,能让潮玩品牌有效响应市场需求并保持稳定供给。这场由小潮玩掀起的全球热潮,折射出“中国制造”向“中国创造”转变的强大动能与光明前景。
从传播端看,中国潮玩成功探索出中国文化“走出去”的柔性创新路径。①潮玩虽小,足以载道。这些成功的中国潮玩IP将文化元素自然融入设计,将中国特有的文化符号转化为年轻人普遍喜爱的视觉风格与产品形态。这种生活化、趣味化的设计,更容易被国内外受众普遍接受。②它们成功搭建起了跨文化沟通的桥梁,让中国文化为更多人所了解和喜爱,为深化国际人文交流合作、增强中华文化影响力注入更多活力。③中国文化如何以更自信、更开放、更有趣的方式“走出去”?④中国潮玩的出海实践不失为有益探索。
13.填入文中括号处的成语,最恰当的一项是( )
A.声名鹊起 B.炙手可热
C.不胫而走 D.崭露头角
14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
15.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
16.下列对文本第四段内容的相关表述,正确的一项是( )
A.第①句中“载”的读音与“载歌载舞”的“载”相同,均读“zǎi”。
B.第②句中划横线的部分可以压缩为“让更多人了解和喜爱”。
C.第③句中引号和问号使用错误,应删掉引号,问号改为逗号。
D.第④句中的“出海”,指中国潮玩开拓海外市场、走向世界。
17.以下图片是中国潮玩IP“戏影熊猫·薪火相传”中的一个造型,请聚焦其设计元素和文化寓意,写一段文字。要求:使用排比修辞,不超过60字。
(2026·黑龙江哈尔滨·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
汉语有大量意思相近的词语。精心选用这类词语, ① 。
一是让表达更精确严密。例如,“凝视、凝望、眺望”这一组表示“看”的词语,分别用在不同的句子中,能更精准传递出不同的视角和感情:我站在泰山顶峰( ),群山在雾蔼中若隐若现;待云雾稍散,我( )崖边石刻上的千年字迹,指尖轻触斑驳纹路,逐字品读古人的登临意绪;暮色四合,我静立山颠,久久( )天边最后一抹落日余辉,心中满是对山河岁月的无限感慨。
二是让语体风格更鲜明。意思相近的词语用在书面语和口语,能贴合不同语体的风格要求。如训令类公文用“望即以此为准”就是“希望就拿这个作标准”的意思。前者是书面语,适用于郑重严肃的官方语境;后者是口语, ② 。有些意思相近的词语也可能在其他色彩方面显示出差异。如“什么—啥”“怎么了—咋了”既有语体色彩的差别,还有方言色彩的区别。
③ 。上下文中交替使用意思相近的词语,可避免语言重复呆滞。如用“毛病”“缺点”分别指代问题,交替使用,让行文更生动,增强表现力。
四是让语气更委婉得体。为了适应交际的需要,可以选用不同色彩意思相近的词语。如用“老了”“走了”替代直白的“死”。
另外,两个意思相近的词语拆散连用,交叉搭配,可以构成成语,强化语义。如“轻描淡写”,由同义的“轻描”“淡写”交叉搭配构成,指说话或行文时有意把某个问题轻轻带过,强调不加重视,表达更鲜明。
18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
19.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是( )
A.眺望 凝视 凝望 B.凝望 眺望 凝视
C.眺望 凝望 凝视 D.凝望 凝视 眺望
20.文中第二段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
21.下面是某中学生参加社会实践整理的走访记录,其中有三处不合语体要求,请找出并用恰当的词语替换。
在留守老人关爱服务调查中,我走访了留守老人王奶奶。她说:“志愿者经常来看我们,帮我们打扫卫生,让屋子变得十分明净;还教我们浏览网上新闻。端午节将至,到时候他们还会来跟我们一起过节。”
22.请根据文中成语“轻描淡写”的构词方式,另选一个成语,并分析其表达效果。
(2026·湖南株洲·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
①据网络平台数据显示,②截至2月13日,③动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》),④全球票房(含预售)突破100亿,⑤成为中国电影史上首部票房过百亿的影片,⑥打造了全球单一电影市场最高票房纪录。
“你若盛开,蝴蝶自来。”这句话用在《哪吒2》上再合适不过。正是以导演饺子为首的主创团队凭借精益求精的工匠精神,成就了这部电影。
饺子说,为了保证人物形象准确、画面细节完整,全片70%以上的戏份他都自己演过一遍。( 甲 ),动画师能更精准地捕捉表演的层次感。执行制片人刘潘介绍,片尾“洪流对战”的场面宏大,人数数以亿计,而且每个人的表情和动作都不一样,有的挥动战旗,有的拿着武器进攻……仅这一个视效就花了一年半左右。
电影行业离不开资本的加持,一些电影创作者迷失方向,热衷于赚快钱,导致创作失败的例子 A 。《哪吒2》的成功,再次给这个行业的人提了个醒,以电影为代表的视听行业,同样需要创作人员有“ ”的定力。在这个过程中,需要不断以工匠精神磨炼自己的职业能力和职业品质,如此方能带来“干将发硎”似的惊艳。
工匠精神不仅意味着精益求精,( 乙 )。横空出世的《哪吒》系列,脱胎于中国人 B 的《封神演义》,导演团队以此为蓝本,在剧本创作中不断注入新的内容和新的角色。《哪吒2》的角色数量是第一部的3倍,影片里所有人物背后都有非常丰富的人物小传和故事。一些情节比原著更大胆、更天马行空,但由于铺陈合理,打破了原著的窠臼,在视听上给人 C 之感。
23.请在文中画横线处填入恰当的成语。
A. B. C.
24.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
25.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
(1)序号: 修改:
(2)序号: 修改:
26.第四段的横线部分填哪一句俗语比较合适?( )
A.不怕慢,只怕站 B.板凳一坐十年冷
C.任尔东西南北风 D.稳坐钓鱼台
27.《哪吒2》的定位是动画电影,家中的长辈认为动画片是儿童的专利,并不感兴趣。请你结合材料内容,向他们推荐《哪吒2》,不超过100个字。
(2026·江苏南京·二模)阅读下面的文字,完成小题。
图书馆的灯光彻夜长明,空气中弥漫着咖啡因的香气和一丝丝不易察觉的焦躁。你或许正陷入一个矛盾:明知过度的焦虑会让人思维停滞、手心出汗,却又隐隐觉得,在一种完全松弛、毫无波澜的状态下,那些复杂的公式推导和需要严密逻辑的论述题,似乎也失去了动力。这并非错觉。
早在一个多世纪前的1908年,心理学家罗伯特·耶克斯和约翰·多德森通过一系列严谨的实验,揭示了一个至今仍被广泛忽视的真相:动机水平(也就是我们常说的兴奋度、紧张感等)与工作效率之间的关系并非简单的“越高越好”或“越低越好”,而是一条精确的倒U型曲线。这种关系表明,动机水平与工作效率之间存在一个最佳平衡点。只有在这个平衡点上,我们的工作效率才能达到最高。当动机水平较低时,比如对一项不感兴趣或过于简单的任务,我们的工作效率也会很低。随着动机水平的逐渐提高, 。然而, ,比如过于紧张、焦虑,或是对任务的期望过高时,工作效率反而会下降。
耶克斯—多德森定律最核心的洞见在于它的任务特异性。想象一下,当你需要背诵大量零散的名词解释、历史日期时,这是一种典型的机械记忆类任务。在这种任务中,如果动机过强,就会产生焦虑,进而感到怀疑甚至想要放弃;而如果动机较弱,焦虑水平下降,反而能促进学习效率。相反,在比较简单的任务中,比如每天睡前做20次抬胳膊的运动,较高的动机水平有助于我们坚持下去。
28.下列有关文中加点字词的理解,不正确的一项是( )
A.“焦躁”原指“着急,烦躁”,在文中指一种看不见的情绪,“躁”不可以写作“燥”。
B.“逐渐”表示平缓的状态变化,“逐步”侧重分阶段、有步骤,此处用“逐渐”更好。
C.“零散”在文中指名词解释、历史日期等知识点缺乏系统性,可以换为成语“支离破碎”。
D.“进而”表递进,“怀疑”“放弃”是“焦虑”程度加深的结果,不能换成表转折的“反而”。
29.请在文中横线上补写两个句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
30.根据材料内容和附图,下列对耶克斯—多德森定律“核心的洞见”阐释最准确的一项是( )
A.不同类型的任务,需要匹配不同的动机水平才能达到最佳表现。
B.机械记忆类任务与简单重复性任务的最佳动机水平存在差异。
C.动机水平与工作效率之间呈倒U型关系,存在一个最佳平衡点。
D.任务难度越高,对应的最佳动机水平通常越低。
31.请将文中画波浪线的句子转换为平实简洁的表达,不超过25个字。
32.文员小星感觉最近工作效率特别低:整理文档一类随手能完成的工作,提不起兴趣;写创意文稿这类有难度的任务,又拖拖拉拉。请你依据耶克斯—多德森定律给他提两条建议。
33.(2026·天津·一模)阅读下面的文字,回答问题。
“生物混合机器人”是一个新兴的研究领域,它涉及植物、动物、真菌细胞与合成材料, ① 。然而,使用动物细胞的成本高昂及其带来的伦理问题,以及植物细胞对于外部刺激反应缓慢的特性,一直是该领域面临的挑战。据最新研究, ② 。
研究人员首先从杏鲍菇中培育出菌丝体,并引导其在布满电极的3D打印支架上生长。相互连接的菌丝体会对环境变化产生电脉冲,类似于大脑中神经元交流时所产生的信号。
③ ,因此其电脉冲能与计算机接口进行通信。接着,计算机将这些电脉冲转换为数字指令,并传送到机器人的阀门和电机等部位,指示它们执行前进等操作。
真菌对环境极为敏感,与传统的合成机器人相比,新的真菌“生物混合机器人”在检测农田中的化学污染物、毒药或病原体方面表现更出色。这些机器人完成任务后,需要的清理工作较少,遗留的有害物质也较少。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
34.(2026·北京东城·一模)语言基础运用。
①近来,“云赶集”成了年轻人的新潮流。②“云赶集”爆火,在于它用接地气的方式呈现充满温情的生活。③食材本真的模样、热闹的吆喝、买卖双方的交谈……人们通过赶集主播的镜头,能够窥见那份真实的烟火气,能够从那种纯粹、鲜活、充满人情味的生活场景中,获得情感共鸣。④“云赶集”不仅促进了民俗文化的代际传递,让年轻一代直观感受传统文化的魅力,也为乡村文化振兴带来更多关注、提供更多助力。⑤守护好这份生动而温暖的人间烟火,是在守护朴素的生活方式,更是在________。⑥重视集市这类传统生活空间的价值,用互联网连接现代生活的桥梁,就能让它们在时代浪潮中焕发活力、绽放光彩,为城乡融合发展、乡村全面振兴汇聚更多动能。
(1)下列说法不正确的一项是( )
A.②句中的“在于”前可加上“原因”。 B.③句中的“窥见”可替换为“洞见”。
C.④句中的“也”可替换为“还”。 D.⑥句中画线的语句有语病。
(2)请根据上下文内容,在第⑤句横线处填写一句话,使上下文语意连贯、结构一致。将答案写在答题卡上。
(2026·辽宁抚顺·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
每逢春节,书写春联、张贴春联已成为重要的民俗活动。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”宋代王安石的《元日》反映了春节期间家家户户挂桃符的盛况。一般认为,中国正式的春联起源于五代。①五代末年,②后蜀主孟昶的“新年纳余庆,嘉节号长春”认为是中国最早的春联。③据史书记载,④明太祖朱元璋酷爱对联并大力提倡贴春联。因此,⑤明朝时期,⑥春联广泛得到传播。从辟邪的桃符演变为祈福迎祥的春联,是重要的时代变迁。在早期的生活环境中, 甲 ,只能祈求诸神庇佑。随着生产力的不断发展,人们对未来生活抱有更高的期望,希望来年能过上更好的生活,这种期望往往通过春联来表达。
“春联是语言艺术、书法艺术、装饰艺术的综合表达,具有独特的审美价值。”从形式看,春联对仗工整,平仄和谐,与中国古典诗、词、赋等文体( );从内容看,春联借物抒情,托物言志,言简意赅,意味深长,用精练的词句描景状物、表达情感。春联是多种文化元素的集中体现,具有多元价值功能。
春联与书法、诗词等结合后,摧生出更具艺术魅力的作品。在中国传统文化中,春联是比较特殊的存在, 乙 ,也有民间文人的灵光一闪,还有以灶王对、门神对等为代表的大众集体智慧。可以说,文人雅士乃至民间巫医百公皆可创作春联。春联体现了中华优秀传统文化持续创新、兼容并蓄、全民共亨的突出特征。
35.文中最后一段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
36.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
37.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
38.填入文中第二段括号内的词语,不恰当的一项是
A.一脉相承 B.薪火相传 C.同出一源 D.同源共流
39.学校组织开展“喜迎元宵”系列庆祝活动,其中有对楹联的活动,下面是两副楹联的上联,请对出下联来。要求主题、结构形式等符合楹联的要求。
①灯月交辉映寰宇 _________________________
②明月皎皎千门秀 _________________________
$补写句子
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01知识脑图·核心脉络搭建——梳理专题框架,搭建知识体系
02考点深研·知能分层突破——深挖高频考点,分层突破重难点
▶基础梳理·自主夯基 ▶重难突破·考向精练/深研
考点一 不同位置补写核心技法 ► 考向 01 总起领起句补写 考向 02 中间衔接支撑句补写 考向 03 结尾总结句补写
考点二 逻辑关系精准推导补写 ► 考向 01 因果类补写 考向 02 转折对比类补写 考向 03 条件假设类补写
考点三 补写精准度打磨 ► 考向 01 关键词呼应与信息完整 考向 02 字数控制与表达规范
03素养进阶·答题技法突破——提炼解题范式,提升答题素养
▶模板建构·答题指导 ▶技法提炼·审题点拨 ▶易错剖析·避坑攻略
【答题模板】补写句子通用解题模板
【技法点拨 01】瞻前顾后三步法 【技法点拨 02】逻辑逆推法
04优题精练·专题实战通关——精选优质试题,强化实战应用
知识脑图·核心脉络搭建
考点深研·知能分层突破
基础梳理・自主夯基——核心背记
1.三类核心补写位置及功能
补写位置
句子功能
解题核心
典型句式特征
段首/层首(总起句)
总领全段/全层,点明核心话题,引出下文分述内容
概括后文所有分述要点,提炼核心话题,与下文形成总分关系
多为判断句、观点句;常以“……是……”“……主要包括……”“……具有三大特点”开头
段中(衔接/支撑句)
承上启下过渡、补充解释概念、匹配逻辑环节、举例佐证观点
勾连前后文信息,找准逻辑关系,补充缺失的逻辑链条或细节内容
过渡句常有“然而”“不仅如此”“因此”等关联词;支撑句常对应前文概念,补充原因、表现、结果
段尾(总结句)
收束全段,归纳核心结论,升华观点,呼应首段话题
概括前文所有分述内容,提炼最终结论,与总起句形成呼应
多以“因此”“由此可见”“总而言之”“综上”等总结词开头;多为结论句、观点句
2.六大核心逻辑关系及补写要点
逻辑关系
常见标志词/提示
补写核心要点
高考考频
因果关系
因为、所以、因此、究其原因、导致、是由于、使得
前因后果或前果后因,补写原因或结果,因果对应严谨
★★★★★
转折关系
但是、然而、却、反而、其实、事实上、与此相反
内容前后相反相对,语意发生反转,补写反向内容
★★★★☆
并列关系
也、同时、一方面…另一方面、此外、其一…其二
内容同向、句式相近、地位平等,分别阐述不同侧面
★★★★☆
递进关系
不仅…而且、甚至、更、进而、更何况
内容逐层深入,程度、范围、意义上更进一步
★★★☆☆
条件关系
只有…才、只要…就、无论…都、如果…那么、一旦
补写前提条件或对应结果,逻辑对应严谨,不可颠倒
★★★☆☆
总分关系
总起+分述、分述+总结;分号分隔并列要点
总起句涵盖所有分述点,总结句概括全部前文内容
★★★★★
3.标点符号的补写提示作用
标点类型
出现位置
补写提示
冒号
空缺后为冒号
空缺处多为总起句,冒号后是对空缺内容的分述解释
分号
空缺前后为分号
空缺句与前后句为并列关系,句式相近、内容同向
破折号
空缺后为破折号
空缺后是对前文的解释说明,空缺处多为总结性、概念性表述
句号
空缺句末为句号
空缺为完整句子,需具备完整主谓结构,表达独立语意
重难突破・考向深研——要点提炼
考点一 不同位置补写核心技法
考向01 总起领起句补写
解题要点
分析阐述
注意事项
概括后文
重点阅读空缺后的全部内容,划分层次,提炼各层核心话题,归纳出总领性观点
总起句补写的核心是“能涵盖下文所有内容”,不能只概括部分
找准话题
提取后文反复出现的核心主题词,作为总起句的主语/核心对象
话题词必须与后文一致,不能偷换概念、扩大或缩小范围
匹配句式
观察后文分述的结构,总起句常对应“包含几类”“具有几个特点”等表述形式
总分结构明显的语段,总起句要与分述的数量对应
验证对应
拟写完后反向验证:下文每一句话都能对应总起句的内容,没有超出范围
总起句过大或过小都是常见错误,必须与下文范围完全匹配
考向02 中间衔接支撑句补写
解题要点
分析阐述
注意事项
瞻前顾后
同时关注空缺的前文和后文,找到前后文的衔接点、逻辑关联点
中间句承上启下,只看前文或只看后文都会推导错误
判断功能
明确空缺是过渡句、解释句、举例句还是逻辑补句,功能不同写法不同
过渡句勾连前后,解释句补充前文概念,逻辑句填补因果/转折环节
提取关键词
从前后文提取核心关键词,嵌入补写句中,保证话题一致
关键词呼应是保证衔接自然的核心,也是阅卷的采分点
匹配逻辑
根据关联词、事理逻辑,确定句子间的逻辑关系,补写对应内容
全国卷高频考查因果、转折类中间句补写,逻辑推导是关键
考向 03 结尾总结句补写
解题要点
分析阐述
注意事项
概括前文
通读空缺前的所有内容,分层提炼核心要点,归纳出最终结论
总结句必须涵盖前文所有核心信息,不能遗漏要点
呼应开头
对照段首的总起句,保证总结句与总起句话题一致、观点呼应
首尾呼应是语段结构严谨的体现,总结句不能偏离首句话题
选准总结词
根据逻辑关系选用“因此、由此可见、综上、总而言之”等总结引导词
因果类语段用“因此”,归纳类语段用“由此可见”,需匹配逻辑
避免延伸
总结句只概括前文已有内容,不能凭空延伸、添加新观点
过度引申、无中生有是总结句补写的常见错误,必须立足原文
考点二 逻辑关系精准推导补写
考向01 因果类补写
解题要点
分析阐述
注意事项
判断因果方向
先判断是前因后果还是前果后因,明确空缺处填原因还是结果
“究其原因”“是因为”后接原因;“导致”“因此”后接结果,不能颠倒
推导对应内容
原因要从后文现象中归纳本质,结果要从前文原因中推导必然结论
因果必须对应,不能强加因果,也不能因果脱节
保证逻辑严谨
补写的原因要能充分解释结果,补写的结果要能由前文合理推出
因果力度不足、逻辑牵强是常见失分点,要符合事理逻辑
匹配关联词
注意与上下文的“因为、所以、因此、由于”等关联词搭配呼应
关联词搭配错误会导致逻辑混乱,需整体通读验证
考向02 转折对比类补写
解题要点
分析阐述
注意事项
找准转折对象
明确转折前后的对比双方,找到二者的相反点、差异点
转折的核心是“前后相反”,必须找到对立的两个方面
补写反向内容
根据前文内容,反向推导空缺处的内容,形成语意反转
不能同向续写,必须体现出转折、反差的逻辑关系
匹配转折词
注意“但是、然而、却、其实、事实上”等转折标志词的呼应
转折词后的内容才是语意重点,补写要突出重点
验证反差
补写完后通读,确认前后语意存在明显反转,符合转折逻辑
转折力度不足、前后不构成反差是常见错误
考向 03 条件假设类补写
解题要点
分析阐述
注意事项
判断条件类型
区分充分条件、必要条件、假设条件,匹配对应的关联词
“只有……才……”是必要条件,“只要……就……”是充分条件,“如果”是假设
推导对应内容
补写条件句要紧扣结果的前提,补写结果句要符合条件的推论
条件与结果必须一一对应,不能条件不足或结果过度
注意逻辑边界
条件不能扩大或缩小,结果不能绝对化,符合事理逻辑边界
绝对化表述、超出条件范围的推论都是常见错误
句式对应
条件类补写常对应对称句式,补写句要与上下文句式保持一致
句式匹配能增强连贯性,也是评分的重要参考
考点三 补写精准度打磨
考向01 关键词呼应与信息完整
解题要点
分析阐述
注意事项
提取核心词
从上下文中提取核心话题词、概念词,必须在补写句中体现
关键词是阅卷采分点,缺失核心词会直接失分
信息无遗漏
补写内容要覆盖上下文的所有对应要点,不遗漏关键信息
信息点缺失是主要失分原因,要对照前后文逐一核对
不新增信息
所有信息都来自原文推导,不添加原文没有的新观点、新概念
无中生有、过度引申都不符合要求,答案必须源于文本
话题统一
整句话的核心话题与语段保持一致,不偷换、不偏离
偷换话题是隐蔽错误,补写完要回读验证话题统一性
考向02 字数控制与表达规范
解题要点
分析阐述
注意事项
控制字数
严格符合题干的字数要求,不超字也不要字数过少
全国卷一般有隐性字数要求,补写句与前后句长度大致相当
句式规整
句子结构完整,具备主谓宾核心成分,是完整的现代汉语句子
成分残缺、短语式补写都不符合要求,必须是完整句子
语体统一
与语段整体语体风格一致,说明类准确严谨,议论类鲜明有力
口语化、网络用语、风格不符都会影响得分
简洁凝练
语言简洁,不啰嗦冗余,用最少的字表达完整的意思
重复啰嗦、信息冗余会酌情扣分,要做到言简意赅
素养进阶·答题技法突破
模板建构・答题指导——答题模板
【答题模板 01】补写句子通用解题模板
答题步骤
要点解读
第一步
通读语段,把握核心→快速通读整个语段,明确核心话题、整体逻辑与结构层次
第二步
定位空缺,判断功能→分析空缺的位置(首/中/尾),判断句子功能与上下文逻辑关系
第三步
提取信息,推导内容→从前后文提取关键词,根据逻辑关系推导补写内容,拟写初稿
第四步
回读验证,打磨定稿→将补写句代入原文通读,检查话题、逻辑、衔接、字数,修正后定稿
技法提炼・审题点拨——技巧总结
【技法点拨 01】瞻前顾后三步法
· 看前文:读懂空缺前的内容,明确前文的话题、观点、逻辑方向,找到衔接起点。
· 看后文:读懂空缺后的内容,明确后文的话题、层次、信息指向,找到衔接落点。
· 搭桥梁:结合前后文的逻辑关系,在空缺处搭建衔接桥梁,补全缺失的逻辑链条或内容要点。
【技法点拨 02】逻辑逆推法
· 正向推导:根据前文内容,顺向推导后文可能出现的结果、观点、现象。
· 反向验证:根据后文内容,反向推导前文应该具备的原因、条件、前提。
· 双向印证:正向推导与反向推导结果一致时,补写内容才准确可靠,避免逻辑偏差。
易错剖析・避坑攻略——易错归纳
【易错点 01】偏离核心话题,补写内容跑题
· 错误表现:补写的句子偏离语段核心话题,另起炉灶,与上下文衔接脱节。
· 避坑方法:牢记 “话题一致” 第一原则;补写句必须包含语段核心关键词;写完后代入通读,确认与前后文话题统一。
【易错点 02】逻辑关系混乱,因果转折颠倒
· 错误表现:混淆因果方向、转折前后,逻辑关系颠倒,不符合事理逻辑。
· 避坑方法:先根据标志词判断逻辑类型,再明确空缺处的逻辑角色(原因/结果、转折前/后);推导完后用事理逻辑验证,确保符合常识与文本逻辑。
【易错点 03】信息覆盖不全,只对应部分内容
· 错误表现:总起句或总结句只概括部分内容,遗漏其他要点,范围过小。
· 避坑方法:总起/总结句必须对应后文/前文的所有层次;分层标注所有要点,逐一核对是否都被涵盖,确保不遗漏。
【易错点 04】表达随意啰嗦,句式字数不符
· 错误表现:句子不完整、口语化、啰嗦冗余,或字数严重超标、与前后句风格不符。
· 避坑方法:补写必须是完整规范的现代汉语句子;控制字数,与前后句长度相当;打磨语言,做到简洁凝练、语体统一。
优题精练·专题实战通关
(2026·山东青岛·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
水景是园林中最具韵味和魅力的,它同山石之躯( ),共同成全和提升一座园林的品位。静水有静水的深致,安谧、祥和、有容乃大; ① ,伶俐、活跃,带动园林整体的鲜活气质。
大观园的水系比较简单,但并不粗糙。水源头是从会芳园“北墙角引来的一股活水”,这水引到大观园东北角的沁芳闸桥处,通过闸口提升水位,然后水再从东北向西流,流经位于正中的正殿,再经蘅芜苑附近的萝岗石洞, ,从园东南出园。这就是大观园水系的总体情况。
飞泄涌动的泉水赋予了水流和园子形貌俱佳的立体动感,静物不再呆板,凭添无限生机。泉水在流动过程中,水面时宽时窄, ② ,如沁芳池、花溆、荇叶渚、柳叶渚等;园中不少建筑是依河临池而建,如紫菱洲、秋爽斋临水而建,滴翠亭、藕香榭则建筑在水池中。藕香榭可演戏奏乐,凹晶馆可临水赏月,可见池子都是静水。黛玉、湘云在凹晶馆临池观月,“天上一轮皓月,池中一轮水月,上下争辉,如置身于晶宫鲛室之内。微风一过,粼粼然池面皱碧铺纹,真令人神清气净”。这是水给予女儿们的最直接、最完美的愦赠。
水是《红楼梦》中蕴涵丰富的意象。除了这一带清流溶溶荡荡,大观园里的水,亦是梨花上的轻露,石径上的薄霜,有时为寒雨,淋漓在竹梢、芭蕉和黛玉的秋窗上,有时也冷凝成雪,飘在半空、梅花枝头及众女儿的诗中,更从黛玉眼中心底流出,无风仍脉脉,不雨亦潇潇。春梦随云散,飞花逐水流。一道曲折迂回的沁芳溪,载满了大观园女儿的悲凉。
1.填入文中括号内的词语,不恰当的一项是( )
A.交相辉映 B.相映成趣 C.唇齿相依 D.相得益彰
2.请在文中横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
3.请用几句话简要介绍《大观园水系示意图》的相关内容,填入文中波浪线上。要求:与上下文衔接自然流畅,顺序合理,60字左右。
4.文中第三段有三处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
5.请结合最后一段内容拟写一副对联。要求:有露、霜、雨、雪四个意象,融入情感;不少于14字。
【答案】
1.C
2.①流水有流水的生机
②形成不同的水池
3.示例:向南折向稻香村,在稻香村处分出一股支流流到西南方向,主脉则向东流经紫菱洲、蓼溆,再折向南与支流在怡红院处合流。
4.“飞泄”改为“飞泻”;“凭添”改为“平添”;“愦赠”改为“馈赠”。
5.示例:
上联:露轻霜薄,梨花石径皆含怨
下联:雨落雪飘,黛玉寒窗满是愁
【解析】
1.A.交相辉映:指多种光亮、色彩等相互映衬,展现和谐美感。水景与山石的光影、形态互相映照,符合园林中二者搭配造景的特点,恰当。
B.相映成趣:指两种事物相互对照衬托而产生趣味性效果,常见于文学描写与实际生活场景。水景的灵动与山石的厚重相互衬托,形成独特的园林趣味,符合语境,恰当。
C.唇齿相依:像嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切,互相依存。园林中水景和山石并非唇齿般的强依附关系,没有水景,山石依然是山石;没有山石,水景依然是水景,二者只是搭配造景,而非相互依存,因此该词不恰当。
D.相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。水景的韵味与山石的质感相互配合,让园林的整体品位更突出,符合语境,恰当。
故选C。
2.①前文以“静水有静水的深致……”领起,分述静水的特点,后文以“伶俐、活跃,带动园林整体的鲜活气质”对应流水的特质,需与前文句式对称、内容对比,因此补写“流水有流水的生机”。
②前文提到泉水流动中“水面时宽时窄”,后文列举了沁芳池、花溆等具体水域形态,说明宽窄变化会形成不同的水域景观,此处内容应承接水面变化的过程,引出后文列举的各类池沼名称,因此补写“形成不同的水池”。
3.第一步,明确语境定位,波浪线位于介绍大观园水系流程的段落,前文交代了水从沁芳闸桥经萝岗石洞的流向,后文是从东南出园,因此补写内容需衔接前后,完整呈现水系路径。
第二步,结合示意图梳理逻辑顺序:萝岗石洞后,水流向南折向稻香村,在此处分出支流;主脉向东流经紫菱洲、蓼溆,再折向南,最终在怡红院与支流汇合,整体流程清晰且与示意图的分流、主脉、汇合的结构对应。
第三步,调整语言,确保与前文“流经……再经……”的句式连贯,将关键节点按空间顺序串联,既体现水系的分支与合流特点,又与上下文的流程表述自然衔接,形成完整的水系介绍。
4.①“泄”多指气体、液体排出或泄露,如排泄、泄密;“泻”指液体快速流下,如倾泻、奔泻,文中形容泉水奔涌的动态,用“飞泻”才符合水流的语境。
②“平添”是固定词语,意为自然而然地增添,强调无额外外力的增添;“凭”多表示依靠、凭借,无“增添”,故改为“平添”。
③“馈赠”指赠送礼品,“馈”有赠送食物、礼物之意;“愦”意为昏乱、糊涂,与“赠”搭配语义不通,故改为“馈赠”。
5.解答此题,需精准提取意象并融入统一情感。
第一步,从最后一段提取核心意象露、霜、雨、雪,明确对联需包含这四种景物;
第二步,紧扣原文情感基调,抓住“悲凉”“春梦随云散,飞花逐水流”的哀婉氛围,将意象与大观园女儿的命运关联;
第三步,遵循对联格律,上下联字数相等、词性相对,上联写露、霜的静态凄清,下联写雨、雪的动态悲凉,分别搭配梨花、石径、寒窗等场景;
第四步,用“含怨”“满是愁”呼应原文情感,使意象与情感统一,对仗工整,既贴合文本内容,又体现对联的形式规范。
(2026·河北沧州·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
山东大学中文系的《杜诗选注》引了一种旧注,说杜甫《秋兴八首》中“寒衣处处催刀尺”指的是“裁新衣”,“白帝城高急暮砧”指的是“捣旧衣”。这个理解是错误的。
《杜甫评传》里也讲到这两句话,说:到了深秋,家家户户都要做寒衣,就把那个“纨素之类的衣料”拿来捣。这也是大错特错。做衣服的面料,不管是丝的还是麻的纺织品,要是放在一块砧石上,再用木棒来捣,捣上几百下早就破烂不堪了,是不能用来做衣服的。
那么古人捣的是什么?(甲)。苏东坡有一句诗叫“江东贾客木棉裘”,木棉裘当时还是很新潮的服装,只有做生意的人才穿。古代没有棉花,植物的棉花是宋代以后才有,到了元代的黄道婆,棉花才开始在北方大量种植,这才开始纺纱织布。所以古代的捣衣是指做寒衣的时候,捣那些往衣服里面填充的丝绵,(乙),就会结块、板结,只有把它捣得蓬松了,才能保暖。也正因为这样,所以只有做寒衣的时候才会捣衣,做春衣、夏衣是不需要捣的,所以砧声总是伴随着秋风传来。李白说:“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。”他没有说“春风吹不尽”,春风吹的时候没有捣衣声。
6.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
7.作者在推翻学界对古诗中“捣衣”的传统误读、厘清古人“捣衣”的真实内涵时运用了多种推理形式,请任选一种写出其推理过程。
推理形式:
推理过程:
【答案】
6.甲:是往衣服里面填充的丝绵
乙:丝绵如果不捣(的话)
7.示例一:
推理形式:归谬推理。
推理过程:传统观点认为古人捣衣是捣丝麻衣料、捣旧衣,作者先假设该观点正确,接着推出丝的或麻的纺织品经木棒反复捶捣会破烂损毁,无法制作衣服,与现实常理矛盾,因此证明传统解读错误。
示例二:
推理形式:演绎推理。
推理过程:大前提:宋元之前中国古代无棉花.古代寒衣保暖材料为丝绵。小前提:杜甫、李白诗作均描写唐代深秋捣衣制寒衣。结论:唐人捣衣,是捶捣寒衣填充物丝绵,而非衣物面料。
答案示例三:
推理形式:归纳推理。推理过程:引用苏轼“江东贾客木棉裘”佐证古代御寒衣物材质,元代之后棉花才开始在北方大量种植。引用李白“长安一片月,万户捣衣声”印证秋日捣衣,借助权威诗文、史料案例,完成了对捣衣制寒衣的核心内涵的论证。
【解析】
6.甲处,前文设问古人捣的是什么,后文随即解释“古代的捣衣是指做寒衣的时候,捣那些往衣服里面填充的丝绵”,故可填写:是往衣服里面填充的丝绵。
乙处,后文讲需把丝绵捣蓬松才保暖,空缺处应铺垫不捣丝绵的弊端,衔接下文原因,故可填写:丝绵如果不捣(的话)。
7.本题考查文本逻辑推理分析,需先明确一种推理形式,再梳理作者论据、推导逻辑、论证结论。要依托原文内容,还原作者推翻传统误读、厘清捣衣本意的完整推理链条,逻辑清晰、论据贴合文本。
第一步,选定一种推理形式,如归谬推理、演绎推理、归纳推理其一。
第二步,结合文本梳理传统错误观点,找出作者所用事实、事理、诗文史料等论据。
第三步,按照推理逻辑,一步步推导,指出传统说法的漏洞与不合理之处。
第四步,最终得出结论,明确古人捣衣的真实内涵,完成推理过程表述。
(2026·山东威海·二模)阅读下面的文字,完成小题。
在很长的一段时间里,我们对材料的理解是“被动”的:石头用来盖房,青铜用来铸鼎, A 。材料是人类肢体的延伸,是力量的象征。然而,21世纪的新材料正在悄然更换角色:它不再仅仅是承载功能的“骨架”,而开始成为具有智慧的“大脑”。
以眼下备受瞩目的新型显示技术为例。过去10年,①中国依托庞大的市场规模,首先将屏幕做到了“白菜价”,②完成了出货量全球登顶的局面。③但真正的竞赛刚刚开始,④当显示技术从“信息输出端”进化为“环境交互端”时,⑤屏幕就不光是给人看的,⑥而是看得见、听得懂、会思考的智能体。这背后,是低温多晶氧化物(LTPO)对功耗的极致压榨,是印刷OLED对材料利用率的革命性提升,是量子点纳米像元将像素尺寸逼向百纳米极限的“微雕艺术”。
材料科学从来不是孤立的学科,而是所有技术的“策源地”。没有半导体材料的提纯,就没有硅谷的“沙丘变黄金”;没有光纤材料的低损耗,就没有信息高速公路的铺就。今天,当我们谈论脑机接口、太空制造、类器官芯片时,真正“卡脖子”的往往不是算法,而是那个既要在生物体内稳定工作、又要传导微弱电信号、还要能被3D打印成毛细血管形状的“界面材料”。
回顾人类社会发展史,文明形态的每一次更叠, B 。陶器让人类拥有了第一种人工合成材料,青铜器拉开了阶级分化的序幕,钢铁撑起了摩天大楼与跨海大桥。而今天,我们正在进入一个“可编程材料”的时代。就像科学家通过3D激光光刻,将陶瓷变成了既坚硬如铁又柔韧似藤的纳米晶格——材料的原子排列被精确编码,像软件一样输出功能。
8.下列对文中加点内容的解说,不正确的一项是( )
A.“角色”在文中指新材料承担的任务或功用,“角”应读作jué。
B.“骨架”引号表示特殊含义,与下文的“微雕艺术”引号作用相同。
C.“备受瞩目”此处可替换成“炙手可热”,形容新型显示技术备受关注。
D.“更叠”应修改为“更迭”,以体现人类文明形态更替演进的发展过程。
9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
10.文中画波浪线的句子有两处语病,请指明序号并进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
11.文中的“卡脖子”在用词上颇具特色,请简要分析。
12.某前沿杂志拟开展“材料赋能未来”主题宣传活动,请结合文本内容,撰写一条宣传标语。要求简洁有力,至少使用一种修辞手法,不超过25个字。
【答案】
8.C
9.A钢铁用来架桥 B都离不开材料的进步
10.①序号②:修改为“实现了出货量全球登顶的目标”(或“达成了出货量全球登顶的局面”); ②序号⑤⑥:修改为“屏幕不光是给人看的,还是看得见、听得懂、会思考的智能体”。
11.①运用借喻修辞,把抽象的发展制约具象化;②生动点明核心材料不足是制约前沿技术发展的关键瓶颈,用词通俗鲜活,表意凝练,符合科普文的表达特点。
12.示例:握材料创新密钥,开未来发展新篇
【解析】
8.A.正确。“角色”指新材料从“承载功能”变为“具有智慧”的功用,“角”表“角色”时读jué,解说无误。
B.正确。“骨架”“微雕艺术”的引号均表示特殊含义,前者喻指材料的承载功能,后者喻指量子点纳米像元的精细加工,作用相同。
C. “‘备受瞩目’此处可替换成‘炙手可热’”错。原文“眼下备受瞩目的新型显示技术”,“炙手可热”形容权势大、气焰盛,含贬义,不能用于形容受关注的技术,二者语义、感情色彩均不符。
D.正确。“更叠”为错别字,“更迭”指交替、更替,符合“人类文明形态更替演进”的语境,解说无误。
故选C。
9.A处:前文说过去我们对材料的理解是“被动”的,举了“石头盖房、青铜铸鼎”的例子,此处可接着举例。核心是不同材料有固定用途。可填写:钢铁用来架桥。
B处:承接“文明形态的每一次更迭”,结合后文陶器、青铜器、钢铁与文明的关联,突出“材料革新”的重要性,可填:都离不开材料的进步。
10.②句“完成”与“局面”搭配不当,“完成”常搭配“目标、任务”,“局面”需与“达成、形成”搭配;
⑤⑥句“不光是……而是……”关联词搭配错误,应为“不光是……还是……”,表递进关系,符合语境。
11.方法:先点明修辞,再结合语境分析其比喻义,最后说明表达效果。
①先判定手法:“卡脖子”是生活化的比喻,将材料技术对前沿领域的制约,比作人被卡住脖子无法呼吸的状态,用具体动作比喻抽象的发展困境,属于借喻。
②再结合内容分析效果:文中指核心材料不足制约了前沿技术发展,这个说法把抽象的瓶颈问题具象化,通俗好懂,鲜活传神,符合文本的表达风格。
12.①先明确要求:紧扣“材料赋能未来”主题,要有修辞,不超25字,简洁有力。
②提取核心关键词:材料创新、未来发展,再选用合适修辞,比如对偶、比喻,调整字数,最终拟写符合要求即可。
(2026·贵州贵阳·二模)阅读下面的文字,完成小题。
从东南亚的街边门店到欧美核心商圈的潮流柜台,从社交平台的晒单到国际艺术殿堂的陈列展示……短短几年,中国潮玩( ),在全球文化舞台上与消费场景中持续收获认可。 【甲】 ?这背后是“中国制造”的硬实力、政策引导与托举等多个因素共同作用的结果,也体现了需求适配、供给支撑、传播创新这三方面的重要性。
从需求端看, 【乙】 。流行的潮玩往往设计生动、形象亲切,其大眼睛、毛绒材质等元素更容易让人们将对童年的怀念、对自我的想象与认同等情感注入其中,让潮玩成为缓解压力、消除焦虑的情感载体。这种直击人心的情感价值、跨越文化的情感共鸣,是这些潮玩能够成功出海的原因之一。
从供给端看,中国潮玩出海依赖于“中国制造”硬实力的支撑。珠三角等地的产业集群,已形成了从IP设计、模具开发、规模化生产到品质管控的完整产业生态。根据2024年相关报道显示,广东东莞潮玩产业集群总产值已达到155.06亿元,原创IP增至100多个。这种高度协同的产业体系,能让潮玩品牌有效响应市场需求并保持稳定供给。这场由小潮玩掀起的全球热潮,折射出“中国制造”向“中国创造”转变的强大动能与光明前景。
从传播端看,中国潮玩成功探索出中国文化“走出去”的柔性创新路径。①潮玩虽小,足以载道。这些成功的中国潮玩IP将文化元素自然融入设计,将中国特有的文化符号转化为年轻人普遍喜爱的视觉风格与产品形态。这种生活化、趣味化的设计,更容易被国内外受众普遍接受。②它们成功搭建起了跨文化沟通的桥梁,让中国文化为更多人所了解和喜爱,为深化国际人文交流合作、增强中华文化影响力注入更多活力。③中国文化如何以更自信、更开放、更有趣的方式“走出去”?④中国潮玩的出海实践不失为有益探索。
13.填入文中括号处的成语,最恰当的一项是( )
A.声名鹊起 B.炙手可热
C.不胫而走 D.崭露头角
14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
15.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
16.下列对文本第四段内容的相关表述,正确的一项是( )
A.第①句中“载”的读音与“载歌载舞”的“载”相同,均读“zǎi”。
B.第②句中划横线的部分可以压缩为“让更多人了解和喜爱”。
C.第③句中引号和问号使用错误,应删掉引号,问号改为逗号。
D.第④句中的“出海”,指中国潮玩开拓海外市场、走向世界。
17.以下图片是中国潮玩IP“戏影熊猫·薪火相传”中的一个造型,请聚焦其设计元素和文化寓意,写一段文字。要求:使用排比修辞,不超过60字。
【答案】
13.A
14.【甲】中国潮玩何以风靡全球 【乙】中国潮玩满足了消费者的情感需求
15.示例一:根据2024年相关报道,广东东莞潮玩产业集群总产值已达到155.06亿元,原创IP超过100个。
示例二:根据2024年相关报道,广东东莞潮玩产业集群总产值已达到155.06亿元,原创IP已有100多个。
示例三:2024年相关报道显示,广东东莞潮玩产业集群总产值已达到155.06亿元,原创IP超过100个。
示例四:2024年相关报道显示,广东东莞潮玩产业集群总产值已达到155.06亿元,原创IP已有100多个。
16.D
17.参考示例:这款潮玩以熊猫为形,尽显东方萌韵;以戏曲为魂,传承国粹神韵;以薪火为念,赓续文化根脉。
【解析】
13.填写成语时,应先通读段落内容,理解段落大意,结合语境分析成语含义与适用对象。语境强调中国潮玩短短几年迅速走红,在全球收获广泛认可。
A.声名鹊起:形容名声迅速崛起、大振,契合潮玩短时间风靡全球的语境。
B.炙手可热:比喻权势气焰盛,含贬义,不能形容潮玩流行,与语境不符。
C.不胫而走:多指消息、言论自行传播,不适合形容事物走红发展。
D.崭露头角:指初步显露才华与优势,侧重刚起步,达不到全球广受认可的程度。
故选A。
14.①甲处,前文铺陈中国潮玩风靡海内外的现象,后文以 “这背后是……” 剖析多重原因,此处需设置设问,统领下文原因分析。因此可填“中国潮玩何以风靡全球” 。
②乙处,位于“从需求端看”之后,是该段的中心句。后文具体论述了潮玩通过设计寄托情感、缓解压力等功能,这些均属于“情感价值”范畴。概括后文内容,因此可填“中国潮玩满足了消费者的情感需求”。
15.原句有两处语病:
第一处:“根据2024年相关报道显示”句式杂糅。“根据……”和“……显示”两种句式保留其一即可。
第二处:“增至100多个”重复赘余。“增至”一般接确数。“增”已含有“已经达到”之意,与“多”表意重复,因此可把“增至”改为“超过”并去掉“多”;或可把“增至”改为“已有”。
16.A. “均读‘zǎi’”错误。“潮玩虽小,足以载道”与“载歌载舞”中的“载”均表承载、从事,都读zài,不读 zǎi。
B. “可以压缩为‘让更多人了解和喜爱’”错误。原句主语是“它们”,“让”是使令动词作谓语,宾语是“中国文化”,同时“中国文化”又是谓语“了解和喜爱”的主语。“为”表被动,压缩时不能去掉,否则就改变了被动语态。“更多”在这里作定语,可去掉。应该压缩为“它们让中国文化为人所了解和喜爱”。
C. “应删掉引号,问号改为逗号” 错误。引号用于词语“走出去”的强调,问号表疑问语气,使用正确,无需修改
故选D。
17.先审清题干要求:明确需围绕该潮玩的设计元素、文化寓意创作,要求使用排比修辞,整体不超过60字。
观察造型提取核心设计:提取出国宝熊猫、京剧武生戏服装扮、传统吉祥纹样三个核心设计点。
然后对应梳理各元素的文化寓意,调整整合成排比句式,打磨语言后控制字数符合要求即可。
(2026·黑龙江哈尔滨·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
汉语有大量意思相近的词语。精心选用这类词语, ① 。
一是让表达更精确严密。例如,“凝视、凝望、眺望”这一组表示“看”的词语,分别用在不同的句子中,能更精准传递出不同的视角和感情:我站在泰山顶峰( ),群山在雾蔼中若隐若现;待云雾稍散,我( )崖边石刻上的千年字迹,指尖轻触斑驳纹路,逐字品读古人的登临意绪;暮色四合,我静立山颠,久久( )天边最后一抹落日余辉,心中满是对山河岁月的无限感慨。
二是让语体风格更鲜明。意思相近的词语用在书面语和口语,能贴合不同语体的风格要求。如训令类公文用“望即以此为准”就是“希望就拿这个作标准”的意思。前者是书面语,适用于郑重严肃的官方语境;后者是口语, ② 。有些意思相近的词语也可能在其他色彩方面显示出差异。如“什么—啥”“怎么了—咋了”既有语体色彩的差别,还有方言色彩的区别。
③ 。上下文中交替使用意思相近的词语,可避免语言重复呆滞。如用“毛病”“缺点”分别指代问题,交替使用,让行文更生动,增强表现力。
四是让语气更委婉得体。为了适应交际的需要,可以选用不同色彩意思相近的词语。如用“老了”“走了”替代直白的“死”。
另外,两个意思相近的词语拆散连用,交叉搭配,可以构成成语,强化语义。如“轻描淡写”,由同义的“轻描”“淡写”交叉搭配构成,指说话或行文时有意把某个问题轻轻带过,强调不加重视,表达更鲜明。
18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
19.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是( )
A.眺望 凝视 凝望 B.凝望 眺望 凝视
C.眺望 凝望 凝视 D.凝望 凝视 眺望
20.文中第二段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
21.下面是某中学生参加社会实践整理的走访记录,其中有三处不合语体要求,请找出并用恰当的词语替换。
在留守老人关爱服务调查中,我走访了留守老人王奶奶。她说:“志愿者经常来看我们,帮我们打扫卫生,让屋子变得十分明净;还教我们浏览网上新闻。端午节将至,到时候他们还会来跟我们一起过节。”
22.请根据文中成语“轻描淡写”的构词方式,另选一个成语,并分析其表达效果。
【答案】
18.①能增强语言的表达效果
②适用于日常交流的生活语境
③三是让文句更生动活泼
19.A
20.“雾蔼”改为“雾霭”;“山颠”改为“山巅”;“余辉”改为“余晖”
21.“明净”改为“干净”;“浏览”改为“看”;“将至”改为“要到了”
22.心满意足:由同义的“心满”“意足”交叉搭配构成,形容内心称心如意,强化情绪,表意更饱满。
【解析】
18.补写句子时,应先通读全文,了解语段核心话题及内容,再根据上下文内容及逻辑关系推理出答案。
第①空,前文引出汉语有很多近义词,后文用一是、二是、三是、四是分条讲好处,此处是总起句,总领下文各类表达作用,所以概括选用近义词有很多好处即可,可填“能增强语言的表达效果”。
第②空,前后是对比句式:书面语适配郑重严肃的官方语境,口语就对应日常、随意、生活化的普通场合,句式、语境形成对仗呼应,可填“适用于日常交流的生活语境”。
第③空,文段是并列分点结构,已有一是、二是、四是,此处必须用三是领起;本段核心是换用近义词避免重复、行文灵动、更有表现力,据此概括即可,可填“三是让文句更生动活泼”。
19.作答此题要先理解词语含义,再结合文章语境分析。
眺望:侧重登高往远处看。凝视:侧重近距离专注细看。凝望:侧重带着情思长久注视。
第一处,站在泰山顶峰看远方雾霭群山,远景视角,用眺望。
第二处,凑近看崖边石刻字迹、逐字品读,专注认真,用凝视。
第三处,暮色中久久望着落日余晖、心生感慨,含深情,用凝望。
故选A。
20.“雾蔼”改为“雾霭”。霭:指云雾、云气,和雾气搭配;蔼:指和蔼、和善,形容人的态度,不能用来形容云雾。
“山颠”改为“山巅”。巅:指山顶、山峰最高处;颠:意思是颠倒、颠簸,无山顶之义。
“余辉”改为“余晖”。晖:专指日光、夕阳霞光;辉:泛指光辉、光彩,落日霞光固定写作余晖。
21.“明净”改为“干净”。理由:形容房屋打扫后的环境,口语和日常走访记录用整洁;“明净”多形容窗户、水面、眼神等,不适合形容屋子。
“浏览”改为“看”。理由:“浏览”是书面专业用语,多指粗略翻看书籍网页;老人口语表述看网上新闻,用看更贴合日常说话口吻。
“将至”改为“要到了”。理由:将至”是规范书面语;“要到了”是口语,说话者是留守老人,应用口语。
22.明确题目要求:要仿照文中轻描淡写的构词逻辑,由两组同义短语交叉搭配构成成语,再分析它的含义与表达效果。
拆解原文范例结构
构词:同义两部分“轻描”“淡写”交叉组合成成语;
分析:指说话或行文时有意把某个问题轻轻带过,强化意境,表意更生动。
匹配选同类成语
挑选由两个近义并列部分组成、拆分后语义相近的成语,如:心满意足、丰功伟绩、奇珍异宝、甜言蜜语等。
套用固定句式仿写
先点明成语,再分析构词方式,接着解释词义,最后点明强化语义、丰富表达的效果。
(2026·湖南株洲·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
①据网络平台数据显示,②截至2月13日,③动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》),④全球票房(含预售)突破100亿,⑤成为中国电影史上首部票房过百亿的影片,⑥打造了全球单一电影市场最高票房纪录。
“你若盛开,蝴蝶自来。”这句话用在《哪吒2》上再合适不过。正是以导演饺子为首的主创团队凭借精益求精的工匠精神,成就了这部电影。
饺子说,为了保证人物形象准确、画面细节完整,全片70%以上的戏份他都自己演过一遍。( 甲 ),动画师能更精准地捕捉表演的层次感。执行制片人刘潘介绍,片尾“洪流对战”的场面宏大,人数数以亿计,而且每个人的表情和动作都不一样,有的挥动战旗,有的拿着武器进攻……仅这一个视效就花了一年半左右。
电影行业离不开资本的加持,一些电影创作者迷失方向,热衷于赚快钱,导致创作失败的例子 A 。《哪吒2》的成功,再次给这个行业的人提了个醒,以电影为代表的视听行业,同样需要创作人员有“ ”的定力。在这个过程中,需要不断以工匠精神磨炼自己的职业能力和职业品质,如此方能带来“干将发硎”似的惊艳。
工匠精神不仅意味着精益求精,( 乙 )。横空出世的《哪吒》系列,脱胎于中国人 B 的《封神演义》,导演团队以此为蓝本,在剧本创作中不断注入新的内容和新的角色。《哪吒2》的角色数量是第一部的3倍,影片里所有人物背后都有非常丰富的人物小传和故事。一些情节比原著更大胆、更天马行空,但由于铺陈合理,打破了原著的窠臼,在视听上给人 C 之感。
23.请在文中画横线处填入恰当的成语。
A. B. C.
24.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
25.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
(1)序号: 修改:
(2)序号: 修改:
26.第四段的横线部分填哪一句俗语比较合适?( )
A.不怕慢,只怕站 B.板凳一坐十年冷
C.任尔东西南北风 D.稳坐钓鱼台
27.《哪吒2》的定位是动画电影,家中的长辈认为动画片是儿童的专利,并不感兴趣。请你结合材料内容,向他们推荐《哪吒2》,不超过100个字。
【答案】
23.A.比比皆是
B.耳熟能详
C.耳目一新
24.甲:经过导演的表演示范
乙:还必须勇于创新
25.(1)①,改为:“据网络平台数据”或“网络平台数据显示”。
(2)⑥,改为:“创造了全球单一电影市场最高票房纪录”。
26.B
27.《哪吒2》创造了中国电影史的票房奇迹,很值得一看!主创团队精益求精,为传统故事注入了全新活力!它不仅是视觉盛宴,还以精彩的故事和丰富情感打动人、启发人。不同年龄段的观众都可以在影片中找到共鸣!
【解析】
23.A处,《哪吒2》的成功与前面“创作失败的例子”形成对比,此处需要填入一个表示“例子很多”的成语。结合语境,可以填“比比皆是”。比比皆是:形容到处都是,数量极多。
B处,根据后文“《封神演义》”这一经典文学作品以及“导演团队以此为蓝本”可知,此处应填入一个表示“大家非常熟悉”的成语。结合语境,可以填“耳熟能详”。耳熟能详:指听得多了,能够清楚地理解和记住。
C处,根据前文“由于铺陈合理,打破了原著的窠臼,在视听上给人……之感”可知,此处应填入表示“让人感到新鲜、独特”的成语。结合语境,可以填“耳目一新”。耳目一新:听到的看到的都换了样子,使人感到新鲜。
24.甲处,根据“全片70%以上的戏份他都自己演过一遍”及后文“动画师能更精准地捕捉表演的层次感”可知,此处应填入与导演示范表演相关的句子,以解释为何动画师能够更好地捕捉细节。故可填“经过导演的表演示范”之类的话。
乙处,此处与上句形成递进关系,根据后文“脱胎于中国人耳熟能详的《封神演义》,导演团队以此为蓝本,在剧本创作中不断注入新的内容和新的角色”可知,此处应填入体现创新精神的句子,以补充说明工匠精神的另一层含义。故可填“还必须勇于创新”之类的话。
25.(1)①句,句式杂糅。“据……显示”是两种句式的混合,应改为“据网络平台数据”或“网络平台数据显示”。
(2)⑥句,“打造”与“纪录”搭配不当。“打造”通常用于具体事物或抽象概念的构建,而“纪录”更适宜用“创造”来搭配。因此,“打造”可改为“创造”。
26.根据语境,原文侧重专注与坚持的“定力”,体现工匠精神的内涵。
A.强调持续行动的重要性。
B.突出甘于寂寞、长期专注的精神。
C.侧重抵御外界干扰。
D.强调镇定自若。
故选B。
27.推荐语需要针对长辈对动画电影的认知偏差进行有效说服。解题时应把握三个关键点:首先明确《哪吒2》的特殊性(“全球单一电影市场最高票房纪录”/“主创团队凭借精益求精的工匠精神”),其次强调其艺术价值(传统创新/情感共鸣),最后打破年龄界限(全年龄段适宜)。
具体写作可先引用材料中的“票房突破100亿”“工匠精神”等事实依据建立可信度;再用“注入新内容”“丰富人物小传”说明创作深度;最后通过“不同年龄段共鸣”实现推荐目的。注意控制字数,采用口语化表达,避免专业术语,用“视觉盛宴”“精彩故事”等通俗表达增强感染力。
(2026·江苏南京·二模)阅读下面的文字,完成小题。
图书馆的灯光彻夜长明,空气中弥漫着咖啡因的香气和一丝丝不易察觉的焦躁。你或许正陷入一个矛盾:明知过度的焦虑会让人思维停滞、手心出汗,却又隐隐觉得,在一种完全松弛、毫无波澜的状态下,那些复杂的公式推导和需要严密逻辑的论述题,似乎也失去了动力。这并非错觉。
早在一个多世纪前的1908年,心理学家罗伯特·耶克斯和约翰·多德森通过一系列严谨的实验,揭示了一个至今仍被广泛忽视的真相:动机水平(也就是我们常说的兴奋度、紧张感等)与工作效率之间的关系并非简单的“越高越好”或“越低越好”,而是一条精确的倒U型曲线。这种关系表明,动机水平与工作效率之间存在一个最佳平衡点。只有在这个平衡点上,我们的工作效率才能达到最高。当动机水平较低时,比如对一项不感兴趣或过于简单的任务,我们的工作效率也会很低。随着动机水平的逐渐提高, 。然而, ,比如过于紧张、焦虑,或是对任务的期望过高时,工作效率反而会下降。
耶克斯—多德森定律最核心的洞见在于它的任务特异性。想象一下,当你需要背诵大量零散的名词解释、历史日期时,这是一种典型的机械记忆类任务。在这种任务中,如果动机过强,就会产生焦虑,进而感到怀疑甚至想要放弃;而如果动机较弱,焦虑水平下降,反而能促进学习效率。相反,在比较简单的任务中,比如每天睡前做20次抬胳膊的运动,较高的动机水平有助于我们坚持下去。
28.下列有关文中加点字词的理解,不正确的一项是( )
A.“焦躁”原指“着急,烦躁”,在文中指一种看不见的情绪,“躁”不可以写作“燥”。
B.“逐渐”表示平缓的状态变化,“逐步”侧重分阶段、有步骤,此处用“逐渐”更好。
C.“零散”在文中指名词解释、历史日期等知识点缺乏系统性,可以换为成语“支离破碎”。
D.“进而”表递进,“怀疑”“放弃”是“焦虑”程度加深的结果,不能换成表转折的“反而”。
29.请在文中横线上补写两个句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
30.根据材料内容和附图,下列对耶克斯—多德森定律“核心的洞见”阐释最准确的一项是( )
A.不同类型的任务,需要匹配不同的动机水平才能达到最佳表现。
B.机械记忆类任务与简单重复性任务的最佳动机水平存在差异。
C.动机水平与工作效率之间呈倒U型关系,存在一个最佳平衡点。
D.任务难度越高,对应的最佳动机水平通常越低。
31.请将文中画波浪线的句子转换为平实简洁的表达,不超过25个字。
32.文员小星感觉最近工作效率特别低:整理文档一类随手能完成的工作,提不起兴趣;写创意文稿这类有难度的任务,又拖拖拉拉。请你依据耶克斯—多德森定律给他提两条建议。
【答案】
28.C
29.工作效率也会随之提升;当动机水平继续升高
30.A
31.过度焦虑会妨碍思考,过于放松又没动力做难题。
32.整理文档属于简单任务,要提高机动水平,比如限定半小时内整理完,提升紧迫感,认识其重要意义,调动积极性,快速完成任务;写创意文稿属于复杂任务,要降低动机水平,可以适当降低心理预期,不用一开始就逼自己写出完美稿件,先从列大纲、写片段入手,逐步推进,减轻畏难情绪。
【解析】
28.C.“可以换为成语‘支离破碎’”错误。“零散”仅指知识点分散不成系统,语义较轻;“支离破碎”形容事物破碎残缺,语义过重,不符合此处语境,不能替换。
故选C。
29.文段围绕耶克斯—多德森倒U型曲线规律展开,需结合上下文逻辑推导内容:
①第一处横线:前文点明动机水平较低时工作效率低,随着动机水平逐渐提高,对应倒U曲线的前半段上升趋势,此处要填效率随动机提升的结果,可补写:工作效率也随之提升。
②第二处横线,横线后指出动机过高、过度焦虑时、期望过高时效率反而下降,对应倒U曲线越过平衡点后的下降趋势,承接前文转折,要点明当前动机状态,可补写:当动机水平继续升高。
30.先定位核心信息:原文明确点明耶克斯—多德森定律最核心的洞见是任务特异性,即不同类型的任务,需要对应不同的最佳动机水平,才能实现最高效率。
B.只提到两类任务的差异,只是定律的举例说明,并非核心洞见的完整概括。
C.动机与效率呈倒U型、存在最佳平衡点是定律的基础结论,不是核心的“任务特异性”洞见。
D.任务难度越高,最佳动机越低只是定律的单一规律,概括不全面。
故选A。
31.本题要求核心是提炼核心句意,删去修饰性内容。
抓核心信息:原句要表达的是人们的矛盾心态:一方面清楚过度焦虑会影响状态,另一方面又发现完全松弛的状态下,没有推进任务的动力。
删繁压缩:去掉“思维停滞、手心出汗”“公式推导、论述题”这类具体描述举例,提炼核心后控制在25字内,可整理为:过度焦虑会妨碍思考,过于放松又没动力做难题。
32.这道题需要结合耶克斯—多德森定律的任务特异性核心,针对小星两类不同难度的任务分别提建议:
整理文档属于低难度简单任务,根据定律,简单任务需要更高动机才能达到最高效率。小星提不起兴趣是动机不足,建议可以通过设置完成小奖励、拆分任务打卡的方式,主动提升动机水平,就能改善提不起劲的状态,提高工作效率;
写创意文稿属于高难度复杂任务,复杂任务的最佳动机水平更低,动机过高、过度焦虑反而会降低效率。小星拖拉多是焦虑过度导致的,建议调低心理预期、放松心态,降低过度的成就焦虑,再逐步推进创作,就能改善拖拉问题。
33.(2026·天津·一模)阅读下面的文字,回答问题。
“生物混合机器人”是一个新兴的研究领域,它涉及植物、动物、真菌细胞与合成材料, ① 。然而,使用动物细胞的成本高昂及其带来的伦理问题,以及植物细胞对于外部刺激反应缓慢的特性,一直是该领域面临的挑战。据最新研究, ② 。
研究人员首先从杏鲍菇中培育出菌丝体,并引导其在布满电极的3D打印支架上生长。相互连接的菌丝体会对环境变化产生电脉冲,类似于大脑中神经元交流时所产生的信号。
③ ,因此其电脉冲能与计算机接口进行通信。接着,计算机将这些电脉冲转换为数字指令,并传送到机器人的阀门和电机等部位,指示它们执行前进等操作。
真菌对环境极为敏感,与传统的合成机器人相比,新的真菌“生物混合机器人”在检测农田中的化学污染物、毒药或病原体方面表现更出色。这些机器人完成任务后,需要的清理工作较少,遗留的有害物质也较少。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【答案】
并将它们结合起来制造机器人 真菌可能是解决这些难题的关键 由于菌丝体网络与电极相连
【解析】
①处前文列举了“细胞与合成材料”,结合文段核心话题“生物混合机器人”,可知此处是说明这些材料的最终用途,关键词是“结合”与“机器人”,可填“并将它们结合起来制造机器人”。
②处前文指出了该领域面临的“挑战(难题)”,后文紧接着介绍利用真菌的最新研究,可知此处起承上启下的作用,引出解决难题的新对象,关键词是“解决难题”与“真菌”,可填“真菌可能是解决这些难题的关键”。
③处后文由“因此”引出“电脉冲能与计算机接口进行通信”的结果,说明此处需填入原因;回看前文,提到菌丝体在“布满电极的3D打印支架上生长”,可知关键词是“电极相连”,可填“由于菌丝体网络与电极相连”。
34.(2026·北京东城·一模)语言基础运用。
①近来,“云赶集”成了年轻人的新潮流。②“云赶集”爆火,在于它用接地气的方式呈现充满温情的生活。③食材本真的模样、热闹的吆喝、买卖双方的交谈……人们通过赶集主播的镜头,能够窥见那份真实的烟火气,能够从那种纯粹、鲜活、充满人情味的生活场景中,获得情感共鸣。④“云赶集”不仅促进了民俗文化的代际传递,让年轻一代直观感受传统文化的魅力,也为乡村文化振兴带来更多关注、提供更多助力。⑤守护好这份生动而温暖的人间烟火,是在守护朴素的生活方式,更是在________。⑥重视集市这类传统生活空间的价值,用互联网连接现代生活的桥梁,就能让它们在时代浪潮中焕发活力、绽放光彩,为城乡融合发展、乡村全面振兴汇聚更多动能。
(1)下列说法不正确的一项是( )
A.②句中的“在于”前可加上“原因”。 B.③句中的“窥见”可替换为“洞见”。
C.④句中的“也”可替换为“还”。 D.⑥句中画线的语句有语病。
(2)请根据上下文内容,在第⑤句横线处填写一句话,使上下文语意连贯、结构一致。将答案写在答题卡上。
【答案】
(1)B
(2)守护文化的根脉与灵魂(或守护民族的精神家园/守护传统生活的底蕴)
【解析】
(1)A.“‘云赶集’爆火,在于它……”加上 “原因” 变为 “‘云赶集’爆火,原因在于它……”,语法通顺、表意不变。
B. “窥见”指隐约看到、初步感受到烟火气,侧重浅层次、直观的感受;“洞见”指清楚透彻地洞察、深刻认识,多用于抽象道理、本质规律,语义过重,不适合形容看镜头里的烟火气,不能替换。
C. “不仅……也……”是递进关联词,“不仅……还……”用法、表意完全一致,可替换
D. “用互联网连接现代生活的桥梁”存在句式杂糅: “用互联网搭建桥梁” “互联网连接现代生活”两种结构杂糅在一起,属于语病。
故选B。
(2)本题解题核心在于紧扣上下文语意与句式结构两大要求,通过分析语境逻辑、匹配句式特点来确定答案。
答题步骤:
①结构上,要与“守护朴素的生活方式”结构一致,表述为“守护……”;
②内容上,“更是”表递进,需填入比“生活方式”层次更深、价值更广的内容, 结合“云赶集”对“民俗文化”的传递、对“乡村文化振兴”的助力,深层内涵即“文化的根脉”“文化的底蕴”“精神家园”等,故可填写:守护文化的根脉与灵魂(或守护民族的精神家园/守护传统生活的底蕴)。
(2026·辽宁抚顺·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
每逢春节,书写春联、张贴春联已成为重要的民俗活动。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”宋代王安石的《元日》反映了春节期间家家户户挂桃符的盛况。一般认为,中国正式的春联起源于五代。①五代末年,②后蜀主孟昶的“新年纳余庆,嘉节号长春”认为是中国最早的春联。③据史书记载,④明太祖朱元璋酷爱对联并大力提倡贴春联。因此,⑤明朝时期,⑥春联广泛得到传播。从辟邪的桃符演变为祈福迎祥的春联,是重要的时代变迁。在早期的生活环境中, 甲 ,只能祈求诸神庇佑。随着生产力的不断发展,人们对未来生活抱有更高的期望,希望来年能过上更好的生活,这种期望往往通过春联来表达。
“春联是语言艺术、书法艺术、装饰艺术的综合表达,具有独特的审美价值。”从形式看,春联对仗工整,平仄和谐,与中国古典诗、词、赋等文体( );从内容看,春联借物抒情,托物言志,言简意赅,意味深长,用精练的词句描景状物、表达情感。春联是多种文化元素的集中体现,具有多元价值功能。
春联与书法、诗词等结合后,摧生出更具艺术魅力的作品。在中国传统文化中,春联是比较特殊的存在, 乙 ,也有民间文人的灵光一闪,还有以灶王对、门神对等为代表的大众集体智慧。可以说,文人雅士乃至民间巫医百公皆可创作春联。春联体现了中华优秀传统文化持续创新、兼容并蓄、全民共亨的突出特征。
35.文中最后一段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
36.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
37.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
38.填入文中第二段括号内的词语,不恰当的一项是
A.一脉相承 B.薪火相传 C.同出一源 D.同源共流
39.学校组织开展“喜迎元宵”系列庆祝活动,其中有对楹联的活动,下面是两副楹联的上联,请对出下联来。要求主题、结构形式等符合楹联的要求。
①灯月交辉映寰宇 _________________________
②明月皎皎千门秀 _________________________
【答案】
35.“摧生”改为“催生”;“百公”改为“百工”;“共亨”改为“共享”。
36.②,修改示例:后蜀主孟昶的“新年纳余庆,嘉节号长春”被认为是中国最早的春联。⑥,修改示例:春联得到广泛传播。
37.甲:人类的生存能力有限 乙:既有名家大师的名联绝对
38.B
39.笙歌合奏庆佳节 华灯盏盏万户春
【解析】
35.①“摧生”错误,应为“催生”,“催”有促使发生之意,“摧”为摧残,不符合语境。
②“百公”错误,应为“百工”,“百工”指各类工匠艺人,符合民间创作者身份。
③“共亨”错误,应为“共享”,“享”为享用,“亨”多表顺利,属于形近字误用。
36.②“后蜀主孟昶的……认为是中国最早的春联”主动句式导致主客颠倒,应为被动语境,应改为“被认为是中国最早的春联”。
⑥“春联广泛得到传播”语序不当,应改为“春联得到广泛传播”,“广泛”作为状语,需修饰动词“传播”。
37.甲处,前有“在早期的生活环境中”,后有“只能祈求诸神庇佑”。分析逻辑,所填空应为后文“只能祈求诸神庇佑”的原因。再结合原文“从辟邪的桃符演变为祈福迎祥的春联”,可知早期因生存能力不足才依赖神灵庇佑,据此填写“人类的生存能力有限”。
乙处,后用“也有民间文人的灵光一闪,还有……大众集体智慧”,为并列递进句式。所填句子句式需用“既有……”与后文呼应。再结合原文“文人雅士乃至民间巫医百工皆可创作春联”,先写高端创作者,再写民间群体,据此可填写“既有名家大师的名联绝对”。
38.原文语境强调文体间的源流、关联关系。“一脉相承、同出一源、同源共流”均指本源相同、传承关联,符合春联与古典文体的关系;
B.“薪火相传”侧重学问、技艺代代传承,不用于文体间的源流关联,因此不恰当。
故选B。
39.对联需要注意的问题:字数相等,词性相对结构相同,仄起平收意境相合,不重字眼。
①上联“灯月交辉映寰宇”,结构为四字主谓短语+三字动宾短语,写元宵灯月普照天下之景,下联可写笙歌齐奏欢庆佳节的场景,体现元宵节喜乐。“笙歌合奏”对应“灯月交辉”,均为四字主谓短语。“庆佳节”对“映寰宇”,三字动宾短语。下联尾字“节”为平声,符合下联平收。
②上联“明月皎皎千门秀”,为两字名词+叠词+三字主谓结构,紧扣元宵月色花灯,可选“华灯”对应“明月”,均为名词。“皎皎”对“盏盏”,叠词对应,体现明月特点。“万户春”对“千门秀”,主谓结构,且要注意平仄问题。
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