专题1.5 垂直平分线和角平分线的性质《知识解读·题型专练》2026-2027学年苏科版八年级数学上册

2026-08-14
| 2份
| 59页
| 73人阅读
| 0人下载
广益数学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 线段垂直平分线与角平分线
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59206884.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦垂直平分线和角平分线性质,以题型分类构建从性质应用到综合判定的训练体系,强化几何直观与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |垂直平分线|19题|含求长度、角度、面积,判定及尺规作图|从性质直接应用到逆向判定,结合作图操作,形成“性质-应用-判定”逻辑链| |角平分线|29题|含求长度、面积、角度,判定、应用及综合证明|从单一性质应用到与判定结合,融入实际情境,体现“性质-判定-综合应用”递进关系|

内容正文:

专题1.5 垂直平分线和角平分线的性质(专题训练) 【新教材苏科版】 题型归纳 ·题型·1·根据垂直平分线的性质求长度 1 题型·2·根据垂直平分线的性质求角度 4 题型 3·根据垂直平分线的性质求面积 7 题型·4·判断是垂直平分线 10 题型·5…尺规作垂直平分线 13 题型·7.·利用角平分线的性质求长度 17 题型·8·利用角平分线的性质求面积 21 题型·9-利用角平分线的性质求角度 26 题型·10·角平分线的判定 31 题型·11角平分线的应用 35 题型·12·角平分线的判定与性质的综合 37 ·题型·1·根据垂直平分线的性质求长度 1.如图,已知在中,垂直平分,若,的周长是,则线段的长是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据线段垂直平分线的性质,结合已知条件,等量代换,即可得线段的长. 【详解】解:∵的周长是, ∴, ∵, ∴, ∵垂直平分, ∴, ∴, ∴. 2.如图,在中,线段的垂直平分线交于点,交于点,连接,若,,则的周长为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据线段垂直平分线的性质得,进而可得的周长为,即可求解. 【详解】解:∵是线段的垂直平分线, ∴, ∴的周长为. 3.如图,在中,,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,再分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点和点,作直线交于点,交于点.若,,的周长是,则的周长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意得到、,将周长进行等量代换得,再由求出,结合得到,相加求出周长. 【详解】解:,垂直平分,则, 的周长是, , ,即, , , , 的周长为. 4.如图,在中,边的垂直平分线与边的垂直平分线相交于点M,这两条垂直平分线分别交于点D,E,连接,,,,,已知的周长为7,的周长为15,则的长为(     ) A.3 B.3.5 C.4 D.6 【答案】C 【分析】根据中垂线的性质,结合三角形的周长公式,推出,,即可得出结果. 【详解】解:∵边的垂直平分线与边的垂直平分线相交于点M,这两条垂直平分线分别交于点D,E, ∴, ∵的周长为7,的周长为15, ∴, ∴. 题型·2·根据垂直平分线的性质求角度 5.如图,,垂直平分,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了角平分线的判定,垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,解决此题的关键是熟练掌握角平分线的判定;先根据角平分线的判定得到角相等,再根据垂直平分线的性质得到等腰三角形得到角相等,进而得到答案; 【详解】解:∵垂直平分, ∴, ∴ ∵ ,, ∴平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 6.如图,在中,分别是线段的垂直平分线,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识,由线段垂直平分线的性质得出,,由三角形内角和定理得出,等量代换可得出,再利用角的和差关系即可得出答案. 【详解】解:∵分别是线段的垂直平分线, ∴,, ∴,, ∵, ∴, ∴, 故选:A. 7.如图,在四边形中,垂直平分,垂足为,若,则的度数是(   )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了垂直平分的性质以及全等三角形的判定与性质,先根据垂直平分,证明,即可作答. 【详解】解:因为垂直平分, 所以,, 因为, 所以, 则, 故选:B. 8.如图,在中,,的垂直平分线交于点D,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质以及三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 设,根据垂直平分线的性质得到,得到,根据得到,求出的值即可得到答案. 【详解】解:设, 的垂直平分线交于点D, , , , , , 在中, , , . 故选D. 9.如图,中,平分,的垂直平分线交于点E,交于点F,连接.若,,则的度数为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据角平分线的定义得出,,根据三角形内角和定理可得,根据垂直平分线可得,根据等边对等角可得,即可求出结果. 【详解】解:∵平分, ∴,, ∴, ∵是的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,垂直平分线的性质,三角形内角和定理应用,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握垂直平分线的性质,求出. 题型 3·根据垂直平分线的性质求面积 10.如图,在中,分别以点和点为圆心,以相同的长大于为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,交于点,连接已知的面积比的面积小,则的面积为(  )    A.4 B.3.5 C.3 D.2 【答案】A 【分析】根据尺规作图可知点是的中点,根据三角形的面积公式计算,得到答案. 【详解】解:由尺规作图可知,是线段的垂直平分线, 点是的中点, , , ,即的面积为4, 故选:. 【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,三角形的面积计算,掌握线段垂直平分线的概念、三角形的面积公式是解题的关键. 11.如图,在中,是的中线,是边的中垂线,且与相交于点G,连结,若四边形与四边形的面积分别为8和13,则的面积为(    ) A.18 B.20 C.22 D.36 【答案】C 【分析】根据三角形的面积公式计算,得到答案. 【详解】解:∵四边形与四边形的面积分别为8和13, ∴, ∵是的中线, ∴, ∴, ∵是边的中垂线, ∴E是的中点, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形的面积计算,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等. 12.如图,中,,,DE是BC边上的垂直平分线,的周长为,则的面积是(    ). A.12 B.24 C.48 D.16 【答案】B 【分析】根据垂直平分线的性质得出,题目已知,即,可求出,再由三角形面积公式即可得出答案. 【详解】DE是BC边上的垂直平分线, , ,, , , . 故选:B. 【点睛】本题考查了三角形的面积和垂直平分线的性质,注意:垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等. 13.如图,在中,,AD平分,DE垂直平分AC,若的面积等于2,则的面积为(    ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】B 【分析】由题意可判定≌,≌,从而由的面积可得的面积,故可得的面积 【详解】解:由题意: 中,,AD平分,DE垂直平分AC,可得: 在与中, ,,AD=AD ∴≌ 在与中 AD=CD,AE=CE,DE=DE ∴≌ ∵的面积等于2 ∴的面积等于1 ∴的面积为3 故选:B 【点睛】本题考查角平分线的性质,三角形全等的判定及性质,垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定定理 题型·4·判断是垂直平分线 14.已知:如图,在中,边的垂直平分线与边的垂直平分线相交于点P,垂足分别为D,E.求证:边的垂直平分线经过点P. 【答案】证明:如图,连接, ∵点P在边的垂直平分线上, ∴(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等), 同理:, ∴, ∴点P在线段的垂直平分线上(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上), ∴边的垂直平分线经过点P. 【分析】如图,连接,利用垂直平分线的性质以及等量代换可得,即点 P在线段的垂直平分线上,从而证明结论. 【详解】略 15.如图,在中,D是上一点,过点D作于点E,于点F,,连接,. (1)求证:. (2)是否垂直平分?请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)垂直平分,证明见解析 【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,垂直平分线的判定,掌握全等三角形的性质和判定,垂直平分线的判定是解题的关键; (1)根据证明即可; (2)分别证明D,A在线段的垂直平分线上,即可得证. 【详解】(1)证明:,, 和都是直角三角形. 在和中, , . (2)解:垂直平分,理由如下: , ∴点D在线段的垂直平分线上. , , ∴点A在线段的垂直平分线上, 垂直平分. 16.如图,在中,是边上一点,于点交于点F. (1)求证:; (2)求证:垂直平分. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,垂直平分线的判定,熟练掌握是解题关键 (1)根据直角三角形全等的判定证明即可; (2)利用全等三角形的性质得出,所以点在垂直平分线上,又,所以点在垂直平分线上,从而得证. 【详解】(1)证明:∵, ∴, 在和中, , ∴; (2)∵, ∴, ∴点在垂直平分线上, ∵, ∴点在垂直平分线上, ∴垂直平分. 17.在中,点D在的平分线所在的直线上.过点D作于E,作交的延长线于F,且. 求证:点D在的垂直平分线上. 【答案】见解析 【分析】本题考查的是全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,线段的垂直平分线的判定,连接,,过点D作于E,作交的延长线于F,证明,进一步证明,从而可得结论. 【详解】证明:连接,, ∵点D在的平分线所在的直线上,过点D作于E,作交的延长线于F, , 在和中, , ∴ , ∴点D在的垂直平分线上. 题型·5…尺规作垂直平分线 18.如图,在中,,,. (1)作图:作边的垂直平分线分别交,于点,.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)的条件下,求线段的长. 【答案】(1) 如图,直线即为所求,    (2)线段长 【分析】按照垂直平分线的作图方法作图即可, 设,在中应用勾股定理,即可求出的长度, 本题考查了尺规作图中的垂直平分线的作法,垂直平分线的性质,勾股定理,解题的关键是:根据勾股定理列方程求解. 【详解】(1)略 (2)连接,   是的垂直平分线, , ,,, , 设,则, 在中,,即, 解得:, 故答案为:线段长. , 19.已知:如图,在中; (1)求作的边的垂直平分线,两条垂直平分线的交点为点.(保留作图痕迹,不写作法) (2)求证:点在的垂直平分线上. 【答案】(1) 解:如图所示,即为所求; (2) 证明:如图所示,连接, ∵线段和线段的垂直平分线交于点P, ∴, ∴, ∴点在的垂直平分线上. 【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的尺规作图,线段垂直平分线的性质与判定定理,熟知线段垂直平分线的性质与判定定理是解题的关键. (1)根据线段垂直平分线的尺规作图方法作图即可; (2)连接,由线段垂直平分线的性质可得,再由线段垂直平分线的判定定理可证明结论. 【详解】(1)略 (2)略 20.如图,已知,请你用尺规作图的方法在边上求作一点P,连接,使得.(保留作图痕迹,不写作法)    【答案】 解:如图,点P即为所求作.    【分析】本题考查了线段的垂直平分线的作法.作线段的垂直平分线交于点P,连接即可.解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的判定. 【详解】略 题型·7.·利用角平分线的性质求长度 21.如图,点是的角平分线上一点,于点,点是线段上一点.已知,,点为上一点,若满足,则的长度为(     ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】如图,过点作于点,由角平分线的性质得,,证明得,而,则,证明得,再分两种情况讨论,一是点在线段上,则,二是点在线段的延长线上,则,于是得到问题的答案. 【详解】解:如图,过点作于点, ∵点是的角平分线上一点,,, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∵点为上一点,点是线段上一点,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 如图1,点在线段上, 此时; 如图2,点在线段的延长线上, , 此时, 综上所述,的长度为或. 22.如图,在中,,,平分交于点D,若的面积为7,则的长为(     ) A.1 B. C.2 D.3 【答案】C 【分析】过点D作于点E,首先利用三角形面积求出,然后利用角平分线的性质求解即可. 【详解】解:过点D作于点E, ∵,的面积为7, ∴, ∴, ∴, ∵,平分,, ∴. 23.如图,是中的平分线,于点,若的面积为7,,,则长是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】先作辅助线,根据角平分线性质得到;计算的面积,用的总面积减去该面积得到的面积;最后根据三角形面积公式列方程求出的长度. 【详解】解:如图,过点作于点, ∵是中的角平分线,,, ∴, ∵,, ∴. 又∵, ∴. 24.如图,在中,,平分,是边上的一点,且.若,,则的长为(    ) A.2.5 B.3 C.3.5 D.4 【答案】C 【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理等知识,熟练掌握角平分线的性质和证明三角形全等是关键.过点D作于点,证明,则,证明,得到,得到,即可得到的长. 【详解】解:过点D作于点, ∴平分,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ 故选:C 25.如图,在四边形中,,的平分线与的平分线交于边上的点处,于点.若,则的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】据角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等,结合已知条件及,可推导出且,进而得出,代入数据求解即可. 【详解】解:, , 平分,, , 同理,, , 平分,, , , , , . 题型·8·利用角平分线的性质求面积 26.如图,在中,,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,若,,则的面积是(     ) A.2 B.7 C.9 D.14 【答案】B 【分析】过点D作于点E,由角平分线的定义得到,再根据三角形的面积公式求解即可. 【详解】解:如图所示,过点D作于点E, 由作图方法可知平分, ∵,, ∴, ∵, ∴. 27.如图,在中,,在和上分别截取,使,分别以点为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点,连接射线与相交于点,过点作于点.若,则的面积为(   ). A.10 B.9 C.8 D.7 【答案】B 【分析】由作图步骤可知,是的角平分线,根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边距离相等.过作,则;的面积可拆分为与面积之和,分别用底、和高、计算相加即可. 【详解】解:过点作于. 由尺规作图过程可得:平分, ,,根据角平分线性质: . 的面积, , , . 28.如图,在中,,的平分线交边于点D.若的面积为,则的面积是(     ) A.6 B.9 C.10 D.15 【答案】D 【分析】因为是的角平分线,所以可根据角平分线的性质,得到点到、的距离相等,即和的高相等;因为两个三角形高相等,所以面积比等于对应底和的长度比,结合已知与的比例,可得到和的面积比;因为的面积是和的面积之和,所以结合总面积和两个三角形的面积比,可求出的面积. 【详解】解:过点作, ∵平分, ∴, ∵, 即, ∴, ∴, 又∵的总面积, ∴, ∴, 解得. 29.如图,的周长是20,分别平分和于点,且3,则的面积是(   ) A.30 B.25 C.60 D.40 【答案】A 【分析】过点O作于E,于F,连接,得出,根据求出结论即可. 【详解】解:如图所示,过点O作于E,于F,连接, 分别平分和,, , 的周长是20, , . 30.如图,在中,和的平分线交于点,,.若的面积为,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据角平分线的性质,点是和 的平分线交点,因此点到、两边的距离相等.利用的面积求出高,再代入的面积公式计算. 【详解】解:过点作于,于. ∵是和的平分线交点, ∴. 已知的面积为,, 由面积公式 得: . 解得:. 因此. 对于,,高, . 故选:A. 【点睛】本题考查了知识点角平分线的性质、三角形面积公式,解题关键是利用角平分线的性质得到点到、的距离相等,从而通过已知面积求出高,再计算目标三角形的面积. 题型·9-利用角平分线的性质求角度 31.如图,是的平分线,点,分别在射线和上,且.是射线上一点,若,则的度数为(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,全等三角形的判定与性质,过作于点,过作于点,根据角平分线的性质可得,然后分当在点右侧时,当在点左侧时两种情况,分别通过全等三角形的判定与性质即可求解,掌握以上知识点及分类讨论是解题的关键. 【详解】解:如图,过作于点,过作于点, ∵是的平分线, ∴, 当在点右侧时,如图,则, ∵, ∴, ∴,即, 当在点左侧时,如图,则, ∵, ∴, ∴, ∴, 综上可得:的度数为或, 故选:. 32.如图,是的中点,平分,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先过点E作,根据角平分线的性质得出,得到,根据全等三角形的性质从而得到,即可解答. 【详解】解:过点E作,如图 ∴ ∵平分,且E是的中点, ∴, ∵,且, ∴, ∴. 又∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 33.如图,平分,,,于D,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 如图,作于T.由,推出即可解决问题. 【详解】解:如图,作于T. ∵平分,,, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 34.如图,在中,,是的平分线,, 垂足为点E, 点P为线段上一动点.若,点 P 为线段的垂直平分线与的交点,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了角平分线性质,线段垂直平分线的性质,三角形全等的判定和性质,三角形外角的性质,熟练掌握相关的判定和性质,是解题的关键.根据点 P 为线段的垂直平分线与的交点,得出,根据等腰三角形的性质得出,根据三角形外角的性质得出,证明,得出,证明,得出,求出,即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∵是的平分线, ∴, ∵点 P 为线段的垂直平分线与的交点, ∴, ∴, ∴, ∵是的平分线,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵是的平分线, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∴. 故选:B. 35.如图,在四边形中,是它的对角线,,若平分,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理等知识,熟练掌握角平分线的性质定理是关键.过点作,垂足分别为,证明,即可得到答案. 【详解】解:过点作,垂足分别为, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故选:B 题型·10·角平分线的判定 36.如图,于点C,于点D,,Q是上一点,于点E,于点F,求证:. 【答案】 证明: ,于点C,于点D, 是的平分线, 又 于点E,于点F, . 【分析】本题考查角平分线的判定和性质,熟练掌握角平分线的判定定理和性质定理是解题的关键.根据角平分线的判定定理得到是的平分线,根据角平分线的性质定理证明结论. 【详解】略 37.如图,,交的延长线于点,,于点,且.求证:是的平分线. 【答案】见解析 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的判定,首先利用证明,根据全等三角形的性质可证,再根据到角两边距离相等的点在角平分线上可证结论成立. 【详解】证明:,, , 在和中,, , , 是的平分线. 38.如图,中,,分别是边,延长线上的点,平分,平分,求证:平分. 【答案】 证明:过点P作于点,过点P作于点,过点P作于点, ∵平分,平分, ∴, ∴, ∵于点,于点 ∴平分. 【分析】此题考查了角平分线的判定和性质,熟练掌握角平分线的判定和性质定理是解题的关键.过点P作于点,过点P作于点,过点P作于点,根据角平分线的性质得到,则,再根据角平分线的判定进行证明即可. 【详解】略 39.如图,在中,点是内部一点,连接,,,过点分别作,,垂足分别为,,,.求证:平分. 【答案】 证明:∵, ∴. ∵,, ∴ 在和中, ∴ ∴ ∵,, ∴是的平分线, 即平分. 【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定、等角对等边等知识,证明是关键.证明,得到,再根据角平分线的判定即可得到结论. 【详解】略 40.已知:如图,于点,于点,和交于点,.求证:点在的平分线上. 【答案】 证明:∵于点,于点, ∴, 在和中, ∴ , ∴, 又于点,于点, ∴点在的平分线上. 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的判定,掌握证明的方法是关键; 先证明 ,得到,即可得出结论. 【详解】略 题型·11角平分线的应用 41.上海正建设一批精品口袋公园,如图所示,是一个正在修建的口袋公园,要在公园里修建一座凉亭,使该凉亭到公路、、的距离都相等,则凉亭是的(   ) A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条角平分线的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 【答案】C 【分析】此题主要考查角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题关键. 根据角平分线的性质求解即可. 【详解】解:∵是一个正在修建的口袋公园,要在公园里修建一座凉亭,使该凉亭到公路、、的距离都相等, ∴应建在三条角平分线的交点. 故选:C. 42.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路旁边的平地上修建一个游客中心,要使这个游客中心到三条公路的距离相等,游客中心可以选择的位置有(     )种    A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】D 【分析】本题考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等的应用,三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,进而可得可供选择的地址共有4个. 【详解】解:∵内角平分线的交点到三角形三边的距离相等, ∴内角平分线的交点满足条件; 如图:点P是两条外角平分线的交点,    过点P作于,于,于, ∴,, ∴, ∴点P到的三边的距离相等, ∴两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个; 综上,到三条公路的距离相等的点共有4个, ∴可供选择的地址有4处. 故选:D. 43.如图,O是△ABC的角平分线的交点,△ABC的面积和周长都为24,则点O到BC的距离为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】设点O到BC的距离为x,根据角平分线的性质定理可得点O到AB,BC,AC的距离相等,都等于x,再根据,即可求解. 【详解】解:设点O到BC的距离为x, ∵O是△ABC的角平分线的交点, ∴点O到AB,BC,AC的距离相等,都等于x, ∵△ABC的面积为24,周长为24, ∴, 解得:x=2. 即点O到BC的距离为2. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了角平分线的性质定理,熟练掌握角平分线上点到角两边的距离相等是解题的关键. 题型·12·角平分线的判定与性质的综合 44.如图,、两点分别在射线,上,点在的内部,且,,,垂足分别为,,且. (1)求证:平分; (2)若,,求的长. 【答案】(1) 证明: ,, , 在和中, , , , 平分; (2) 【分析】本题主要考查了角平分线的判定,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握以上知识点. (1)利用可证,根据全等三角形的性质可证,根据到角两边距离相等的点在角平分线上可证结论成立; (2)根据全等三角形的性质可知,根据线段之间的关系可以求出,利用可证,根据全等三角形的性质可知,根据线段之间的关系可得的长度. 【详解】(1)略 (2)解:,, , , , 在和中, , , , . 45.如图,在四边形中,,过点作于,于且. (1)求证:平分; (2)求证:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查全等三角形的判定及性质,角平分线的判定定理,掌握相关知识是解题的关键. (1)根据直角三角形全等的判定定理证明,得到,再由角平分线的判定定理即可证明; (2)根据直角三角形全等的判定定理证明,得到,再由线段的和差即可证明. 【详解】(1)证明:∵,, ∴, ∵在和中, , ∴(直角三角形全等的判定定理), ∴, ∵,, ∴平分. (2)证明:∵在和中, , ∴(直角三角形全等的判定定理), ∴, ∵ ∴. 46.如图,点,分别在射线,上,点在的内部,,,,垂足分别为,,. (1)求证:平分; (2)如果,,求的长. 【答案】(1) 证明: ,, ,, 在和中, , , 点在的平分线上, 平分. (2) 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的判定等知识,证明是解题的关键. (1)证明出,得到,即可得到平分; (2)证明出,得到,然后利用线段的和差求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:在和中, , , , . 47.如图,在中,,,垂足为,点在上,,. (1)求证:平分; (2)若,,且的面积等于,求的长. 【答案】(1) 证明:, , 在和中, , , , ,, 平分; (2) 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定定理,三角形的面积公式,解题的关键是熟练掌握角平分线的判定定理. (1)根据题意先证明,再根据角平分线的判定定理即可证明的平分; (2)利用,结合,即可求得的长. 【详解】(1)略 (2)解: , ,即, . 48.如图,在四边形中,,为的中点,且平分.求证: (1)平分; (2); (3)若,,求. 【答案】(1) 证明:过点作于, ∵,平分, ∴, ∵点为的中点, ∴, ∴, 又∵, ∴平分; (2) 证明:由(1)得, 在和中, ∴, ∴ 在和中, ∵, ∴ ∴ ∴ (3) 【分析】本题考查了角平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质. (1)过点作于,根据角平分线性质得;根据中点得进而得,再根据角平分线的判定得 平分; (2)根据“”证明和得和,根据,即可得证; (3)根据和得和,代入已知 ,即可求解. 【详解】(1)略 (2)略 (3)由(2)可得,, ∴ , , ∴. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $专题1.5垂直平分线和角平分线的性质(专题训练) 【新教材苏科版】 题型归纳 题型1根据垂直平分线的性质求长度: .1 题型2根据垂直平分线的性质求角度, …2 题型3·根据垂直平分线的性质求面积 .4 题型4判断是垂直平分线 ..5 题型5…尺规作垂直平分线.…。 .6 题型7.·利用角平分线的性质求长度 8 题型8·利用角平分线的性质求面积. 9 题型9-利用角平分线的性质求角度.… .10 题型10角平分线的判定 .12 题型-11角平分线的应用.13 题型12·角平分线的判定与性质的综合14 题型1·根据垂直平分线的性质求长度 1.如图,已知在△ABC中,DE垂直平分BC,若AB=6,△ABD的周长是15,则线段AC的长是 () B A.6 B.7 c.8 D.9 1/17 2.如图,在△ABC中,线段BC的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,连接BE,若AB=4, AC=8,则△ABE的周长为() D A.8 B.10 c.12 D.16 3.如图,在△ABC中,BC>AC>AB,以点A为圆心,AB的长为半径作弧交BC于点D,再分别以点 D和点C为圆心,大于DC的长为半径作弧,两弧分别相交于点M和点N,作直线MN交AC于点E, 交BC于点F.若BD=6,DF=4,△ADE的周长是15,则△ABC的周长为() D A.28 B.29 C.30 D.31 4.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线与边AC的垂直平分线相交于点M,这两条垂直平分线分别交 BC于点D,E,连接MA,MB,MC,DA,EA,已知△ADE的周长为7,△MBC的周长为15,则 MA的长为() D M A.3 B.3.5 C.4 D.6 题型2根据垂直平分线的性质求角度 5.如图,∠C=90°,DE垂直平分AB,DC=DE,则∠ADC的度数为() 2/17 A.40° B.50° C.60 D.70° 6.如图,在△ABC中,DE,FG分别是线段AB,BC的垂直平分线,若∠ABC=100°,则∠DBF的度 数是() G D A.20 B.30° C.40° D.50° 7.如图,在四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,若∠BAC=36°,则∠DAC的度数是 () B Eh D A.30° B.36° C.45° D.72° 8.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,∠CBD=42°,则∠ADB的度 数为() A A.58° B.96° C.106° D.116° 9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若 3/17 ∠A=50°,∠ABD=26°,则∠ACF的度数为() D A.66° B.52° C.46° D.42° 题型3根据垂直平分线的性质求面积 10.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于号AB为半径作弧,两弧相交于点 M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.已知△CDE的面积比△CDB的面积 小4,则△ADE的面积为() 米M C D B 米W A.4 B.3.5 C.3 D.2 11.如图,在△ABC中,BD是△ABC的中线,EF是BC边的中垂线,且BD与EF相交于点G,连结 AG,CG,若四边形CDGE与四边形ACEG的面积分别为8和13,则△ABC的面积为() F G 口 B E C A.18 B.20 C.22 D.36 4/17 12.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AC=8Cm,DE是BC边上的垂直平分线,△ABD的周长为 14cm,则△ABC的面积是()cm2. D A.12 B.24 C.48 D.16 13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,DE垂直平分AC,若△ADC的面积等于2, 则△ABC的面积为() ■ A.2 B.3 C.4 D.6 题型4判断是垂直平分线 14.已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线与边BC的垂直平分线相交于点P,垂足分别为D, E.求证:边AC的垂直平分线经过点P. B 15.如图,在△ABC中,D是BC上一点,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,DE=DF,连 接AD,EF. 5/17 (1)求证:△ADE≌△ADF」 (2)AD是否垂直平分EF?请说明理由. 16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上一点,BD=BC,ED⊥AB于点D,CD交BE于 点F. (1)求证:Rt△BDE≌Rt△BCE: (2)求证:BE垂直平分CD.· 17.在△ABC中,点D在∠BAC的平分线所在的直线上.过点D作DE⊥AB于E,作DF⊥AC交AC 的延长线于F,且BE=CF. A E B C 求证:点D在BC的垂直平分线上. 6/17 题型5…尺规作垂直平分线 18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6. (1)作图:作AB边的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求 写作法): 【答案】 如图,直线EF即为所求, B 19.已知:如图,在△ABC中; B (1)求作△ABC的边AB,AC的垂直平分线,两条垂直平分线的交点为P点.(保留作图痕迹,不写作 法) 7/17 (2)求证:点P在BC的垂直平分线上. 20.如图,己知△ABC,请你用尺规作图的方法在边AC上求作一点P,连接PB,使得PB=PC.(保留 作图痕迹,不写作法) B 题型7.利用角平分线的性质求长度 21.如图,点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PN⊥OB于点N,点M是线段ON上一点.已知 OM=4,ON=6,点D为OA上一点,若满足PD=PM,则OD的长度为() M N B A.6 B.4 c.6或8 D.4或8 22.如图,在△ABC中,∠A=90°,BC=7,BD平分∠ABC交AC于点D,若△BCD的面积为7,则 AD的长为() D B 8/17 A.1 8.3 C.2 D.3 23.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,若△ABC的面积为7,DE=2, AB=4,则AC长是() D C A.2 B.3 C.4 D.5 24.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,E是边AB上的一点,且DE=DC.若BC=6.5, AB=5,则BE的长为() B A.2.5 B.3 C.3.5 D.4 25.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,∠ADC的平分线DE与∠DAB的平分线AE交于BC 边上的点E处,EF⊥AD于点F.若BC=12,则EF的长为() A B E A.5 B.6 c.7 D.8 题型8利用角平分线的性质求面积 26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M, N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D, 若CD=2,AB=7,则△ABD的面积是() 9/17 B A.2 B.7 C.9 D.14 27.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,在AB和AC上分别截取AM,AN,使AM=AN,分别以点 M,N为圆心、大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P,连接射线AP与BC相交于点D,过点D 作DE⊥AC于点E.若DE=2,则△ABC的面积为(). A.10 B.9 C.8 D.7 28.如图,在△ABC中,BC=3AB,∠ABC的平分线BD交AC边于点D.若△ABC的面积为25,则 1 △BCD的面积是() A.6 B.9 C.10 D.15 29.如图,△ABC的周长是20,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3,则 △ABC的面积是() A B D C A.30 B.25 C.60 D.40 10/17 30.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线交于点O,AB=12cm,BC=9cm.若△ABO的 面积为18cm,则△BOC的面积为() B A.13.5cm2 B.18cm2 C.24cm2 D.27cm2 题型9利用角平分线的性质求角度 31.如图,OC是∠AOB的平分线,点D,P分别在射线OC和OA上,OD>DP且∠DPO=42°.Q是 射线OB上一点,若DQ=DP,则∠DQO的度数为() A D 0 B A.42° B.48° c.42°或48° D.42°或138° 32.如图,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,则∠EAB的度数是 () D ◇ B A.65° B.55° C.45° D.35° 33.如图,AP平分∠NAM,PC=PB,AB>AC,PD⊥AB于D,∠DBP=50°,则∠ACP的度数 为() 11/17 p D B A.50° B.150° C.130° D.120 34.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,垂足为点E,点P 为线段BD上一动点.若∠A=50°,点P为线段BC的垂直平分线与BD的交点,则∠CPE的度数 为() B A.75° B.80° C.85° D.90° 35.如图,在四边形ABCD中,BD是它的对角线,AD=CD,若BD平分∠ABC,∠A=119°,则 ∠DCB的度数为() A D B A.62 B.61° C.60° D.59o 题型10角平分线的判定 36.如图,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,PC=PD,Q是OP上一点,PE⊥OA于点E, QF⊥OB于点F,求证:QE=QF. A C F 入 P F D B 12/17 37.如图,DE⊥AB,交AB的延长线于点E,BE=CF,DF⊥AC于点F,且DB=DC.求证:AD是 ∠BAC的平分线. E B 38.如图,△ABC中,D,E分别是边AB,AC延长线上的点,AP平分∠BAC,BP平分∠CBD,求 证:CP平分∠BCE. B 39.如图,在△ABC中,点P是△ABC内部一点,连接AP,BP,CP,过点P分别作PM⊥AB, PN⊥AC,垂足分别为M,N,BM=CN,∠PBC=∠PCB.求证:AP平分∠BAC. M 13/17 40.已知:如图,BE⊥AC于点E,CD⊥AB于点D,BE和CD交于点F,BF=CF.求证:点F在 ∠A的平分线上. B D E 题型11角平分线的应用 41.上海正建设一批精品口袋公园,如图所示,△ABC是一个正在修建的口袋公园,要在公园里修建一 座凉亭H,使该凉亭到公路AB、AC、BC的距离都相等,则凉亭H是△ABC的() H A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条角平分线的交点 D.三条边的垂直平分线的交点 42.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路旁边的平地上修建一个游客中心,要使这个游客中 心到三条公路的距离相等,游客中心可以选择的位置有()种 A.一B.二 C.三 D.四 14/17 43.如图,O是△ABC的角平分线的交点,△ABC的面积和周长都为24,则点O到BC的距离为() 0 B A.1 B.2 C.3 D.4 题型12·角平分线的判定与性质的综合 44.如图,A、B两点分别在射线OM,ON上,点C在∠MON的内部,且AC=BC,CD⊥OM, CE⊥ON,垂足分别为D,E,且AD=BE. M -N B E (1)求证:OC平分∠MON; (2)若AD=4,BO=6,求AO的长. 45.如图,在四边形ABCD中,BC=CD,过点C作CE⊥AB于E,CF⊥AD于F且DF=BE. B 15/17 (1)求证:AC平分∠DAB: (2)求证:AB+AD=2AE. 46.如图,点A,B分别在射线OP,OQ上,点C在∠POQ的内部,CA=CB,CD⊥OP,CE⊥OQ, 垂足分别为D,E,AD=BE. P D (1)求证:OC平分∠POQ: (2)如果OD=6,OB=4,求OA的长. 47.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB,垂足为E,点F在AC上,BD=FD,BE=FC. D B (1)求证:AD平分∠BAC: (2)若AC=4,AB=5,且△ABC的面积等于6,求DE的长. 48.如图,在四边形ABDC中,∠D=∠B=90°,O为BD的中点,且AO平分∠BAC.求证: (1)CO平分∠ACD: 16/17 (2)OA⊥OC: (3)若AB=3,CD=5,求AC. 17/17

资源预览图

专题1.5 垂直平分线和角平分线的性质《知识解读·题型专练》2026-2027学年苏科版八年级数学上册
1
专题1.5 垂直平分线和角平分线的性质《知识解读·题型专练》2026-2027学年苏科版八年级数学上册
2
专题1.5 垂直平分线和角平分线的性质《知识解读·题型专练》2026-2027学年苏科版八年级数学上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。