15.2《我们不乱扔——我能做到的……》课件-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“我们讲文明”主题，涵盖个人卫生礼仪（咳嗽捂嘴、痰包纸巾、感冒戴口罩）、公共场所文明准则（不吐痰、不涂鸦、带走垃圾、公交不进食）及垃圾捡拾与分类。通过老师打喷嚏情景提问导入，引导学生思考不文明影响，搭建从生活情景到文明行为学习的支架。 其亮点在于融合道德修养与责任意识，采用情景模仿、花瓣打卡、垃圾投放模拟等实操活动，如花瓣打卡让学生每日践行文明行为，视频辅助垃圾分类学习，助学生内化公共道德准则，培养自我管理与公共环境责任感。对学生可养成自律品格，对教师提供清晰教学流程与评价工具，提升教学实效。

统编版2026新教材道德与法治一年级上册 15.2《我们不乱扔》 ——我能做到的…… 第四单元 我们讲文明 1.政治认同：知晓文明举止是遵守社会公共秩序、维护公共环境的基本要求，明白人人讲文明能让社会生活更和谐美好，萌发做文明小公民的朴素荣誉感。 2.道德素养：掌握咳嗽打喷嚏遮挡口鼻、妥善处理痰液、感冒外出戴口罩、不乱扔垃圾、不乱涂乱画、公共交通工具不进食等文明卫生行为；自觉摒弃随地吐痰、随手丢弃废弃物等不文明陋习，内化公共道德准则。 3.法治观念：粗浅感知公共场所存在公共规则，随意破坏墙面、乱扔垃圾会损害公共财物与公共环境，懂得遵守公共文明规则是每个小公民应当履行的基本义务，树立规则敬畏意识。 4.健全人格：在自我约束文明行为的过程中学会换位思考，懂得顾及他人感受，养成讲卫生、懂礼貌、自律克制的良好个人品格，提升自我管理能力。 5.责任意识：树立爱护公共环境的主人翁意识，外出主动捡拾遗留垃圾、做好垃圾分类投放，主动监督身边不文明行为，承担维护公共环境卫生的小小责任。 素养目标 新知导入 刚刚老师打喷嚏啦，大家说一说，如果在教室里、公交车上直接打喷嚏，会有什么不好的影响呢？”小小的举动藏着大大的文明，今天我们一起学习《我们讲文明》，学会做守卫生、懂规矩的文明小学生。 认真观察老师的动作，积极举手回答问题，说出病菌会传染、不礼貌等答案，齐读本节课课题。 讲授新课 三条卫生规则：第一，咳嗽、打喷嚏必须用手帕或者纸巾捂住嘴巴，防止飞沫传播细菌；第二，有痰不能随地吐，要吐在纸巾里面，包裹好丢进垃圾桶；第三，如果患上流行性感冒，出门一定要佩戴口罩，保护自己也保护身边的人。 环节1：学习个人卫生文明小礼仪 咳嗽或打喷嚏时，我用手帕或纸巾捂住嘴。 我把痰吐在纸巾里， 然后扔进垃圾桶。 得了流行性感冒，外出时要戴口罩。 仔细观看课本插图，跟着老师朗读三条文明小贴士；踊跃上台进行情景模仿，其余同学认真观看并判断同伴动作是否正确，牢记个人卫生礼仪。 不随地吐痰、不在公共场所墙面乱涂乱画、离开公共场所随手带走垃圾、不在地铁公交车上吃东西、自觉践行前面三项卫生礼仪。介绍花瓣打卡规则：每做到一条文明行为，就给花瓣涂上自己喜欢的颜色，课后可以带回家每天打卡。 环节2：探究公共场所五大文明准则 　不在公共场所的墙上乱涂乱画。 不随地吐痰。 离开公共场所时， 要随手带走垃圾。 不在地铁或公交车上吃东西。 逐条认读花瓣上的文明约定，拿出课前发放的花瓣卡纸动手熟悉涂色打卡规则；小组内互相说一说自己在公园、公交车上见过的不文明行为，举手分享如何改正这些坏习惯。 游玩结束要把散落的垃圾全部捡拾干净再离开，这是讲文明的直接体现；认识四种分类垃圾桶图标，教小朋友识别可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，空塑料瓶、纸巾分别该投放到哪个桶内。 环节3：实操学习垃圾捡拾与分类投放 看我折的飞机飞得多好！ 走啦！ 把垃圾捡干净再走吧！ 这样才是讲文明。 应该放在哪里呢？ 跟着老师认读垃圾桶标识，跟随视频学习分类方法，使用教具模型动手模拟垃圾投放，同桌之间互相检查投放是否准确。 小朋友们，今天我们学会了咳嗽要捂嘴、吐痰包纸巾、感冒戴口罩的卫生好习惯，也知道了公共场所不能乱涂乱画、不乱扔垃圾、公交上不吃东西。文明就是一件件小小的举动，希望大家走出校园也严格要求自己，主动收拾垃圾、做好垃圾分类，人人争当文明小标兵，共同爱护我们的公共环境。 课堂总结 1.打喷嚏的时候直接对着同学，不用遮挡嘴巴。（ ） 2.痰液吐在纸巾里包好，扔进垃圾桶是文明行为。（ ） 3.在公交车、地铁上面可以随便吃零食。（ ） C B B 课堂练习 一、选择题 1.打喷嚏的时候直接对着同学，不用遮挡嘴巴。（ ） 2.痰液吐在纸巾里包好，扔进垃圾桶是文明行为。（ ） 3.在公交车、地铁上面可以随便吃零食。（ ） 二、判断题 × √ × 1.小明在商场忍不住咳嗽，直接张大嘴巴对着旁边的小朋友咳嗽，请说一说小明错在哪里？正确应该怎么做？ 三、情境题 参考答案：小明没有遮挡口鼻，飞沫容易传播病菌，影响他人健康。正确做法：用纸巾或者手帕捂住嘴巴再咳嗽。 2.小红和妈妈在公园吃完零食，包装袋随手扔在了草地上，如果你看到了，会怎么劝说小红？ 三、情境题 参考答案：公园是公共环境，不能随手乱扔垃圾，我们要把包装袋捡起来，投放到旁边的分类垃圾桶里，做讲文明的好孩子。 我们讲文明 一、个人卫生小礼仪 捂嘴打喷嚏→纸巾包痰丢弃→感冒出门戴口罩 二、公共场所守规则 不吐痰不涂鸦公交不吃东西随手带走垃圾 三、践行文明：捡拾垃圾+正确垃圾分类 板书设计 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $