15.1《我们不乱扔——我喜欢哪个地方+这样可不行》课件-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“我们不乱扔”主题，引导学生认识整洁环境的重要性及文明扔垃圾的做法。通过体育场、小河河道的干净与脏乱对比图片导入，引发学生对干净环境的喜爱，进而通过分辨整洁与脏乱、学习文明扔垃圾做法、发现不文明行为等环节构建学习支架。 其亮点在于紧扣道德修养和责任意识核心素养，通过野餐垃圾处理情境辨析、不文明行为观察记录等活动，引导学生区分文明与陋习，养成随身带垃圾袋、垃圾入桶的习惯。课堂练习结合情境题强化实践能力，板书清晰总结好习惯与坏习惯，帮助学生树立环保责任意识，也为教师提供直观教学流程和可操作活动。

统编版2026新教材道德与法治一年级上册 15.1《我们不乱扔》 ——我喜欢哪个地方+这样可不行 第四单元 我们讲文明 1.政治认同：知晓《中小学生守则》对中小学生公共卫生行为的规范要求，认同爱护公共环境、维护公共整洁是每位小公民应遵守的社会准则，树立爱护公共家园的集体观念。 2.道德素养：懂得区分文明卫生行为与不文明陋习，自觉做到不随手乱扔垃圾、不随地吐痰，养成随手收纳垃圾、投放至垃圾桶的良好道德行为习惯，体会爱护环境带来的愉悦感。 3.法治观念：初步建立公共空间规则意识，明白公共环境属于集体所有人，随意破坏公共卫生、污染公共场地是违背公共规则的不当行为，遵守公共卫生就是遵守社会公共秩序。 4.健全人格：在辨别对错、改正陋习的过程中培养自我反思能力，学会约束自身随意随性的行为；在共同维护整洁环境的集体活动中，提升责任心与同理心，塑造自律向善的健全品格。 5.责任意识：认识到维护公共场所整洁是自己的一份责任，无论是校园、公园、体育场还是河边河道，都要主动守护环境，愿意做环境卫生小小监督员，带动身边同学共同爱护公共空间。 素养目标 新知导入 同学们，今天老师带来了两组不一样的图片，大家一起来看一看。出示体育场座位、小河河道两组对比图，同样是看台座椅、同样是小河岸边，左边和右边看起来差别大吗？你们更喜欢干干净净的地方，还是堆满垃圾乱糟糟的地方？ 认真观察两幅插图的区别，举手说出干净环境更舒服、脏乱环境看着不舒服，齐读本节课课题。 讲授新课 第一组体育场，哪一幅是干净的？第二组小河边，哪一幅没有垃圾？体育场的零食包装袋、小河里漂浮的杂物会带来哪些不好的影响？想一想，我们身边还有哪些干干净净的场所？ 环节一：看一看，分辨整洁与脏乱 上台指认干净的图片，自由发言回答垃圾会弄脏场地、污染河水、破坏风景；同桌互相讨论，列举教室、图书馆、小区步道、公园广场等整洁的地方。 班级组织研学去郊外野餐，有两位小朋友产生了不同想法，谁的做法是对的？为什么？ 环节二：辨一辨，学习文明扔垃圾的做法 老师说，研学时 要带上一个垃圾袋。 应该把垃圾放在垃圾袋里。 不用，就扔在这儿，吃完再说！ 外出活动一定要随身带垃圾袋，果皮、零食包装全部装进袋子，找到垃圾桶再统一丢弃，不能随手丢在草地上。 路边随地吐痰、草地上乱扔废纸飞机、游玩后丢下一堆废纸杂物。逐一提问：图里的小朋友做错了什么？这样做会有什么危害？ 环节三：找一找，发现不文明卫生行为 咳！咳！喉咙痒痒的，有痰不吐很难受…… 这里没有垃圾桶，只好扔在地上了…… 分组讨论每一种陋习的坏处：随地吐痰传播病菌、乱扔废纸破坏草坪环境；跟着老师学习填写观察记录表，尝试口头描述自己见过的不讲卫生行为和整改办法。 小朋友们，今天我们知道了整洁的环境让人心情舒畅，乱扔垃圾、随地吐痰都会破坏公共卫生。外出游玩、研学野餐要记得带上垃圾袋，所有废弃物都扔进垃圾桶。希望大家从现在做起，管住小手不乱扔，争当爱护环境的卫生小卫士，一起守护我们身边每一处干净美丽的公共场所。 课堂总结 1.去公园野餐吃完香蕉，香蕉皮应该（ ） A.直接扔在草地上 B.装进随身垃圾袋 C.随手丢在路边 2.在路上嗓子有痰，正确的做法是（ ） A.吐在地面上 B.吐在纸巾里再丢垃圾桶 C.吐在草丛里 3.折完纸飞机玩耍后，废纸应该（ ） A.全部丢在草坪 B.收拾好扔进垃圾桶 C.扔在道路角落 B B B 课堂练习 一、选择题 1.体育场看完比赛，零食包装袋可以直接留在座椅上。（ ） 2.研学活动出发前，要自己准备一个小垃圾袋。（ ） 3.小河边不能乱扔杂物，避免污染河水。（ ） 二、判断题 × √ √ 1.周末你和家人在河边散步，看到有人往小河里扔塑料袋，你会怎么做？ 三、情境题 答案：礼貌提醒叔叔阿姨不要往河里扔垃圾，河水被污染会破坏环境，引导对方把垃圾装进袋子投入附近垃圾桶。 2.班级组织户外研学，同桌随手把糖果纸丢在了草地上，你怎么劝说他？ 三、情境题 答案：友好告诉同桌不能乱扔垃圾，拿出随身携带的垃圾袋，让他把糖果纸放进去，等到有垃圾桶的地方再统一投放。 第15课 我们不乱扔 一、喜欢干净整洁的地方 二、好习惯：外出带垃圾袋→垃圾入桶 三、杜绝坏习惯 不随地吐痰不乱扔纸屑果皮不污染河道、草坪 争做环保小卫士 板书设计 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $