重点知识总结及易错（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版（一起）英语二年级上册

**基本信息** 聚焦PEP二年级上册期中核心知识，以语法梳理为基础，8大易错考点分层训练，系统构建“知识-方法-应用”逻辑链，提升语言理解表达能力与学习策略。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语法总结|5大语法点|归纳基数词/颜色词/情态动词can等核心结构，明确a/an音素判断、祈使句用法等规则|从短语到句型再到语法，层层递进，衔接课本Unit1-3主题| |8大考点|每考点9题（基础+提升+拓展）|针对数字拼写、It's/They are辨析等易错点，提炼“看音素选a/an”“can后接动词原形”等解题技巧|覆盖期中高频考点，由基础认知到情境应用，典例含8大核心考法|

2026PEP二年级上册（一起点） 期中重点知识总结 Unit 1 Fun numbers and letters · Unit 2 A great picture · Unit 3 Helpful hands 📚 期中重点短语总结 Unit 1 Fun numbers and letters ● count and say（数一数并说一说） ● draw and find（画并找出） ● find and say（找一找并说一说） ● write the letter（写字母） ● say the number（说数字） ● listen and chant（听一听并吟唱） ● listen and sing（听一听并唱） ● match the letter（匹配字母） ● share your finding（分享你的发现） ● I see ...（我看到了……） ● one to ten（从一到十） ● a lot of fruit（许多水果） Unit 2 A great picture ● look at（看……） ● draw a red apple（画一个红苹果） ● colour it（给它涂色） ● a blue horse（一匹蓝色的马） ● a green lion（一头绿色的狮子） ● a yellow bird（一只黄色的鸟） ● a brown cow（一头棕色的牛） ● an orange elephant（一头橙色的大象） ● a red crocodile（一只红色的鳄鱼） ● a pink peach（一个粉色的桃子） ● a purple grape（一颗紫色的葡萄） ● a white rabbit（一只白色的兔子） Unit 3 Helpful hands ● clean the floor（扫地） ● clean the table（擦桌子） ● feed the dog（喂狗） ● feed the fish（喂鱼） ● feed the pet（喂宠物） ● help Mum（帮助妈妈） ● help Dad（帮助爸爸） ● help my brother（帮助我的兄弟） ● water the plants（给植物浇水） ● do a survey（做调查） ● make a list（列清单） ● share with friends（和朋友分享） 🗣️ 期中重点句型总结 Unit 1 Fun numbers and letters ★ — What do you see? — I see number 3. ——你看到了什么？——我看到了数字3。 ★ — How many candles do you see? — I see five. ——你看到了多少根蜡烛？——我看到了五根。 ★ I see two letters. 我看到了两个字母。 ★ Let's count up to ten. 让我们数到十。 ★ Listen and chant. 听一听并吟唱。 Unit 2 A great picture ★ This is a great picture. It's beautiful. 这是一幅很棒的画。它很漂亮。 ★ The apple is red. 苹果是红色的。 ★ Let's draw a red apple. 让我们画一个红色的苹果。 ★ I see a yellow bird. It's beautiful. 我看到了一只黄色的鸟。它很漂亮。 ★ They are blue. / It's a blue horse. 它们是蓝色的。/ 它是一匹蓝色的马。 ★ What colour is it? — It's green. ——它是什么颜色？——它是绿色的。 Unit 3 Helpful hands ★ I can clean the floor. 我能扫地。 ★ I can feed the dog. 我能喂狗。 ★ I can help my mum. 我能帮助妈妈。 ★ — Can you help at home? — Yes, I can. / No, I can't. ——你能在家帮忙吗？——是的，我能。/ 不，我不能。 ★ — Can you feed the fish? — Yes, I can. ——你能喂鱼吗？——是的，我能。 📝 期中重点语法总结 语法一：基数词 1—10 与数量表达 ▸ one / two / three / four / five / six / seven / eight / nine / ten ▸ I see + 数字 + 名词复数。例：I see five candles. ▸ How many + 名词复数 + do you see? 例：How many birds do you see? 语法二：颜色形容词 + a / an 的用法 ▸ 颜色词：red, blue, yellow, green, orange, brown, black, white, pink, purple, grey ▸ 结构：a / an + 颜色 + 名词。以元音音素开头的单词前用 an，如 an orange elephant, an apple。 ▸ 描述颜色：The + 单数名词 + is + 颜色。例：The apple is red. ▸ 单数用 It's a ...；复数用 They are ...。 语法三：情态动词 can 表能力 ▸ 肯定句：主语 + can + 动词原形 + 其他。例：I can clean the floor. ▸ 否定句：主语 + can't + 动词原形 + 其他。例：I can't feed the fish. ▸ 一般疑问句：Can + 主语 + 动词原形 + 其他？ Yes, I can. / No, I can't. 语法四：祈使句（Let's ... / 动词原形开头） ▸ Let's + 动词原形。例：Let's draw a red apple. Let's count up to ten. ▸ 动词原形开头（表指令）。例：Clean the table. Feed the dog. Help Mum. 语法五：字母发音（Phonics） ▸ Aa → /æ/ 如 apple, ant； Bb → /b/ 如 book, bed； Cc → /k/ 如 cat, cap； ▸ Dd → /d/ 如 dog, desk； Ee → /e/ 如 egg, pen； Ff → /f/ 如 fish, fan。 💡 温馨提示：以上内容紧扣 2024 最新人教版 PEP（一起点）二年级上册 Unit 1—3，全部为本册课本内词汇、短语与语法，不超纲。 PEP二年级上册（一起点）期中重点易错专项训练 8 大易错考点 · 每考点 9 题（基础 3 + 提升 3 + 拓展 3）· 全部选择题 考点一：基数词 1—10 的认读与 How many ...? 问答 📌 能正确认读 one—ten，会用 How many + 名词复数 + do you see? 提问，并用 I see + 数字 回答。注意数字与名词复数的搭配，以及 eight 的拼写易错。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. — How many apples do you see? — ________. A. I see three B. I see a apple C. I'm three D. It's three （ ）2. Olivia has ________ pencils. (5) A. five B. fiv C. fife D. fifes （ ）3. — How many candles? — ________. A. It's seven B. I see seven C. I'm seven D. They seven ▷ 提升题（选择题） （ ）1. ________ dogs can you see in the picture? A. How B. What C. How many D. What many （ ）2. Chen Wei counts: 'One, two, three, four, ________, six.' A. fiv B. five C. fife D. fives （ ）3. — How many bananas do you see? — I see ________. (8) A. eight B. nigh C. eitgh D. an eight ★ 拓展题（选择题） （ ）1. There are ________ birds in the tree. (选正确数字单词) A. ten B. tin C. tan D. ton （ ）2. Lily sees ________ oranges on the table. (4) A. for B. four C. fore D. foure （ ）3. — How many books? — ________ nine books. A. I'm B. I see C. I can D. I am 考点二：颜色形容词的用法与 It's / They are 辨析 📌 掌握 red, blue, yellow, green, orange, brown, black, white, pink, purple 等颜色词；单数名词用 It's + 颜色，复数用 They are + 颜色。注意颜色词顺序：a / an + 颜色 + 名词。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. The apple ________ red. A. am B. is C. are D. be （ ）2. I see a yellow bird. ________ beautiful. A. It's B. They're C. You're D. We're （ ）3. What colour is the banana? — ________ yellow. A. They are B. It's C. He's D. I'm ▷ 提升题（选择题） （ ）1. I see two blue horses. ________ great! A. It's B. He's C. They are D. She's （ ）2. Let's colour the cat ________. (给它涂成橙色) A. a orange B. orange C. an orange D. oranges （ ）3. The leaves are ________ in spring. A. red B. blue C. green D. black ★ 拓展题（选择题） （ ）1. Zhang Hao draws a ________ elephant. (一头橙色的大象) A. orange B. an orange C. a orange D. oranges （ ）2. — What colour are the rabbits? — ________ white. A. It's B. He's C. They're D. She's （ ）3. Bella likes ________. Her dress is pink. A. pink B. red C. blue D. green 考点三：a 与 an 的用法（元音/辅音判断） 📌 a 用于辅音音素开头的单词前（a red apple, a blue horse）；an 用于元音音素开头的单词前（an orange elephant, an egg）。注意看音素，不看字母。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. Let's draw ________ red apple. A. a B. an C. the D. / （ ）2. I see ________ orange elephant. A. a B. an C. the D. / （ ）3. This is ________ blue bird. A. an B. a C. the D. / ▷ 提升题（选择题） （ ）1. Can you draw ________ egg? A. a B. an C. the D. / （ ）2. I like ________ apple. It's red. A. an B. a C. the D. / （ ）3. Look at ________ orange crocodile! A. a B. an C. the D. / ★ 拓展题（选择题） （ ）1. Olivia draws ________ umbrella. (以元音音素开头) A. a B. an C. the D. / （ ）2. Jam has ________ pet fish. (以辅音音素开头) A. an B. a C. the D. / （ ）3. Lily sees ________ insect on the flower. A. a B. an C. the D. / 考点四：情态动词 can 的肯定句（I can + 动词原形） 📌 can 后必须接动词原形，不能加 s 或 ing。I can clean the floor. 不是 I can cleans / cleaning。注意 can 与 like 的区别。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. I ________ clean the floor. A. can B. am C. is D. are （ ）2. Zhou Kai ________ feed the dog. A. can B. is C. are D. am （ ）3. Lily ________ help her mum at home. A. can B. is C. are D. am ▷ 提升题（选择题） （ ）1. I can ________ the table. (擦桌子) A. clean B. cleans C. cleaning D. cleaned （ ）2. Chen Wei can ________ the fish. (喂鱼) A. feeds B. feed C. feeding D. fed （ ）3. Bella can ________ her brother. (帮助) A. helps B. help C. helping D. helped ★ 拓展题（选择题） （ ）1. Olivia and Jam ________ water the plants. A. can B. is C. are D. am （ ）2. They can ________ the floor and ________ the table. A. clean; clean B. cleans; cleans C. cleaning; cleaning D. cleaned; cleaned （ ）3. — What can Zhang Hao do? — He ________ feed the pet. A. can B. is C. are D. am 考点五：Can you ...? 一般疑问句与 Yes/No 回答 📌 Can you + 动词原形? 肯定回答 Yes, I can. 否定回答 No, I can't. 注意 can't = can not 的缩写，回答中 can 后不再加 do。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. — Can you clean the floor? — ________. A. Yes, I am B. Yes, I can C. Yes, I do D. Yes, I clean （ ）2. — Can you feed the dog? — No, I ________. A. can B. am C. can't D. don't （ ）3. — Can Lily help Mum? — ________. A. Yes, she is B. Yes, she can C. Yes, she does D. Yes, she do ▷ 提升题（选择题） （ ）1. — Can Chen Wei and Jam help Dad? — Yes, ________ can. A. he B. she C. they D. we （ ）2. — Can you draw a pink peach? — ________. I like pink! A. No, I can't B. Yes, I can C. Yes, I am D. No, I'm not （ ）3. — Can Bella water the plants? — ________. She can clean the table. A. Yes, she can B. Yes, she is C. No, she can't D. No, she isn't ★ 拓展题（选择题） （ ）1. — Can Zhang Hao feed the fish? — ________. A. Yes, he is B. Yes, he can C. Yes, he does D. Yes, he do （ ）2. — Can they help at home? — ________. A. Yes, they are B. Yes, they is C. Yes, they can D. Yes, they does （ ）3. — Can you and Lily clean the floor? — ________. A. Yes, we can B. Yes, we are C. Yes, we is D. Yes, we does 考点六：祈使句 Let's ... 与动词原形指令 📌 Let's + 动词原形（Let's draw / count / sing）；动词原形开头表指令（Clean the table. Feed the dog.）。注意 Let's = Let us，后接动词原形。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. ________ count up to ten! A. Let's B. Let C. Lets D. Lets' （ ）2. ________ the dog, please. A. Feed B. Feeds C. Feeding D. Fed （ ）3. ________ a great picture! A. Draw B. Draws C. Drawing D. Drew ▷ 提升题（选择题） （ ）1. Let's ________ a yellow bird. A. draw B. draws C. drawing D. drew （ ）2. ________ the table clean, Olivia. A. Keep B. Keeps C. Keeping D. Kept （ ）3. — Let's sing the ABC song! — ________! A. Great B. Clean C. Feed D. Help ★ 拓展题（选择题） （ ）1. ________ and find fun numbers and letters. A. Draw B. Draws C. Drawing D. Drew （ ）2. Let's ________ the floor together. A. clean B. cleans C. cleaning D. cleaned （ ）3. ________ Mum and Dad. Be helpful! A. Help B. Helps C. Helping D. Helped 考点七：I see ... 与 What do you see? 句型辨析 📌 I see + 名词（I see a red apple / I see three letters）。回答 What do you see? 用 I see ...，不是 I'm / I can / I like。注意单复数搭配。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. — What do you see? — ________. A. I see a blue horse B. I can a blue horse C. I'm a blue horse D. I like a blue horse （ ）2. Jam sees ________ letters on the paper. A. two B. twos C. second D. twoth （ ）3. Olivia ________ number 8 on the blackboard. A. sees B. see C. seeing D. seen ▷ 提升题（选择题） （ ）1. — What do Lily and Zhang Hao see? — ________ see a great picture. A. I B. He C. She D. They （ ）2. — What does Chen Wei see? — ________ sees ten pencils. A. I B. He C. They D. We （ ）3. Bella sees ________ banana and ________ apple. A. a; a B. a; an C. an; a D. an; an ★ 拓展题（选择题） （ ）1. — What do you see in the box? — I see ________. A. a red rabbit B. red rabbit C. the red rabbit D. red a rabbit （ ）2. Zhou Kai and Jam ________ three fish in the water. A. sees B. see C. seeing D. seen （ ）3. — What can you see? — I can see ________ birds. A. five B. fiveth C. fifes D. fivly 考点八：字母发音 Phonics（Aa—Ff 拼读规则） 📌 Aa→/æ/(apple, ant) Bb→/b/(book, bed) Cc→/k/(cat, cap) Dd→/d/(dog, desk) Ee→/e/(egg, pen) Ff→/f/(fish, fan)。掌握字母在单词中的常见发音，能进行字母—发音—例词的匹配。 ◇ 基础题（选择题） （ ）1. 字母 Aa 在 apple 中发哪个音？ A. /eɪ/ B. /æ/ C. /e/ D. /ʌ/ （ ）2. 单词 cat 中的字母 Cc 发什么音？ A. /s/ B. /k/ C. /tʃ/ D. /z/ （ ）3. Bb 在单词 book 中的发音是？ A. /p/ B. /b/ C. /d/ D. /v/ ▷ 提升题（选择题） （ ）1. 下列哪组单词中字母 Ee 发 /e/？ A. egg, pen B. eat, bee C. eye, see D. ear, tea （ ）2. 字母 Ff 在 fish 和 fan 中发音相同，都是？ A. /v/ B. /f/ C. /p/ D. /h/ （ ）3. Dd 在 dog 和 desk 中发什么音？ A. /t/ B. /d/ C. /k/ D. /g/ ★ 拓展题（选择题） （ ）1. 下面哪个单词中字母 Aa 发 /æ/？ A. cake B. name C. ant D. face （ ）2. 字母 Cc 在 cat、cap、cup 中都发 /k/，但在哪个单词中发 /s/？ A. car B. city C. cute D. coat （ ）3. 从拼读规则看，哪个单词的划线部分发音与其他不同？ A. bed (Bb) B. bag (Bb) C. red (Bb 不发音) D. 以上 Bb 都发 /b/ 参考答案与详细解析 考点一：基数词 1—10 的认读与 How many ...? 问答 【基础题】 1. — How many apples do you see? — ________. ✅ 答案：A 💬 解析：How many 提问数量，回答用 I see + 数字，不能用 I'm（我是）。 2. Olivia has ________ pencils. (5) ✅ 答案：A 💬 解析：基数词后接名词复数，选正确拼写即可。注意 eight 是 e-i-g-h-t。 3. — How many candles? — ________. ✅ 答案：B 💬 解析：How many 提问数量，回答用 I see + 数字，不能用 I'm（我是）。 【提升题】 1. ________ dogs can you see in the picture? ✅ 答案：C 💬 解析：... 2. Chen Wei counts: 'One, two, three, four, ________, six.' ✅ 答案：B 💬 解析：数数时 five 拼写是 f-i-v-e，注意不是 fiv 或 fife。 3. — How many bananas do you see? — I see ________. (8) ✅ 答案：A 💬 解析：How many 提问数量，回答用 I see + 数字，不能用 I'm（我是）。 【拓展题】 1. There are ________ birds in the tree. (选正确数字单词) ✅ 答案：A 💬 解析：.. 2. Lily sees ________ oranges on the table. (4) ✅ 答案：B 💬 解析：.. .3. — How many books? — ________ nine books. ✅ 答案：B 💬 解析：How many 提问数量，回答用 I see + 数字，不能用 I'm（我是）。 考点二：颜色形容词的用法与 It's / They are 辨析 【基础题】 1. The apple ________ red. ✅ 答案：B 💬 解析：描述单数物品颜色用 It's + 颜色；注意主语和 be 动词的一致性。 2. I see a yellow bird. ________ beautiful. ✅ 答案：A 💬 解析：描述单数物品颜色用 It's + 颜色；注意主语和 be 动词的一致性。 3. What colour is the banana? — ________ yellow. ✅ 答案：B 💬 解析：描述单数物品颜色用 It's + 颜色；注意主语和 be 动词的一致性。 【提升题】 1. I see two blue horses. ________ great! ✅ 答案：C 💬 解析：复数主语用 They are + 颜色；单数用 It's + 颜色。 2. Let's colour the cat ________. (给它涂成橙色) ✅ 答案：B 💬 解析：colour it + 颜色（不加 a/an），直接说 colour it orange。 3. The leaves are ________ in spring. ✅ 答案：C 💬 解析：.. 【拓展题】 1. Zhang Hao draws a ________ elephant. (一头橙色的大象) ✅ 答案：A 💬 解析：.. 2. — What colour are the rabbits? — ________ white. ✅ 答案：C 💬 解析：复数主语用 They are + 颜色；单数用 It's + 颜色。 3. Bella likes ________. Her dress is pink. ✅ 答案：A 💬 解析：描述单数物品颜色用 It's + 颜色；注意主语和 be 动词的一致性。 考点三：a 与 an 的用法（元音/辅音判断） 【基础题】 1. Let's draw ________ red apple. ✅ 答案：A 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 2. I see ________ orange elephant. ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 3. This is ________ blue bird. ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 【提升题】 1. Can you draw ________ egg? ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 2. I like ________ apple. It's red. ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 3. Look at ________ orange crocodile! ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 【拓展题】 1. Olivia draws ________ umbrella. (以元音音素开头) ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 2. Jam has ________ pet fish. (以辅音音素开头) ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 3. Lily sees ________ insect on the flower. ✅ 答案：B 💬 解析：an 用于元音音素开头的单词前（orange, egg, insect, umbrella）；a 用于辅音音素开头的单词前（red, blue, pet）。看发音不看字母。 考点四：情态动词 can 的肯定句（I can + 动词原形） 【基础题】 1. I ________ clean the floor. ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 2. Zhou Kai ________ feed the dog. ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 3. Lily ________ help her mum at home. ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 【提升题】 1. I can ________ the table. (擦桌子) ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 2. Chen Wei can ________ the fish. (喂鱼) ✅ 答案：B 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 3. Bella can ________ her brother. (帮助) ✅ 答案：B 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 【拓展题】 1. Olivia and Jam ________ water the plants. ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 2. They can ________ the floor and ________ the table. ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 3. — What can Zhang Hao do? — He ________ feed the pet. ✅ 答案：A 💬 解析：can 后必须接动词原形，不能加 s / ing / ed。I can clean, he can feed, they can help。 考点五：Can you ...? 一般疑问句与 Yes/No 回答 【基础题】 1. — Can you clean the floor? — ________. ✅ 答案：B 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 2. — Can you feed the dog? — No, I ________. ✅ 答案：C 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 3. — Can Lily help Mum? — ________. ✅ 答案：B 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 【提升题】 1. — Can Chen Wei and Jam help Dad? — Yes, ________ can. ✅ 答案：C 💬 解析：Can 疑问句回答：Yes, I/he/she/they can. 注意主语一致。两人用 they。 2. — Can you draw a pink peach? — ________. I like pink! ✅ 答案：B 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 3. — Can Bella water the plants? — ________. She can clean the table. ✅ 答案：C 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 【拓展题】 1. — Can Zhang Hao feed the fish? — ________. ✅ 答案：B 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 2. — Can they help at home? — ________. ✅ 答案：C 💬 解析：Can 疑问句回答：Yes, I/he/she/they can. 注意主语一致。两人用 they。 3. — Can you and Lily clean the floor? — ________. ✅ 答案：A 💬 解析：Can you ...? 的肯定回答是 Yes, I can. 否定回答是 No, I can't. 不能用 Yes, I am。 考点六：祈使句 Let's ... 与动词原形指令 【基础题】 1. ________ count up to ten! ✅ 答案：A 💬 解析：祈使句以动词原形开头，表指令。Feed the dog. Clean the table. 不加 s。 2. ________ the dog, please. ✅ 答案：A 💬 解析：祈使句以动词原形开头，表指令。Feed the dog. Clean the table. 不加 s。 3. ________ a great picture! ✅ 答案：A 💬 解析：祈使句以动词原形开头，表指令。Feed the dog. Clean the table. 不加 s。 【提升题】 1. Let's ________ a yellow bird. ✅ 答案：A 💬 解析：Let's = Let us，后接动词原形。Let's count / draw / clean。 2. ________ the table clean, Olivia. ✅ 答案：A 💬 解析：祈使句以动词原形开头，表指令。Feed the dog. Clean the table. 不加 s。 3. — Let's sing the ABC song! — ________! ✅ 答案：A 💬 解析：Let's = Let us，后接动词原形。Let's count / draw / clean。 【拓展题】 1. ________ and find fun numbers and letters. ✅ 答案：A 💬 解析：祈使句以动词原形开头，表指令。Feed the dog. Clean the table. 不加 s。 2. Let's ________ the floor together. ✅ 答案：A 💬 解析：Let's = Let us，后接动词原形。Let's count / draw / clean。 3. ________ Mum and Dad. Be helpful! ✅ 答案：A 💬 解析：祈使句以动词原形开头，表指令。Feed the dog. Clean the table. 不加 s。 考点七：I see ... 与 What do you see? 句型辨析 【基础题】 1. — What do you see? — ________. ✅ 答案：A 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 2. Jam sees ________ letters on the paper. ✅ 答案：A 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 3. Olivia ________ number 8 on the blackboard. ✅ 答案：A 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 【提升题】 1. — What do Lily and Zhang Hao see? — ________ see a great picture. ✅ 答案：D 💬 解析：两人作主语用 They see ...，不用 He/She。 2. — What does Chen Wei see? — ________ sees ten pencils. ✅ 答案：B 💬 解析：What does + 单数主语 + see? 回答用 He/She sees ...。does 后动词用原形。 3. Bella sees ________ banana and ________ apple. ✅ 答案：B 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 【拓展题】 1. — What do you see in the box? — I see ________. ✅ 答案：A 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 2. Zhou Kai and Jam ________ three fish in the water. ✅ 答案：B 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 3. — What can you see? — I can see ________ birds. ✅ 答案：A 💬 解析：What do you see? 回答用 I see + a/an + 颜色 + 名词。注意 a/an 的选择。 考点八：字母发音 Phonics（Aa—Ff 拼读规则） 【基础题】 1. 字母 Aa 在 apple 中发哪个音？ ✅ 答案：B 💬 解析：字母 Aa 在闭音节单词（apple, ant, cat）中发短元音 /æ/；在开音节（cake, name）中发 /eɪ/。 2. 单词 cat 中的字母 Cc 发什么音？ ✅ 答案：B 💬 解析：字母 Cc 在词首发 /k/（cat, cap, cup）；在 city 等词中发 /s/。 3. Bb 在单词 book 中的发音是？ ✅ 答案：B 💬 解析：Bb 在单词中发浊辅音 /b/，双唇紧闭后爆破。book, bed, bag 都是。 【提升题】 1. 下列哪组单词中字母 Ee 发 /e/？ ✅ 答案：A 💬 解析：Ee 在闭音节单词（egg, pen, bed）中发 /e/；在开音节（he, she, me）中发 /iː/。 2. 字母 Ff 在 fish 和 fan 中发音相同，都是？ ✅ 答案：B 💬 解析：Ff 在单词中发 /f/，上齿轻咬下唇摩擦出声。fish, fan, foot 都是。 3. Dd 在 dog 和 desk 中发什么音？ ✅ 答案：B 💬 解析：Dd 在单词中发 /d/，舌尖抵上齿龈，爆破出声。dog, desk, door 都是。 【拓展题】 1. 下面哪个单词中字母 Aa 发 /æ/？ ✅ 答案：C 💬 解析：字母 Aa 在闭音节单词（apple, ant, cat）中发短元音 /æ/；在开音节（cake, name）中发 /eɪ/。 2. 字母 Cc 在 cat、cap、cup 中都发 /k/，但在哪个单词中发 /s/？ ✅ 答案：B 💬 解析：字母 Cc 在词首发 /k/（cat, cap, cup）；在 city 等词中发 /s/。 3. 从拼读规则看，哪个单词的划线部分发音与其他不同？ ✅ 答案：C 💬 解析：根据 Phonics 规则，判断字母在单词中的正确发音。 学科网（北京）股份有限公司 $