精品解析：广东省湛江市廉江市塘蓬镇2025-2026学年第二学期四年级语文期末质量监测试题

2025—2026学年度第二学期四年级语文期末质量监测 一、按要求完成练习。 按要求完成练习。 沐浴在党的阳光下，成千上万的孩子正在祖国大家庭中jiàn kāng（ ）成长。他们为zhǔ zǎi（ ）自己的命运而nǔ lì（ ）学习，为争做新时代表率而严于律己，为创造xìng fú（ ）生活而持续奋斗。可爱的孩子，祖国的未来由你们miáo huì（ ），也因你们而càn làn（ ）。 1. 根据拼音写词语。 2. 加点字“率”的读音和意思完全正确的一项是（ ） A. lǜ 大率，大概，大略 B. shuài 模范 C. lǜ 带领，统领 D. shuài 爽直坦白 3. 下列词语不适合用来形容语段中的孩子的是（ ） A. 千里马 B. 领头羊 C. 应声虫 D. 小蜜蜂 【答案】1. 健康 主宰 努力 幸福 描绘 灿烂 2. B 3. C 【解析】 【1题详解】 书写时注意“健、努、幸、绘”的正确写法。 【2题详解】 “率”有两个读音，读lǜ多用于表示比值；读shuài，含义有带领、直爽坦白、大致、榜样等。这里“表率”的“率”读shuài，意思是榜样、模范，所以选B。 【3题详解】 A．千里马：比喻有才干的人才，属于褒义，可以用来形容文段中积极向上的孩子； B．领头羊：比喻带头、起引领作用的人，是褒义，适合形容争做表率的孩子； C．应声虫：是贬义词，指代没有主见，只会照搬别人说法的人，和语段中努力进取、严于律己的孩子形象不符； D．小蜜蜂：比喻勤劳肯干的人，属于褒义，可以形容奋斗努力的孩子。 二、选字填空 4. 选字填空 晌 响 拭 试 滩 摊 埋 理 （1）街边小（ ）上，摆满了从沙（ ）上捡来的贝壳。 （2）发下（ ）卷后，我用纸巾轻轻（ ）干净课桌。 （3）（ ）午时分，远处传来阵阵钟（ ）。 （4）爷爷把花种（ ）进土里，细心整（ ）花圃。 【答案】 ①. 摊 ②. 滩 ③. 试 ④. 拭 ⑤. 晌 ⑥. 响 ⑦. 埋 ⑧. 理 【解析】 【详解】（1）注意摊和场地有关，滩与水、沙土有关。 （2）注意试和考核有关，拭和擦拭动作有关。 （3）注意晌与时间有关，响和声音有关。 （4）注意埋和泥土动作有关，理有整理、打理的含义。 三、把词语补充完整，再完成练习。 5. 把词语补充完整，再完成练习。 （ ）（ ）袅袅 （ ）（ ）立雪 临危不（ ） 心急（ ）（ ） 高楼（ ）（ ） （ ）丝不动 （1）面对灾情，他____________________，充分诠释了一名共产党员的责任与担当。 （2）周末你去乡下外婆家，村口____________________，处处充满烟火气息。 （3）划线成语出自尊师勤学的典故，请写出一句课本里的勤学名言：____________________________________________________________________________________________________。 【答案】 ①. 炊 ②. 烟 ③. 程 ④. 门 ⑤. 惧 ⑥. 如 ⑦. 焚 ⑧. 林 ⑨. 立 ⑩. 纹 ⑪. 临危不惧 ⑫. 炊烟袅袅  ⑬. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 【解析】 【详解】炊烟袅袅：形容炊烟缓缓升起，常用来描写乡村风光。 程门立雪：出自尊师勤学的典故，比喻尊师重道、虚心求学。 临危不惧：面临危险，毫不畏惧。 心急如焚：心里急得像火烧一样，形容十分焦急。 高楼林立：高高的楼房密集地矗立着，形容城市楼房众多。 纹丝不动：一点儿也不动。 （1）句子写面对灾情不慌乱、敢担当，对应“临危不惧”的意思。 （2）句子写乡下村口的烟火气，对应形容乡村日常景象的“炊烟袅袅”。 （3）题干提示“程门立雪”是尊师勤学典故，按要求写出课内勤学名言即可。 示例：少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 四、按要求完成句子练习。 6. 她跳着轻快的舞蹈。（改为比喻句） ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 她像一只灵动的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。 【解析】 【详解】改写时要抓住“跳轻快的舞蹈”时动作轻盈灵动的特点，找具备相同特点的事物作为喻体，搭配“像”“好似”这类比喻词，保证句子通顺自然即可。 示例：她跳着轻快的舞蹈，仿佛一只在林间蹦跳的小鹿。 7. 我遇到困难的时候，同学们总是热烈地帮助我。（用修改符号修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】此句搭配不当，“热烈”多用来形容情绪高涨、氛围活跃，常和“掌声”“欢迎”等词搭配，不能用来修饰“帮助”这个行为。应把“热烈”改为“热心”。 示例：我遇到困难的时候，同学们总是热心地帮助我。 8. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物。） __________________ 【答案】海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 “有一种叫做‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”这句话运用了作比较的说明方法。将“碳纳米管”和“钢铁”两种材料做对比，更加突出“碳纳米管”的结实。 作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。仿写的句子要运用作比较的说明方法，突出被表现事物的本质特征即可。 示例：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。 9. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照句子，写一组连续的动作） ___________________________________________________ 【答案】上课了，同学们走进教室，坐在自己的座位上，翻开课本认真听讲。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句使用一组表示连续动作的词“抓”、“蹬”、“攀”将他爬上火车的动作连贯地描写了出来。根据题干要求，仿写的句子，要选择一种情景，使用一组连续动作的词语，将人物连贯的动作描写出来即可。 示例：小明兴冲冲地跑回家，从屋里拿出羽毛球拍和羽毛球，换上运动衣，和小伙伴们一起跑向球场，打起羽毛球来。 五、根据积累填空。 10. 根据积累填空。 在诗人笔下，大自然是多彩的。杜甫笔下的花是浓淡不一的红：“桃花一簇开无主，_________________________？”杨万里笔下的蝶是充满童趣的黄：“_________________________，飞入菜花无处寻。”艾青笔下的景是扑面而来的绿：“好像_________________________，到处是绿的……”范成大笔下的色彩就更多了：“_________________________，麦花雪白菜花稀。” 【答案】 ①. 可爱深红爱浅红 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 绿色的墨水瓶倒翻了 ④. 梅子金黄杏子肥 【解析】 【详解】书写时注意“深、蝶、墨、翻、梅、肥”的正确写法。 六、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 11. 制作书签，竖写时要自右向左写，字距要均匀。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查书写格式。 竖写是传统书签常见的书写形式，按照中文传统书写习惯，竖写时需从右侧开始，逐列向左书写，这样符合阅读者从右至左的浏览顺序；同时，为保证书签整体的美观与工整，字与字之间的距离需保持均匀，避免出现疏密不一的情况。 故判断为正确。 12. 《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照游览的顺序来写的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查的是文章内容的理解。 《海上日出》是按照时间顺序写的，通过“日出前—日出时—日出后”的时间推移，重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象；而《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的，依次写了游玩金华路上的见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。 故本题的说法错误。 13. 说新闻的时候，要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“说新闻”的基础要求：转述新闻必须先说明来源，准确传递原本的内容，不能随意篡改信息，保证新闻的真实性和严谨性。 14. “我们家那个傻孩子……”妈妈这样跟别人说“我”，这说明妈妈不喜欢我。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】这句话中的“傻孩子”并不是真的在指责孩子愚蠢，而是一种带有亲昵色彩的称呼，通常父母在谈论自己孩子时，用这种看似贬义的词语往往包含着无限的宠溺与疼爱，属于明贬实褒。因此，该题判断错误。 七、口语交际 15. 口语交际 张明刚转入新班级，老师请他向全班同学做自我介绍。如果你是张明，你会怎么介绍自己？要求语句通顺，不少于三句话。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】大家好！我叫张明。很高兴能够来到这个新班级，和各位同学成为伙伴。我平时喜欢阅读和打篮球，希望在今后的学习生活中，能和大家互相帮助、共同进步，请多多关照！ 【解析】 【详解】首先礼貌问好报出名字，再简单说自己的爱好拉近距离，最后表达想和大家友好相处的心意，满足不少于三句话、语句通顺的要求即可。 示例：大家好，我叫张明，很高兴能加入咱们这个新班级。我平时特别喜欢踢足球，要是有同样爱踢球的同学，课后咱们可以约着一起玩。之后的学习生活里希望大家多多帮助我，也期待能和各位成为好朋友呀。 八、阅读理解 课内阅读（《囊萤夜读》） 胤恭勤不倦，________________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 16. 请根据原文，将上面横线处的空缺内容补写完整。 17. 车胤在读书时遇到的困难是_____________________；他解决困难的办法是____________________________________________________________________________。（用原文语句回答） 18. 下面词语中，与文言文所蕴含的道理不一样的是（ ） A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 手不释卷 D. 愚公移山 19. 有人认为车胤成功靠的是“勤奋”，也有人认为他成功靠的是“智慧”。你更赞同哪一种看法？请结合原文内容，说说你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】16. 博学多通 17. ①. 家贫不常得油 ②. 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉 18. D 19. 我更赞同“勤奋”，车胤即便家境贫寒缺灯油，仍想办法借萤火照明，以夜继日不间断读书，核心驱动力是不肯荒废学业的勤勉。 【解析】 【导语】这篇《囊萤夜读》课内阅读题锚定文言核心素养，从原文识记、信息提取、道理辨析到开放思辨逐层递进，既夯实文言基础积累，又引导学生深挖文本内核，兼顾知识性与思维延展性，贴合小学文言教学的能力梯度要求。 【16题详解】 书写时注意“博”“通”的正确写法。 【17题详解】 第一空定位题干限定的“车胤读书遇到的困难”，从原文“家贫不常得油”一句，可直接提取出他家境贫寒、没有点灯照明的灯油的困境； 第二空定位“解决困难的办法”，对应后文“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”的内容，直接引用原句即可。 【18题详解】 《囊萤夜读》核心主旨是勤学苦读，悬梁刺股、凿壁偷光、手不释卷均体现勤学相关内涵，愚公移山侧重持之以恒的意志，与原文道理不符，选D项。 【19题详解】 两种观点都可立足原文内容自圆其说：如果选择“勤奋”，可以结合“恭勤不倦”“以夜继日焉”的语句，突出他不分昼夜长期坚持读书的刻苦特质；如果选择“智慧”，可以结合“家贫不常得油”的背景，分析他主动想到练囊盛萤火照明的巧思，点明这份善思帮他突破了客观条件的限制，言之有理即可。 示例：我更赞同车胤成功靠的是智慧。在“家贫不常得油”的困境下，他没有被动放弃读书，反而想到用白绢袋装数十只萤火虫来照明的巧妙方法，解决了夜晚无油点灯读书的难题，为自己创造了继续学习的条件，这份善思的智慧是他能在艰苦条件下坚持读书的关键前提。 【点睛】参考译文：晋朝人车胤谦逊有礼、学习勤奋不知疲倦，知识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油（点灯以便夜读）。夏天的夜晚，车胤就用白色薄绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。 课外阅读 收废品的少年 ①暑假里，我在小区里常看到一个十六七岁的少年，蹬着三轮车收废品。他皮肤黝黑，衣裳洗得发白，却十分整洁。每次称废品，他都把秤杆抬得高高的，算好钱后从不多扣一分，遇到零头还主动往上凑个整数。 ②一天下暴雨，他躲在楼道口，捧着一本《徐霞客游记》读得入迷。我好奇地问：“你收废品还看书？”他腼腆一笑：“书是从废纸堆里捡的，徐霞客走遍了大半个中国，我以后也要像他一样，去看看外面的世界。”说完，他把书小心地揣进怀里，用塑料袋裹了好几层。 ③那个夏天后，我再没见过他。可他那双亮晶晶的眼睛和揣书的动作，让我明白了：一个人无论身处什么境地，心中都要有光。 20. 根据意思从文中找出对应的词语。 （1）脸色黑中带黄，形容长期风吹日晒的样子。（ ） （2）举止不自然或不大方，文中形容少年害羞的样子。（ ） 21. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）少年在暴雨天“读得入迷”，是因为他闲着没事做，只好看书打发时间。（ ） （2）少年把书揣进怀里用塑料袋裹好，是为了防雨，说明他很珍爱这本书。（ ） 22. 文中画线的句子是对少年的________________描写，从中可以看出他是一个______________________________________________的人。 23. 文中说“一个人无论身处什么境地，心中都要有光”。请结合短文内容和你的生活经历，谈谈你对这句话的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】20. ①. 黝黑 ②. 腼腆 21. ①. × ②. √ 22. ①. 语言 ②. 热爱读书、心怀理想、对外面的世界充满向往 23. 收废品的少年即便生活条件普通，也始终怀揣着看世界的理想，这份信念就是他心里的光。我之前学骑车多次摔得想放弃，心里想着要学会骑行去兜风的目标，坚持练习最后终于学会，人不管身处什么困境，心里有正向的目标与盼头，就有前行的动力，能把日子过得更有方向。 【解析】 【导语】这篇短文字淡意浓，以收废品少年的细碎日常切片，托举出身处困顿仍怀热望的核心主题。细节选取得当：抬秤的实诚、护书的珍视，寥寥数笔就立起鲜活的少年形象，落点“心中有光”的感悟共情力强，是短小却有温度的生活化短篇。 【20题详解】 （1）结合第①自然段“他皮肤黝黑，衣裳洗得发白，却十分整洁”可知，“黝黑”指皮肤黑，符合长期风吹日晒皮肤发黑的释义。 （2）结合第②自然段“他腼腆一笑”可知，“腼腆”用来刻画少年害羞的神态，和题干意思对应。 【21题详解】 （1）结合第②自然段“书是从废纸堆里捡的，徐霞客走遍了大半个中国，我以后也要像他一样，去看看外面的世界”可知，少年读书是内心向往远方，有自己的理想，并不是闲着没事打发时间，所以该项错误。 （2）结合第②自然段可知，外面下着暴雨，少年把书揣进怀里还用塑料袋裹好几层，是害怕雨水把书打湿，能够看出少年十分珍爱这本书，所以该项正确。 【22题详解】 第②自然段画线句子是少年直接说出来的话语，属于语言描写。联系上下文，少年靠收废品谋生，捡到书籍认真阅读，还向往像徐霞客一样去见识外面的世界，能看出虽然生活条件普通，但他心怀理想、热爱读书，对未来充满向往。 【23题详解】 先结合短文内容理解句子，再联系自身生活经历谈感悟。文中少年靠收废品谋生，生活条件艰苦，但依旧热爱读书，心怀看看外面世界的梦想，这就是“心中有光”，“光”指理想、追求。再结合自己的生活，写遇到困难时，心中怀揣目标就可以积极面对。 示例：这句话的意思是不管处境多么艰难，内心都不能丢掉理想与希望。文中的少年靠收废品生活，条件艰苦，却依旧热爱读书，向往远方，心中怀揣梦想。在生活里，我们遇到挫折的时候，也要守住心中的希望，心怀目标，勇敢向前。 九、习作与表达 24. 习作与表达 （请从以下两题中任选一题完成，400字左右） 题目一：游____________________ 你游览过哪些地方？哪里给你留下的印象最深？请补充题目，按游览顺序写一处美景，写出景物特点和你的真实感受。 题目二：我学会了_____________________ 你在成长中学会了哪项本领？是家务劳动、体育运动，还是其他技能？请补充题目，写清学习过程、遇到的困难和成功后的快乐。 【答案】例文一： 游森林公园 周末，爸爸妈妈带我游览城郊森林公园，这里秀丽迷人的景色，直到现在依旧留在我的脑海中。 走进公园大门，两排高大的梧桐树笔直地站立着，浓密的枝叶交织在一起，搭成一道绿色长廊。微风拂过，树叶沙沙作响，细碎的阳光穿过叶缝，在地面洒下一片片晃动的光斑。道路两旁开满五颜六色的小花，蝴蝶在花丛中来回飞舞，空气中飘着淡淡的草木清香。 沿着石板小路向前走，一片清澈的湖泊映入眼帘。湖水静悄悄的，像一块透亮的翡翠。几条小鱼在水里自由自在地游来游去，时不时浮出水面吐出一串水泡。湖边垂柳垂下细长的枝条，轻轻触碰湖面，荡开一圈圈浅浅的涟漪。不少游人坐在岸边长椅上，静静欣赏眼前的美景。 顺着湖岸继续往前走，我们来到后山的小亭。站在亭中向远处眺望，连绵的树林层层叠叠，满眼都是生机勃勃的绿色。耳边萦绕着清脆的鸟鸣，所有烦恼仿佛都烟消云散。 夕阳慢慢落下，我们依依不舍踏上归途。森林公园风景如画，不仅让我感受到大自然的美好，更让我学会用心发现身边藏着的美景。这次愉快的游览经历，令我久久难忘。 例文二： 我学会了包饺子 成长路上有许许多多难忘的尝试，最让我记忆犹新的，就是我学会了包饺子。 除夕那天，妈妈准备好饺子皮与鲜香的馅料，一家人围坐在桌边包饺子。看着妈妈灵活地捏出一个个饱满好看的饺子，我心里十分羡慕，迫不及待想要试一试。 我拿起一张饺子皮，舀了一大勺馅料放在中央。可我用力一捏，饺子皮直接被撑破，馅料从两边挤了出来。我手忙脚乱地修补，包出来的饺子歪歪扭扭，样子十分滑稽。我有些泄气，想要放弃。妈妈耐心鼓励我：“不要着急，馅料要适量，从两边慢慢向中间捏紧边缘。” 我重新拿起饺子皮，按照妈妈说的方法尝试。这次我只放少量馅料，双手轻轻收拢面皮，一点点压紧边缘。第一个成品虽然算不上美观，但总算没有破皮。反复练习之后，我的动作越来越熟练，一个个整齐的饺子在我手中成型。 饺子下锅煮熟，咬上一口鲜香多汁。品尝着自己亲手包的饺子，我的心里充满成就感。 这件事让我明白，做任何事情都不能害怕失败。只要坚持练习、掌握方法，不断努力，就一定能够收获成功。 【解析】 【详解】题目一： 一、审题。 这是半命题写景作文，先要补齐游览地点，按照游览顺序描写一处美景，抓住景物特点，融入游览时的真实感受，字数400字左右。 二、立意。 通过细致描绘游览之地的自然风光，抒发对大自然的喜爱与赞美，记录游览收获。 三、写作思路。 开头：补全题目，交代游览时间、地点，总体抒发游览的初步印象。 中间：采用移步换景，顺着游览路线，抓住景物色彩、形态、动态特点细致刻画。 结尾：总结游览感受，升华情感，表达对美景的喜爱与留恋。 题目二： 一、审题。 这是半命题记事作文，需要补充想要写的本领名称，完整写清学习本领的全过程，描写学习途中遇到的困难以及成功之后内心的喜悦，字数400字左右。 二、立意。 记叙学习一项本领的亲身经历，从事件中获得成长感悟，懂得不怕困难、勤学坚持的道理。 三、写作思路。 开头：开门见山，点明学会的本领，引出下文。 中间：按照事情发展顺序，写学习起因、练习过程，重点刻画遇到的困难与心理变化。 结尾：写成功之后的感受，点明这件事带来的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期四年级语文期末质量监测 一、按要求完成练习。 按要求完成练习。 沐浴在党的阳光下，成千上万的孩子正在祖国大家庭中jiàn kāng（ ）成长。他们为zhǔ zǎi（ ）自己的命运而nǔ lì（ ）学习，为争做新时代表率而严于律己，为创造xìng fú（ ）生活而持续奋斗。可爱的孩子，祖国的未来由你们miáo huì（ ），也因你们而càn làn（ ）。 1. 根据拼音写词语。 2. 加点字“率”的读音和意思完全正确的一项是（ ） A. lǜ 大率，大概，大略 B. shuài 模范 C. lǜ 带领，统领 D. shuài 爽直坦白 3. 下列词语不适合用来形容语段中的孩子的是（ ） A. 千里马 B. 领头羊 C. 应声虫 D. 小蜜蜂 二、选字填空 4. 选字填空 晌 响 拭 试 滩 摊 埋 理 （1）街边小（ ）上，摆满了从沙（ ）上捡来的贝壳。 （2）发下（ ）卷后，我用纸巾轻轻（ ）干净课桌。 （3）（ ）午时分，远处传来阵阵钟（ ）。 （4）爷爷把花种（ ）进土里，细心整（ ）花圃。 三、把词语补充完整，再完成练习。 5. 把词语补充完整，再完成练习。 （ ）（ ）袅袅 （ ）（ ）立雪 临危不（ ） 心急（ ）（ ） 高楼（ ）（ ） （ ）丝不动 （1）面对灾情，他____________________，充分诠释了一名共产党员的责任与担当。 （2）周末你去乡下外婆家，村口____________________，处处充满烟火气息。 （3）划线成语出自尊师勤学的典故，请写出一句课本里的勤学名言：____________________________________________________________________________________________________。 四、按要求完成句子练习。 6. 她跳着轻快的舞蹈。（改为比喻句） ____________________________________________________________________________________________ 7. 我遇到困难的时候，同学们总是热烈地帮助我。（用修改符号修改病句） 8. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物。） __________________ 9. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照句子，写一组连续的动作） ___________________________________________________ 五、根据积累填空。 10. 根据积累填空。 在诗人笔下，大自然是多彩的。杜甫笔下的花是浓淡不一的红：“桃花一簇开无主，_________________________？”杨万里笔下的蝶是充满童趣的黄：“_________________________，飞入菜花无处寻。”艾青笔下的景是扑面而来的绿：“好像_________________________，到处是绿的……”范成大笔下的色彩就更多了：“_________________________，麦花雪白菜花稀。” 六、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 11. 制作书签，竖写时要自右向左写，字距要均匀。（ ） 12. 《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照游览的顺序来写的。（ ） 13. 说新闻的时候，要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。（ ） 14. “我们家那个傻孩子……”妈妈这样跟别人说“我”，这说明妈妈不喜欢我。（ ） 七、口语交际 15. 口语交际 张明刚转入新班级，老师请他向全班同学做自我介绍。如果你是张明，你会怎么介绍自己？要求语句通顺，不少于三句话。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、阅读理解 课内阅读（《囊萤夜读》） 胤恭勤不倦，________________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 16. 请根据原文，将上面横线处的空缺内容补写完整。 17. 车胤在读书时遇到的困难是_____________________；他解决困难的办法是____________________________________________________________________________。（用原文语句回答） 18. 下面词语中，与文言文所蕴含的道理不一样的是（ ） A. 悬梁刺股 B. 凿壁偷光 C. 手不释卷 D. 愚公移山 19. 有人认为车胤成功靠的是“勤奋”，也有人认为他成功靠的是“智慧”。你更赞同哪一种看法？请结合原文内容，说说你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课外阅读 收废品的少年 ①暑假里，我在小区里常看到一个十六七岁的少年，蹬着三轮车收废品。他皮肤黝黑，衣裳洗得发白，却十分整洁。每次称废品，他都把秤杆抬得高高的，算好钱后从不多扣一分，遇到零头还主动往上凑个整数。 ②一天下暴雨，他躲在楼道口，捧着一本《徐霞客游记》读得入迷。我好奇地问：“你收废品还看书？”他腼腆一笑：“书是从废纸堆里捡的，徐霞客走遍了大半个中国，我以后也要像他一样，去看看外面的世界。”说完，他把书小心地揣进怀里，用塑料袋裹了好几层。 ③那个夏天后，我再没见过他。可他那双亮晶晶的眼睛和揣书的动作，让我明白了：一个人无论身处什么境地，心中都要有光。 20. 根据意思从文中找出对应的词语。 （1）脸色黑中带黄，形容长期风吹日晒的样子。（ ） （2）举止不自然或不大方，文中形容少年害羞的样子。（ ） 21. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）少年在暴雨天“读得入迷”，是因为他闲着没事做，只好看书打发时间。（ ） （2）少年把书揣进怀里用塑料袋裹好，是为了防雨，说明他很珍爱这本书。（ ） 22. 文中画线的句子是对少年的________________描写，从中可以看出他是一个______________________________________________的人。 23. 文中说“一个人无论身处什么境地，心中都要有光”。请结合短文内容和你的生活经历，谈谈你对这句话的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、习作与表达 24. 习作与表达 （请从以下两题中任选一题完成，400字左右） 题目一：游____________________ 你游览过哪些地方？哪里给你留下的印象最深？请补充题目，按游览顺序写一处美景，写出景物特点和你的真实感受。 题目二：我学会了_____________________ 你在成长中学会了哪项本领？是家务劳动、体育运动，还是其他技能？请补充题目，写清学习过程、遇到的困难和成功后的快乐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $