广东省湛江市廉江市塘蓬镇2025-2026学年度第二学期六年级语文期末质量监测试题

2025—2026学年度第二学期六年级语文期末质量监测 一、根据语境，看拼音，写字词。 1. 根据语境，看拼音，写字词。 yuán xiāo（ ）节的晚上，星星zhǎ zhe（ ）眼睛，孩子们在庭院里diǎn rán（ ）花炮，礼花在空中如花一般zhàn fàng（ ）。大人们有的吃汤圆，有的用kuài（ ）子夹起jiǎo（ ）子，蘸点儿mǐ cù（ ）吃起来。 二、补全成语，再选词填入句子（填序号）。 2. 补全成语，再选词填入句子（填序号）。 ①（ ）空（ ）惯 ②（ ）灯（ ）彩 ③见（ ）知（ ） ④（ ）象（ ）新 ⑤（ ）心（ ）魄 ⑥不（ ）思（ ） 元宵之夜，街头____________；善于观察、___________，才能从小细节里发现事物发展的规律。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 3. 机杼（shū）、吞噬（shì）、獠牙（liáo）加点字注音全部正确。（ ） 4. 《腊八粥》作者沈从文，课文详写喝粥、略写等粥。（ ） 5. 《为人民服务》是毛泽东在张思德追悼会上发表的演讲。（ ） 6. “雨雪霏霏”中“雨”读yǔ，名词，雨水。（ ） 四、选择题。 7. 下列加点字读音、释义全对的一项是（ ） A. 绊倒（bàn） 喜不自胜（胜利） B. 坚劲（jìng） 赴汤蹈火（沸水） C. 教诲（huǐ） 积德行善（善行、好事） D. 僻静（bì） 自愧弗如（不） 8. 班级筹办毕业联欢会，下面句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 六年小学时光转瞬即逝，我们对母校的眷恋油然而生。 B. 毕业典礼上，同学们夸夸其谈，真诚诉说对各科老师的感激。 C. 老师们循循善诱，陪着我们从懵懂孩童长成懂事少年。 D. 校园里一花一草历历在目，满载我们无数温暖回忆。 9. 小语准备了四句赠言，不适合送给同学的一项是（ ） A. 谢谢您六年的教诲与陪伴，我永远都不会忘记您的教诲。 B. 愿你继续带着梦想展翅高飞，去拥抱美好的未来。 C. 六年的校园生活，即将结束，一起相处的时光，将化作美好的记忆，珍藏在我心中。 D. 离别前，我赠你一个美好的理想，让它成为你坚韧的拐杖。 10. 下面句子中，横线上填入的词语依次为（ ） 课堂是我们成长的____________，课文是我们成长的_____________，老师是我们成长的_____________，学校是我们成长的____________。我们在这里快乐学习。 A. 港湾 台阶 向导 摇篮 B. 台阶 向导 摇篮 港湾 C. 摇篮 台阶 向导 港湾 D. 向导 摇篮 港湾 向导 五、按要求改写句子。 11. 春天的湛江是一个风景优美、百花盛开的季节。（修改病句） ________________________________________________________________________________________ 12. 巨大的轮船在波涛翻滚的大海上平稳地航行。（缩句） ________________________________________________________________________________________ 13. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） ________________________________ 14. 所有人都认可他提出的方案。（改为双重否定句） ________________________________________________________________________________________ 15. 友谊是冬日暖阳，温暖孤寂的心灵；友谊是_________________________________，_________________________________________。（仿写句子） 六、根据语境填写相应的古诗词、名言和课文原句。 16. 根据语境填写相应的古诗词、名言和课文原句。 （1）老师，您的教导就像春雨“随风潜入夜，________________________”；您激励我们在传承中不断超越“青，________________________，________________________”；您教会我们要勇于面对困难“________________________，任尔东西南北风”。 （2）过去的日子如轻烟，被_______________了，如薄雾，被_______________了。 （3）一儿曰：“日初出________________________，及其日中如探汤，此不为________________________？” 七、阅读理解。 课内阅读：《弈秋》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 17. 给加点字选择正确的解释，在括号里填上序号。 之：①他，指专心致志的那个人； ②指弈秋的教导； ③指鸿鹄。 思援弓缴而射之（ ） 一人虽听之（ ） 虽与之俱学（ ） 18. 下列朗读节奏划分正确的一项是（ ） A. 通国/之善/弈者 B. 使/弈秋诲/二人弈 C. 一心以为/有鸿鹄/将至 19. 解释文中画线句子的意思。 __________________________________________________________________________________________ 20. 本文作者用______________的手法叙述了两人对待学弈的态度，学习态度的不同，导致学习结果是“______________________________________”（填写文中的原句）。 21. 读完这则小故事，你明白了什么道理？请简要写一写。 __________________________________________________________________________________________ 课外阅读：《藏在时光里的书香》 ①时光漫过窗台，童年最温柔的印记，是书桌前一缕淡淡的书香。 ②小时候，书香是外婆手中的童话书。夏夜蝉鸣阵阵，外婆坐在竹椅上，捧着泛黄的绘本轻声诵读。文字像细碎星光，带我走进森林、星空与童话王国，驱散夏夜燥热，抚平孩童焦躁。那些温柔的文字，在心底种下善良与纯粹的种子。 ③长大后，书香是课本里的笔墨山河。六年级的课堂上，我们品读朱自清笔下匆匆流年，感悟革命先辈家国信仰，领略古诗词里山川风月。一页页书页，串联起古今故事，拓宽眼界，丰盈心灵。 ④如今即将小学毕业，书香是成长路上的引路光。读书从不是枯燥的任务，而是一场无声的远行。读散文，习得温润从容；读名著，懂得坚守担当；读诗文，涵养文雅风骨。书香浸润岁月，让浮躁的心沉静，让渺小的自己丰盈。 ⑤半生烟火，一世书香。那些读过的文字、积攒的学识，终将化作底气，陪伴我们奔赴更远的山海。愿我们携书香前行，以文字为翼，向阳生长，不负韶华。 22. 联系全文，解释词语。 不负韶华：________________________________________________________________________________ 23. 短文围绕“书香”，依次写了_______________、_______________、_______________三个成长阶段的读书感悟。 24. 第②自然段画线句运用_______________的修辞手法，写出了什么？ ____________________________________________________________________________________________ 25. 结合全文概括：书香带给作者哪些成长力量？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26. 结合自己六年小学生活，谈谈你对“书香伴成长”的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、习作。 27. 习作。 题目：那一次，我读懂了_____________ 要求：先把题目补充完整，可填坚持、亲情、感恩、责任、宽容等；内容具体，细节真实，情感真挚，语句通顺；字数不少于450字，书写工整；不出现真实的人名、校名。 2025—2026学年度第二学期六年级语文期末质量监测 一、根据语境，看拼音，写字词。 【1题答案】 【答案】 ①. 元宵 ②. 眨着 ③. 点燃 ④. 绽放 ⑤. 筷 ⑥. 饺 ⑦. 米醋 二、补全成语，再选词填入句子（填序号）。 【2题答案】 【答案】 ①. 司 ②. 见 ③. 张 ④. 结 ⑤. 微 ⑥. 著 ⑦. 万 ⑧. 更 ⑨. 惊 ⑩. 动 ⑪. 可 ⑫. 议 ⑬. ② ⑭. ③ 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 【3题答案】 【答案】× 【4题答案】 【答案】× 【5题答案】 【答案】√ 【6题答案】 【答案】× 四、选择题。 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 五、按要求改写句子。 【11题答案】 【答案】 湛江的春天是一个风景优美、百花盛开的季节。##春天的湛江是一个风景优美、百花盛开的地方。 【12题答案】 【答案】 轮船航行。 【13题答案】 【答案】父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。 【14题答案】 【答案】 没有人不认可他提出的方案。 【15题答案】 【答案】 ①. 夏日清风 ②. 吹散心头的烦躁 六、根据语境填写相应的古诗词、名言和课文原句。 【16题答案】 【答案】 ①. 润物细无声 ②. 取之于蓝 ③. 而青于蓝 ④. 千磨万击还坚劲 ⑤. 微风吹散 ⑥. 初阳蒸融 ⑦. 沧沧凉凉 ⑧. 近者热而远者凉乎 七、阅读理解。 【17~21题答案】 【答案】17. ①. ③ ②. ② ③. ① 18. C 19. 弈秋是全国最擅长下棋的人。 20. ①. 对比 ②. 虽与之俱学，弗若之矣。 21. 只有专心致志才能有所成就。 【22~26题答案】 【答案】22. 不负韶华指不辜负美好的青春年华。文中指我们要趁着年少时光多读书，努力成长，不要浪费宝贵的青春时光。 23. ①. 小时候 ②. 长大后 ③. 如今即将小学毕业 24. ①. 比喻 ②. 把文字比作细碎星光，生动形象地写出了童话书里的文字美好、闪亮，带给“我”奇妙的想象，抚慰孩童焦躁的内心，在童年的心里播下善良纯粹的种子，表现出童年时书香带给“我”温暖美好的感受。 25. 书香在童年在心底种下善良纯粹的种子；读书拓宽眼界、丰盈心灵；读书教会作者温润从容、坚守担当，涵养风骨；读过的文字积攒成底气，给予作者奔赴远方的力量，让人向阳成长。 26. 书香伴我成长就是书籍陪伴我走过小学六年的时光。在平时阅读课外书时，我从故事里学到做人的道理，课堂上读书让我收获知识。遇到烦恼的时候，书本可以安抚我的情绪；迷茫的时候，书中人物的故事激励我向前。读书一点点丰富我的内心，陪着我一天天进步成长。读书已经成为我成长路上不可缺少的一部分。 八、习作。 【27题答案】 【答案】例文： 那一次，我读懂了责任 以前，我总觉得“责任”是一个离我很遥远的词，直到那次照顾生病的奶奶，我才真正读懂了责任的含义。 那天爸爸妈妈临时有事要外出，叮嘱我在家好好照看发烧的奶奶。一开始我心里百般不情愿，心里还惦记着没看完的课外书。走进奶奶的房间，只见奶奶脸色苍白，躺在床上，连说话都有气无力，额头上不停地冒着虚汗。看到她虚弱的模样，我心里那点不耐烦一下子消散了。 我先找来体温计给奶奶量体温，又按照妈妈之前交代的，倒了一杯温水，小心翼翼地扶奶奶坐起来喝水。奶奶浑身发软，靠在我的胳膊上，那一刻，我忽然感觉到，现在照顾她就是我的事情。我时不时用凉毛巾敷在奶奶的额头上降温，时不时留意她的状态，不敢像往常一样跑去玩耍。中途奶奶咳嗽，我连忙递上纸巾，安静地守在一旁。漫长的几个小时里，我一刻也不敢松懈，心里一直记挂着奶奶的身体。 等爸爸妈妈赶回家时，奶奶的体温已经慢慢降了下来。妈妈看着忙前忙后的我，眼里满是欣慰。那一刻，我的心里有一种说不出的踏实。 从前我以为责任是大人身上沉重的担子，经过这件事我才明白，责任并不是多么宏大的事情。它是在该自己担当的时候放下玩乐，认真地扛起自己该做的事。那一次，我读懂了责任，它藏在细碎的小事当中，也代表着一份不能推脱的担当，时刻提醒着我慢慢长大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $