第六章概率的进一步认识学情自测试卷 2026-2027学年北师大版九年级数学上册
2026-08-14
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摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦概率的进一步认识,通过香樟树果实掉落、非遗体验等生活情境及色盲频率、图钉试验等数据分析,考查随机事件概率、几何概型等知识,适配初中数学单元复习,强化数据意识与应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10/30|随机事件概率、几何概型、频率估计概率|以苏州香樟树果实掉落考几何概型,非遗体验项目抽取考随机事件,体现数学眼光观察现实世界|
|填空题|6/18|古典概型、频率计算|圆内接正方形投米概率考几何概型,“DeepSeek”字母频率计算,培养数据意识|
|解答题|8/72|列表法求概率、游戏公平性判断|防溺水安全教育转盘游戏考概率计算,保险费与出险次数关系分析数据,强化模型意识与应用能力|
内容正文:
第六章概率的进一步认识学情自测试卷
一、单选题(每题3分,共30分)
1.每年一到3月和4月,苏州不少马路边的树上就会落满黑色果子.行人走过,踩上去“噗噗噗”地在地上留下一个个小黑点,这是香樟树的果实.某汽车车顶面积为平方米,该车天窗尺寸是一矩形,长为,宽为,全部打开天窗后,汽车正好经过香樟树,果实此时正好掉落下来,通过天窗掉进车内的概率是( )
A. B. C. D.
2.某地开展广东非遗走进校园体验活动,有“广东醒狮”、“广绣”、“英歌舞”三个体验项目,小晨和小明各随机抽取一个,他们恰好抽到同一个项目的概率是( )
A. B. C. D.
3.三张完全相同卡片分别写有2、、1,不放回地随机抽取两张,这两张卡片上的数恰好互为相反数的概率是( )
A. B. C. D.
4.两个同学在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出如图所示的统计图,符合这一结果的试验可能是( )
A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率
B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率
C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频率
D.从分别标有、3、0、2、、的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数的频率
5.色盲是伴X染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如下表:
抽取的体检表数
50
100
200
400
500
800
1000
1200
1500
2000
色盲患者的频数
3
7
13
29
37
55
69
85
105
138
色盲患者的频率
0.060
0.070
0.065
0.073
0.074
0.069
0.069
0.071
0.070
0.069
根据表中数据,估计在男性中患色盲的概率为( )(结果精确到0.01)
A.0.08 B.0.07 C.0.06 D.0.05
6.小明与同学做“抛掷图钉试验”,获得数据如下:
抛掷次数n
100
300
500
700
800
900
1000
钉尖着地的频数m
36
111
190
266
312
351
390
钉尖着地的频率
0.36
0.37
0.38
0.38
0.39
0.39
0.39
根据以上数据,当抛掷图钉1500次时,估计“钉尖着地”的次数为( )
A.540 B.555 C.570 D.585
7.某超市举行有奖促销活动,顾客在超市购物满200元有一次抽奖的机会,规则如下:如图,抽奖转盘被等分成四个扇形区域,每个扇形上分别写有1元、2元、3元、5元,抽奖时,顾客转动转盘两次,转盘停止后,指针所指区域内的金额之和即为顾客获得的奖金(当指针指向分界线时,重转).顾客抽奖一次,关于抽奖结果,下列说法正确的是( )
A.共有12种等可能的结果
B.顾客获得的奖金金额有7种不同的可能
C.顾客获得4元或6元奖金的概率最大,概率均为
D.顾客获得5元奖金的概率为
8.体育场内,所在的队伍与其他十六支队伍进行足球比赛,比赛采用晋级赛的形式(即共分为四轮比赛,每一轮比赛中,随机抽取一支队伍轮空直接晋级下一轮,非轮空的队伍之间两两进行比赛,胜者晋级下一轮.最后一轮结束时,由轮空队伍与该轮获胜队伍进行总决赛,总决赛胜者为冠军)假定每支队伍实力均等(即每场比赛双方的胜率均为),那么所在的队伍每一轮都被抽为轮空且最终在决赛赢得冠军的概率为( ).(已知:独立事件的联合概率等于各独立事件概率的乘积)
A. B. C. D.
9.在一个不透明的袋子中装有1个红球与3个黄球,四个球除颜色外,其它均相同.规则是:小丁同学摸一个球,不放回;小王同学再摸一个球,不放回;小林同学再摸一个球,不放回;小陈同学最后摸走剩余的球.摸到红球的人,可获得电影票一张.
小陈说:我最后一个摸球,获得电影票的概率最小,应该4人同时摸球才公平.
小林说:如果前面3人都没摸到红球,小陈肯定获得电影票,因此小陈获得电影票的概率最大.
小王说:不论同时摸球还是按顺序摸球,每人获得电影票的概率都是.
小丁说:先摸与后摸,获得红球的概率都是,因此这个规则是公平的.
以上4位同学的说法,正确的是( )
A.小陈与小林 B.小林与小丁 C.小林与小王 D.小王与小丁
10.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球,3个蓝球,5个黄球,除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到红球的频率是0.2,则估计盒子中大约有红球( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(每题3分,共18分)
11.在半径为5的圆中有一个内接正方形,现随机地往圆内投一粒米,落在正方形内的概率为 __________.(π取3)
12.在7张完全相同的卡片上分别写上数字1,1,2,2,3,4,5,从中任意抽出一张,抽出标有数字为奇数的卡片的概率为____________.
13.小海、小华和张老师一起进行掷骰子游戏.骰子质地均匀,六面分别标有1、2、3、4、5、6这六个数字.骰子由张老师掷出,如果朝上的数字是6的因数,小海胜;否则就是小华胜.你认为这个规则公平吗?_____________.(填“公平”或“不公平”)
14.“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是________.
15.某批乒乓球的质量检验结果如下表,从这批乒乓球中,任意抽取的一只乒乓球是次品的概率估计值是________.(精确到)
抽取的乒乓球数
次品的频数
次品的频率
16.对一批衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,得到合格衬衣的频数表如下:
抽取件数(件)
50
100
500
1000
3000
合格频数
49
97
481
960
2880
合格频率
0.980
0.970
0.962
0.960
0.960
根据表中的数据,估计出售5000件衬衣,其中合格产品约有______件.
三、解答题(每题9分,共72分)
17.放暑假前,为了加强学生的安全教育,七年级举办了“防溺水安全”的主题班会,为了激发学生参与热情,王老师制作了一个可以自由转动的转盘,并规定:学生每答对一道题即可获得一次转动转盘的机会.当转盘停止时,若指针正好对应一等奖、二等奖或三等奖,即可获得对应奖品一份.(转盘被平均分成8个扇形).
(1)七(1)班的小艺参与活动并答对1道题,求她获得一等奖的概率;
(2)七(2)班的小诚也答对了1道题,求他获奖的概率.
18.某校举行“传颂中华家风,弘扬中华美德”演讲比赛.每班选拔一人参加.七年级(1)班的小丽和小华表现都很优秀,现在打算从这2名同学中任选1名参加学校的演讲比赛.为此设计了如下游戏规则:在一个不透明的袋子里装有10个除号码外其余都相同的小球,小球的号码分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.将它们充分摇匀,并从中任意摸出一个小球.规定摸出小球的号码是质数时,则小丽去;摸出小球的号码能被5整除时,则小华去.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.如果不公平,应该如何修改游戏规则才能对双方公平?
19.“自然科学探索营”即将在城郊生态保护区开营,某社区青少年服务中心争取到一个参与名额,计划从琪琪和小颖中选一位参加,设计方案如下:规定将个尾端为白色的竹签和个尾端为绿色的竹签放入竹筒中,每个竹签除颜色外其余均相同(抽的时候看不到尾端).
(1)求抽到尾端为白色的竹签的概率;
(2)若抽到尾端为白色的竹签,则琪琪参加“自然科学探索营”,若抽到尾端为绿色的竹签,则小颖参加“自然科学探索营”,这个规则公平吗?请说明理由;若不公平,请设计一种方案,使得原来的规则对双方都公平.
20.某险种的基本保险费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,保险公司规定:续保人本年度的保险费与其上年度出险次数有关,具体规定如下:
上年度出险次数
0
1
2
3
4
本年度保险费(元)
小明随机调查了该险种的100名续保人在上年度的出险情况,得到如下尚不完整的统计表:
出险次数
0
1
2
3
4
频数
30
30
m
15
10
5
(1) ;
(2)在这100名续保人中随机抽取1名续保人,求其本年度保险费不高于基本保险费的概率;
(3)请估计续保人本年度保险费的平均值.(结果用含a的代数式表示)
21.小明和小军利用质地均匀的骰子做游戏,规则如下:
Ⅰ.两人同时做游戏,各自掷一枚骰子,每人可以只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子.
Ⅱ.当一人掷出的点数和不超过10时,如果决定停止掷,那么此人的得分就是他所掷出的点数和;当一人掷出的点数和超过10时,必须停止掷,并且得分为0;
Ⅲ.比较两人的得分,谁的得分高谁就获胜.
请根据上述规则回答下列问题:
(1)掷一次骰子得到的点数为1的概率是_________;
(2)小明第一次掷出的点数是6,如果他决定掷第二次,则最终得分为0的概率是多少?
(3)已知小军前两次掷出的点数和为8,此时他并不知道小明掷的点数.如果你是小军,你会掷第三次吗?请用所学的概率知识说明理由.
22.某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,不透明的抽奖袋中装有除颜色外其他都相同的红色、黄色、白色三种小球,红色、黄色、白色的小球分别代表一、二、三等奖,从袋子中任意摸出1个球,记下颜色后放回.
(1)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估计袋中白球的数量.
(2)在(1)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.
23.在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的红、蓝两种小球共50个,小明做摸球试验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后,再把它放回盒子中.不断重复上述过程,如表是试验中的统计数据:
摸球的次数m
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到红球的次数n
a
128
180
302
481
599
1806
摸到红球的频率
0.66
0.64
b
0.604
0.601
0.599
0.602
(1)求出a,b的值;
(2)若从盒子里随机摸出一球,则摸到红球的概率约为______(精确到0.1);
(3)盒子里约有红球______个;
(4)若向盒子里再放入x个除颜色以外其他完全相同的球,这x个球中红球只有2个,然后每次将球搅均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.5,请你推测x可能是多少?
24.如图1和图2均是可以自由转动的转盘,图1的转盘被平均分成9等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字;图2的转盘被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角是.小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘.
(1)如图1,转到数字5是________事件;(填“随机”、“必然”或“不可能”)
(2)求小明转出的数字小于7的概率;
(3)小颖认为,小明转出来的数字小于7的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同,她的看法对吗?为什么?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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第六章概率的进一步认识学情自测试卷
一、单选题(每题3分,共30分)
1.每年一到3月和4月,苏州不少马路边的树上就会落满黑色果子.行人走过,踩上去“噗噗噗”地在地上留下一个个小黑点,这是香樟树的果实.某汽车车顶面积为平方米,该车天窗尺寸是一矩形,长为,宽为,全部打开天窗后,汽车正好经过香樟树,果实此时正好掉落下来,通过天窗掉进车内的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先统一单位,求出该车天窗的面积,再利用概率等于天窗的面积与车顶面积的比,计算即可.
【详解】解:,,
该车天窗的面积为,
汽车车顶面积为平方米,
通过天窗掉进车内的概率是.
2.某地开展广东非遗走进校园体验活动,有“广东醒狮”、“广绣”、“英歌舞”三个体验项目,小晨和小明各随机抽取一个,他们恰好抽到同一个项目的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查用列举法计算随机事件概率,先求出所有等可能的结果总数,再找出两人抽到同一个项目的结果数,代入概率公式计算即可.
【详解】解:记三个体验项目“广东醒狮”、“广绣”、“英歌舞”分别为,,.
小晨和小明各随机抽取一个,所有等可能的结果为:,,,,,,,,,共种等可能结果.
其中两人恰好抽到同一个项目的结果有、、共种结果.
所求概率.
3.三张完全相同卡片分别写有2、、1,不放回地随机抽取两张,这两张卡片上的数恰好互为相反数的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】画树状图,共有6种等可能的结果,其中这两张卡片上的数恰好互为相反数的结果有2种,再由概率公式求解即可.
【详解】解:画树状图如下:
共有6种等可能的结果,其中这两张卡片上的数恰好互为相反数的结果有2种,
∴这两张卡片上的数恰好互为相反数的概率是.
4.两个同学在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出如图所示的统计图,符合这一结果的试验可能是( )
A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率
B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率
C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频率
D.从分别标有、3、0、2、、的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数的频率
【答案】D
【分析】根据频数、频率的定义,确定各选项中,符合条件的对象的频率,即可作出判断.
【详解】解:根据统计图可知,试验结果在附近波动,
A.掷一枚质地均匀的骰子,出现3点朝上的频率约为,不合题意;
B.小华去看电影,他买的电影票座位号是2的倍数的频率约为,不合题意;
C.从一道单项选择题的四个备选答案中,随机选一个答案,选中正确答案的频率约为,不合题意;
D.从分别标有、3、0、2、、的6张纸条中,随机抽出一张,抽到负数的频率约为,符合题意.
5.色盲是伴X染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如下表:
抽取的体检表数
50
100
200
400
500
800
1000
1200
1500
2000
色盲患者的频数
3
7
13
29
37
55
69
85
105
138
色盲患者的频率
0.060
0.070
0.065
0.073
0.074
0.069
0.069
0.071
0.070
0.069
根据表中数据,估计在男性中患色盲的概率为( )(结果精确到0.01)
A.0.08 B.0.07 C.0.06 D.0.05
【答案】B
【分析】以抽取体检表数较大时的频率稳定值为依据,估计男性患色盲的概率.
【详解】解:当抽取的体检表数时,色盲患者的频率稳定在附近,
因此估计男性患色盲的概率为.
6.小明与同学做“抛掷图钉试验”,获得数据如下:
抛掷次数n
100
300
500
700
800
900
1000
钉尖着地的频数m
36
111
190
266
312
351
390
钉尖着地的频率
0.36
0.37
0.38
0.38
0.39
0.39
0.39
根据以上数据,当抛掷图钉1500次时,估计“钉尖着地”的次数为( )
A.540 B.555 C.570 D.585
【答案】D
【分析】本题考查了用频率估计概率;大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
【详解】解:观察表格发现:随着试验次数的增多,钉尖着地的频率逐渐稳定到附近,
∴估计“钉尖着地”的概率为,
∴抛掷1500次时,估计次数为.
故选:D.
7.某超市举行有奖促销活动,顾客在超市购物满200元有一次抽奖的机会,规则如下:如图,抽奖转盘被等分成四个扇形区域,每个扇形上分别写有1元、2元、3元、5元,抽奖时,顾客转动转盘两次,转盘停止后,指针所指区域内的金额之和即为顾客获得的奖金(当指针指向分界线时,重转).顾客抽奖一次,关于抽奖结果,下列说法正确的是( )
A.共有12种等可能的结果
B.顾客获得的奖金金额有7种不同的可能
C.顾客获得4元或6元奖金的概率最大,概率均为
D.顾客获得5元奖金的概率为
【答案】C
【详解】画树状图如图所示:
由树状图可知,共有16种等可能结果,故A选项不正确;
顾客获得的奖金金额有8种不同的可能,故B选项不正确;
顾客获得4元或6元奖金的等可能结果数均为3,高于其它金额,故顾客获得4元或6元奖金的概率最大,概率均为,故C选项正确;
顾客获得5元奖金的可能结果数均为2,其概率为,故D选项不正确.
8.体育场内,所在的队伍与其他十六支队伍进行足球比赛,比赛采用晋级赛的形式(即共分为四轮比赛,每一轮比赛中,随机抽取一支队伍轮空直接晋级下一轮,非轮空的队伍之间两两进行比赛,胜者晋级下一轮.最后一轮结束时,由轮空队伍与该轮获胜队伍进行总决赛,总决赛胜者为冠军)假定每支队伍实力均等(即每场比赛双方的胜率均为),那么所在的队伍每一轮都被抽为轮空且最终在决赛赢得冠军的概率为( ).(已知:独立事件的联合概率等于各独立事件概率的乘积)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了概率的计算,根据题意,计算出每一轮比赛队伍的支数,然后求出每一轮抽到轮空概率,结合赢得总决赛的概率,算得答案即可.
【详解】解:∵所在的队伍与其他十六支队伍进行足球比赛,比赛采用晋级赛的形式,
∴第一轮共有17支队伍,第二轮共有9支队伍,第三轮共有5支队伍,第四轮共有3支队伍,
∴第一轮抽中轮空概率为,第二轮抽中轮空概率为,第三轮抽中轮空概率为,第四轮抽中轮空概率为,
∵赢得总决赛概率为,
∴那么所在的队伍每一轮都被抽为轮空且最终在决赛赢得冠军的概率为:.
故选:B.
9.在一个不透明的袋子中装有1个红球与3个黄球,四个球除颜色外,其它均相同.规则是:小丁同学摸一个球,不放回;小王同学再摸一个球,不放回;小林同学再摸一个球,不放回;小陈同学最后摸走剩余的球.摸到红球的人,可获得电影票一张.
小陈说:我最后一个摸球,获得电影票的概率最小,应该4人同时摸球才公平.
小林说:如果前面3人都没摸到红球,小陈肯定获得电影票,因此小陈获得电影票的概率最大.
小王说:不论同时摸球还是按顺序摸球,每人获得电影票的概率都是.
小丁说:先摸与后摸,获得红球的概率都是,因此这个规则是公平的.
以上4位同学的说法,正确的是( )
A.小陈与小林 B.小林与小丁 C.小林与小王 D.小王与小丁
【答案】D
【分析】本题考查概率的应用,熟练掌握概率公式是解题的关键.
计算四人依次不放回摸球时每人摸到红球的概率,据此解答即可.
【详解】解:总球数4个,红球1个,
则小丁摸到红球的概率为,
小王摸到红球的概率为,
小林摸到红球的概率为
小陈摸到红球的概率为
因此,每人摸到红球概率均为,小王与小丁的说法正确,
故选:D.
10.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球,3个蓝球,5个黄球,除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到红球的频率是0.2,则估计盒子中大约有红球( )个.
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】根据频率与总球数的关系列出方程求解即可.
【详解】解:设盒子中红球有个
∵ 口袋中总球数为,大量试验后摸到红球的频率稳定为,即摸到红球的概率为
∴ 列方程得
得,
解得:
经检验,是原方程的解,符合题意,
因此估计盒子中大约有红球2个.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.在半径为5的圆中有一个内接正方形,现随机地往圆内投一粒米,落在正方形内的概率为 __________.(π取3)
【答案】
【分析】根据已知首先求出圆的面积以及正方形的面积,即可得出落在正方形内的概率.
【详解】解:圆的面积为,
正方形的边长为,则其面积为,
∴落在正方形内的概率为.
12.在7张完全相同的卡片上分别写上数字1,1,2,2,3,4,5,从中任意抽出一张,抽出标有数字为奇数的卡片的概率为____________.
【答案】
【分析】根据概率公式,概率等于所求情况数与总情况数之比,即可求解.
【详解】解:一共有7张完全相同的卡片,其中数字为奇数的卡片为1,1,3,5,共4张,
∴抽出标有数字为奇数的卡片的概率为.
13.小海、小华和张老师一起进行掷骰子游戏.骰子质地均匀,六面分别标有1、2、3、4、5、6这六个数字.骰子由张老师掷出,如果朝上的数字是6的因数,小海胜;否则就是小华胜.你认为这个规则公平吗?_____________.(填“公平”或“不公平”)
【答案】不公平
【分析】本题考查游戏公平性的判断. 判断游戏公平性需要计算双方获胜的概率. 概率相等则规则公平,否则不公平. 分别求出双方获胜的概率,再进行比较即可得出结论.
【详解】解:∵骰子六面的数字为1,2,3,4,5,6. 其中6的因数为1,2,3,6,共4个.
∴小海获胜的概率为,小华获胜的概率为,
∵双方获胜的概率不相等,所以这个规则不公平.
14.“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是________.
【答案】
【分析】本题主要考查了求频率,用字母e的个数除以字母的总个数即可得到答案.
【详解】解:“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是,
故答案为:.
15.某批乒乓球的质量检验结果如下表,从这批乒乓球中,任意抽取的一只乒乓球是次品的概率估计值是________.(精确到)
抽取的乒乓球数
次品的频数
次品的频率
【答案】
【分析】大量重复试验中,频率稳定后的值可作为概率的估计值,观察表格中试验次数增大后的频率即可得到结果.
【详解】解:由表格数据可知,随着试验次数不断增加,次品的频率逐渐稳定在,则任意抽取一只乒乓球是次品的概率估计值是.
16.对一批衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,得到合格衬衣的频数表如下:
抽取件数(件)
50
100
500
1000
3000
合格频数
49
97
481
960
2880
合格频率
0.980
0.970
0.962
0.960
0.960
根据表中的数据,估计出售5000件衬衣,其中合格产品约有______件.
【答案】4800
【分析】此题主要考查了利用频率估计概率的应用.观察表格可知当抽取件数较大时,合格频率稳定在0.960附近,据此用频率估计合格概率,再计算5000件衬衣中的合格产品数量即可.
【详解】解:由表格数据可知,当抽取件数为1000件和3000件时,合格频率均为0.960,且频率逐渐稳定在0.960附近,因此可估计这批衬衣的合格概率约为0.960.
则出售5000件衬衣时,合格产品约有件.
故答案为:4800.
三、解答题(每题9分,共72分)
17.放暑假前,为了加强学生的安全教育,七年级举办了“防溺水安全”的主题班会,为了激发学生参与热情,王老师制作了一个可以自由转动的转盘,并规定:学生每答对一道题即可获得一次转动转盘的机会.当转盘停止时,若指针正好对应一等奖、二等奖或三等奖,即可获得对应奖品一份.(转盘被平均分成8个扇形).
(1)七(1)班的小艺参与活动并答对1道题,求她获得一等奖的概率;
(2)七(2)班的小诚也答对了1道题,求他获奖的概率.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据概率公式计算即可;
(2)根据概率公式计算即可.
【详解】(1)解:由图可知,转盘被平均分成8个扇形,一等奖占一个,
∴小艺获得一等奖的概率;
(2)解:由图可知,转盘被平均分成8个扇形,其中6个有奖品,
∴小诚获奖的概率.
18.某校举行“传颂中华家风,弘扬中华美德”演讲比赛.每班选拔一人参加.七年级(1)班的小丽和小华表现都很优秀,现在打算从这2名同学中任选1名参加学校的演讲比赛.为此设计了如下游戏规则:在一个不透明的袋子里装有10个除号码外其余都相同的小球,小球的号码分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.将它们充分摇匀,并从中任意摸出一个小球.规定摸出小球的号码是质数时,则小丽去;摸出小球的号码能被5整除时,则小华去.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.如果不公平,应该如何修改游戏规则才能对双方公平?
【答案】不公平,理由如下:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,质数有2,3,5,7;被5整除的数有5,10,
∴小丽去的概率为,小华去的概率为.
∵,
∴这个游戏不公平.
游戏规则修改为摸出小球的号码为奇数时,小丽去;摸出小球的号码为偶数时,小华去.
【分析】分别计算小丽去的概率和小华去的概率,若概率相等则公平,若概率不相等则不公平;要修改游戏规则达到对双方公平的目的,则应使小丽去的概率和小华去的概率相等.
【详解】解:游戏规则修改为摸出小球的号码为奇数时,小丽去;摸出小球的号码为偶数时,小华去.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,奇数有1,3,5,7,9;偶数有2, 4, 6, 8, 10;
∴小丽去的概率为,小华去的概率为,
∴游戏规则修改为摸出小球的号码为奇数时,小丽去;摸出小球的号码为偶数时,小华去,才能对双方公平.
19.“自然科学探索营”即将在城郊生态保护区开营,某社区青少年服务中心争取到一个参与名额,计划从琪琪和小颖中选一位参加,设计方案如下:规定将个尾端为白色的竹签和个尾端为绿色的竹签放入竹筒中,每个竹签除颜色外其余均相同(抽的时候看不到尾端).
(1)求抽到尾端为白色的竹签的概率;
(2)若抽到尾端为白色的竹签,则琪琪参加“自然科学探索营”,若抽到尾端为绿色的竹签,则小颖参加“自然科学探索营”,这个规则公平吗?请说明理由;若不公平,请设计一种方案,使得原来的规则对双方都公平.
【答案】(1)
(2)
这个规则不公平,理由如下:
抽到尾端为白色的竹签的概率为,抽到尾端为绿色竹签的概率为,
琪琪参加的概率为,小颖参加的概率为,
,
这个规则不公平;
要使规则公平,只需让白色竹签和绿色竹签的数量相等,使两人参加的概率都为即可,例如从竹筒中取出个尾端为白色的竹签,其余规则不变即可.(答案不唯一,只要使白色竹签与绿色竹签数量相等即可)
【分析】(1)用白色竹签数量除以总竹签数量得到所求概率;
(2)分别计算两人参加活动的概率,比较概率是否相等判断规则是否公平,若不公平,调整竹签数量使两人获胜概率相等即可得到公平方案.
【详解】(1)解:由题意可知,总竹签数量为(个),尾端为白色的竹签有个,
抽到尾端为白色的竹签的概率为;
(2)略
20.某险种的基本保险费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,保险公司规定:续保人本年度的保险费与其上年度出险次数有关,具体规定如下:
上年度出险次数
0
1
2
3
4
本年度保险费(元)
小明随机调查了该险种的100名续保人在上年度的出险情况,得到如下尚不完整的统计表:
出险次数
0
1
2
3
4
频数
30
30
m
15
10
5
(1) ;
(2)在这100名续保人中随机抽取1名续保人,求其本年度保险费不高于基本保险费的概率;
(3)请估计续保人本年度保险费的平均值.(结果用含a的代数式表示)
【答案】(1)10
(2)
(3)元
【分析】本题主要考查了频数分布表,求概率,求平均数:
(1)用100减去出险次数为0,1,3,4,的频数,即可求出m的值;
(2)求出本年度保险费不高于基本保险费的频数,再根据概率公式计算即可;
(3)根据平均数的公式计算即可.
【详解】(1)解:由题意得:,
故答案为:10;
(2)解:本年度保险费不高于基本保险费的频数为:,
∴其本年度保险费不高于基本保险费的概率;
(3)解:续保人本年度保险费的平均值(元).
21.小明和小军利用质地均匀的骰子做游戏,规则如下:
Ⅰ.两人同时做游戏,各自掷一枚骰子,每人可以只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子.
Ⅱ.当一人掷出的点数和不超过10时,如果决定停止掷,那么此人的得分就是他所掷出的点数和;当一人掷出的点数和超过10时,必须停止掷,并且得分为0;
Ⅲ.比较两人的得分,谁的得分高谁就获胜.
请根据上述规则回答下列问题:
(1)掷一次骰子得到的点数为1的概率是_________;
(2)小明第一次掷出的点数是6,如果他决定掷第二次,则最终得分为0的概率是多少?
(3)已知小军前两次掷出的点数和为8,此时他并不知道小明掷的点数.如果你是小军,你会掷第三次吗?请用所学的概率知识说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)不会掷第三次,理由:
小军第三次掷出的点数共有6种等可能的结果:1,2,3,4,5,6;
其中导致小军得分增加的结果共有2种:1,2,
(掷第三次得分增加);
导致小军得分变为0的结果共有4种:3,4,5,6,
(掷第三次得分为);
,
如果我是小军,不会掷第三次.
【分析】(1)掷一次骰子共有6种等可能结果,点数为1只有1种,故概率为;
(2)第二次掷出的点数有6种等可能结果,若最终得分为0,则需第二次点数大于4,即点数为5或6,共2种,故概率为;
(3)第三次掷骰子共有6种等可能结果.分别求出得分增加和得分为0的概率,进行比较即可.
【详解】(1)解:掷一次骰子共有6种等可能的结果:1,2,3,4,5,6,
故掷一次骰子得到的点数为1的概率是.
(2)解:小明第二次掷出的点数共有6种等可能的结果:1,2,3,4,5,6;
由题意,其中导致最终得分为0的结果共有2种:5,6,
(最终得分为).
(3)略
22.某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,不透明的抽奖袋中装有除颜色外其他都相同的红色、黄色、白色三种小球,红色、黄色、白色的小球分别代表一、二、三等奖,从袋子中任意摸出1个球,记下颜色后放回.
(1)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估计袋中白球的数量.
(2)在(1)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.
【答案】(1)9个
(2)抽中一等奖的概率会减小.理由如下:
由(1)可知,袋中红球的数量为(个),
增加3个黄球后,总球数变为(个),红球数量不变,
此时抽中一等奖的概率为;
∵ ,
∴ 抽中一等奖的概率减小.
【分析】(1)先求出抽中一等奖和抽中二等奖的概率,得到抽中三等奖,即白球的概率,将其乘以袋中球的总数,即可求解;
(2)求出变化后的概率,比较大小后,解答即可.
【详解】(1)解:根据题意,得抽中一等奖的概率为,抽中二等奖的概率为,抽中白球的概率为,
故袋中白球的数量约为:(个).
(2)略
23.在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的红、蓝两种小球共50个,小明做摸球试验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后,再把它放回盒子中.不断重复上述过程,如表是试验中的统计数据:
摸球的次数m
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到红球的次数n
a
128
180
302
481
599
1806
摸到红球的频率
0.66
0.64
b
0.604
0.601
0.599
0.602
(1)求出a,b的值;
(2)若从盒子里随机摸出一球,则摸到红球的概率约为______(精确到0.1);
(3)盒子里约有红球______个;
(4)若向盒子里再放入x个除颜色以外其他完全相同的球,这x个球中红球只有2个,然后每次将球搅均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.5,请你推测x可能是多少?
【答案】(1)66;0.6
(2)0.6
(3)30
(4)14
【分析】(1)根据频率公式进行求解即可;
(2)利用频率估算概率即可;
(3)利用概率求数量即可;
(4)根据频率估算概率,再根据概率求数量即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:由表格可知,摸到红球的概率约为;
(3)解:∵摸到红球的概率约为,
∴红球有个;
(4)解:∵摸到红球的频率稳定在0.5,
∴摸到红球的概率为0.5,
∴,
解得.
24.如图1和图2均是可以自由转动的转盘,图1的转盘被平均分成9等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字;图2的转盘被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角是.小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘.
(1)如图1,转到数字5是________事件;(填“随机”、“必然”或“不可能”)
(2)求小明转出的数字小于7的概率;
(3)小颖认为,小明转出来的数字小于7的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同,她的看法对吗?为什么?
【答案】(1)随机
(2)
(3)解:她的看法对,原因为:
图2绿色部分的扇形圆心角是,
则图2红色部分的扇形圆心角是,
则(小亮转出的颜色是红色),
∵P(小明转出的数字小于7),
∴两者概率相同,她的看法对.
【分析】(1)根据事件的分类判断即可;
(2)直接根据概率公式计算即可;
(3)求出小亮转出的颜色是红色的概率,与(2)比较即可作答.
【详解】(1)解:由图1可知,转到数字5是随机事件;
(2)解:共有9种等可能的情况,其中转出的数字小于7的情况有6种,
则P(小明转出的数字小于7);
(3)略.
试卷第1页,共3页
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