精品解析:新疆阿克苏地区柯坪县2025—2026学年第二学期期末质量监测试卷-七年级道德与法治
2026-08-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 阿克苏地区 |
| 地区(区县) | 柯坪县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 923 KB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59205558.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
新疆阿克苏地区柯坪县2024-2025学年第二学期期末质量监测试卷
七年级道德与法治试题
(考试时间:60分钟 总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试时,考生仅可携带规定的教科书,且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。
一、单项选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)
1. 小明进入中学后,个子一直不长,是班里的“小不点”。他怀疑自己身体出现了问题,时常焦虑不安。对此,你给到小明正确的建议有( )
①加强锻炼,放松心情 ②多吃肉食,利于长个
③专注学习,忽略外貌 ④不要自卑,坦然面对
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:加强锻炼有助于促进身体发育,放松心情能缓解因身高产生的焦虑,故①符合题意。
②:青春期身体发育需要均衡营养,单纯多吃肉食可能导致营养失衡,不利于健康,故②说法错误。
③:我们应接纳自己的生理变化,注重内在修养的同时也要注重外在形象,而不是忽略外貌,故③说法错误。
④:青春期发育存在个体差异,有早有晚,应正视身体变化,不自卑,坦然面对,故④符合题意。
2. 美丽的青春季节,总有一种场景让我们心动,总有一种情愫让我们难忘。男女生交往的风景点缀青春的岁月,但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中把握好“度”的有( )
①小杰对班上一名女同学有好感,经常找她“单独交流”
②小勇从不和女生讲话,路上遇到女同学都会躲着,绕道走
③在期中考试后,小强利用午休给小美讲解她不会做的题
④在校运动会上,女生为男运动员倒水、递毛巾和呐喊加油
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:经常“单独交流”容易引发误会,不符合公开、集体的交往原则,故①说法不符合题意;
②:从不和女生讲话、躲着走是逃避交往,不利于身心健康和共同进步,故②说法不符合题意;
③:利用午休讲解题目属于互帮互助,交往方式得当,故③说法符合题意;
④:运动会上加油助威属于集体活动中的正常交往,体现了团结友爱,故④说法符合题意。
3. 某校开展了一场“预防性侵害,加强自我保护”主题讲座,下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士有( )
①提高自我保护意识,不与异性成年人接触
②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
③遇到侵害寻求帮助,用法律武器保护自己
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:提高自我保护意识是正确的,但不与异性成年人接触过于绝对,正常交往是必要的,故①说法错误;
②:正视性别差异,保护身体隐私是预防性侵害的基本要求,故②说法符合题意;
③:遇到侵害寻求帮助,运用法律武器维权是法治意识的体现,故③说法符合题意;
④:忍气吞声会纵容违法犯罪,受害者不应从自身找问题,故④说法错误;
4. 中学生小福跟随父母一起观看了电影《哪吒之魔童闹海》,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”:小福在观影时的情绪变化说明( )
A. 情绪复杂多样,受多方面因素影响
B. 情绪影响观念行动,提高活动能力
C. 身体发育不断加快,情绪更加丰富
D. 培养积极健康情绪,学会管理情绪
【答案】A
【解析】
【详解】A:小福观影时随着剧情变化,先后产生开心、愤怒、悲伤多种不同情绪,体现了情绪复杂多样,受到周围情境、对事件的预期等多方面因素影响,故A说法符合题意;
B:题干仅体现了情绪的变化,未体现情绪对人的观念、行动以及活动能力的影响,且消极情绪并不会提高活动能力,选项表述既不符合题干内容也存在片面性,故B说法不符合题意;
C:题干中没有涉及小福身体发育的相关内容,无法体现身体发育对情绪的影响,故C说法不符合题意;
D:题干仅呈现了小福的情绪变化过程,没有涉及情绪管理、培养积极情绪的相关内容,故D说法不符合题意;
5. 尊重他人是现代人的基本素质,下列选项中能体现这一基本素质的是( )
A. 老师讲解题时,小亮在下面大声议论解题思路
B. 地铁上一男子嫌弃衣服不干净的务工人员
C. 小云在学习生活上主动帮助班级里的残疾同学
D. 班级评选三好学生时,小杨说竞争对手坏话
【答案】C
【解析】
【详解】A:老师讲解题时大声议论,扰乱课堂秩序,是不尊重老师和同学的表现,故 A 说法不符合题意;
B:嫌弃务工人员衣服不干净,是歧视行为,缺乏对他人的尊重,故 B 说法不符合题意;
C:主动帮助残疾同学,体现了平等待人、关爱他人,是尊重他人的具体表现,故 C 说法符合题意;
D:说竞争对手坏话,是不诚信且不尊重他人的表现,故 D 说法不符合题意;
6. “知耻近乎勇”出自《礼记·中庸》,意思是知道羞耻就接近勇敢了。青少年应该自尊自爱,高扬“行己有耻”的青春格调。以下场景中的做法,符合这一要求的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自尊的要求。
①③:高铁霸座、乱扔垃圾都属于不文明行为,与“行己有耻”的要求相违背,故①③不符合题意;
②④:践行“光盘行动”、做交通志愿者体现了自尊自爱、讲礼守法的文明风尚,符合“知耻近乎勇”的要求,故②④符合题意;
故本题选C。
7. 小秦在课外阅读时摘抄出以下内容,根据以下内容可推断出小秦摘抄的主题是( )
◆生命因自信精彩,我们要拿出乘风破浪的勇气和自信,人生方能直挂云帆。
◆一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。
A. 自信给人力量 B. 勇敢面对困难
C. 自卑阻碍成长 D. 自负增强实力
【答案】A
【解析】
【详解】 A:题干中“生命因自信精彩”“满怀信心的人……强得多”均体现了自信能激发潜能,使人充满勇气和力量,故 A 符合题意;
B:题干主旨在于强调自信对个人成长的积极意义,而非单纯强调面对困难的态度,故 B 不符合题意;
C:题干材料未涉及自卑心理及其对个人成长的影响,故 C 不符合题意;
D:自负是过度自信的表现,会让人远离成功,不利于实力增强,故 D 说法错误;
8. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说:“集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原……”系列成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A. 自强能让我们战胜一切困难
B. 自强的人一定可以取得巨大的成就
C. 只有科技工作者才需要自强
D. 自强关系民族的命运和国家的未来
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强的重要性。
A:自强有助于克服困难,但“战胜一切困难”过于绝对,忽视了客观条件的限制,故A说法错误;
B:自强是取得成就的重要因素,但“一定可以”过于绝对,成功还需其他条件,故B说法错误;
C:自强是每个人应具备的品质,并非仅科技工作者需要,故C说法错误;
D:科技工作者的自强推动国家科技进步,说明自强对国家发展至关重要,故D符合题意;
故本题选D。
9. “清明前后,种瓜点豆。”二十四节气是我国劳动人民通过观察、归纳自然现象,将其整理成一整套农事活动的时间安排。它作为中国古代农耕文明的智慧结晶,既指导农业生产,又深刻影响着民众生活。材料所体现的中华优秀传统文化思想理念是( )
A. 俭约自守、中和泰和 B. 道法自然、天人合一
C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民
【答案】B
【解析】
【详解】A:俭约自守,中和泰和强调个人修养与社会和谐,材料未涉及节约或人际和谐内容,故 A 说法不符合题意;
B:二十四节气依据自然现象指导农事,体现了尊重自然规律,追求人与自然和谐共生,故 B 说法符合题意;
C:革故鼎新、与时俱进强调改革创新,材料侧重传统智慧和对自然规律的遵循,故 C 说法不符合题意;
D:惠民利民、安民富民强调民生政策和社会治理,材料主要体现农耕文明智慧,故 D 说法不符合题意。
10. 2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机、汽车等产品,即可享受“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底解决
②传承惠民利民、安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场
④树立诚信意识,做诚实守信的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:消费补贴有利于改善百姓生活,但“彻底解决”说法太绝对,故①说法错误;
②:中央财政下达资金作为消费补贴,让百姓享受实惠,有利于传承惠民利民、安民富民的思想,故②符合题意;
③:政府加大补贴力度,关注民生,有利于弘扬重民本理念,站稳人民立场,故③符合题意;
④:题干主要涉及民生补贴政策,未涉及诚信意识相关内容,故④不符合题意;
11. 下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素;“上海福”简直就是一张外滩的艺术照;“重庆福”有重庆特色的火锅和交通;“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字( )
①设计随意,是对汉字基本知识缺少了解的表现
②匠心独具,展现汉字美妙的形态和独特的神韵
③求同存异,是对各地文化元素进行创新的表现
④形神兼备,体现了中华民族独特的审美气质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:这些城市“福”字的设计将当地特色文化与汉字“福”巧妙结合,设计十分用心,是对汉字文化的灵活运用,并非对汉字知识缺少了解,故①说法错误;
②:不同城市的“福”字各有巧思,既保留了“福”字的意蕴,又融合地方特色,展现了汉字美妙的形态和独特的神韵,故②符合题意;
③:这些“福”字既保留了“福”字共有的美好寓意,又融入不同城市的文化标识,做到了求同存异,是对各地文化元素的创新表达,故③符合题意;
④:这些“福”字既有外在的特色形态,又承载了祝福的文化内核,形神兼备,体现了中华民族独特的审美气质,故④符合题意。
12. 用爱心和坚守倾心浇灌迟开花朵的“特教园丁”刘玲琍;从15米高桥上跃入水中救人的外卖小哥彭清林;移植肾脏11年,为千余病友支起“庇护所”的侯佳,他们的行为( )
①有利于促进社会和谐发展
②弘扬了向上向善的思想文化
③只为获得物质奖励,赢得社会认可
④营造了尊师重教的社会风尚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:感动人物的无私奉献行为传递了正能量,有利于促进社会和谐发展,故①符合题意。
②:他们的行为体现了关爱他人、服务社会的品质,弘扬了向上向善的思想文化,故②符合题意。
③:他们承担责任不言代价与回报,并不是为了获得物质奖励,故③说法错误。
④:题干中涉及特教老师、外卖小哥、病友等,不仅仅是教师,不能概括为营造了尊师重教的社会风尚,故④不符合题意。
13. 十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告,透露了2025年度国家立法“发力点”。2025年将制定民营经济促进法、法治宣传教育法、托育服务法等多部法律,同时修改反不正当竞争法、传染病防治法等法律。由此可见( )
A. 我国法律体系日益完善 B. 法律是判断是非曲直的标尺
C. 我国法律体系已经建成 D. 维护权益需要遵守法律法规
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中提到 2025 年将制定多部法律并修改多部法律,体现了国家加强立法工作,推动法律体系日益完善,故A说法符合题意;
B:法律是判断是非曲直的标尺,但题干主要体现的是立法环节,未体现法律的评价作用,故B说法不符合题意;
C:我国中国特色社会主义法律体系已经形成,但仍需随着社会发展不断完善,“已经建成”表述不正确,故C说法错误;
D:维护权益需要遵守法律法规,但题干强调的是国家立法机关的立法活动,未涉及公民如何维护权益,故D说法不符合题意;
14. 《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的有( )
①陈某为兑现帮同学隐瞒没做作业的事实而向老师撒谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:诚信需要运用智慧,但撒谎隐瞒作业违背了诚实原则,不是真正的诚信,故①说法错误;
②:保护隐私应遵循法律规定,当隐私涉及违法或危害他人时需打破,绝对保护说法过于绝对,故②说法错误;
③:商家主动补发漏发货物,体现了诚实守信、对顾客负责,符合诚信原则,故③说法符合题意;
④:吴某替子还债,恪守承诺,体现了诚信的品质,符合诚信原则,故④说法符合题意。
15. 摄影爱好者小明在公园拍摄了刘大爷正在晨练的相片,将照片投稿参加摄影比赛。获奖后,该照片被小明用于某旅游宣传册。刘大爷发现后很生气。在此情境中,小明侵犯了刘大爷的( )
A. 肖像权 B. 隐私权 C. 健康权 D. 财产权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查肖像权。
A:小明未经刘大爷允许将王大爷晨练的照片投稿,获奖后,该照片被小明用于某旅游宣传册,是未经他人同意以盈利为目的的使用他人肖像,侵犯了刘大爷的肖像权,故A符合题意;
BCD:隐私权、健康权和财产权,在题文中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
16. 2025年4月26日,是第25个“世界知识产权日”,全国各地举办宣传活动,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。开展这些宣传活动有助于( )
①杜绝知识产权被侵犯 ②提升人们保护知识产权的意识
③弘扬尊重劳动、保护创新的氛围 ④人人都去申请知识产权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“杜绝知识产权被侵犯”说法过于绝对,宣传活动有助于减少侵权但无法完全根除,故①说法错误;
②:“提升人们保护知识产权的意识”是开展宣传活动的直接目的,有利于引导公众尊重知识,故②说法符合题意;
③:“弘扬尊重劳动、保护创新的氛围”符合知识产权保护的核心价值,有助于激发社会创新活力,故③说法符合题意;
④:“人人都去申请知识产权”不符合实际情况,并非所有智力成果都具备申请条件,也非每个人都需要申请,故④说法错误;
二、非选择题(本大题4小题,共52分)
17. 在“做情绪情感的主人”主题班会上,七年级(1)班的同学们分享了下面两则素材:
材料一 一次测验中,小刚考出了理想的成绩,他十分开心,兴冲冲地跑去准备向好友小苏分享,却发现小苏情绪不佳,于是他悄悄收起了自己的激动情绪,陪小苏聊天。
(1)请你评价小刚的做法。
材料二 浩荡春风中,中国迎来了2025年全国两会。过去一年,成绩亮眼。中国国内生产总值达134.9万亿元,增速达到5%,在世界主要经济体中名列前茅;新产业新业态竞相涌现,智能制造、智能产品日新月异……
(2)读完上述材料,你产生了哪些积极情感体验?并谈谈我们怎样增加积极的情感体验?
【答案】(1)①小刚懂得换位思考,能体察朋友低落的情绪,照顾他人感受。
②他学会合理调控、收敛自身喜悦情绪,不打扰情绪不佳的朋友。
③体现了关爱他人、共情他人,是管理情绪、与人友好相处的正确做法。
(2)自豪感、爱国情感、责任感、成就感等。
①主动参与社会、校园有意义的实践活动,在实践中收获美好情感。
②主动与他人交往、交流,在互助陪伴中获得积极情感体验。
③用心感受生活、国家发展成就,主动传递情感正能量。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查情绪管理、情绪表达相关知识,并且结合小刚与好友相处的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
小刚发现好友情绪不佳,收起激动情绪可知懂得合理表达、调控情绪;
选择陪伴好友聊天可知学会换位思考,顾及他人感受,做到共情关爱他人;
恰当处理自身情绪、友好对待朋友可知有利于建立良好人际关系。
【小问2详解】
第1小问:从设问中可知要考查美好情感相关知识,并且结合我国经济发展成就材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
看到国内生产总值增长、新兴产业蓬勃发展等国家发展成就可知祖国发展欣欣向荣;
国家取得亮眼成绩能够激发我们内心的自豪感、爱国情感、责任感、成就感等积极情感体验。
第2小问:略。
18. 十五载春秋守护瘫痪丈夫、癌症公公与多病婆婆,瘦弱肩膀扛起破碎家庭。“中国好人”王玉祥用日夜坚守击碎“久病无孝子”偏见,以点滴温情重铸“大难见真情”的人间佳话,被十里八乡赞为托起生命光亮的“最美媳妇”。她面对生活中的种种不幸,凭借爱与坚强,默默地承担起家庭的重担,成为众人瞩目的焦点。王玉祥身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力演绎着中华民族的优良传统,闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行,默默抒写人间最美的真情。
(1)王玉祥用平凡点滴践行着中华传统美德,感染着身边的每一个人。结合所学知识,分析践行中华传统美德的意义。
(2)作为青少年,我们应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德?
【答案】(1)①中华传统美德是中华文化精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②传统美德能涵养个人品德,提升公民道德修养,塑造健全人格。
③能够促进家庭和睦、社会和谐,培育良好社会风尚。
(2)①体谅长辈辛劳,主动承担家务劳动;
②尊重、理解父母长辈,耐心倾听他们的叮嘱;
③多陪伴家人,关心长辈身体健康;
④遇事主动与家人沟通,不顶撞长辈;
⑤将孝老爱亲落实在日常小事,长期坚持。
19. 随着科技的发展,AI(人工智能)正逐渐渗透到我们的生活中,然而,一些不法分子利用AI技术进行诈骗、诽谤等违法行为也屡见不鲜。下面是七年级(2)班道德与法治老师展示的三则案例:
案例一
案例二
案例三
王某通过“AI换脸”,制作张某的表情包并发到网上,丑化张某形象以博取他人关注,被判向张某赔礼道歉并赔偿损失2000元。
黄某利用AI技术合成虚假信息,在网上发布虚假新闻,扰乱社会秩序,被行政拘留15天。
庄某利用AI变脸实施诈骗,骗取他人钱财,被法院判处3年有期徒刑,并处罚金10000元。
(1)三则案例中人物的行为分别属于哪一类违法行为?各承担了什么法律责任?
(2)为避免上述案例中的违法行为的发生,运用所学知识,谈谈你的做法。
【答案】(1)①案例一:民事违法行为,承担赔礼道歉、赔偿损失的民事责任。
②案例二:行政违法行为,承担行政拘留的行政处罚(行政责任)。
③案例三:刑事违法行为(犯罪),承担有期徒刑、罚金的刑罚处罚。
(2)①树立法治观念,认清各类违法行为的危害,自觉依法规范自身言行。
②合理使用AI、网络技术,不利用技术丑化他人、编造谣言、实施诈骗。
③分清是非界限,遇到侵权行为学会运用法律途径维护自身合法权益。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查违法行为的含义及其分类的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
恶意丑化张某形象以博取他人关注,可知这属于民事违法行为,要承担赔礼道歉、赔偿损失的民事责任;
黄某利用AI技术合成虚假信息,在网上发布虚假新闻,扰乱社会秩序,可知这属于行政违法行为,要承担行政拘留的行政处罚(行政责任);
庄某利用AI变脸实施诈骗,骗取他人钱财,可知这属于刑事违法行为(犯罪),要承担有期徒刑、罚金的刑罚处罚。
【小问2详解】
从设问中可知要考查严于律己、法不可违的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
庄某利用AI变脸实施诈骗,骗取他人钱财,可知这启示我们要树立法治观念,自觉依法规范自身言行;
恶意丑化张某形象以博取他人关注;黄某利用AI技术合成虚假信息,在网上发布虚假新闻,可知这启示我们要合理使用AI、网络技术;同时分清是非界限,遇到侵权行为学会运用法律途径维护自身合法权益。
20. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
探究一 【自信从何而来】
针对自信从何而来,班上几位同学谈了个人的心得。
★同学一:2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。国家航天事业不断取得突破,从卫星发射到载人航天再到深空探测,一系列的成就让我深感自豪。我相信在这样强大的国家背景下,自己也能在未来实现理想,我对未来充满信心。
★同学二:我经常参与学校的社团活动,在组织一场校园文化节活动时,我负责协调各方资源。活动结束后,老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬,这让我对自己在组织协调方面更加自信。
★同学三:我热爱编程,每天都会花时间学习新的代码知识和技巧,还积极参加编程竞赛。在最近一次的青少年编程大赛中,我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖,这让我对自己的编程能力充满自信。
(1)请结合几位同学的发言,谈谈他们的自信分别从何而来。
探究二 【展现青春风采】
习近平总书记在2025年新年贺词中再次“点赞”青年一代的昂扬向上、自信阳光。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。广大青年纷纷表示,习近平总书记的寄语饱含期待、催人奋进,将牢记总书记的殷切嘱托,锐意进取、顽强拼搏,展现出自尊自信自强、刚健有为的精神风貌。七年级(3)班的小秦同学也深受激励,代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,要做到:①______________________________。
青春自信,要做到:②_____________________________。
青春自强,要做到:③___________________________________。
七年级(3)班
2025年××月××日
(2)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。
【答案】(1)①同学一的自信来源于国家发展取得辉煌成就,强大祖国带来民族自信,滋养个人自信。
②同学二的自信来源于参与实践活动,锻炼能力,获得他人认可,感受到自身价值。
③同学三的自信来源于刻苦学习、坚持奋斗,凭借自身努力取得成绩,发掘自身潜能。
(2)青春自尊,要做到:知廉耻、明是非,尊重自己人格,不卑不亢,同时尊重身边每一个人,守住道德底线。
青春自信,要做到:正视自身优缺点,勇于尝试挑战,相信自身潜力,脚踏实地积累实力。
青春自强,要做到:直面挫折不退缩,磨砺坚强意志,勤奋刻苦,依靠奋斗超越自我。
【解析】
【小问1详解】
本设问考查的是自信的来源,需要对材料内容进行关键词提炼;
在这样强大的国家背景下,自己也能在未来实现理想,我对未来充满信心,可知自信来源于国家发展取得辉煌成就;
老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬,可知自信来源于参与实践活动,锻炼能力;
我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖,可知自信来源于刻苦学习、坚持奋斗。
【小问2详解】
本设问考查的是关于自尊、自信、自强的要求,属于开放性试题,言之有理即可。
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新疆阿克苏地区柯坪县2024-2025学年第二学期期末质量监测试卷
七年级道德与法治试题
(考试时间:60分钟 总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试时,考生仅可携带规定的教科书,且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。
一、单项选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)
1. 小明进入中学后,个子一直不长,是班里的“小不点”。他怀疑自己身体出现了问题,时常焦虑不安。对此,你给到小明正确的建议有( )
①加强锻炼,放松心情 ②多吃肉食,利于长个
③专注学习,忽略外貌 ④不要自卑,坦然面对
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 美丽的青春季节,总有一种场景让我们心动,总有一种情愫让我们难忘。男女生交往的风景点缀青春的岁月,但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中把握好“度”的有( )
①小杰对班上一名女同学有好感,经常找她“单独交流”
②小勇从不和女生讲话,路上遇到女同学都会躲着,绕道走
③在期中考试后,小强利用午休给小美讲解她不会做的题
④在校运动会上,女生为男运动员倒水、递毛巾和呐喊加油
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 某校开展了一场“预防性侵害,加强自我保护”主题讲座,下列可以在讲座中分享的自我保护小贴士有( )
①提高自我保护意识,不与异性成年人接触
②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
③遇到侵害寻求帮助,用法律武器保护自己
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 中学生小福跟随父母一起观看了电影《哪吒之魔童闹海》,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”:小福在观影时的情绪变化说明( )
A. 情绪复杂多样,受多方面因素影响
B. 情绪影响观念行动,提高活动能力
C. 身体发育不断加快,情绪更加丰富
D. 培养积极健康情绪,学会管理情绪
5. 尊重他人是现代人的基本素质,下列选项中能体现这一基本素质的是( )
A. 老师讲解题时,小亮在下面大声议论解题思路
B. 地铁上一男子嫌弃衣服不干净的务工人员
C. 小云在学习生活上主动帮助班级里的残疾同学
D. 班级评选三好学生时,小杨说竞争对手坏话
6. “知耻近乎勇”出自《礼记·中庸》,意思是知道羞耻就接近勇敢了。青少年应该自尊自爱,高扬“行己有耻”的青春格调。以下场景中的做法,符合这一要求的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 小秦在课外阅读时摘抄出以下内容,根据以下内容可推断出小秦摘抄的主题是( )
◆生命因自信精彩,我们要拿出乘风破浪的勇气和自信,人生方能直挂云帆。
◆一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。
A. 自信给人力量 B. 勇敢面对困难
C. 自卑阻碍成长 D. 自负增强实力
8. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说:“集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原……”系列成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A. 自强能让我们战胜一切困难
B. 自强的人一定可以取得巨大的成就
C. 只有科技工作者才需要自强
D. 自强关系民族的命运和国家的未来
9. “清明前后,种瓜点豆。”二十四节气是我国劳动人民通过观察、归纳自然现象,将其整理成一整套农事活动的时间安排。它作为中国古代农耕文明的智慧结晶,既指导农业生产,又深刻影响着民众生活。材料所体现的中华优秀传统文化思想理念是( )
A. 俭约自守、中和泰和 B. 道法自然、天人合一
C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民
10. 2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机、汽车等产品,即可享受“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底解决
②传承惠民利民、安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场
④树立诚信意识,做诚实守信的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素;“上海福”简直就是一张外滩的艺术照;“重庆福”有重庆特色的火锅和交通;“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字( )
①设计随意,是对汉字基本知识缺少了解的表现
②匠心独具,展现汉字美妙的形态和独特的神韵
③求同存异,是对各地文化元素进行创新的表现
④形神兼备,体现了中华民族独特的审美气质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 用爱心和坚守倾心浇灌迟开花朵的“特教园丁”刘玲琍;从15米高桥上跃入水中救人的外卖小哥彭清林;移植肾脏11年,为千余病友支起“庇护所”的侯佳,他们的行为( )
①有利于促进社会和谐发展
②弘扬了向上向善的思想文化
③只为获得物质奖励,赢得社会认可
④营造了尊师重教的社会风尚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告,透露了2025年度国家立法“发力点”。2025年将制定民营经济促进法、法治宣传教育法、托育服务法等多部法律,同时修改反不正当竞争法、传染病防治法等法律。由此可见( )
A. 我国法律体系日益完善 B. 法律是判断是非曲直的标尺
C. 我国法律体系已经建成 D. 维护权益需要遵守法律法规
14. 《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的有( )
①陈某为兑现帮同学隐瞒没做作业的事实而向老师撒谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 摄影爱好者小明在公园拍摄了刘大爷正在晨练的相片,将照片投稿参加摄影比赛。获奖后,该照片被小明用于某旅游宣传册。刘大爷发现后很生气。在此情境中,小明侵犯了刘大爷的( )
A. 肖像权 B. 隐私权 C. 健康权 D. 财产权
16. 2025年4月26日,是第25个“世界知识产权日”,全国各地举办宣传活动,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。开展这些宣传活动有助于( )
①杜绝知识产权被侵犯 ②提升人们保护知识产权的意识
③弘扬尊重劳动、保护创新的氛围 ④人人都去申请知识产权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本大题4小题,共52分)
17. 在“做情绪情感的主人”主题班会上,七年级(1)班的同学们分享了下面两则素材:
材料一 一次测验中,小刚考出了理想的成绩,他十分开心,兴冲冲地跑去准备向好友小苏分享,却发现小苏情绪不佳,于是他悄悄收起了自己的激动情绪,陪小苏聊天。
(1)请你评价小刚的做法。
材料二 浩荡春风中,中国迎来了2025年全国两会。过去一年,成绩亮眼。中国国内生产总值达134.9万亿元,增速达到5%,在世界主要经济体中名列前茅;新产业新业态竞相涌现,智能制造、智能产品日新月异……
(2)读完上述材料,你产生了哪些积极情感体验?并谈谈我们怎样增加积极的情感体验?
18. 十五载春秋守护瘫痪丈夫、癌症公公与多病婆婆,瘦弱肩膀扛起破碎家庭。“中国好人”王玉祥用日夜坚守击碎“久病无孝子”偏见,以点滴温情重铸“大难见真情”的人间佳话,被十里八乡赞为托起生命光亮的“最美媳妇”。她面对生活中的种种不幸,凭借爱与坚强,默默地承担起家庭的重担,成为众人瞩目的焦点。王玉祥身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力演绎着中华民族的优良传统,闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行,默默抒写人间最美的真情。
(1)王玉祥用平凡点滴践行着中华传统美德,感染着身边的每一个人。结合所学知识,分析践行中华传统美德的意义。
(2)作为青少年,我们应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德?
19. 随着科技的发展,AI(人工智能)正逐渐渗透到我们的生活中,然而,一些不法分子利用AI技术进行诈骗、诽谤等违法行为也屡见不鲜。下面是七年级(2)班道德与法治老师展示的三则案例:
案例一
案例二
案例三
王某通过“AI换脸”,制作张某的表情包并发到网上,丑化张某形象以博取他人关注,被判向张某赔礼道歉并赔偿损失2000元。
黄某利用AI技术合成虚假信息,在网上发布虚假新闻,扰乱社会秩序,被行政拘留15天。
庄某利用AI变脸实施诈骗,骗取他人钱财,被法院判处3年有期徒刑,并处罚金10000元。
(1)三则案例中人物的行为分别属于哪一类违法行为?各承担了什么法律责任?
(2)为避免上述案例中的违法行为的发生,运用所学知识,谈谈你的做法。
20. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
探究一 【自信从何而来】
针对自信从何而来,班上几位同学谈了个人的心得。
★同学一:2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。国家航天事业不断取得突破,从卫星发射到载人航天再到深空探测,一系列的成就让我深感自豪。我相信在这样强大的国家背景下,自己也能在未来实现理想,我对未来充满信心。
★同学二:我经常参与学校的社团活动,在组织一场校园文化节活动时,我负责协调各方资源。活动结束后,老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬,这让我对自己在组织协调方面更加自信。
★同学三:我热爱编程,每天都会花时间学习新的代码知识和技巧,还积极参加编程竞赛。在最近一次的青少年编程大赛中,我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖,这让我对自己的编程能力充满自信。
(1)请结合几位同学的发言,谈谈他们的自信分别从何而来。
探究二 【展现青春风采】
习近平总书记在2025年新年贺词中再次“点赞”青年一代的昂扬向上、自信阳光。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。广大青年纷纷表示,习近平总书记的寄语饱含期待、催人奋进,将牢记总书记的殷切嘱托,锐意进取、顽强拼搏,展现出自尊自信自强、刚健有为的精神风貌。七年级(3)班的小秦同学也深受激励,代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,要做到:①______________________________。
青春自信,要做到:②_____________________________。
青春自强,要做到:③___________________________________。
七年级(3)班
2025年××月××日
(2)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。
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