内容正文:
2024一2025学年第二学期期末质量监测试卷
七年级
道德与法治(开卷)
(考试时间:60分钟总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮
擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试时,考生仅可携带规定的教科书,且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。
一、单项选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)
1.小明进入中学后,个子一直不长,是班里的“小不点”。他怀疑自己身体出现了问题,时常焦
虑不安。对此,你给到小明正确的建议有
()
①加强锻炼,放松心情
②多吃肉食,利于长个
③专注学习,忽略外貌
④不要自卑,坦然面对
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.美丽的青春季节,总有一种场景让我们心动,总有一种情愫让我们难忘。男女生交往的风景
点缀青春的岁月,但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中把握好“度”的有
()
①小杰对班上一名女同学有好感,经常找她“单独交流”
②小勇从不和女生讲话,路上遇到女同学都会躲着,绕道走
③在期中考试后,小强利用午休给小美讲解她不会做的题
④在校运动会上,女生为男运动员倒水、递毛巾和呐喊加油
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.某校开展了一场“预防性侵害,加强自我保护”主题讲座,下列可以在讲座中分享的自我保护
小贴士有
()
①提高自我保护意识,不与异性成年人接触
②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
③遇到侵害寻求帮助,用法律武器保护自己
④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.中学生小福跟随父母一起观看了电影《哪吒之魔童闹海》,并记录整理出自己在观看电影时
的“情绪日记”:
开心:哪吒说四川话,
愤怒:误以为申公豹灭
悲伤:申小豹受伤
太有意思了
了陈塘关
小福在观影时的情绪变化说明
A.情绪复杂多样,受多方面因素影响
B.情绪影响观念行动,提高活动能力
C.身体发育不断加快,情绪更加丰富
D.培养积极健康情绪,学会管理情绪
5.尊重他人是现代人的基本素质,下列选项中能体现这一基本素质的是
A.老师讲解题时,小亮在下面大声议论解题思路
B.地铁上一男子嫌弃衣服不干净的务工人员
C.小云在学习生活上主动帮助班级里的残疾同学
D.班级评选三好学生时,小杨说竞争对手坏话
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6.“知耻近乎勇”出自《礼记·中庸》,意思是知道羞耻就接近勇敢了。青少年应该自尊自爱,高
扬“行己有耻”的青春格调。下面场景中的做法,符合这一要求的有
()
还坐这
X×景区
请勿乱扔垃
①高铁霸座
②践行“光盘行动
③乱扔垃圾
④做交通志愿者
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.小秦在课外阅读时摘抄了下表内容,根据内容可推断出小秦摘抄的主题是
(
◆生命因自信精彩,我们要拿出乘风破浪
◆一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨
的勇气和自信,人生方能直挂云帆。
小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。
A.自信给人力量
B.勇敢面对困难
C.自卑阻碍成长
D.自负增强实力
8.国家主席习近平在2025年新年贺词中说道:“嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中
通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原”一系列成就的取得,离不开无数科技工作者自强
不息的努力。这表明
()
A.自强能让我们战胜一切困难
B.自强的人一定可以取得巨大的成就
C.只有科技工作者才需要自强
D.自强关系民族的命运和国家的未来
9.“清明前后,种瓜点豆”。二十四节气是我国劳动人民通过观察、归纳自然现象,将其整理成
一整套农事活动的时间安排。它作为中国古代农耕文明的智慧结晶,既指导农业生产,又深
刻影响着民众生活。材料所体现的中华优秀传统文化思想理念是
()
A.俭约自守,中和泰和
B.道法自然、天人合一
C.革故鼎新、与时俱进
D.惠民利民、安民富民
10.2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消
费补贴。消费者购买手机、汽车等产品,即可享受“真金白银”的消费补贴。这有利于()
①老百姓的生活难题得到彻底解决
②传承惠民利民、安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场
④树立诚信意识,做诚实守信的人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素;“上海
福”简直就是一张外滩的艺术照;“重庆福”有重庆特色的火锅和交通;“西安福”中兵马俑住
进了大雁塔…这些“福”字
()
福到·北京
福到·上海
福到·重庆
福到·西安
①设计随意,是对汉字基本知识缺少了解的表现
②匠心独具,展现汉字美妙的形态和独特的神韵
③求同存异,是对各地文化元素进行创新的表现
④形神兼备,体现了中华民族独特的审美气质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级·道德与法治第2页(共4页)
12.用爱心和坚守倾心浇灌迟开花朵的“特教园丁”刘玲琍:从15米高桥上跃入水中救人的外
卖小哥彭清林:移植肾脏11年,为千余病友支起“庇护所”的侯佳…他们的行为(
)
①有利于促进社会和谐发展
②弘扬了向上向善的思想文化
③只为获得物质奖励,赢得社会认可
④营造了尊师重教的社会风尚
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告,透露了2025年度国家立法“发
力点”。2025年将制定民营经济促进法、法治宣传教育法、托育服务法等多部法律,同时修
改反不正当竞争法、传染病防治法等法律。由此可见
A.我国法律体系日益完善
B.法律是判断是非曲直的标尺
C.我国法律体系已经建成
D.维护权益需要遵守法律法规
14.《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持
诚信,恪守承诺。”下列做法正确诠释了诚信原则的有
①陈某为兑现帮同学隐瞒没做作业的事实而向老师撒谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.摄影爱好者小明在公园拍摄了刘大爷正在晨练的照片,并将照片投稿参加摄影比赛。获奖
后,该照片被小明用于某旅游宣传册。刘大爷发现后很生气。在此情境中,小明侵犯了刘大
爷的
A.隐私权
B.肖像权
C.健康权
D.财产权
16.2025年4月26日,是第25个“世界知识产权日”,全国各地举办宣传活动,营造鼓励知识创
新和保护知识产权的法律环境。开展这些宣传活动有助于
①杜绝知识产权被侵犯
②提升人们保护知识产权的意识
③弘扬尊重劳动、保护创新的氛围
④人人都去申请知识产权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、非选择题(本大题4小题,共52分)
17.在“做情绪情感的主人”主题班会上,七年级(1)班的同学们分享了下面两则素材:
材料一一次测验中,小刚考出了理想的成绩,他十分开心,兴冲冲地跑去准备向好友小苏
分享,却发现小苏情绪不佳,于是他悄悄收起了自己的激动情绪,陪小苏聊天。
(1)请你评价小刚的做法。(6分)
材料二浩荡春风中,中国迎来了2025年全国两会。过去一年,成绩亮眼。中国国内生产
总值达134.9万亿元,增速达到5%,在世界主要经济体中名列前茅;新产业新业态竞相涌
现,智能制造、智能产品日新月异…
(2)读完上述材料,你产生了哪些积极情感体验?(2分)并谈谈我们怎样增加积极的情感
体验?(6分)
18.十五载春秋守护瘫痪丈夫、癌症公公与多病婆婆,瘦弱肩膀扛起破碎家庭。“中国好人”王
玉祥用日夜坚守击碎“久病无孝子”偏见,以点滴温情重铸“大难见真情”的人间佳话,被十
里八乡赞为托起生命光亮的“最美媳妇”。她面对生活中的种种不幸,凭借爱与坚强,默默
地承担起家庭的重担,成为众人瞩目的焦点。王玉祥身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人
格魅力演绎着中华民族的优良传统,闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无
华的言行,默默抒写人间最美的真情。
(1)王玉祥用平凡点滴践行着中华传统美德,感染着身边的每一个人。结合所学知识,分析
践行中华传统美德的意义。(6分)
(2)作为青少年,我们应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德?(5分)
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19.随着科技的发展,AI(人工智能)正逐渐渗透到我们的生活中,然而,一些不法分子利用
AI技术进行诈骗、诽谤等违法行为也屡见不鲜。下面是七年级(2)班道德与法治老师展示
的三则案例:
案例一
案例二
案例三
王某通过“A换脸”,制作张
黄某利用AI技术合
庄某利用A[变脸实
某的表情包并发到网上,丑化张某
成,在网上发布虚假新
施诈骗,骗取他人钱财,
形象以博取他人关注,被判向张某
闻,扰乱社会秩序,被行
被法院判处3年有期徒
赔礼道歉并赔偿损失2000元。
政拘留15天。
刑,并处罚金10000元。
(1)三则案例中人物的行为分别属于哪一类违法行为?各承担了什么法律责任?(6分)
(2)为避免上述案例中的违法行为的发生,运用所学知识,谈谈你的做法。(6分)》
20.青春征程丰富多彩,成长与之同行。七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的
主题活动,请你参与并完成下列任务。
探究一【自信从何而来】
针对自信从何而来,班上几位同学谈了个人的心得。
★同学一:2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。国
家航天事业不断取得突破,从卫星发射到载人航天再到深空探测,一系列的成就让我深感自
豪。我相信在这样强大的国家背景下,自己也能在未来实现理想,我对未来充满信心。
★同学二:我经常参与学校的社团活动,在组织一场校园文化节活动时,我负责协调各
方资源。活动结束后,老师和同学们都对我的组织能力给予了高度赞扬,这让我对自己在组
织协调方面更加自信。
★同学三:我热爱编程,每天都会花时间学习新的代码知识和技巧,还积极参加编程竞
赛。在最近一次的青少年编程大赛中,我成功开发出一个实用的小应用并获得二等奖,这让
我对自己的编程能力充满自信。
(1)请结合几位同学的发言,谈谈他们的自信分别从何而来。(6分)
探究二【展现青春风采】
习近平总书记在2025年新年贺词中再次“点赞”青年一代的昂扬向上、自信阳光。中
国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生
辉。广大青年纷纷表示,习近平总书记的寄语饱含期待、催人奋进,将牢记总书记的殷切嘱
托,锐意进取、顽强拼搏,展现出自尊自信自强、刚健有为的精神风貌。七年级(3)班的小秦
同学也深受激励,代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+
自信+自强”是我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,要做到:①
青春自信,要做到:②
青春自强,要做到:③
0
七年级(3)班
2025年××月××日
(2)请你帮助小秦将上述倡议书补充完整。(9分)
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