第12课《醉翁亭记》课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕《醉翁亭记》展开，涵盖欧阳修文学常识、文言字词用法、文章结构及“与民同乐”主旨。课堂导入从作者生平切入，通过预习检查字音、整体感知朗读节奏、段落翻译语法分析到精读细研顺序与作用，构建层层递进的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，借写作背景感受欧阳修贬谪旷达，结合“也”字判断句、状语后置等语法分析提升语言能力。思维能力培养体现在“乐”的层次探究，审美创造通过骈散结合感受韵律美。助学生深化文化理解与文言素养，为教师提供完整教学链条和检测设计，提升教学效率。

新课导入 1.了解有关欧阳修的文学常识;掌握文言实词、虚词的用法;理清段落层次,能准确翻译全文。(重点) 2.理清叙事写景的顺序,整体感知课文内容;把握文章的主旨;理解欧阳修“与民同乐”的感情。(难点) 3.培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。 (素养) 学习目标 欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰(今属江西)人,北宋文学家。为“唐宋八大家”之一,谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋古文运动,散文创作成就巨大,也擅长诗词。所作散文说理畅达,抒情委婉。有《欧阳文忠公文集》存世。 作者简介 宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辩,得罪当权派,被贬滁州知州。被贬后,他心情郁闷,常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,与山寺住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于酿泉旁,欧阳修登亭“饮少辄醉”,故取名“醉翁亭”,并写下此文。 写作背景 预习检查 环滁 琅琊 林壑 蔚然 潺潺 酿泉 辄醉 穴暝 伛偻 酒洌 野蔌 宴酣 弈者 觥筹 颓然 阴翳 庐陵 hu n ch l n y l n h w i r n ch n ch n ni n qu n zh zu xu m n y l u ji li y s y n h n y zh n ch u tu r n y n y l l n 1.朗读课文,读准字音,读出骈句的韵律节奏。 环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出/于两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客/来饮于此,饮少/辄醉,而/年又最高,故/自号曰醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水/之乐,得之心/而寓之酒也。 整体感知 若夫/日出而林霏开,云归/而岩穴暝,晦明/变化者,山间之/朝暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,水落/而石出者,山间之/四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而/乐亦无穷也。 至于/负者歌于途,行者/休于树,前者/呼,后者/应,伛偻/提携,往来/而不绝者,滁人/游也。临溪/而渔,溪深/而鱼肥,酿泉/为酒,泉香/而酒洌,山肴/野蔌,杂然/而前陈者,太守/宴也。宴酣/之乐,非丝/非竹,射者/中,弈者/胜,觥筹/交错,起坐/而喧哗者,众宾/欢也。苍颜/白发,颓然/乎其间者,太守/醉也。 整体感知 已而/夕阳在山,人影/散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知山林之乐,而不知/人之乐;人知/从太守游而乐,而不知/太守之/乐其乐也。醉/能同其乐,醒/能述以文者,太守也。太守/谓谁?庐陵/欧阳修也。 整体感知 环滁皆山也。 其西南 诸峰,林壑 尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺, 而 泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转, 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 判断句:皆山也、琅琊也、酿泉也、醉翁亭也 段落翻译 多 名作状,像鸟张开翅膀 山势回环,路也跟着转弯 助词,的 倾泻 表修饰 拟声词,形容水声 名作状,在山上 尤其 并表列,并且 主谓之间 名作动,环绕着 山谷 代词,它 状语后置:(于两峰之间)泻出者;(于泉上)临 作亭者谁?山之僧智仙也。名 之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自 号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐, 得 之心 而 寓之酒也。 省略句:得之(于)心而寓之(于)酒也 段落翻译 寄托 表递进,而且 领会 就 在于 表递进,而且 所以 代词,山水之乐 代词,亭子 建造 意趣,情趣 自称 名作动,取别号 助词,的 名作动,取名 乐趣 状语后置:(于此)饮 环绕着滁州城的都是山。它西南方向的那些山峰,树木、山谷尤其优美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两山之间飞淌下来,是酿泉。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭。建造亭子的人是谁?是山中的僧人智仙。给亭子起名的人是谁?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守与客人来这里饮酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个别号叫醉翁。醉翁的情趣并不在酒上,而是在于山光水色中。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 段落译文 1.作者是怎样一步步引出醉翁亭的?采用了何种顺序?有何好处? 精读细研 环滁皆山 西南诸峰 琅琊 酿泉 醉翁亭 从整体到局部,由远及近(移步换景)的空间顺序。 好处:①设置悬念;②突出山水相依的意境,为后文写醉翁之意不在酒,在乎山水之间作铺垫。 2.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”在此处的作用是什么? 精读细研 ①“醉翁之意”是全篇的文眼,全文围绕“山水之乐”展开,奠定了山水之乐的基调; ②承接上文记叙醉翁亭亭名的由来,引出下文对山水朝暮四时之景的具体描绘。 若夫日出而 林霏开, 云归而岩穴 暝, 晦明变化者,山间 之朝暮也。野芳 发 而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而 往,暮而归,四时之景不同,而 乐亦无穷也。 段落翻译 穷尽 乐趣 表因果,所以 前往 表修饰 开放 季节 浓密的绿荫 茂盛 表顺承,然后 花 昏暗 助词,的 助词,的 山谷 阴暗明亮,交替变化 聚拢 树林里的雾气散开 表顺承,然后 表顺承,就 判断句:朝暮也、四时也 要说那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,或暗或明变化不一的,是山间早晚的景色。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水面下降,隐石现出,这是山间的四季景象。早晨进山,傍晚返回,四季的景色不一样,乐趣也是无穷无尽的。 段落译文 1.第二段写了哪两个时间维度的景色?作者是怎样描写的? 精读细研 朝暮之景 四时之景 ①“朝暮之景”从视觉的角度写了早晚光线明暗的变化之美;②“四时之景”选取四季最具代表性的景色,并从嗅觉、视觉等角度描写。 2.“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。”这句话在文中有什么作用? 精读细研 承上启下,承接上文的朝暮之景、四时之景的不同,引出下文的游宴之乐 ,并呼应第一段的“山水之乐”。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪 而 渔, 溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前 陈者,太守 宴也。 状语后置:(于途)歌、(于树)休 段落翻译 钓鱼 名作动,设宴 陈列,摆开 名做状,在前面 表并列,并且 野味野菜 清 靠近 制作 表顺承,然后 表修饰 老人、小孩 行走的人 背着东西的人 表修饰 判断句:滁人游也、太守宴也 宴酣之乐, 非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者, 众宾欢也。苍颜白发,颓然 乎 其间者,太守醉也。 段落翻译 在 倒下的样子 代词,宾客之中 宾客 苍老的容颜 表并列,并且 下棋 尽兴地喝酒 酒杯和酒筹交互错杂 投壶 不是 判断句:众宾欢也、太守醉也 至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼唤,后面的回应,老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往络绎不绝的,是滁州的人们出游。到溪水旁钓鱼,溪水深,鱼儿肥,用酿泉造酒,泉水甜酒水清,野味野菜,杂七杂八摆开在面前的,是太守设的宴席。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的人能投中目标,下棋的人能取得胜利,酒杯和酒筹交互错杂,人们时起时坐,大声喧哗,这是众宾客在尽情地欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。 段落译文 1.第三段描绘了哪几幅画面?这些画面是按什么顺序组织的? 精读细研 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 由外到内、由众及主的聚焦顺序。 2.作者为什么要细致描写“滁人游”的场景?“众宾欢”与“太守醉”有何本质不同? 精读细研 ①运用了侧面描写方法,通过写百姓出门游玩的情景,侧面写出了社会安定、百姓安居乐业,暗含在欧阳修的治理下滁州政治清明。 ②“众宾欢”指宾客在太守的宴会上吃喝玩乐很尽兴;“太守醉”指太守因山水之景、百姓安居乐业、宾客欢乐尽兴而醉。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归 而宾客 从也。树林阴翳, 鸣声上下,游人去 而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐; 段落翻译 助词,的 禽鸟在高处低处鸣叫 枝叶茂密成荫 表转折,却 跟随 表顺承,然后 回去 不久 表顺承,然后 判断句:宾客从也、禽鸟乐也 人知从太守游而乐, 而不知太守 之 乐其乐也。醉能 同 其乐,醒能述 以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 判断句:太守也、欧阳修也 状语后置:醒能(以文)述 段落翻译 以游人的快乐为快乐 用 主谓之间,取独 表顺承,然后 记述 表转折,却 代词,游人 共同享受 跟随 为,是 不久,夕阳落到西山上,人影散乱,这是太守回去,宾客跟从啊。树木枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,这是游人离开,鸟儿欢乐起来了。然而鸟儿只知山林的乐趣,却不知人的乐趣,人们只知道跟从太守游山而快乐,却不知太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。太守是谁?是庐陵人欧阳修。 段落译文 第四段写了哪几种“乐”?这三种“乐”之间是什么关系? 精读细研 “禽鸟乐”指禽鸟傍晚回归山林而乐,也因游人离去,禽鸟独得山林之静谧而乐; “人之乐”游人因与太守游山玩水而乐; “太守之乐”指太守既因山水之乐,宾客之乐,更因百姓安居乐业而乐。 禽鸟乐 人之乐 太守之乐 全文第一段说“醉翁之意不在酒”,结尾又说“醉能同其乐”,你觉得“醉翁之意”到底是什么? 合作探究 “醉翁之意”表层指寄情山水之乐,中层指与民同游之乐,深层指以百姓安居乐业为乐的与民同乐。全文以“醉”为表象,以“乐”为实质,表达了欧阳修虽遭贬谪却不改忧民之心的旷达情怀。 欧阳修被贬滁州,于山水间寻得精神归处。读罢此文,深悟学之趣不在分数,而在思与悟;学生之乐不在顺境,而在逆境中见豁达。愿如醉翁,“醉”能同窗共进,“醒”能执笔逐光,做眼中有山水、胸中有丘壑之人。 学后感悟 层次清晰,脉络分明。 本文采用叙事说明的笔调,层次清晰,脉络分明。全文用了21个“也”字,每一个“也”字不仅帮助煞尾,还成了文意黑白的标志。这样文随意转,层层道出,织成一篇锦绣文章。再如,除了第1段外,每段开头都有领起的词语引起下文。从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物描写到游乐归来的一幅幅画卷。 写作特色 骈散结合,相映成趣。 这虽是一篇游记散文,却大量运用了骈句,增强了韵律美。像“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌”这样的句子,完全是骈文的写法。作者驾驭自如,浑然天成,毫无雕琢的痕迹,给文章增添了华丽之美。 写作特色 本文描绘醉翁亭美景与游人之乐,勾勒太守与民同乐的画卷,抒发作者对自然的热爱,表现其与民同乐的政治理想。 文章主旨 亭之 所在 山水之乐: 出游之乐: 太守 之乐 主旨:醉能同其乐 位置: 亭名: 环滁 琅琊山 酿泉 醉翁亭 作亭者 命名者 命名之意 朝 暮 春 夏 秋 冬 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 太守归 禽鸟乐 游人乐 太守乐 与民同乐 板书设计 课堂检测 1.全文贯穿“乐”字,点明全文主旨的句子是: 2.奠定全文抒情基调,后成为成语“醉翁之意不在酒”的句子是: 3.描写朝暮之景的句子是: 4.描写四季之景的句子是: 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 日出而林霏开,云归而岩穴暝。 野芳发而幽香……山间之四时也。 下 课 2019 Blues 206784.0 $北宋景德四年的六月，欧阳修出生于绵州。四岁时，他的父亲因病去世，他在母亲正式的抚养下长大成人。十岁的欧阳修偶然得到了一套昌黎先生文集，他对韩愈的文集爱不释手。从大唐到北宋，古文运动后继有人。24岁时，欧阳修进士及第。金榜题名时，洞房花烛夜，刚中进士的欧阳修成为了恩师胥偃的女婿。奈何天妒良缘，他与徐氏只有两年多的夫妻缘分。公元1032年，妻子生产时不幸染病身亡。三年后，28岁的欧阳修从洛阳回京任职。发妻过世后，他又娶了杨氏为妻，但一年后，18岁的杨氏也撒手西去。元宵来临，他孤身一人，在热闹的气氛中倍感凄凉。未到而立之年，便已尝尽生死离别之苦。此时的他，不再是那个享受青春的洛阳少年。面对北宋王朝积贫积弱的弊病，他与范仲淹着手呼吁改革。然而，改革一度遭到保守派的阻挠，他作为范仲淹一派受到牵连，被贬为夷陵县令。庆历三年，37岁的欧阳修响应了庆历新政，成为革新干将。但在守旧派的反扑下，新政又遭失败。五年时间里，范仲淹、韩琦、富弼等人相继被贬，他上疏为朋友，分辨被贬为滁州太守。在滁州，他写下了不朽名篇醉翁亭记。公元1052年，他相依为命的母亲正式去世。在扶桑两年后，欧阳修返回朝堂，这一年，他已经48岁了。在外辗转12载的欧阳修已经须发皆白，当年8月，他又遭受诬陷被贬。在宋仁宗的亲口挽留下，他被转为翰林学士。公元1057年，欧阳修主考了千古第一龙虎榜。在这次考试中，他看到一份上佳的答卷。他以为这是自己学生曾巩的，为了避嫌，就把这份卷子取成第二。结果试卷拆封后，上面却写着眉山。苏轼，北宋文坛的两位宗师就以这种奇妙的方式在历史相遇。他的确是一个好伯乐，在唐宋八大家之中，有五位都是他的门人，然而这位郝伯乐却不被北宋官场所容。公元1065年，欧阳修被卷入仆役之争。在这场风波中，他被自己亲手提携的蒋知其所诬陷，在人生暮年蒙受了不白之冤，心灰意冷的欧阳修在多次请求后，终于在65岁时得以治世。公元1072年的九月，欧阳修在颍州的家中去世，享年66岁。他回归了自己的山水，苏轼为他的恩师留下了这样的文字，三过平山堂，下半生弹指声中。十年不见老仙翁。壁上龙蛇飞动预调文章，太守仍歌杨柳春风。休言万事转头空，未转头时皆梦。