6.16从九一八事变到西安事变 课时作业--2026-2027学年统编版八年级历史上册

**基本信息** 分层清晰，基础巩固聚焦单一知识点，能力提升侧重综合应用，通过选择与材料分析题结合，强化时空观念与史料实证，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|九一八事变、一二·九运动、西安事变等单一知识点|以选择题为主，直接考查核心史实，如九一八事变意义、西安事变影响，夯实基础考点| |能力提升|跨知识点综合应用（如抗日救亡运动与西安事变背景关联）|含情境化选择题（如《黄水谣》歌词分析）和材料分析题，考查史料解读与历史解释，体现从单一到综合的进阶|

第六单元 中华民族的抗日战争 第16课 从九一八事变到西安事变 课时作业（含答案） 【基础巩固】 知识点1 九一八事变与东北沦陷 1. “柳条湖旁炮声起，沈阳城头夜色残；不抵抗令寒军心，半载东北速沦陷。”材料中“柳条湖旁炮声起”标志着（ ） A. 打开了中国革命的新局面 B. 中国全民族抗战的开始 C. 国共第二次合作的开始 D. 中国人民抗日战争的起点 2. 歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤激之情。东北的沦陷始于（ ） A. 1931年九一八事变 B. 1936年西安事变 C. 1937年七七事变 D. 1937年八一三事变 3. 某校历史社团以“民族危亡下的中国”为主题举办故事会，小华同学准备讲述杨靖宇将军在冰天雪地中与日寇周旋、战斗至最后一刻的故事。该故事发生在（ ） A. 北伐战争时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 人民解放战争时期 知识点2 一二·九运动与抗日救亡 4. 1935年日本政府加紧策划华北五省“自治”，中华民族的危机更加严重。针对这一情况（ ） A. 蒋介石提出了攘外必先安内政策 B. 中共中央提交了国共合作宣言 C. 北平学生发动了一二·九运动 D. 中国人民开始了局部抗日战争 5. 在中共北平临时工委领导下，北平数千名学生涌上街头举行抗日救亡示威游行，高呼“反对华北自治”、“停止内战，一致对外”等口号。此后，运动迅速席卷天津、上海等全国数十座城市，形成全国抗日救亡高潮。这场“运动”是（ ） A. 新文化运动 B. 国民革命运动 C. 一二·九运动 D. 五四爱国运动 6. 在20世纪三四十年代广为流传的《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等歌曲，反映的时代主旋律是（ ） A. 民主科学 B. 土地革命 C. 抗日救亡 D. 和平建国 知识点3 西安事变 7. 1936年12月，张学良、杨虎城发动西安事变，以武力逼蒋抗日。经过多方努力，最后西安事变得到和平解决。这标志着（ ） A. 抗日民族统一战线初步形成 B. 中国共产党全面抗战路线的形成 C. 国共第二次合作的实现 D. 抗日民族统一战线正式形成 8. 1936年12月，张学良、杨虎城为劝谏蒋介石停止内战、一致抗日，发动“兵谏”扣押蒋介石。随后经多方斡旋，事变最终和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。这一事件（ ） A. 标志着国共第一次合作正式形成 B. 揭开了全民族抗战的序幕 C. 标志着抗日民族统一战线初步形成 D. 宣告全民族抗战的开始 9. 西安事变发生后，中共中央收到张学良“盼速派代表前来共商大计”的电报，随即派周恩来等人前往西安。中国共产党这一行动主要基于（ ） A. 国共两党阶级分歧消除 B. 国民政府形式上统一了全国 C. 中国全民族抗战的开始 D. 中国社会主要矛盾发生变化 【能力提升】 一、选择题 10. 《黄水谣》歌词中写道：“自从鬼子来，百姓遭了殃。奸淫烧杀，一片凄凉……逃亡。丢掉了爹娘，回不了家乡！”根据歌词判断，该作品创作于（ ） A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 11. “誓志为人不为家，涉江渡海走天涯……未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”这首《滨江述怀》的作者，在抗日战争中英勇就义，她被誉为“白山黑水”间的民族英雄。这位英雄是（ ） A. 刘胡兰 B. 赵一曼 C. 秋瑾 D. 江姐 12. 杨靖宇是东北抗日联军的主要创建者之一，在白山黑水间坚持抗日游击战争长达9年。1940年牺牲前，他率部在100余天内与日伪军激战47次，最后孤身一人弹尽粮绝。日军解剖其遗体时，发现胃中仅有树皮、棉絮和草根，无一粒粮食。他以生命诠释了（ ） A. 视死如归、宁死不屈的民族气节 B. 革故鼎新、兴利除弊的坚定决心 C. 维护人类和平的国际主义精神 D. 自力更生、艰苦奋斗的创业精神 13. 1935年《国讯》刊《民族魂明太祖》概述了朱元璋一生的功绩，并特意提到他注意国防、统辖漠北、国势大振等。据此推断，《国讯》这样做的原因是（ ） A. 赞扬朱元璋统治时期明朝国力强盛和经济文化的繁荣 B. 国民党反动派对革命根据地进行连续大规模军事“围剿” C. 希望国民党当局能够重视我国国防，坚决反抗日军侵略 D. 赞扬国共两党停止内战、共同合作抗击日本侵略的决心 14. 下表是小史同学所做的读书卡片。据此判断他学习的主题是（ ） 时间：1935年 口号：“停止内战，一致对外” 性质：爱国救亡运动 意义：促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来（ ） A. 《八一宣言》 B. 洛川会议 C. 一二·九运动 D. 瓦窑堡会议 15. 三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。上述现象反映了（ ） A. 九一八事变使民族危机空前严重 B. 一二·九运动促进了中华民族的新觉醒 C. 卢沟桥事变发生后全面抗战开始 D. 国共合作推动抗日民族统一战线形成 16. 1936年12月29日，周恩来从西安致电中共中央，认为：“西安事变之和平解决，意味着中国的政治生活走入一个新的阶段的开端。”对此理解正确的是（ ） A. 国共两党联合抗日序幕拉开 B. 第二次国共合作已正式实现 C. 抗日战争进入战略反攻阶段 D. 日本侵华政策作出战略调整 17. 全国各界人士对张、杨的爱国行动给予了广泛的支持和同情。事变发生后三天内，仅山西、湖南、贵州、四川、广西五省的民众团体和救亡组织，发到西安响应张、杨通电的电报就有一千数百件。这表明（ ） A. 联合抗日是民心所向 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 国共两党已消除矛盾 D. 中国社会主要矛盾发生变化 18. 近代中国某企业广告词写道：“本厂因愤暴日恃强侵占我东三省，我国尚有马占山将军誓死抗日，精忠贯日，本厂感怀英烈，特制一种白金怀中炉。”该广告发布的历史背景是（ ） A. 日本发动震惊中外的九一八事变 B. 一二·九运动掀起全国救亡高潮 C. 日本制造惨绝人寰的南京大屠杀 D. 卢沟桥事变点燃全民族抗战烽烟 19. 1935年，红军在长征途中发布《八一宣言》，公开呼吁全国各党派、各界同胞“无论过去和现在有任何政见和利害的不同”，都应当“停止内战，集中一切国力去为抗日而奋斗”。这表明此时中国共产党（ ） A. 调整革命策略 B. 确立领导核心 C. 完成战略转移 D. 结成统一战线 20. 电文是了解历史的重要媒介。下列电文可以用于研究（ ） “居今日而欲救亡图存，复兴民族，良（张学良）以为除抗日外，别无他途。比来寇入益深，华北半壁河山，几全沦陷。而多数民众咸感觉忍无可忍，抗日声浪，渐次弥漫于全国……”（ ） A. 南昌起义的历程 B. 日本侵华的渊源 C. 西安事变的背景 D. 红军长征的原因 21. 九一八事变后，中共东北地下党组织利用九一八纪念日、五一劳动节等开展撒传单活动，还利用东北民俗传统节日潜入秧歌队、高跷队、灯会、庙会和戏院中开展秘密宣传活动。此举（ ） A. 意在唤醒民众抗日热情 B. 表明地下抗战成效显著 C. 表明东北抗日孤立无援 D. 意在搜集传递日伪情报 22. 20世纪30-40年代初期，歌曲《松花江上》在全国传唱：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿……什么时候才能欢聚一堂！”这反映当时中国社会亟待解决的主要问题是（ ） A. 开展实业救国 B. 解决经济危机 C. 反抗阶级压迫 D. 解决民族危亡 23. 西安事变发生后，有人主张杀蒋报仇，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张，为此制定了和平解决西安事变的方针。这表明中国共产党（ ） A. 努力维护抗日民族统一战线 B. 走武装夺取政权的革命道路 C. 与日军战斗在白山黑水之间 D. 作出以民族利益为重的决策 24. 九一八事变后，东北的汉、满、朝鲜族组建抗日义勇军，蒙汉成立同盟军，西藏宗教领袖通电声讨日本，新疆各族开展募捐等活动。这反映了（ ） A. 中国局部抗战从东北地区率先开始 B. 日本侵略引发了各民族的强烈不满 C. 全民族抗战局面在全国正式形成 D. 中华民族共同体意识在抗战中逐步凝聚 25. 美国《民声讲坛报》报道：“蒋介石将军素主剿共，因而日本鲜能获得口实以侵略中国。反之，张学良此次行为，适足以肇害中国，而西方各国在远东保有利益者，亦为之感觉不安矣。”该事件发生在1936年。这一年在当时属于（ ） A. 民国二十五年 B. 民国二十年 C. 民国二十七年 D. 民国二十八年 26. 下面是1936年8月1日《大公报》刊发的一则报道摘要：西北抗日根据地积极推动各民族平等共处，建立蒙、回、汉各族联合政权，开设民族学校，推广双语教学，组织各族群众共同抗日，形成了民族团结、共御外侮的局面。这一报道（ ） A. 推动了国共两党第二次合作的实现 B. 标志着中国共产党民族区域自治制度正式确立 C. 彰显了近代中国各民族团结御侮的精神 D. 实现了西北边疆地区的完全独立自治 27. 华清宫文化研究员李某介绍说，1936年12月12日凌晨5时左右，华清池突然枪声四起，张学良的卫队营长带着百余精锐士兵直闯“行辕”，目标就一个：活捉蒋介石。这一事件的和平解决（ ） A. 揭开了国共合作的序幕 B. 表明了中共抗战的决心 C. 标志着全面抗战的开始 D. 改变了国共力量的对比 二、非选择题 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：孙中山夫人宋庆龄问“为什么需要共产党加入国民党”时，孙中山回答说：“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它就需要新血液。” 材料二：毛泽东说：“中国的革命，自从1924年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用。孙中山先生致力于国民革命凡四十年还末完成的革命事业，在仅仅两三年之内获得了巨大的成就。” 材料三：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。 材料四：李济深致国民政府电文：“陕变事起……值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎？况汉卿（张学良）通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵变，绝不宜以叛逆目之。”——摘自《桂林日报》（1936年12月） （1）结合材料一和材料二回答，国民党吸纳“新血液”的标志性事件是什么？ （2）材料二中的“巨大的成就”指的什么？ （3）材料三反映的历史事件是什么？这次历史事件有何意义？ （4）材料四中的“陕变”指的什么历史事件？事件发生后，中共主张和平解决，和平解决对时局有何影响？ （5）综合上述材料，你有何感想？ 29. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1919年五四运动推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合。上海、北京、长沙、武汉、广州等地相继建立了共产党早期组织。共产国际也派人来华，着手成立全国性无产阶级政党组织。从此，在中国出现了完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南的，以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的统一的无产阶级政党。——摘自《一大聚首 开天辟地》 材料二：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。——毛泽东《七律·长征》（创作于1935年10月） 材料三：在抗日救亡运动的洪流中，聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲，谱写了时代的最强音。其中田汉作词的《义勇军进行曲》，后来被定为中华人民共和国国歌。冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》气势磅礴，表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。——摘自统编版《中国历史》八年级上册 （1）根据材料一，概括中国共产党成立的条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出红军长征途中遇到的艰难险阻。 （3）请写出《义勇军进行曲》中最能体现时代背景的歌词。根据材料三并结合所学知识，分析这些革命歌曲在当时所起的作用。 （4）综合上述材料，总结推动中国新民主主义革命胜利的主要力量。 30. 中国共产党自建党以来，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，开拓创新。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在秋收起义部队一再失利并面临全军覆灭的危急情况下，毛泽东冷静地分析了当时的形势，毅然放弃攻打中心城市长沙的计划，率领秋收起义部队向罗霄山脉中段的广大农村转移，开始创建第一个农村革命根据地，在实践中摸索出一条有中国特色的革命道路。——摘编自《革命摇篮的星火》 材料二：遵义会议召开前，中共中央在军事上主张面对敌人以阵地战的方式处处设防，这一决策造成了长征初期党和红军处于极其不利的地位。面对这一困境，中共在遵义召开政治局扩大会议，重新总结斗争经验，集中全力纠正错误。遵义会议后，中共中央开始重新采用灵活的运动战，一路声东击西，党和红军很快重新获得战斗的主动权，最终挽救了中国革命。 材料三：“这次事变是为了要抗日救国而产生，若处置得当是中国革命的转折点。”——《中共中央关于西安事变的指示》 （1）材料一中的“第一个农村革命根据地”指的是什么？“有中国特色的革命道路”又指什么？ （2）根据材料二指出，遵义会议的重大意义。 （3）为了和平解决西安事变，中共派谁去西安参加谈判？ （4）根据上述材料，请你确定一个观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合；论证充分，条理清晰，有总结提升。） 【参考答案与解析】 1.D 本题考查九一八事变的意义。1931年9月18日日本制造柳条湖事件，炮轰沈阳城，发动九一八事变。九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，D正确。全民族抗战始于1937年七七事变，B错误。 2.A 本题考查东北沦陷的开始。1931年九一八事变后，由于蒋介石实行不抵抗政策，不到半年东北三省全部沦陷于日军之手，A正确。 3.C 本题考查杨靖宇抗日事迹的时代背景。杨靖宇是东北抗日联军的主要领导人之一，1940年牺牲，故事发生在抗日战争时期，C正确。九一八事变后东北人民就开始了局部抗战。 4.C 本题考查一二·九运动的背景。1935年日本策动华北自治，民族危机加深，12月9日北平学生在中共领导下发动一二·九运动，高呼“反对华北自治”、“停止内战，一致对外”等口号，C正确。 5.C 本题考查一二·九运动。1935年12月9日北平学生发动抗日救亡示威游行，很快扩展到全国，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，C正确。 6.C 本题考查抗战时期文艺作品的时代特征。20世纪三四十年代是抗日战争时期，《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等歌曲激发了中国人民的抗日斗志，反映的主旋律是抗日救亡，C正确。 7.A 本题考查西安事变和平解决的意义。1936年西安事变和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，A正确。1937年国民党公布国共合作宣言标志着正式形成，D错误。 8.C 本题考查西安事变的意义。材料描述的是西安事变，其和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成，C正确。第一次国共合作在1924年，全民族抗战始于1937年七七事变。 9.D 本题考查中共主张和平解决西安事变的原因。1935年华北事变后中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，中共从民族利益出发，主张和平解决西安事变，D正确。 10.C 本题考查抗战文艺作品。“鬼子”指日本侵略者，歌词反映日军侵华造成百姓流离失所，故创作于抗日战争时期，C正确。 11.B 本题考查抗日英雄赵一曼。赵一曼在东北白山黑水间从事抗日斗争，1936年被日军杀害。诗句“白山黑水除敌寇”（白山=长白山，黑水=黑龙江）指向东北地区的抗日斗争，B正确。 12.A 本题考查杨靖宇体现的民族精神。杨靖宇在极端艰苦条件下坚持抗日直至牺牲，体现了中华民族视死如归、宁死不屈的民族气节，A最准确。 13.C 本题考查借古讽今的历史写作手法。1935年日本加紧侵略华北，《国讯》借颂扬朱元璋重视国防来呼吁国民党当局重视国防、坚决抗日，C正确。 14.C 本题考查一二·九运动。1935年一二·九运动的性质是爱国救亡运动，口号是“停止内战，一致对外”，意义是促进全国抗日救亡运动新高潮的到来，C正确。 15.B 本题考查一二·九运动的影响。材料中左翼文化运动吸引各阶层爱国人士加入抗日阵营，反映了一二·九运动促进了中华民族的新觉醒，扩大了抗日救亡的群众基础，B正确。 16.A 本题考查西安事变和平解决的意义。西安事变和平解决后，国共两党开始走向联合抗日的道路，十年内战基本结束，联合抗日序幕拉开，A正确。 17.A 本题考查西安事变反映的民心向背。全国各界人士广泛支持张、杨的爱国行动，说明停止内战、联合抗日是民心所向，代表了全国人民的意愿，A正确。 18.A 本题考查九一八事变后的抗日活动。广告提到“侵占我东三省”、“马占山将军誓死抗日”，马占山领导东北抗日义勇军在九一八事变后进行抵抗，故背景是九一八事变后，A正确。 19.A 本题考查中共抗日策略的调整。1935年《八一宣言》呼吁停止内战、一致抗日，表明中国共产党根据中日民族矛盾上升的新形势，适时调整革命策略——从反蒋抗日转向逼蒋抗日、联蒋抗日，A正确。 20.C 本题考查西安事变的背景。电文是张学良陈述抗日救国的必要性，反映了他在华北危机加深、民众抗日情绪高涨的背景下，对蒋介石“攘外必先安内”政策的不满，是西安事变的重要背景，C正确。 21.A 本题考查中共东北地下党的抗日宣传活动。利用各种场合开展抗日宣传，意在唤醒东北民众的抗日热情，动员群众参加抗日斗争，A正确。 22.D 本题考查抗日战争时期的主要矛盾。《松花江上》唱出了东北沦陷后人民的流亡之苦，反映的是日军侵华造成的民族危亡问题，D正确。 23.D 本题考查中共和平解决西安事变的出发点。中共从全民族利益出发，不计前嫌，主张和平解决西安事变，体现了以民族利益为重的胸怀和远见，D最准确。 24.D 本题考查抗战中中华民族共同体意识的形成。材料中东北、蒙古、西藏、新疆各族以不同方式抗日，体现了在共同抵抗日本侵略的过程中，中华民族共同体意识逐步凝聚，D正确。 25.A 本题考查民国纪年换算。民国元年为1912年，民国年份=公元年份-1911。1936-1911=25，故1936年为民国二十五年，A正确。 26.C 本题考查抗战中的民族团结。报道反映了西北抗日根据地各民族平等共处、团结抗日的情况，彰显了中华民族团结御侮的精神，C正确。 27.A 本题考查西安事变和平解决的意义。材料描述的是西安事变，其和平解决使国共两党从内战走向联合抗日，揭开了国共两党由内战到合作抗日的序幕，A正确。 1924年国民党一大的召开，共产党员以个人身份加入国民党，第一次国共合作正式建立。 第（1）问考查第一次国共合作。国民党一大宣布联俄、联共、扶助农工三大政策，允许共产党员以个人身份加入国民党。 创建黄埔军校，进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治。 第（2）问考查国共第一次合作的成果。国民革命期间创建了黄埔军校，1926年北伐战争势如破竹，基本推翻了北洋军阀的黑暗统治。 一二·九运动。意义：促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策。 第（3）问考查一二·九运动的意义。从促进抗日救亡、揭露日本阴谋、打击妥协政策三个层面回答。 西安事变（或双十二事变）。影响：西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 第（4）问考查西安事变及其和平解决的影响。从揭幕内战结束、扭转时局、统一战线初步形成三个层面回答。 在民族危亡的关头，国共两党能够以民族大义为重，从对抗走向合作抗日。青年学生的爱国运动推动了全民族的觉醒。团结就是力量，只有全民族团结一致，才能战胜强大的敌人。 第（5）问为开放性感想题。围绕国共合作、学生运动、民族团结三个角度谈感想。 ①思想基础：马克思主义在中国的广泛传播；②阶级基础：工人阶级的壮大和工人运动的发展；③组织基础：各地共产党早期组织的建立；④外部条件：共产国际的帮助和指导。 第（1）问考查中共成立的条件。从思想、阶级、组织、外部条件四个方面概括。 ①敌人的围追堵截；②恶劣的自然环境（雪山、草地、急流等）；③物资匮乏（粮食、衣物短缺）；④党内“左”倾错误的干扰（初期）。 第（2）问考查长征的艰难。从军事、自然、物资、党内四个方面回答。 歌词：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。”作用：激发了中国人民的抗日斗志和爱国热情；鼓舞了全国人民的抗战士气；凝聚了中华民族的抗战力量；弘扬了中华民族不屈不挠的斗争精神。 第（3）问考查抗战歌曲的作用。选取最能体现民族危亡和奋起抗战的歌词，作用从激发斗志、鼓舞士气、凝聚力量、弘扬精神四个方面回答。 ①中国共产党的正确领导（核心力量）；②马克思列宁主义的理论指导；③广大人民群众的积极参与和支持；④人民军队的英勇奋战；⑤革命精神的鼓舞（红船精神、长征精神、抗战精神等）。 第（4）问考查新民主主义革命胜利的主要力量。从党的领导、理论指导、群众力量、军队、革命精神五个方面总结。 第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。有中国特色的革命道路：农村包围城市，武装夺取政权的井冈山道路。 第（1）问考查井冈山根据地的地位和中国革命道路的名称。井冈山是第一个农村革命根据地，革命道路即农村包围城市。 遵义会议纠正了“左”倾军事指挥错误，重新确立了正确的军事路线（灵活的运动战），使党和红军重新获得了战斗的主动权，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党史上生死攸关的转折点。 第（2）问考查遵义会议的意义。从纠正错误、重获主动权、挽救革命三个层面回答。 周恩来。 第（3）问考查西安事变中的中共代表。中共派周恩来等人前往西安与各方面进行谈判，促成了事变的和平解决。 观点：中国共产党能够根据形势变化，不断调整策略，探索适合中国国情的革命道路。论述：①秋收起义受挫后，毛泽东放弃攻打长沙计划，转向农村，开辟了井冈山革命根据地，找到了“农村包围城市”的正确道路。②遵义会议纠正了“左”倾错误，确立了毛泽东的领导地位，是党独立自主解决问题的开始。③西安事变发生后，中共从民族利益出发，主张和平解决，推动抗日民族统一战线初步形成。综上所述，中国共产党具有实事求是的精神，能够根据中国革命的实际需要及时调整政策和策略，这是中国革命不断走向胜利的重要保证。 第（4）问为开放性论述题。以“实事求是、策略调整”为观点，用三则材料对应的历史事件作为论据，最后进行总结。 学科网（北京）股份有限公司 $