精品解析:2025年安徽省马鞍山市第八初级中学中考三模语文试卷

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2026-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 马鞍山市
地区(区县) 花山区
文件格式 ZIP
文件大小 109 KB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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来源 学科网

内容正文:

马鞍山市第八初级中学2025年中考三模 语文试题卷 (本试卷满分150,其中卷面书写占5分,考试时间150分钟) 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。 (1)诗词天地,家国情深。杜甫的“__________,__________”(《茅屋为秋风所破歌》)表达了诗人兼济天下寒士的胸怀与理想:辛弃疾的“__________,__________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)抒发了词人希望建功立业的雄心壮志:陆游的“__________,__________”(《示儿》)表达了自己对祖国统一的无比渴望。 (2)古人写四季,各具特色。郦道元《三峡》中“__________,__________”两句写出春冬之季,趣味横生;欧阳修《醉翁亭记》中“__________,__________”两句描绘了琅琊山春夏之交景色变幻无穷。 2. 班级围绕“坚定理想,扬帆远航”这一主题开展名著共读活动,班长准备了共读材料,请你参与。 【甲】 有一天,保尔像喝醉酒似的,两腿发软,身子摇摇晃晃地走回车站。他从发烧到现在已经好几天了,但是今天他觉得热度要比往常高得多。那shǔn吸着筑路队的血液的伤寒病,现在又向保尔本人进攻了。但是他的健壮的身体仍在抵抗它,一连五天他都挣扎着从那铺着麦秸的水泥地上爬了起来,跟别人一道去出工。但是不管是那件暖和的皮短大衣也好,或是朱赫来送给他的那双现在已经套在生了冻疮的脚上的毡靴也好,都救不了他了。 【乙】 长老慢下龙车,对女王拱手道:“陛下请回,让贫僧取经去也。”女王闻言,大惊失色,扯住唐僧道:“御弟哥哥,我愿将一国之富,招你为夫,明日高登宝位,即位称君,我愿为君之后,喜筵通皆吃了,如何却又变guà?”A听说,发起个风来,把嘴乱扭,耳朵乱摇,闯至驾前,嚷道:“我们和尚家和你这粉骷髅做甚夫妻!放我师父走路!” 【正音形】 (1)①准备材料时,班长用拼音代替了不会写的字,请你帮他写出正确的字形。 shǔn( )吸 变guà( ) ②小文在朗读上面材料时,对加点字的字音读不准,请你帮他标注正确的读音。 挣扎( ) 麦秸( ) 【辨正误】 (2)同学们围绕上面的材料展开了讨论,下面是大家的发言,不正确的一项是( ) A. 【甲】文段画横线的句子运用了比喻的修辞手法,写出了保尔身体的虚弱。 B. 【甲】文段画波浪线的句子中关联词语“不管……都……”表示条件关系。 C. “两腿发软”“大惊失色”“扯住唐僧”三个短语的结构类型都不相同。 D. “进攻”“出工”“拱手”“取经”四个词语均为动词。 【明情节】 (3)保尔一生共有四次“死里逃生”的经历,【甲】文段与其第______次经历有关;【乙】文段中的A指______(填人名)。 【荐人物】 (4)共读活动开始前,班长打算在班级张贴名著人物图片。请从下面备选人物中推荐一位,结合阅读积累,围绕活动主题阐述理由。 备选人物:保尔 唐僧 3. 濡须中学校团委要开展“建绿色校园,做环保卫士”综合实践活动,请你参加。 (1)活动前,校团委向全校师生征集“保护校园环境”的宣传标语,请你拟写一条,至少使用一种修辞方法。 (2)校团委准备在活动仪式上邀请王老师做一场关于自然环境保护的主题报告,以下是拟写的邀请函,其中有几处错误,请你按照提示修改。 邀请函 尊敬的王老师: 为了提高大家的环境保护,建设节约型校园,营造良好的氛围,让校园环境更加整洁美丽,我校准备于4月20日举行“建绿色校园,做环保卫士”活动启动仪式,特邀请您为学生做一场主题报告,请您务必按时参加。 濡须中学校团委 2023年4月12日 ①画横线句子有语病,应该改为:_______________________________________________。 ②邀请函中有一处格式不正确,请你修改:_____________________________________ ③邀请函中有一处用语不得体,应该将“__________________”改成“__________________”。 (3)下面是“环保知识竞赛”活动中的两道题,请你完成。 ①我国古代就有插柳植树的传统,现将每年3月12日定为植树节。植树节应该处在哪两个节气之间?( ) A.立春和雨水 B.惊蛰和春分 C.清明和谷雨 D.小满和芒种 ②我国古代四大发明之一的__________________(名称),以树皮、破布、旧渔网等为原料,体现了废物利用、绿色环保的理念。 (4)学校打算在校园醒目位置栽种一棵树作为学校的标志,请你来参谋,你会选择哪种树?请你讲讲选择这种树的原因或者它的文化内涵。 二、阅读(55分) 【一】(22分) 阅读下面的文字,回答问题。 大洒锦的欢乐 斯熊 ①第一次听人聊起“普者黑”时,我一头雾水。眼看快沉默了,对方又说那里有万亩荷塘,有象征吉祥的并蒂莲,还有大洒锦、小洒锦等珍稀野生荷花品种。 ②在洪湖岸边长大的我,一下提起了兴趣。 ③今年夏天,我乘坐火车抵达普者黑站,专门去看看云南文山壮族苗族自治州丘北县这个名叫“普者黑”的村子。 ④普者黑意思是“鱼虾聚集的地方”。我们先去青龙山码头坐船。放眼望去,山峦起伏,峡谷纵横,湿地连片,除了远近成片的荷叶荷花,就数点缀其间的孤峰、峰林、峰丛、石芽最抢眼。 ⑤游船行程过半,方才进入一大片荷塘,在中间一条狭长的水道蜿蜒穿行。 ⑥“大洒锦!”同行的人大叫一声。 ⑦只见船舷左边开白莲花的荷叶丛中,一朵盛开的莲花,右边的花瓣纯白,左边的花瓣粉红,红白相映,泾渭分明,普者黑独有的大洒锦荷花果然与众不同。 ⑧同行的人说,文旅公司夏天会专门派人撑船到荷塘寻找大洒锦,每年只能找到四五朵,今天能看到,算是有缘了。 ⑨下船上岸,抵达普者黑行政村下辖的仙人洞村民小组。有位被称作“范主任”的人过来迎接。范主任敦实茁壮,皮肤黝黑,两眼炯炯有神,着一身民族服饰。他说,2021年他已卸任村委会主任,但村民仍习惯叫他范主任,大家喊他“老范”就行。 ⑩仙人洞村面积不大,只有两条街道。我们在沿湖边的一条溜达。路面宽不过两米,由石头铺就,且高低不平,沿湖用石块垒起断续的围栏,感觉像是走在茶马古道上。左手边是一溜儿的民宿,右手边的湖里长满荷叶和莲蓬,有小朋友在用网兜捞鱼,还有大人在用鱼竿垂钓。有一家客栈门口打着广告牌“荷花雪糕”,喇叭里叫卖着:“荷花雪糕,好吃得很啦!” ⑪老范说,从上世纪90年代开始,仙人洞村就走上了发展乡村旅游之路。但后来粗放增长,村民一味加盖民宿,自建房样式混乱,“土不土洋不洋”。后来,老范带着仙人洞村人集体讨论,立下规矩:房屋建矮不建高,临湖不建餐馆,突出文化。 ⑫一番整改,村庄有了精气神。这几年,村子与时俱进,开发了云南首个村小组“仙人洞”微信小程序,建了智慧停车场,推广直播带货、互联网订房等,咖啡屋和书店先后进驻。现在,这里有常住村民900多人,旅游从业者就有800多人。家家开门迎客,户户吃上了“旅游饭”,是普者黑周边最富裕的村子。 ⑬晚饭后,村广场一派热闹,正在表演原生态民族歌舞。《古老的仙人》《火塘情》等歌舞,由村民编排,演员全部来自村里的老、中、青文艺队。白天忙碌的客栈经营者、农家乐厨师、划船能手、服务员等,晚上摇身一变,成了演员。 ⑭“节目是否考虑过借用一下云南电影《阿诗玛》的名气?”我随口说道。 ⑮“还真想过。”老范眼睛放光,颇为得意地说,他自己编了个《阿诗玛》的后续故事:阿诗玛在石林被洪水冲走后,阿黑哥沿南盘江一路追寻,最终在普者黑发现了湖中抱着大树的阿诗玛……一家人从此团圆,过上了一直向往的幸福生活。 ⑯大家听了哈哈大笑,连说这个有意思,值得延续下去。 (选自《人民日报》2024年11月16日) 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 第①段中“第一次听人聊起‘普者黑’时”,“我”对此不感兴趣。 B. 第⑥段中使用了语言描写,表现出同伴们看到大洒锦时激动的心情。 C. 第⑦段中的方位词和颜色词,从多角度表现出了大洒锦的与众不同。 D. 第⑪段中“村民一味加盖民宿”,写出了乡村发展曾出现的混乱现象。 5. 请赏析下面句子中加点词语的表达效果。 白天忙碌的客栈经营者、农家乐厨师、划船能手、服务员等,晚上摇身一变,成了演员。 6. 分析“范主任”这一人物形象在文章中的作用。 7. 文章标题《大洒锦的欢乐》中的“乐”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 8. 请联系全文和链接材料,谈谈你对文章末尾“大家听了哈哈大笑,连说这个有意思,值得延续下去”的理解。 链接材料: 《阿诗玛》是云南省石林彝族自治县地方传统民间文学,讲述了在云南石林阿着底,美丽坚贞的撒尼族姑娘阿诗玛与勇敢憨厚的青年阿黑之间的爱情故事。故事的结局,阿诗玛不幸被反派热布巴拉家放出的洪水吞没,化作石林中的一尊石峰。 ——摘自“百度百科” 【二】(17分) 材料一 ①博物馆,是时间和历史的交错之处。站在博物馆中,仿佛穿越了时空隧道,置身于一个充满故事和智慧的世界。 ②5月18日是第48个国际博物馆日,今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。这一主题强调了博物馆在提供全面教育和推动学术研究方面的重要作用。 ③去博物馆,不仅是一次简单的参观,更是一次心灵的洗礼与文化的沉浸。据国家文物局不完全统计,刚刚过去的“五·一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。博物馆已成为人们文化休闲的重要场所和追求美好生活的重要印记。 材料二 ①博物馆是公众教育的重要阵地。通过精心策展布展、丰富的互动体验、多样化的教育活动及生动有趣的文博衍生产品,博物馆为公众提供了一个直观、生动、有趣的学习平台,真正实现了寓教于乐。 ②今年国际博物馆日中国主会场活动于5月17日至19日在陕西历史博物馆秦汉馆举行。同时,全国各地也开展了特色鲜明、形式多样的活动。北京举办“北京博物馆月”,推出展览、文创、观影、阅读4个主题活动周及各类推介活动;四川、重庆联合在广安市主办川渝主会场活动,进一步加强交流协作。走进博物馆,公众能感受到人类文明的璀璨和多元,历史的厚重和深邃,从而加深对历史和文化的理解与尊重,厚植家国情怀,为增强民族自信心自豪感提供了坚强的支撑。 材料三 ①战国曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器,国家一级文物,1978年在湖北随州擂鼓墩曾侯乙墓出土,现藏于湖北省博物馆,为该馆“镇馆之宝”。 ②编钟钟架长748厘米,高265厘米,全套编钟共六十五件,分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上,最大钟通高152.3厘米,重203.6千克。它用浑铸、分铸法铸成,采用了铜焊、铸镶、错金等工艺技术,以及圆雕浮雕、阴刻、髹漆彩绘等装饰技法。每件钟均能奏出呈三度音阶的双音,全套钟十二个半音齐备,可以旋宫转调。编钟的出土改写了世界音乐史,是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。它代表了中国先秦礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就,被誉为古代世界的“第八大奇迹”。 材料四 ①5月18日,上海观复博物馆年度新展“‘喵’趣横生——观复猫钻进古画游雅集”在上海中心大厦“萌趣”开展。此次展览让“观复猫”化身文化使者,“钻进”中国历代人物名画,扮演画中人、立身画中景,用更为轻松有趣的方式,实现文化与美学的教育目的,让文物活起来。 ②观复猫是文博界的“网红”,它们是一群真实生活在北京观复博物馆的猫——大多是流浪猫,因为出没在博物馆附近,所以被博物馆收养。观复博物馆将它们礼聘为“猫馆长”,旨在轻松有趣地推广文化与艺术。 ③“喵趣”画作中的物件成为展览中真实存在的文物,让展览在“卖萌”之外,加深了文化与历史内涵,拉近了文物与观众之间的距离。赏画“撸猫”之余,上海观复博物馆还在馆中特设三处沉浸式打卡空间,让游客也能“走进画中”,赴约“观复猫天团”的雅集,留下令人难忘的参观体验。 ④实践证明,博物馆提高文物研究阐释和展示传播水平,进一步让文物说话,让历史说话,公众才能听得明白、看得过瘾。 9. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( ) A. 参观博物馆可以增长知识、洗涤心灵,已成为人们文化休闲的重要场所和追求美好生活的重要印记。 B. 曾侯乙编钟是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,它代表了中国礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就。 C. 上海观复博物馆礼聘观复猫,拉近了文物与观众的距离,以轻松有趣的方式推广文化与艺术。 D. 博物馆要不断加强创新,适应社会发展和公众需求的变化,方能满足人民对精神文化生活的新期待。 10. 根据材料二画线句,为“博物馆”下个定义。 11. 结合具体语境,分析下面加点词的作用。 编钟的出土改写了世界音乐史,是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。 12. 结合上述四则材料,说说“博物馆热”背后的原因是什么。 【三】(16分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 (选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见③是而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章④以时发者也。 (选自黄庭坚《书幽芳亭记》) [注]①楚之逐臣:指屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章:胸怀才华而不显露。 13. 请解释下列加点词在文中的意思。 (1)不以物喜 以:________ (2)微斯人 微:________ (3)自古人知贵兰 贵:________ (4)以时发者也 时:________ 14. 请用“/”给文中画线句子断句(限断一处)。 雪霜凌厉而见杀来岁不改其性也。 15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 (2)兰甚似乎君子,生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。 16. 【乙】文中的“兰”具有哪些美好的品性?能否用【乙】文中的“兰”来形容【甲】文中的“古仁人”?为什么? 三、写作(55分) 17. 下面的文字,按要求作文。 人生是一条绵延流动的河流,只有经常清淤去污,方能清水常流。战胜懒惰,你会收获充实;放下骄狂,你会迎来温暖;摒弃嫉妒,你会看到靓丽风景……相信,青春年少的你,每一次蜕变,都会成就不一样的自己。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历。自拟题目,写一篇记叙体验和发现。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息; (2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章; (3)不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 马鞍山市第八初级中学2025年中考三模 语文试题卷 (本试卷满分150,其中卷面书写占5分,考试时间150分钟) 一、语文积累与运用(35分) 1. 默写。 (1)诗词天地,家国情深。杜甫的“__________,__________”(《茅屋为秋风所破歌》)表达了诗人兼济天下寒士的胸怀与理想:辛弃疾的“__________,__________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)抒发了词人希望建功立业的雄心壮志:陆游的“__________,__________”(《示儿》)表达了自己对祖国统一的无比渴望。 (2)古人写四季,各具特色。郦道元《三峡》中“__________,__________”两句写出春冬之季,趣味横生;欧阳修《醉翁亭记》中“__________,__________”两句描绘了琅琊山春夏之交景色变幻无穷。 【答案】 ①. 安得广厦千万间 ②. 大庇天下寒士俱欢颜 ③. 了却君王天下事 ④. 赢得生前身后名 ⑤. 王师北定中原日 ⑥. 家祭无忘告乃翁 ⑦. 清荣峻茂 ⑧. 良多趣味 ⑨. 野芳发而幽香 ⑩. 佳木秀而繁阴 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“厦、庇、俱、赢、翁、峻、茂、芳、阴”等字的正确书写。 2. 班级围绕“坚定理想,扬帆远航”这一主题开展名著共读活动,班长准备了共读材料,请你参与。 【甲】 有一天,保尔像喝醉酒似的,两腿发软,身子摇摇晃晃地走回车站。他从发烧到现在已经好几天了,但是今天他觉得热度要比往常高得多。那shǔn吸着筑路队的血液的伤寒病,现在又向保尔本人进攻了。但是他的健壮的身体仍在抵抗它,一连五天他都挣扎着从那铺着麦秸的水泥地上爬了起来,跟别人一道去出工。但是不管是那件暖和的皮短大衣也好,或是朱赫来送给他的那双现在已经套在生了冻疮的脚上的毡靴也好,都救不了他了。 【乙】 长老慢下龙车,对女王拱手道:“陛下请回,让贫僧取经去也。”女王闻言,大惊失色,扯住唐僧道:“御弟哥哥,我愿将一国之富,招你为夫,明日高登宝位,即位称君,我愿为君之后,喜筵通皆吃了,如何却又变guà?”A听说,发起个风来,把嘴乱扭,耳朵乱摇,闯至驾前,嚷道:“我们和尚家和你这粉骷髅做甚夫妻!放我师父走路!” 【正音形】 (1)①准备材料时,班长用拼音代替了不会写的字,请你帮他写出正确的字形。 shǔn( )吸 变guà( ) ②小文在朗读上面材料时,对加点字的字音读不准,请你帮他标注正确的读音。 挣扎( ) 麦秸( ) 【辨正误】 (2)同学们围绕上面的材料展开了讨论,下面是大家的发言,不正确的一项是( ) A. 【甲】文段画横线的句子运用了比喻的修辞手法,写出了保尔身体的虚弱。 B. 【甲】文段画波浪线的句子中关联词语“不管……都……”表示条件关系。 C. “两腿发软”“大惊失色”“扯住唐僧”三个短语的结构类型都不相同。 D. “进攻”“出工”“拱手”“取经”四个词语均为动词。 【明情节】 (3)保尔一生共有四次“死里逃生”的经历,【甲】文段与其第______次经历有关;【乙】文段中的A指______(填人名)。 【荐人物】 (4)共读活动开始前,班长打算在班级张贴名著人物图片。请从下面备选人物中推荐一位,结合阅读积累,围绕活动主题阐述理由。 备选人物:保尔 唐僧 【答案】(1) ①. 吮 ②. 卦 ③. zhá ④. jiē (2)A (3) ①. 四 ②. 猪八戒(猪悟能、八戒) (4)示例一:推荐保尔。理由:保尔始终坚定为人类解放而奋斗的理想,在筑路时忍受严寒、病痛拼命出工,后来即便双目失明、全身瘫痪,也没有放弃理想,转而通过文学创作继续践行使命,他为理想顽强拼搏的精神,完全契合“坚定理想,扬帆远航”的活动主题,能激励大家为目标不懈奋斗。 示例二:推荐唐僧。理由:唐僧始终坚定前往西天求取真经的理想,面对女儿国的王位、财富与美色的诱惑毫不动摇,一路上历经无数妖魔鬼怪的险境也从未退缩,他坚守初心、不为诱惑所扰的品质,完美呼应活动主题,能提醒大家坚定理想才能最终抵达目标。 【解析】 【小问1详解】 ①注意“吮”“卦”的字形。 ②注意“扎”“秸”的读音。 【小问2详解】 A.“运用了比喻的修辞手法”不正确。甲段画横线的句子“保尔像喝醉酒似的”是用生活中常见的醉酒状态来形容保尔的虚弱,属于状态描摹的比较,没有把甲事物比作有相似特点的乙事物,没有运用比喻的修辞手法。 【小问3详解】 第一空:保尔四次死里逃生的经历分别为:第一次是与波兰白军作战,腿部受伤并感染伤寒;第二次是在骑兵部队的战斗中,头部被炮弹弹片击中受重伤,昏迷13天后苏醒;第三次是在肃反工作中因过度劳累病倒,不得不回家休养;第四次是参与筑路工作时,长期在严寒环境下高强度劳作,感染格鲁布性肺炎兼伤寒,高烧不退被送回家乡救治,险些病死。故填:四。 第二空:乙文段出自《西游记》“女儿国”经典情节,女儿国国王以一国之富挽留唐僧成亲,“把嘴乱扭,耳朵乱摇”是猪八戒的典型外形动作特征,该台词也符合猪八戒直率莽撞的性格特点,因此可以确定A是猪八戒(也可填猪悟能、八戒)。 【小问4详解】 要求从备选的保尔、唐僧中选一位,结合原著阅读积累阐述推荐理由,需要做到“人物身份+对应理想+典型事迹+紧扣主题‘坚定理想,扬帆远航’”四个要素完整。 作答时,我们先点明推荐人物,明确人物的核心理想,再选取原著中和“坚守理想”高度相关的典型情节作为支撑,最后回扣本次共读活动的主题,说明该人物能给同学们带来的精神激励。 示例一:推荐保尔。理由:保尔的毕生理想是为人类的解放事业而奋斗。他在筑路时染上伤寒仍强忍病痛坚持出工,全身瘫痪、双目失明后也没有放弃理想,反而在病榻上以笔为武器创作小说,重新回到战斗的行列。他始终为理想顽强拼搏的精神,完美契合“坚定理想,扬帆远航”的活动主题,能够激励同学们在追求目标的路上不惧困难、坚守初心。 示例二:推荐唐僧。理由:唐僧的核心理想是前往西天取得真经、普度众生。取经路上他面对女儿国的王位与美色诱惑也不曾动摇本心,遭遇多次被妖怪擒获的险境、历经九九八十一难,始终没有放弃西行的目标。他为了理想矢志不渝的品质,能够让同学们理解坚定信念的重量,呼应“坚定理想,扬帆远航”的活动主题,指引大家在追梦路上坚守方向、不为外物干扰。 3. 濡须中学校团委要开展“建绿色校园,做环保卫士”综合实践活动,请你参加。 (1)活动前,校团委向全校师生征集“保护校园环境”的宣传标语,请你拟写一条,至少使用一种修辞方法。 (2)校团委准备在活动仪式上邀请王老师做一场关于自然环境保护的主题报告,以下是拟写的邀请函,其中有几处错误,请你按照提示修改。 邀请函 尊敬的王老师: 为了提高大家的环境保护,建设节约型校园,营造良好的氛围,让校园环境更加整洁美丽,我校准备于4月20日举行“建绿色校园,做环保卫士”活动启动仪式,特邀请您为学生做一场主题报告,请您务必按时参加。 濡须中学校团委 2023年4月12日 ①画横线句子有语病,应该改为:_______________________________________________。 ②邀请函中有一处格式不正确,请你修改:_____________________________________ ③邀请函中有一处用语不得体,应该将“__________________”改成“__________________”。 (3)下面是“环保知识竞赛”活动中的两道题,请你完成。 ①我国古代就有插柳植树的传统,现将每年3月12日定为植树节。植树节应该处在哪两个节气之间?( ) A.立春和雨水 B.惊蛰和春分 C.清明和谷雨 D.小满和芒种 ②我国古代四大发明之一的__________________(名称),以树皮、破布、旧渔网等为原料,体现了废物利用、绿色环保的理念。 (4)学校打算在校园醒目位置栽种一棵树作为学校的标志,请你来参谋,你会选择哪种树?请你讲讲选择这种树的原因或者它的文化内涵。 【答案】(1)示例:伸出你的双手,呵护美好校园。 (2) ①. 为了提高大家的环境保护意识 ②. 正文开头要空两格 ③. 请您务必按时参加 ④. 期待你的光临 (3) ①. B ②. 造纸术 (4)示例:松树。松树不畏严寒,冒霜迎雪,苍然磊落,象征着顽强、坚贞的精神个性。 【解析】 【小问1详解】 本题考查宣传语的写作。 首先明确主题,是写关于“保护校园环境”的宣传语,然后用上至少一种修辞手法,如对偶、比喻、拟人等,最后注意语言简洁准确。 示例:校园拥有绿色,学习才有脉搏。 【小问2详解】 本题考查邀请函。 ①画线句成分残缺,可在句末加“的意识”。 ②这则邀请函的格式错误在于:正文应空两格书写。 ③“请您务必按时参加”一句中“务必”一词带有命令语气,不得体,应改为“期盼您届时光临”“期待您的光临”等。 【小问3详解】 本题考查文化常识。 ①植树节在3月12日。立春和雨水在2月,惊蛰在3月5、6日,春分在3月21日左右,清明和谷雨在4月,小满在5月,芒种在6月。因此植树节在惊蛰和春分之间; 故选B。 ②根据“我国古代四大发明”“以树皮、破布、旧渔网等为原料”可知这是造纸术。东汉的蔡伦改进了造纸术,使用树皮、麻头和布、鱼网来制作纸。首先,将其捣成纸浆,取下薄膜并除去水分,然后将其干燥成纸。元兴元年,蔡伦上奏汉和帝,并将自己经过改造的纸一同奉上。汉和帝大喜,用着非常简单便捷,下诏大力推广。因此,世界被称为“蔡侯纸”。 【小问4详解】 本题考查语言运用能力。 选择你认为适合作为学校标志的一种树,说明理由,言之有理即可。 如:银杏。银杏寓意着坚韧与沉着,还代表着长寿。银杏是真善美的代言,它那挺拔笔直的树干,象征了顽强不屈、信念坚定的精神,值得人们学习。 二、阅读(55分) 【一】(22分) 阅读下面的文字,回答问题。 大洒锦的欢乐 斯熊 ①第一次听人聊起“普者黑”时,我一头雾水。眼看快沉默了,对方又说那里有万亩荷塘,有象征吉祥的并蒂莲,还有大洒锦、小洒锦等珍稀野生荷花品种。 ②在洪湖岸边长大的我,一下提起了兴趣。 ③今年夏天,我乘坐火车抵达普者黑站,专门去看看云南文山壮族苗族自治州丘北县这个名叫“普者黑”的村子。 ④普者黑意思是“鱼虾聚集的地方”。我们先去青龙山码头坐船。放眼望去,山峦起伏,峡谷纵横,湿地连片,除了远近成片的荷叶荷花,就数点缀其间的孤峰、峰林、峰丛、石芽最抢眼。 ⑤游船行程过半,方才进入一大片荷塘,在中间一条狭长的水道蜿蜒穿行。 ⑥“大洒锦!”同行的人大叫一声。 ⑦只见船舷左边开白莲花的荷叶丛中,一朵盛开的莲花,右边的花瓣纯白,左边的花瓣粉红,红白相映,泾渭分明,普者黑独有的大洒锦荷花果然与众不同。 ⑧同行的人说,文旅公司夏天会专门派人撑船到荷塘寻找大洒锦,每年只能找到四五朵,今天能看到,算是有缘了。 ⑨下船上岸,抵达普者黑行政村下辖的仙人洞村民小组。有位被称作“范主任”的人过来迎接。范主任敦实茁壮,皮肤黝黑,两眼炯炯有神,着一身民族服饰。他说,2021年他已卸任村委会主任,但村民仍习惯叫他范主任,大家喊他“老范”就行。 ⑩仙人洞村面积不大,只有两条街道。我们在沿湖边的一条溜达。路面宽不过两米,由石头铺就,且高低不平,沿湖用石块垒起断续的围栏,感觉像是走在茶马古道上。左手边是一溜儿的民宿,右手边的湖里长满荷叶和莲蓬,有小朋友在用网兜捞鱼,还有大人在用鱼竿垂钓。有一家客栈门口打着广告牌“荷花雪糕”,喇叭里叫卖着:“荷花雪糕,好吃得很啦!” ⑪老范说,从上世纪90年代开始,仙人洞村就走上了发展乡村旅游之路。但后来粗放增长,村民一味加盖民宿,自建房样式混乱,“土不土洋不洋”。后来,老范带着仙人洞村人集体讨论,立下规矩:房屋建矮不建高,临湖不建餐馆,突出文化。 ⑫一番整改,村庄有了精气神。这几年,村子与时俱进,开发了云南首个村小组“仙人洞”微信小程序,建了智慧停车场,推广直播带货、互联网订房等,咖啡屋和书店先后进驻。现在,这里有常住村民900多人,旅游从业者就有800多人。家家开门迎客,户户吃上了“旅游饭”,是普者黑周边最富裕的村子。 ⑬晚饭后,村广场一派热闹,正在表演原生态民族歌舞。《古老的仙人》《火塘情》等歌舞,由村民编排,演员全部来自村里的老、中、青文艺队。白天忙碌的客栈经营者、农家乐厨师、划船能手、服务员等,晚上摇身一变,成了演员。 ⑭“节目是否考虑过借用一下云南电影《阿诗玛》的名气?”我随口说道。 ⑮“还真想过。”老范眼睛放光,颇为得意地说,他自己编了个《阿诗玛》的后续故事:阿诗玛在石林被洪水冲走后,阿黑哥沿南盘江一路追寻,最终在普者黑发现了湖中抱着大树的阿诗玛……一家人从此团圆,过上了一直向往的幸福生活。 ⑯大家听了哈哈大笑,连说这个有意思,值得延续下去。 (选自《人民日报》2024年11月16日) 4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 第①段中“第一次听人聊起‘普者黑’时”,“我”对此不感兴趣。 B. 第⑥段中使用了语言描写,表现出同伴们看到大洒锦时激动的心情。 C. 第⑦段中的方位词和颜色词,从多角度表现出了大洒锦的与众不同。 D. 第⑪段中“村民一味加盖民宿”,写出了乡村发展曾出现的混乱现象。 5. 请赏析下面句子中加点词语的表达效果。 白天忙碌的客栈经营者、农家乐厨师、划船能手、服务员等,晚上摇身一变,成了演员。 6. 分析“范主任”这一人物形象在文章中的作用。 7. 文章标题《大洒锦的欢乐》中的“乐”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 8. 请联系全文和链接材料,谈谈你对文章末尾“大家听了哈哈大笑,连说这个有意思,值得延续下去”的理解。 链接材料: 《阿诗玛》是云南省石林彝族自治县地方传统民间文学,讲述了在云南石林阿着底,美丽坚贞的撒尼族姑娘阿诗玛与勇敢憨厚的青年阿黑之间的爱情故事。故事的结局,阿诗玛不幸被反派热布巴拉家放出的洪水吞没,化作石林中的一尊石峰。 ——摘自“百度百科” 【答案】4. A 5. 摇身一变,形容人或事物在短时间内发生显著变化;巧用动词,写出了村民角色的灵活转换,暗示了村民们与时俱进、多才多艺;赞美了村民们对文化传承的积极参与。 6. ①他是叙事的核心人物,推动了情节发展,丰富了文章内容;②他是仙人洞村发展历程的推动者和参与者,体现基层干部和广大村民的智慧远见、热爱家乡;③表达了作者对积极投身于乡村振兴之人的敬佩和赞美。 7. ①自然审美之乐:大洒锦作为珍稀野生荷花,给人们带来的观赏之乐。②集体奋斗之乐:仙人洞村从粗放增长到集体立规,成为普者黑周边最富裕的村子,彰显集体奋斗之乐。③乡村振兴之乐:仙人洞村在老范带领下发展旅游业,成功改善生活之乐。④文化创新之乐:村民将传统文化融入现代旅游表演中,体现了文化传承和创新之乐。 8. ①听众的反应既是对老范化悲剧为喜剧巧妙改编的赞赏;②也彰显了现代人对美好生活的向往;③揭示了乡村文化振兴的关键,不仅在于对传统的传承,也在于不断地改良与创新。 【解析】 【导语】这篇散文以“大洒锦”荷花为线索,展现了云南普者黑村的自然人文之美。作者通过细腻的观察,将荷塘风光、民族风情与乡村振兴巧妙融合。文章以“我”的视角展开,既有对大洒锦独特之美的惊叹,又通过范主任这一关键人物,呈现了当地旅游发展的智慧转型。语言清新自然,细节描写生动,特别是对荷花色彩、村寨风貌的刻画极具画面感。结尾巧妙引入《阿诗玛》传说,既增添了文化厚度,又暗示了传统与现代的和谐共生。 【4题详解】 本题考查对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏 A.原文第①段提到“第一次听人聊起‘普者黑’时,我一头雾水。眼看快沉默了,对方又说那里有万亩荷塘,有象征吉祥的并蒂莲,还有大洒锦、小洒锦等珍稀野生荷花品种”,第②段“在洪湖岸边长大的我,一下提起了兴趣”,说明“我”在听到普者黑有珍稀荷花品种后就提起了兴趣,并非不感兴趣,该选项错误。 故选A。 【5题详解】 本题考查对词语表达效果的赏析。首先分析加点词语是否运用了修辞手法,若有,明确其类型及作用。然后将词语放在句子所处的语境中,理解其在描述对象、展现情境等方面的作用。最后从形象性、感染力、体现情感或主旨等角度,说明词语的表达效果。 “摇身一变”本意是形容人或事物在短时间内发生显著变化 ,在文中精准地体现了村民从白天从事经营、服务等工作,到晚上登台表演这种身份上的快速转变,简洁明了地勾勒出这种变化的特点,让读者能直观感受到这种转变的迅速和显著。 “摇身一变”是动词性短语 ,这里巧用“摇身”这个动作性表述,生动地写出了村民角色转换的灵活自如。它暗示着村民们在不同身份间切换毫不生硬,展现出一种与时俱进的生活态度和多才多艺的个人素质。这意味着村民们不局限于单一的工作模式,能够适应并融入到多样化的生活场景中,积极参与到乡村旅游所衍生出的文化活动里。 从更深层次来看,村民们白天为旅游经营服务,晚上参与原生态民族歌舞表演,这种角色转换体现了他们对文化传承的积极参与。通过表演《古老的仙人》《火塘情》等由村民编排的歌舞,他们传承和展示了当地的民族文化。“摇身一变”这一表述,赞美了村民们这种在文化传承方面的主动作为,突出了他们在乡村文化发展中发挥的重要作用。 【6题详解】 本题考查人物形象的作用。需要从文章的整体架构出发,分析人物对推动情节、展现主题、体现环境特色等方面的意义。 范主任在文中充当了叙事的关键纽带。当“我们”来到仙人洞村后,他的出现自然地引出了对村子的介绍。从他口中,我们了解到村子从上世纪90年代发展乡村旅游的开端,到中间经历的粗放增长问题,再到后来集体讨论立下发展规矩,以及当下一系列与时俱进的发展成果。他的讲述串联起了村子发展的不同阶段,使文章情节得以有序展开,丰富了文章关于仙人洞村发展情况的内容,让读者能全面了解村子的变迁,所以说他是叙事的核心人物,有力推动了情节发展。 范主任不仅是一个个体,更是仙人洞村发展历程的推动者和重要参与者。他虽已卸任村委会主任,但仍心系村子发展。他带领村民集体讨论并立下“房屋建矮不建高,临湖不建餐馆,突出文化”等规矩,展现出他的智慧与远见。他对村子的情况了如指掌且满怀热情地介绍,体现出他对家乡深深的热爱。而他只是众多基层干部和广大村民中的代表,通过他,我们能看到整个群体为乡村发展所付出的努力和积极进取的精神,彰显集体奋斗之乐。 作者通过对范主任这一人物形象的塑造和相关事迹的描写,将对积极投身于乡村振兴之人的敬佩和赞美之情融入其中。范主任在乡村发展中发挥的作用,以及他所代表的群体展现出的奉献精神、创新意识等,正是乡村振兴得以实现的关键因素,作者借对他的刻画表达了对这类人的敬重与褒扬,使文章主题更具深度和温度。 【7题详解】 本题考查对文章标题含义及文章主题思想的理解。解答此题,需逐段梳理文章内容,归纳各部分所表达的主要信息,如自然景观、村庄发展、文化活动等。基于文本内容,从自然、人文、社会发展等不同角度思考“乐”产生的原因和表现形式。将分析得出的“乐”的具体内涵与标题“大洒锦的欢乐”相结合,阐述标题中“乐”的丰富意蕴。 文章第⑦段“只见船舷左边开白莲花的荷叶丛中,一朵盛开的莲花,右边的花瓣纯白,左边的花瓣粉红,红白相映,泾渭分明,普者黑独有的大洒锦荷花果然与众不同”。大洒锦荷花以其独特的外形,红白相间且界限分明,给“我们”带来强烈的视觉冲击,带来观赏上的愉悦,这种由自然美景带来的审美体验,是“乐”的一种体现,紧扣标题中“欢乐”,这是自然审美之乐。 第⑪段“老范带着仙人洞村人集体讨论,立下规矩:房屋建矮不建高,临湖不建餐馆,突出文化”。仙人洞村曾经发展粗放,自建房样式混乱。但在老范带领下,村民们集体商议、制定规则,对村子进行整改。第⑫段“这几年,村子与时俱进……是普者黑周边最富裕的村子”表明,经过努力,村子不仅面貌焕然一新,还成为周边最富裕的村子。这一成果是全体村民集体奋斗的结晶,村民们通过奋斗改善了生活环境,提升了生活质量,由此产生的成就感和幸福感,构成了“乐”的重要内容。这是集体奋斗之乐。 第⑫段“家家开门迎客,户户吃上了‘旅游饭’”,说明在老范带领下,仙人洞村借助发展旅游业,村民生活得到极大改善,从传统的生活模式转变为依靠旅游经营增收致富,实现了乡村振兴。村民们生活水平的提高、生活方式的转变,以及对美好未来的憧憬,都体现出乡村振兴带来的欢乐,呼应标题中的“欢乐”。这是乡村振兴之乐。 第⑬段“《古老的仙人》《火塘情》等歌舞,由村民编排,演员全部来自村里的老、中、青文艺队”以及老范自编《阿诗玛》后续故事,表明村民们将当地传统文化融入旅游表演中,在传承文化的同时进行创新。这种对文化的传承与创新,丰富了乡村文化生活,也让村民们对本土文化有更强的认同感和自豪感,由此产生文化创新带来的快乐,契合标题中“欢乐”的内涵。这是文化创新之乐。 【8题详解】 本题考查对文本关键语句含义的理解。 在链接材料中,我们知道《阿诗玛》原本的结局是“阿诗玛不幸被反派热布巴拉家放出的洪水吞没,化作石林中的一尊石峰”,这是一个令人悲伤的悲剧结局。而在文章中,老范编的后续故事是“阿诗玛在石林被洪水冲走后,阿黑哥沿南盘江一路追寻,最终在普者黑发现了湖中抱着大树的阿诗玛……一家人从此团圆,过上了一直向往的幸福生活”。老范将原本的悲剧结局彻底扭转,这种大胆且巧妙的改编极具创意。大家听后“哈哈大笑,连说这个有意思”,这种直观的反应体现出听众对老范改编的高度认可。老范打破了人们对经典故事的固有认知,以一种新颖的方式重新诠释,给大家带来了惊喜和新鲜感,所以这是对他化悲剧为喜剧这种巧妙改编手法的赞赏。 文章中仙人洞村的发展呈现出积极向好的态势,如“家家开门迎客,户户吃上了‘旅游饭’,是普者黑周边最富裕的村子”,这体现出村民们通过努力过上了富足的生活。老范新编的《阿诗玛》故事中阿诗玛一家团圆并过上幸福生活的结局,与现实中村民们追求美好生活的状态相呼应。现代人经历了社会的发展进步,更加渴望生活美满、幸福团圆。老范的故事满足了大家这种心理需求,大家认可这个故事,连说值得延续下去,正是彰显了现代人内心深处对美好生活的向往,他们从这个新编故事中找到了情感寄托。 文章中提到仙人洞村在发展过程中,文化方面有诸多举措。从“《古老的仙人》《火塘情》等歌舞,由村民编排,演员全部来自村里的老、中、青文艺队”可以看出村民对本土文化的传承。而老范对《阿诗玛》这一传统民间文学进行改编,则是文化创新的体现。《阿诗玛》作为云南省石林彝族自治县地方传统民间文学,本身具有深厚的文化底蕴。老范结合普者黑当地的特色,赋予其新的情节和结局,让传统故事焕发出新的生机。大家认可这个故事值得延续,说明意识到在乡村文化振兴中,不能仅仅停留在对传统的简单传承上,还需要像老范这样不断改良创新,使传统文化更好地适应现代社会和人们的精神需求,从而吸引更多人关注,推动乡村文化的繁荣发展,揭示了乡村文化振兴的关键所在。 【二】(17分) 材料一 ①博物馆,是时间和历史的交错之处。站在博物馆中,仿佛穿越了时空隧道,置身于一个充满故事和智慧的世界。 ②5月18日是第48个国际博物馆日,今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。这一主题强调了博物馆在提供全面教育和推动学术研究方面的重要作用。 ③去博物馆,不仅是一次简单的参观,更是一次心灵的洗礼与文化的沉浸。据国家文物局不完全统计,刚刚过去的“五·一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。博物馆已成为人们文化休闲的重要场所和追求美好生活的重要印记。 材料二 ①博物馆是公众教育的重要阵地。通过精心策展布展、丰富的互动体验、多样化的教育活动及生动有趣的文博衍生产品,博物馆为公众提供了一个直观、生动、有趣的学习平台,真正实现了寓教于乐。 ②今年国际博物馆日中国主会场活动于5月17日至19日在陕西历史博物馆秦汉馆举行。同时,全国各地也开展了特色鲜明、形式多样的活动。北京举办“北京博物馆月”,推出展览、文创、观影、阅读4个主题活动周及各类推介活动;四川、重庆联合在广安市主办川渝主会场活动,进一步加强交流协作。走进博物馆,公众能感受到人类文明的璀璨和多元,历史的厚重和深邃,从而加深对历史和文化的理解与尊重,厚植家国情怀,为增强民族自信心自豪感提供了坚强的支撑。 材料三 ①战国曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器,国家一级文物,1978年在湖北随州擂鼓墩曾侯乙墓出土,现藏于湖北省博物馆,为该馆“镇馆之宝”。 ②编钟钟架长748厘米,高265厘米,全套编钟共六十五件,分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上,最大钟通高152.3厘米,重203.6千克。它用浑铸、分铸法铸成,采用了铜焊、铸镶、错金等工艺技术,以及圆雕浮雕、阴刻、髹漆彩绘等装饰技法。每件钟均能奏出呈三度音阶的双音,全套钟十二个半音齐备,可以旋宫转调。编钟的出土改写了世界音乐史,是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。它代表了中国先秦礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就,被誉为古代世界的“第八大奇迹”。 材料四 ①5月18日,上海观复博物馆年度新展“‘喵’趣横生——观复猫钻进古画游雅集”在上海中心大厦“萌趣”开展。此次展览让“观复猫”化身文化使者,“钻进”中国历代人物名画,扮演画中人、立身画中景,用更为轻松有趣的方式,实现文化与美学的教育目的,让文物活起来。 ②观复猫是文博界的“网红”,它们是一群真实生活在北京观复博物馆的猫——大多是流浪猫,因为出没在博物馆附近,所以被博物馆收养。观复博物馆将它们礼聘为“猫馆长”,旨在轻松有趣地推广文化与艺术。 ③“喵趣”画作中的物件成为展览中真实存在的文物,让展览在“卖萌”之外,加深了文化与历史内涵,拉近了文物与观众之间的距离。赏画“撸猫”之余,上海观复博物馆还在馆中特设三处沉浸式打卡空间,让游客也能“走进画中”,赴约“观复猫天团”的雅集,留下令人难忘的参观体验。 ④实践证明,博物馆提高文物研究阐释和展示传播水平,进一步让文物说话,让历史说话,公众才能听得明白、看得过瘾。 9. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( ) A. 参观博物馆可以增长知识、洗涤心灵,已成为人们文化休闲的重要场所和追求美好生活的重要印记。 B. 曾侯乙编钟是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,它代表了中国礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就。 C. 上海观复博物馆礼聘观复猫,拉近了文物与观众的距离,以轻松有趣的方式推广文化与艺术。 D. 博物馆要不断加强创新,适应社会发展和公众需求的变化,方能满足人民对精神文化生活的新期待。 10. 根据材料二画线句,为“博物馆”下个定义。 11. 结合具体语境,分析下面加点词的作用。 编钟的出土改写了世界音乐史,是中国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。 12. 结合上述四则材料,说说“博物馆热”背后的原因是什么。 【答案】9. B 10. 博物馆是一个致力于通过精心策展布展、丰富的互动体验、多样化的教育活动及生动有趣的文博衍生产品,为公众提供直观、生动、有趣学习平台的场馆。 11. “迄今”起到了强调和限定的作用。它明确地指出了从过去到现在,曾侯乙编钟是中国发现的在数量、保存状况、音律完整性和气势宏伟性方面均达到最高水平的编钟。这个词的使用,不仅增强了句子的准确性,也突出了曾侯乙编钟在历史上的重要地位和独特价值。 12. ①教育功能的强化:博物馆为公众提供了一个直观、生动、有趣的学习平台,实现了寓教于乐;这种教育功能的强化,使得博物馆成为了公众获取知识和提升文化素养的重要场所。 ②创新与多样化的展览形式:创新和多样化的展览形式,使得博物馆更具吸引力和互动性,进一步激发了公众的兴趣和热情。 ③文化休闲的需求:随着人们生活水平的提高和文化需求的增长,越来越多的人开始追求高品质的文化休闲方式。在这里,人们可以放松身心,享受文化的熏陶和滋养。 综上所述,“博物馆热”背后的原因是多方面的,包括历史与文化的魅力、教育功能的强化、创新与多样化的展览形式以及文化休闲的需求等。这些因素共同作用,使得博物馆成为了当下备受关注和追捧的文化热点 【解析】 【9题详解】 本题考查对材料内容的理解与分析。 B.由第②段“它代表了中国先秦礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就”可知,选项“它代表了中国礼乐文明与青铜器铸造技术的最高成就”理解有误。 故选B。 【10题详解】 本题考查下定义。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式,其格式多为“×××(种概念)是(判断词)×××(本质特征)的×××(属概念)”。 “种概念”是“博物馆”,判断词为“是”,由材料二画线句“通过精心策展布展、丰富的互动体验、多样化的教育活动及生动有趣的文博衍生产品,博物馆为公众提供了一个直观、生动、有趣的学习平台”可知,其“本质特征”为:致力于通过精心策展布展、丰富的互动体验、多样化的教育活动及生动有趣的文博衍生产品,为公众提供直观、生动、有趣学习平台。其“属概念”为场馆。据此拟写答案。 【11题详解】 本题考查说明语言。 作答时,我们首先解析该词的本义,然后带入语句进行分析,最后说明该词体现说明语言的特点及作用。“迄今”本义是到现在的意思,起到了强调和限定的作用。结合语境,此处指曾侯乙编钟自发现以来至今仍然是中国发现的编钟中数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套。这个词语的使用,不仅为曾侯乙编钟赋予了一种历史时空的长度感,还间接表达了对这套编钟保护状况的肯定,以及它在音乐史和文物界的重要地位。通过"迄今"这一时间范围的划定,读者能够明白这不仅是一套具有悠久历史的文物,而且在长期的保护和研究中,它的价值得到了持续的认可和推崇,从而强化了对曾侯乙编钟重要性的认识。该词体现了说明语言的准确性、严谨性。 【12题详解】 本题考查对材料内容的理解与概括。 由材料二首段“博物馆是公众教育的重要阵地。通过精心策展布展、丰富的互动体验、多样化的教育活动及生动有趣的文博衍生产品,博物馆为公众提供了一个直观、生动、有趣的学习平台,真正实现了寓教于乐”可知,博物馆通过精心的策展布展、丰富的互动体验和多样化的教育活动,为公众提供了直观、生动、有趣的学习平台,实现了寓教于乐。这种教育功能的强化,使得博物馆成为了公众获取知识、提升文化素养和增强民族自信心的重要场所; 由材料四第①段“此次展览让‘观复猫’化身文化使者,‘钻进’中国历代人物名画,扮演画中人、立身画中景,用更为轻松有趣的方式,实现文化与美学的教育目的,让文物活起来”,第③段“‘喵趣’画作中的物件成为展览中真实存在的文物……让游客也能‘走进画中’,赴约‘观复猫天团’的雅集,留下令人难忘的参观体验”可知,如材料四所示,博物馆通过创新和多样化的展览形式,如将“观复猫”融入古画,不仅增加了展览的吸引力和互动性,还以更为轻松有趣的方式实现了文化与美学的教育目的。这种创新和多样化的展览形式,进一步激发了公众的兴趣和热情,吸引了更多的参观者; 由材料一第③段“去博物馆,不仅是一次简单的参观,更是一次心灵的洗礼与文化的沉浸”“博物馆已成为人们文化休闲的重要场所和追求美好生活的重要印记”可知,随着人们生活水平的提高和文化需求的增长,越来越多的人开始追求高品质的文化休闲方式。博物馆不仅是学习的平台,也是人们放松身心、享受文化熏陶和滋养的场所。这种对高品质文化休闲方式的追求,促使更多人走进博物馆,体验历史文化的魅力。 【三】(16分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 (选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见③是而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章④以时发者也。 (选自黄庭坚《书幽芳亭记》) [注]①楚之逐臣:指屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章:胸怀才华而不显露。 13. 请解释下列加点词在文中的意思。 (1)不以物喜 以:________ (2)微斯人 微:________ (3)自古人知贵兰 贵:________ (4)以时发者也 时:________ 14. 请用“/”给文中画线句子断句(限断一处)。 雪霜凌厉而见杀来岁不改其性也。 15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 (2)兰甚似乎君子,生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。 16. 【乙】文中的“兰”具有哪些美好的品性?能否用【乙】文中的“兰”来形容【甲】文中的“古仁人”?为什么? 【答案】13. ①. 因为 ②. 如果没有 ③. 以……为可贵,崇尚 ④. 时机 14. 雪霜凌厉而见杀/来岁不改其性也。 15. (1)在朝廷做官则为平民百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地方官则替君主担忧。 (2)兰花和君子很相似,生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不散发香气。 16. 第一问:①遭受打击时,能不改其本性;②无人欣赏时,不为此而愁闷;③善于把握时机,施展才华。 第二、三问:能。因为“古仁人”具有“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀,与兰气质相通。 【解析】 【导语】甲文通过描写岳阳楼的景色及迁客骚人的览物之情,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文以兰自比君子,写兰生于深山不因人不知而不芳,其香蔼然,体现了君子即使不被赏识也能坚守自我、胸怀才华而不显露的品质,表达了对君子如兰般品质的赞美。两文分别从不同角度表达了作者的高尚情怀和对美好品德的追求。 【13题详解】 本题考查文言词语理解。 (1)句意:不因为外物(好坏)而喜。 以:因为; (2)句意:如果没有这样的人。微:如果没有; (3)句意:自古人们就以兰花为贵。贵:以……为可贵,崇尚; (4)句意:以待时机施展自己。 时:时机。 【14题详解】 本题考查文言句子断句。 句意:在遭受雪霜残酷的摧残后,也不改变自己的本性。“雪霜凌厉而见杀”句意完整,后文“来岁不改其性也”句意完整且与前文构成转折关系; 故断句为:雪霜凌厉而见杀/来岁不改其性也。 【15题详解】 本题考查文言句子翻译。重点词语有: (1)居庙堂之高,处在高高的朝堂之上,即在朝廷做官;则,就;忧,担忧;处江湖之远,处在僻远的江湖,即不在朝廷做官。 (2)甚,很;似,像;君子,有道德有修养的人;于,在;薄丛,贫瘠的丛林;为,因为;芳,散发香气。 【16题详解】 本题考查文言文内容的理解和分析。 第一问,结合【乙】文中“雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也”可知,兰花即使遭受打击,也不会改变其秉性;结合“是所谓‘遁世无闷,不见是而无闷’者也”可知,兰花即使不被人欣赏,也不会因此忧愁;结合“所谓含章以时发者也”可知,兰花善于把握时机,借机展现自己。 第二、三问,首先表明态度,能,然后结合内容阐明理由。结合【甲】文内容可知,古仁人之心为“不以物喜,不以己悲”,不因为外物的好坏而或喜或悲;【乙】文中兰花“不为无人而不芳”“来岁不改其性也”“遁世无闷”都表现了兰花淡泊、不为世俗侵扰的情怀,所以可以用“兰”来形容“古仁人”。 【点睛】参考译文: 【甲】唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在朝中做官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?那一定要说:“在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐”。唉!如果没有这样的人,那我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。 【乙】自古人们就以兰花为贵,并不是等到屈原赞兰花之后,人们才以它为贵的。兰花和君子很相似:生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出香味;在遭受雪霜残酷的摧残后,也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧,不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好,但平时与艾蒿没有什么两样。一阵清风吹来,他的香气芬芳,远近皆知,这就是所说的藏善以待时机施展自己。 三、写作(55分) 17. 下面的文字,按要求作文。 人生是一条绵延流动的河流,只有经常清淤去污,方能清水常流。战胜懒惰,你会收获充实;放下骄狂,你会迎来温暖;摒弃嫉妒,你会看到靓丽风景……相信,青春年少的你,每一次蜕变,都会成就不一样的自己。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历。自拟题目,写一篇记叙体验和发现。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息; (2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章; (3)不少于600字。 【答案】例文: 成长的蜕变 成长,是一段如诗如画的旅程,每个阶段都洋溢着生命的光华,每一道痕迹都刻画着蜕变的印记。而在我生命的画卷中,最为绚丽的一笔,莫过于从怯懦到勇敢的蜕变。 曾经的我,宛如一只胆怯的小鸟,羽翼未丰,畏缩在生活的角落。每当风雨来临,我便瑟缩在巢中,不敢面对外界的挑战。我恐惧与人交往的繁琐,害怕站在舞台中央的聚光灯下,更畏惧未知世界的深邃与广阔。这种怯懦,如同一座无形的牢笼,将我紧紧束缚,让我无法展翅翱翔。 然而,岁月不居,时节如流。我渐渐明白,唯有勇敢,方能破茧成蝶,唯有挑战,方能铸就辉煌。于是,我开始鼓起勇气,尝试着挣脱怯懦的枷锁。 我踏上了成长的征途,去迎接那些曾经令我望而却步的挑战。我逼迫自己走出舒适区,与人交流,表达自我。每一次的尝试,都如同一次心灵的洗礼,让我在痛苦与挣扎中逐渐蜕变。 在这个过程中,我历经了无数次的失败与挫折。有时,我会在众人面前结巴失言,有时,我会在关键时刻退缩不前。但每一次的跌倒,都未能将我击垮,反而成为了我前行的动力。我告诉自己,只要心中有光,便不怕黑暗;只要勇往直前,便能战胜一切。 终于,在岁月的磨砺下,我逐渐蜕变成一个勇敢的人。我能够自如地站在人群之中,用声音诠释内心的情感;我能够勇敢地面对未知,用勇气探索世界的奥秘。我不再是那个胆小怯懦的孩子,而是一个自信、坚定、勇敢的战士。 这次蜕变,如同一次华丽的转身,让我在人生的舞台上焕发出新的光彩。我感谢那些曾经的挫折与失败,是它们让我更加珍惜现在的成长与蜕变。我深知,勇敢并非一蹴而就的品质,而是需要在生活的点滴中不断锤炼与升华。 从怯懦到勇敢,这是我生命中最为精彩的一次蜕变。它让我学会了面对挑战的勇气,也让我领略了成长的美好。在未来的日子里,我将继续砥砺前行,用勇敢书写人生的华章,用蜕变铸就生命的辉煌。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。首先,我们要深入理解题目材料所传达的信息。材料中的关键信息是“只有经常清淤去污,方能清水常流”,这意味着在成长中我们要学会战胜自己的缺点(如自卑、急躁、懒惰、骄傲、嫉妒等),发扬优点(如自信、勤奋、努力),努力蜕变,成就更好的自己。因此,我们可以将立意定为:扬长避短、取长补短、自我反思、戒骄戒躁等。通过描述自己的学习和生活经历,展现自己的蜕变与收获。 二、构思选材。本题要求自拟题目,写一篇记叙体验和发现。适合写记叙文。在构思作文时,可以从自己的成长经历出发,选取一些具有代表性的事件或阶段,展示自己在成长过程中的蜕变。这些事件或阶段可以包括学习上的进步、性格上的转变、人际关系的处理等方面。可以选择自己在学习上从落后到进步的经历,描述自己如何通过勤奋学习和不懈努力,逐渐提高了自己的学习成绩,实现了自我超越。或者可以选择自己在性格上的转变,如从胆小怯懦变得勇敢坚强,从任性自私变得懂得关心他人等,描述自己在面对困难和挑战时,如何克服了内心的恐惧和障碍,逐渐成长为更加成熟和自信的人。在选材时,还要注意突出成长过程中的蜕变,即那些深刻的、质的改变。这需要深入挖掘自己的内心感受和思考,展现自己在成长过程中的心路历程和成长感悟。同时,也可以通过对比的手法,展示自己在成长前后的不同,凸显蜕变的成果和意义。总之,写作时,应该注重展现自己的成长经历和变化过程,突出蜕变的深刻性和全面性,同时表达自己对成长的思考和感悟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年安徽省马鞍山市第八初级中学中考三模语文试卷
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