精品解析：2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

河南省开封市杞县2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 某社区计划将废弃空地改造成公共花园，居民们积极参与讨论。居民李奶奶说：“这里不仅是休闲场所，更是大家的共同家园。”这告诉我们（ ） A. 社会公共利益由大家共同享有 B. 社会生活是不断变化发展的 C. 公共空间能提升个人社会地位 D. 公共资源仅服务于少数人需求 2. 2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船发射任务取得圆满成功。11月1日3时22分，神舟二十一号与空间站天和核心舱完成自主快速交会对接，历时约3.5小时，创下中国载人飞船与空间站对接的最快纪录，与神舟二十号乘组实现我国的第7次“太空会师”。由此可见下列说法正确的是（ ） ①航天员之间是业缘关系 ②航天员之间是地缘关系 ③社会生活是不断发展变化的 ④社会为人的生存和发展提供条件 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 3. 国家十五五规划纲要提出：推进法治中国建设，提升政府服务效能和监管水平，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力。同学们学习此纲要（ ） ①有利于拓宽国际视野，增强身体素质 ②是关心社会发展的亲社会行为 ③更好地了解国家，以聪明才智贡献社会 ④是为了得到他人的表扬，提升自身人生价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 下面两则材料共同反映的主题是（ ） 材料一 小雨通过某医院官方公众号，轻松完成专家门诊的网上预约，免去了来回奔波之苦。 材料二 小雨的叔叔在农村老家，利用某自媒体平台售卖当地农产品，带领村民一起发家致富。 A. 网络丰富日常生活 B. 网络促进乡村振兴 C. 网络带来积极影响 D. 网络推动科技进步 5. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃渣请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） A. 友善就是应该宽容他人 B. 友善是维持人际关系的唯一桥梁 C. 友善不分大小，贵在能够传递温情与爱心 D. 将心比心，可以忽视他人的想法和意愿 6. 6月14日是信用记录关爱日。信用记录是企业或个人信用历史的客观记录，主要记载借贷还款、合同履约、遵纪守法等情况，既包括正面信息，也包括负面信息，这些记录将影响个人和企业的日常经济活动。信用记录的实施（ ） ①可以替代法律制裁失信行为 ②能够确保所有经济活动的安全 ③引导个人和企业珍惜诚信记录 ④有利于推动形成崇尚诚信的良好风尚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 某校评选“文明礼仪标兵”，下列推荐语中，最符合“文明礼仪”核心要求的是（ ） A. “他承诺的事情一定做到，从不失信于同学和老师” B. “他课上积极发言，作业完成质量高，成绩始终名列前茅” C. “她经常帮助学习困难的同学补习功课，非常乐于助人” D. “她遇到师长主动问好，与人交流轻声细语、举止端庄” 8. 某班级组织开展了“法治之光，照亮日常，争做守法小公民”主题班会，老师呼吁同学们要积极学习法律，将法治精神融入日常行为，下列做法正确的有（ ） ①学习必备的基本法律常识，正确理解法律 ②参与法律起草和制定，培养辩证法律思维 ③面对违法与犯罪，要不顾一切地制止 ④参与法治实践活动，提升法治知识运用的能力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 今天，平等已成为当今社会的主旋律。但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这些现象，我们应（ ） ①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为 ③据理力争，必要时依法维权 ④维护自己的特权，努力追求人人相同的权利和地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年10月，中央政法委发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士中，有在汛期暴雨洪水中为救人向险而行的李风国、汤伟鹏、朱旭阳等；有在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗的崔伯风、高明成等；有在深达40米低温缺氧井中救出幼童的女辅警布帕太姆；有第27批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥为施救当地民众牺牲……材料启示我们（ ） A. 见义勇为就能获得丰富的物质回报 B. 捍卫正义是我们的共同心声 C. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D. 见义勇为比见义“智”为更重要 11. 我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系；全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度；城乡免费义务教育全面实现……这些举措有利于（ ） A. 明确人们的行为规范 B. 维护社会的公平正义 C. 营造良好的竞争环境 D. 保障人们各方面权益 12. 列强侵略时，他们寸土不让、以身报国；一穷二白时，他们心系家国、发愤图强。他们是张自忠、马振华、戴安澜，他们是焦裕禄、杨善洲、谷文昌，他们是罗阳、黄大年、南仁东……一串串的名字流淌成中华民族生生不息的英雄血脉。从他们身上，我们能感受到的精神力量是（ ） A. 心怀世界，积极为人类发展作出贡献 B. 不断创新，积极顺应时代发展的潮流 C. 忠于人民，勇于担当，不言代价与回报 D. 诚实守信，弘扬乐于助人的传统美德 13. 习近平总书记在阐述中国梦时深情地讲道：“国家好、民族好，大家才会好!”下列与此蕴含的道理一致的是（ ） A. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 B. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 随风潜入夜，润物细无声 14. 党的二十大报告指出，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益。下列体现维护国家核心利益的是（ ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式上，我们看到天安门广场矗立着象征14年抗战历程的和平鸽雕塑，参阅部队多从具有抗战血脉的单位抽组，新一代国产主战装备集中亮相，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） ①人能够从社会中获得物质支持 ②中国军队坚定捍卫国家主权与安全 ③社会能够为人们提供精神滋养 ④中国拥有最先进的军事科技 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 党的二十届三中全会提出，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制，实现高质量发展和高水平安全良性互动，切实保障国家长治久安。对此解读正确的是（ ） ①我国坚持以经济安全为宗旨的国家安全观 ②维护国家安全只是政府的责任 ③国家安全是国家生存和发展的重要保障 ④国家安全是人民幸福安康的前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 人工智能技术及其应用已进入爆发期，这让人们在惊呼“未来已来”的同时，也在担心“未来安不安全”。为此，我国应该（ ） A. 封堵人工智能技术，维护好国家利益 B. 将人工智能安全纳入国家安全体系 C. 坚持总体国家安全观要以技术安全为根本 D. 禁止研发人工智能，避免潜在的风险 二、非选择题（36分） 18. 2025年11月，网民张某在某短视频平台发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪且被害”，引发网民关注和议论。经警方调查核实，张某为博取关注，编发相关谣言信息，造成不良社会影响。属地公安机关依法对张某处以行政处罚。 警方提醒：网络不是法外之地，网民应注意自己的行为，对自己、对他人负责。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。 结合材料，运用法治知识，说明公民应如何营造网络清朗空间？ 19. 2025年9月1日，由工业和信息化部、市场监管总局会同公安部、应急管理部、国家消防救援局组织修订的强制性国家标准《电动自行车安全技术规范》正式实施。为减少交通事故风险，新标准缩短了刹车距离，完善了蓄电池、控制器、限速器等防篡改要求，落实互认协同及“一车一池一充一码”。对此，小豫同学认为“新标准管得太宽，让人们失去了自由，对电动自行车的改装能提升使用便捷性。” 请你对此观点进行辨析。 20. 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为传承和弘扬抗战精神，某中学开展研学实践活动。通过祭扫烈士墓，宣讲革命英雄感人事迹的方式，共同缅怀在抗日战争中英勇牺牲的仁人志士。革命先烈放弃个人利益，生动诠释了国家利益、民族利益高于一切的家国情怀和崇高的精神品格，构筑起中华民族的精神脊梁。他们的英雄事迹永远值得我们缅怀和铭记，他们的精神永垂不朽! （1）从国家利益的角度，谈谈你对“国家利益、民族利益高于一切”的认识。 （2）运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生的意义。 21. 为增强国家安全意识、切实维护国家安全，某校团委开展“国家安全你我共守护”系列活动。请积极参加，并完成相应策划和宣传工作。 （1）为了让同学们更多地了解总体国家安全观，请你策划两种宣传方式。 801班为本次活动准备了一个宣传片： 在保密公益宣传片《一秒钟》中，宣传片通过展示“一秒钟，会发生什么?”指出一秒钟，一次鼠标的点击、一次快门的按下，一句不经意的问答，看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息。 （2）上述材料反映了国人在维护国家安全利益方面存在哪些问题? （3）针对上述现象，从公民角度，请你写出两项解决办法。 802班为探寻强军之路收集了以下资料 新时代，我国国防和军队现代化建设步入快车道。从国产航母下水、歼-20飞机列装部队，到东风系列导弹的陆续亮相；从北斗导航系统的全面建成，到“天和”核心舱成功发射⋯⋯人民军队正以全新面貌迎接党和人民的检阅。 （4）结合材料和所学知识，分析我国是如何在新时代全面推进国防和军队现代化的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省开封市杞县2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。） 1. 某社区计划将废弃空地改造成公共花园，居民们积极参与讨论。居民李奶奶说：“这里不仅是休闲场所，更是大家的共同家园。”这告诉我们（ ） A. 社会公共利益由大家共同享有 B. 社会生活是不断变化发展的 C. 公共空间能提升个人社会地位 D. 公共资源仅服务于少数人需求 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：李奶奶强调公共花园是大家的共同家园，说明社会公共利益由全体居民共同享有，故A符合题意； B：题干未涉及社会生活变化发展的内容，故B不符合题意； C：题干未体现公共空间提升个人社会地位，故C不符合题意； D：仅服务于少数人与共同家园的表述矛盾，故D说法错误； 故本题选A。 2. 2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船发射任务取得圆满成功。11月1日3时22分，神舟二十一号与空间站天和核心舱完成自主快速交会对接，历时约3.5小时，创下中国载人飞船与空间站对接的最快纪录，与神舟二十号乘组实现我国的第7次“太空会师”。由此可见下列说法正确的是（ ） ①航天员之间是业缘关系 ②航天员之间是地缘关系 ③社会生活是不断发展变化的 ④社会为人的生存和发展提供条件 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型、社会生活的特点。 ①：航天员因共同职业目标组成团队，属于业缘关系，故①说法正确； ②：地缘关系基于地域联系，航天员合作与地域无关，故②说法错误； ③：载人航天技术的突破性进展，体现了社会生活的动态发展，故③说法正确； ④：题干强调科技进步而非社会对个体的支持作用，故④不符合题意； 故本题选B。 3. 国家十五五规划纲要提出：推进法治中国建设，提升政府服务效能和监管水平，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力。同学们学习此纲要（ ） ①有利于拓宽国际视野，增强身体素质 ②是关心社会发展的亲社会行为 ③更好地了解国家，以聪明才智贡献社会 ④是为了得到他人的表扬，提升自身人生价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②③：同学们学习国家十五五规划纲要，是关心社会发展的亲社会行为，更好地了解国家，以聪明才智贡献社会，故②③符合题意； ①：题干未涉及拓宽国际视野，增强身体素质，故①说法错误； ④：学习纲要的核心目的是增强社会责任感，而不是追求他人表扬，故④说法错误； 故本题选B。 4. 下面两则材料共同反映的主题是（ ） 材料一 小雨通过某医院官方公众号，轻松完成专家门诊的网上预约，免去了来回奔波之苦。 材料二 小雨的叔叔在农村老家，利用某自媒体平台售卖当地农产品，带领村民一起发家致富。 A. 网络丰富日常生活 B. 网络促进乡村振兴 C. 网络带来积极影响 D. 网络推动科技进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对网络改变世界的认识和理解。 C：题干信息中通过网络预约专家门诊体现网络丰富日常生活、通过网络平台带领村民致富体现网络促进经济发展，这两则材料共同体现了网络带来的积极影响，故C说法符合题意； ABD：材料一不能体现网络促进乡村振兴；材料二与网络丰富日常生活无关；材料一、二与网络推动科技进步无关，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 5. 生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃渣请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这些暖心举动中，可以感悟到（ ） A. 友善就是应该宽容他人 B. 友善是维持人际关系的唯一桥梁 C. 友善不分大小，贵在能够传递温情与爱心 D. 将心比心，可以忽视他人的想法和意愿 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人的知识。 A：友善包含宽容，但题干中的行为（如贴纸条提醒、竖警示标识、递水）主要体现关怀和提醒，未直接涉及宽容他人，且“就是应该”缩小了友善的内涵，故A说法错误； B：友善是维持人际关系的重要因素，但“唯一桥梁”表述绝对化，忽略了其他因素如诚信、尊重等，故B说法错误； C：题干中的小举动，无论大小，均传递了温情与爱心，体现了友善不分大小，贵在传递真情，故C符合题意； D：将心比心要求尊重他人想法和意愿，“可以忽视”违背了友善的本质，故D说法错误； 故本题选C。 6. 6月14日是信用记录关爱日。信用记录是企业或个人信用历史的客观记录，主要记载借贷还款、合同履约、遵纪守法等情况，既包括正面信息，也包括负面信息，这些记录将影响个人和企业的日常经济活动。信用记录的实施（ ） ①可以替代法律制裁失信行为 ②能够确保所有经济活动的安全 ③引导个人和企业珍惜诚信记录 ④有利于推动形成崇尚诚信的良好风尚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①：信用记录的作用是记录失信行为，但法律制裁必须由司法机关依法实施，二者性质不同，故①说法错误； ②：“确保所有经济活动的安全”表述绝对化，信用记录只能降低风险，无法完全确保安全，故②说法错误； ③：信用记录直接影响贷款、就业等经济活动，这会促使个人和企业主动维护诚信记录，故③说法正确； ④：通过公开透明的信用评价体系，能强化社会对诚信价值的认同，推动形成良好风尚，故④说法正确； 故本题选D。 7. 某校评选“文明礼仪标兵”，下列推荐语中，最符合“文明礼仪”核心要求的是（ ） A. “他承诺的事情一定做到，从不失信于同学和老师” B. “他课上积极发言，作业完成质量高，成绩始终名列前茅” C. “她经常帮助学习困难的同学补习功课，非常乐于助人” D. “她遇到师长主动问好，与人交流轻声细语、举止端庄” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 A：描述守信行为，体现诚信品质，属于道德范畴，与礼仪无直接关联，故A不符合题意； B：强调学习态度和学业成绩，属于勤奋范畴，未涉及礼仪行为，故B不符合题意； C：突出助人为乐，属于道德品质，虽体现友善但非礼仪表现，故C不符合题意； D：“主动问好”体现尊师礼仪，“轻声细语、举止端庄”符合言谈举止规范，直接反映文明礼仪要求，故D符合题意； 故本题选D。 8. 某班级组织开展了“法治之光，照亮日常，争做守法小公民”主题班会，老师呼吁同学们要积极学习法律，将法治精神融入日常行为，下列做法正确的有（ ） ①学习必备的基本法律常识，正确理解法律 ②参与法律起草和制定，培养辩证法律思维 ③面对违法与犯罪，要不顾一切地制止 ④参与法治实践活动，提升法治知识运用的能力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：学习基本法律常识是正确理解和遵守法律的前提，符合初中生实际能力，故①正确； ②：法律起草和制定属于立法机关的职责，初中生不具备直接参与的条件，故②错误； ③：制止违法犯罪需在保护自身安全的前提下进行，“不顾一切”可能危及自身，故③错误； ④：参与法治实践能提升法治知识运用的能力，故④正确； 故本题选D。 9. 今天，平等已成为当今社会的主旋律。但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这些现象，我们应（ ） ①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为 ③据理力争，必要时依法维权 ④维护自己的特权，努力追求人人相同的权利和地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 ①：公民应当敢于抵制不平等行为，这是维护平等原则的积极态度，故①符合题意； ②：公民个人无权依据刑法惩戒违法行为，惩戒权属于司法机关，故②说法错误； ③：公民可通过据理力争、依法维权（如诉讼、举报）等方式维护自身权益，符合法治精神，故③符合题意； ④：平等反对特权，且法律平等强调机会和权利平等而非绝对相同，故④说法错误； 故本题选B。 10. 2025年10月，中央政法委发布2025年第二、三季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士中，有在汛期暴雨洪水中为救人向险而行的李风国、汤伟鹏、朱旭阳等；有在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出、英勇搏斗的崔伯风、高明成等；有在深达40米低温缺氧井中救出幼童的女辅警布帕太姆；有第27批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥为施救当地民众牺牲……材料启示我们（ ） A. 见义勇为就能获得丰富的物质回报 B. 捍卫正义是我们的共同心声 C. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D. 见义勇为比见义“智”为更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正义行为的理解及正确价值判断。 A：材料强调见义勇为者的精神价值，而非物质回报，故A说法错误； B：材料中不同人物的见义勇为行为体现了社会对正义的追求，说明捍卫正义是共同心声，故B符合题意； C：公正司法属于国家层面的制度性正义，与材料中个人行为无关，故C不符合题意； D：见义“智”为强调科学施救，与见义勇为并不矛盾，材料未体现二者比较，故D说法错误； 故本题选B。 11. 我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系；全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度；城乡免费义务教育全面实现……这些举措有利于（ ） A. 明确人们的行为规范 B. 维护社会的公平正义 C. 营造良好的竞争环境 D. 保障人们各方面权益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会的公平正义、以人民为中心。 B：分析材料，我国不断完善基本医疗保障体系、建立了80周岁以上高龄老人津贴制度、城乡免费义务教育全面实现等，这表明了我国坚持以人民为中心的发展思想，努力维护社会的公平正义，故B说法正确； A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意； C：这与题文的主旨内容不符，故C不符合题意； D：材料强调的是维护人民的合法权益和利益，故D说法错误； 故本题选B。 12. 列强侵略时，他们寸土不让、以身报国；一穷二白时，他们心系家国、发愤图强。他们是张自忠、马振华、戴安澜，他们是焦裕禄、杨善洲、谷文昌，他们是罗阳、黄大年、南仁东……一串串的名字流淌成中华民族生生不息的英雄血脉。从他们身上，我们能感受到的精神力量是（ ） A. 心怀世界，积极为人类发展作出贡献 B. 不断创新，积极顺应时代发展的潮流 C. 忠于人民，勇于担当，不言代价与回报 D. 诚实守信，弘扬乐于助人的传统美德 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 A：题干人物事迹主要体现保家卫国和建设国家的奉献精神，未直接涉及“为人类发展作贡献”的国际视野，故A不符合题意； B：部分人物（如南仁东）虽有创新贡献，但题干核心强调牺牲与奉献，而非普遍强调“创新”或“顺应时代潮流”，故B不符合题意； C：所有人物均以人民利益为重，在不同时期勇于担当且不求回报，直接体现“忠于人民，勇于担当，不言代价与回报”，故C符合题意； D：题干未涉及诚信或助人行为，与人物事迹无关，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 习近平总书记在阐述中国梦时深情地讲道：“国家好、民族好，大家才会好!”下列与此蕴含的道理一致的是（ ） A. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 B. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 随风潜入夜，润物细无声 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。 A："我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"表达对友人的牵挂，未涉及国家与个人的关系，故A不符合题意； B："山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍"通过国家危亡时个人命运的飘零，直接体现国家命运对个人的影响，与题干"国家好、民族好，大家才会好"蕴含的道理一致，故B符合题意； C："春蚕到死丝方尽"强调无私奉献精神，与题干无关，故C不符合题意； D："随风潜入夜，润物细无声"描述潜移默化的影响，未体现国家与个人的关系，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 党的二十大报告指出，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益。下列体现维护国家核心利益的是（ ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益的相关知识。 ②③：国家核心利益主要包括国家主权、领土完整、国家安全和国家统一等；解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机，直接维护国家领空主权和安全，体现了对国家核心利益的捍卫，香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，针对国家安全问题，防止分裂和外部干涉，属于维护国家统一和安全的行动，故②③符合题意； ①：党中央高度重视文明城市创建工作，属于精神文明建设范畴，旨在提升社会文明程度，不直接涉及国家安全或主权等核心利益，故①不符合题意； ④：习近平总书记强调要加快体育强国建设，属于体育事业发展和国家软实力提升，不直接涉及国家安全或主权等核心利益，故④不符合题意； 故本题选C。 15. 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式上，我们看到天安门广场矗立着象征14年抗战历程的和平鸽雕塑，参阅部队多从具有抗战血脉的单位抽组，新一代国产主战装备集中亮相，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） ①人能够从社会中获得物质支持 ②中国军队坚定捍卫国家主权与安全 ③社会能够为人们提供精神滋养 ④中国拥有最先进的军事科技 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会与个人关系、维护国家安全。 ①：题干中“和平鸽雕塑”“参阅部队”“主战装备”主要体现精神激励和国防实力，并未直接体现个人从社会获得物质支持，故①不符合题意； ②：阅兵仪式展示新一代国产装备和抗战血脉单位，体现中国军队捍卫国家主权与安全的决心与能力，故②符合题意； ③：抗战纪念活动通过历史象征和民族自豪感传递精神力量，说明社会为人们提供精神滋养，故③符合题意； ④：最先进，说法不符合世纪，中国拥有先进的军事科技，故④说法错误； 故本题选C。 16. 党的二十届三中全会提出，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制，实现高质量发展和高水平安全良性互动，切实保障国家长治久安。对此解读正确的是（ ） ①我国坚持以经济安全为宗旨的国家安全观 ②维护国家安全只是政府的责任 ③国家安全是国家生存和发展的重要保障 ④国家安全是人民幸福安康的前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观和国家安全的重要性。 ①：总体国家安全观以人民安全为宗旨，经济安全是基础，故①说法错误； ②：维护国家安全是公民的法定义务，并非仅政府的责任，故②说法错误； ③：国家安全是民族复兴的根基，是国家生存与发展的重要保障，故③说法正确； ④：国家安全是人民幸福安康的前提，故④说法正确； 故本题选D。 17. 人工智能技术及其应用已进入爆发期，这让人们在惊呼“未来已来”的同时，也在担心“未来安不安全”。为此，我国应该（ ） A. 封堵人工智能技术，维护好国家利益 B. 将人工智能安全纳入国家安全体系 C. 坚持总体国家安全观要以技术安全为根本 D. 禁止研发人工智能，避免潜在的风险 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家安全观相关知识。 A：封堵人工智能技术违背科技发展规律，会阻碍技术进步，不符合我国“科技强国”战略，故A说法错误； B：将人工智能安全纳入国家安全体系符合“统筹传统安全与非传统安全”的要求，能系统性防范技术风险，故B符合题意； C：总体国家安全观以政治安全为根本，技术安全仅是组成部分，选项偷换概念，故C说法错误； D：禁止研发因噎废食，既不符合创新发展理念，也违背《科技进步法》精神，故D说法错误。 故本题选B。 二、非选择题（36分） 18. 2025年11月，网民张某在某短视频平台发布一张未成年人图片，并配音称“xxx失踪且被害”，引发网民关注和议论。经警方调查核实，张某为博取关注，编发相关谣言信息，造成不良社会影响。属地公安机关依法对张某处以行政处罚。 警方提醒：网络不是法外之地，网民应注意自己的行为，对自己、对他人负责。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。 结合材料，运用法治知识，说明公民应如何营造网络清朗空间？ 【答案】①恪守道德、遵守法律，网络不是法外之地。 ②对自己的网络言论负责，不制造、传播谣言。 ③学会辨析网络信息，做到不信谣、不传谣。 ④积极举报网络违法行为，共同维护网络环境。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查合理利用网络的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 网络不是法外之地、依法处罚，可知恪守道德、遵守法律，网络不是法外之地。 编造相关谣言信息，可知对自己的网络言论负责，不制造、传播谣言。 不造谣、不信谣、不传谣，可知学会辨析网络信息，做到不信谣、不传谣。 共同维护良好的网络环境，可知积极举报网络违法行为，共同维护网络环境。 19. 2025年9月1日，由工业和信息化部、市场监管总局会同公安部、应急管理部、国家消防救援局组织修订的强制性国家标准《电动自行车安全技术规范》正式实施。为减少交通事故风险，新标准缩短了刹车距离，完善了蓄电池、控制器、限速器等防篡改要求，落实互认协同及“一车一池一充一码”。对此，小豫同学认为“新标准管得太宽，让人们失去了自由，对电动自行车的改装能提升使用便捷性。” 请你对此观点进行辨析。 【答案】小豫同学观点错误，他没有正确认识自由和规则的关系。 （1）社会规则划定自由的边界，《电动自行车安全技术规范》实施并非“管得太宽”，而是为保障公民出行安全与社会交通秩序；改装电动自行车可能违反规则，增加交通事故风险，损害自身与他人的生命财产安全； （2）自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则不会让人们失去自由，而是享有自由的保障。 （3）社会规则是享有自由的保障，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由，我们应严格遵守新标准，积极维护公共利益同时也能保护个人合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：自由与规则的关系、依法行使自己的权利、自由与法治的关系。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：新标准管得太宽，让人们失去了自由，对电动自行车的改装能提升使用便捷性。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：自由与规则的关系。 论据②：依法行使自己的权利。 论据③：法治与自由的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为传承和弘扬抗战精神，某中学开展研学实践活动。通过祭扫烈士墓，宣讲革命英雄感人事迹的方式，共同缅怀在抗日战争中英勇牺牲的仁人志士。革命先烈放弃个人利益，生动诠释了国家利益、民族利益高于一切的家国情怀和崇高的精神品格，构筑起中华民族的精神脊梁。他们的英雄事迹永远值得我们缅怀和铭记，他们的精神永垂不朽! （1）从国家利益的角度，谈谈你对“国家利益、民族利益高于一切”的认识。 （2）运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生的意义。 【答案】（1）国家利益系到民族生存、国家兴亡、社会和谐、人民幸福；在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；国家利益与人民利益在根本上是一致的；等… （2）有助于中学生树立正确的价值观。通过深入了解革命英烈的事迹，明白国家利益至上，个人利益应服从国家利益，从而形成正确的价值判断和价值选择；增强中学生的爱国主义情感。参观纪念馆、聆听英雄事迹，能够激发学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和认同感；培养中学生的社会责任感。让学生明白自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，激励他们努力学习，为国家的发展贡献力量；丰富中学生的知识储备，了解历史事件和人物，拓宽知识面，提高综合素养；等. 【解析】 【分析】考点考查：国家利益高于一切、捍卫国家利益。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家利益高于一切、捍卫国家利益的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生动诠释了国家利益、民族利益高于一切的家国情怀和崇高的精神品格→可链接国家利益关系到民族生存、国家兴亡、社会和谐、人民幸福；国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；国家利益与人民利益在根本上是一致的；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用捍卫国家利益的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为传承和弘扬抗战精神，某中学开展研学实践活动→可链接树立正确的价值观；明白国家利益至上；增强中学生的爱国主义情感；肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 为增强国家安全意识、切实维护国家安全，某校团委开展“国家安全你我共守护”系列活动。请积极参加，并完成相应策划和宣传工作。 （1）为了让同学们更多地了解总体国家安全观，请你策划两种宣传方式。 801班为本次活动准备了一个宣传片： 在保密公益宣传片《一秒钟》中，宣传片通过展示“一秒钟，会发生什么?”指出一秒钟，一次鼠标的点击、一次快门的按下，一句不经意的问答，看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息。 （2）上述材料反映了国人在维护国家安全利益方面存在哪些问题? （3）针对上述现象，从公民角度，请你写出两项解决办法。 802班为探寻强军之路收集了以下资料 新时代，我国国防和军队现代化建设步入快车道。从国产航母下水、歼-20飞机列装部队，到东风系列导弹的陆续亮相；从北斗导航系统的全面建成，到“天和”核心舱成功发射⋯⋯人民军队正以全新面貌迎接党和人民的检阅。 （4）结合材料和所学知识，分析我国是如何在新时代全面推进国防和军队现代化的。 【答案】（1）主题班会、演讲比赛、知识竞赛、板报宣传 （2）一些国人安全意识不强，国家利益意识淡薄；缺乏防范意识，可能出现损害国家利益、泄露国家秘密的行为。 （3）要有维护国家利益的意识，牢固树立国家利益至上的观念，树立和增强危机意识和防范意识；对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，时刻保持警惕；不断提高国家安全素养，自觉接受国家安全教育，学习国家安全相关知识。 （4）示例：坚持党对人民军队的绝对领导；以高水平治理推动人民军队高质量发展；坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务；加强全民国防教育。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全、全面推进国防和军队现代化、维护国家利益 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 本题考查策划两种宣传方式，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息→可链接一些国人安全意识不强，国家利益意识淡薄；缺乏防范意识，可能出现损害国家利益、泄露国家秘密的行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用维护国家利益、国家安全的有关知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：一秒钟，一次鼠标的点击、一次快门的按下，一句不经意的问答，看似平常的一个动作、一句话都可能会泄露核心数据、军事地点、会议内容等涉密敏感信息→可链接牢固树立国家利益至上的观念，树立和增强危机意识和防范意识；对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，时刻保持警惕；不断提高国家安全素养； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用全面推进国防和军队现代化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我国国防和军队现代化建设步入快车道。从国产航母下水、歼-20飞机列装部队，到东风系列导弹的陆续亮相；从北斗导航系统的全面建成，到“天和”核心舱成功发射→可链接在新时代全面推进国防和军队现代化的具体做法； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $