精品解析：河南新乡市长垣市2025-2026学年上学期八年级道德与法治考试试卷

河南新乡市长垣市2025-2026学年上学期八年级 道德与法治考试试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题两个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17个小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，习近平总书记指出：“中国提出全球安全倡议，是为了应对全球安全挑战，完善全球安全治理。”这一举措体现了中国（ ） A. 主导全球安全治理体系的变革 B. 为全球安全治理贡献中国方案 C. 凭借自身实力掌控国际安全局势 D. 独自解决全球所有安全问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 A：中国提出全球安全倡议是为了参与和完善全球安全治理，并非“主导”变革，故A说法错误； B：中国通过提出全球安全倡议，为应对全球安全挑战提供新思路，体现了为全球治理贡献中国方案，故B符合题意； C：中国倡导合作共赢，而非“凭借实力掌控”局势，故C说法错误； D：全球安全问题需各国合作解决，“独自解决”不符合实际，故D说法错误； 故本题选B。 2. 2025年10月，党的二十届四中全会强调要“携手各国推动人类命运共同体建设走深走实”。这一理念彰显我国（ ） ①坚持共商共建共享的全球治理观 ②在国际事务中发挥决定性作用 ③积极回应人类面临的共同挑战 ④与世界各国达成完全一致的利益诉求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ①：人类命运共同体理念强调共商共建共享的全球治理观，符合我国推动国际合作的原则，故①说法正确； ②：我国在国际事务中发挥建设性作用而非决定性作用，“决定性作用”表述夸大，故②说法错误； ③：推动人类命运共同体建设旨在应对全球性挑战，彰显我国对共同挑战的积极回应，故③说法正确； ④：各国利益诉求存在差异，“完全一致”过于绝对，不符合现实，故④说法错误； 故本题选B。 3. 2025年河南省政府工作报告提出“严守耕地红线，深入推进主要粮油作物大面积单产提升行动”。这一举措旨在（ ） A. 实现共同富裕目标 B. 守望河南精神家园 C. 促进区域协调发展 D. 保障国家粮食安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 A：实现共同富裕目标主要涉及收入分配和社会公平，与题干中的耕地保护和粮油增产无直接关联，故A不符合题意； B：守望河南精神家园属于文化建设范畴，题干未提及文化传承内容，故B不符合题意； C：区域协调发展强调地区间均衡发展，题干仅聚焦农业生产领域，故C不符合题意； D：严守耕地红线和提升粮油单产直接指向保障粮食供给能力，符合国家粮食安全战略要求，故D符合题意； 故本题选D。 4. 某社区通过“居民议事厅”投票确定老旧小区改造方案，最终解决了停车难、电梯加装等民生问题。这一过程体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，主要涉及各级人大代表的选举和国家权力机关运作，与社区自治无关，故A说法错误； B：民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的特殊制度，题干未涉及民族问题，故B说法错误； C：基层群众自治制度指居民通过村委会、居委会等组织自我管理，题干中“居民议事厅投票决策”正是该制度的体现，故C说法正确； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度属于政党制度，与基层社区事务无关，故D说法错误； 故本题选C。 5. 2025年全国两会期间，河南代表结合当地科创发展需求，提出“加快郑汴洛科创走廊建设”的议案。这体现了人大代表（ ） A. 享有决定权 B. 履行监督职责 C. 制定地方法规 D. 反映人民诉求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人大代表的权利与职责。 A：决定权属于人民代表大会，而非人大代表个人，故A说法错误； B：监督职责主要体现在对政府等机关工作的监督，题干未涉及此内容，故B不符合题意； C：制定地方法规的权力属于地方人民代表大会，人大代表个人无权制定，故C说法错误； D：人大代表提出议案是基于当地发展需求，本质是收集并反映人民群众的诉求，故D符合题意； 故本题选D。 6. 我国人形机器人产业突破核心技术，河南多家企业加入人形机器人产业链，推动“制造大省”向“智造强省”转型。这说明（ ） A. 创新是引领发展的第一动力 B. 河南已建成科技创新强省 C. 机器人产业将取代传统产业 D. 技术引进是创新的主要途径 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 A：我国人形机器人产业突破核心技术，河南多家企业加入产业链推动 “制造大省” 向 “智造强省” 转型，这体现了创新对于产业升级和地区发展的关键推动作用，表明创新是引领发展的第一动力，故A说法正确； B：河南尚未建成科技创新强省，故B说法错误； C：机器人产业不会取代传统产业，故C说法错误； D：自主创新是创新的主要途径，不是技术引进，故D说法错误； 故本题选A。 7. 2025年《政府工作报告》提出“发放育儿补贴，大力发展托幼一体服务，新增普惠托育服务供给”。这一举措（ ） ①是对计划生育基本国策的否定 ②体现以人民为中心的发展思想 ③有利于应对人口发展新挑战 ④能彻底解决人口老龄化问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、对人口政策的理解。 ①：该举措是优化生育支持措施，属于计划生育政策的调整而非否定，故①说法错误； ②：发放补贴、增加托育服务旨在减轻家庭负担，体现保障民生的宗旨，故②符合题意； ③：通过鼓励生育缓解人口老龄化、少子化问题，故③符合题意； ④：该举措可缓解但无法“彻底解决”老龄化这一复杂社会问题，故④说法错误； 故本题选C。 8. 耕读传家久，诗书继世长。“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作、走进探索与挑战。开展耕读教育有利于青少年（ ） A. 丰富教育的形式，引领文化时尚 B. 从根本上培养所必需的劳动技能 C. 培养战胜自然，征服自然的意识 D. 弘扬传承中华民族优秀传统文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬传承中华民族优秀传统文化。 D：中华文化渊源流长、博大精深。题干中，开展耕读教育有利于青少年弘扬传承中华民族优秀传统文化，故D符合题意； A：题干中的教育不能引领文化时尚，故A说法错误； B：题干中的教育不能从根本上培养所必需的劳动技能，故B说法错误； C：我们要与自然和谐相处，故C说法错误； 故本题选D。 9. 小李在超市购买到过期食品，凭购物小票向市场监管部门投诉，成功维权。这说明小李（ ） ①具有法治观念②懂得依法维权 ③善于投机取巧④自觉履行义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权相关知识。 ①：小李购买到过期食品后向市场监管部门投诉，表明他具备法律意识，懂得运用法律手段解决问题，故①说法符合题意； ②：小李凭借购物小票依法投诉并成功维权，体现了其通过合法途径维护自身权益的行为，故②说法符合题意； ③：投诉维权是法律赋予消费者的正当权利，并非投机取巧，故③说法错误； ④：小李的行为是行使消费者权利（如索赔权），而非履行义务，故④说法不符合题意； 故本题选A。 10. 为落实国家“碳达峰、碳中和”的绿色发展目标，2025年河南省针对省内煤电企业开展节能降碳改造行动，通过技术升级减少碳排放，推动能源结构优化。这一举措符合（ ） A. 创新发展理念 B. 协调发展理念 C. 绿色发展理念 D. 开放发展理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查绿色发展。 A：创新发展理念强调科技驱动和产业升级，题干中虽提到技术升级，但核心目标是“节能降碳”，属于绿色发展范畴，故A不符合题意； B：协调发展理念注重区域平衡和城乡统筹，题干未涉及此类内容，故B不符合题意； C：绿色发展理念要求资源节约、环境友好，题干中“节能降碳”“减少碳排放”“能源结构优化”均直接体现该理念，故C符合题意； D：开放发展理念聚焦国际合作与市场开放，题干未体现，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 为传承和弘扬红色精神，河南某中学开展“红旗渠精神进校园”主题活动，组织学生走进红旗渠纪念馆参观实物展品，邀请参与修渠的老工匠现场讲述开山修渠的艰辛历程。这一活动旨在（ ） A. 提高学生的科学素养 B. 传承红色革命文化 C. 培养学生的竞争意识 D. 拓展学生的知识面 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化传承与教育活动的目的。 A：活动内容聚焦红色精神传承，与科学素养无直接关联，故A说法不符合题意； B：活动通过参观纪念馆、聆听修渠故事弘扬红旗渠精神，属于红色革命文化传承，故B说法符合题意； C：活动未涉及竞赛或能力比拼，与竞争意识无关，故C说法不符合题意； D：活动虽可能拓展知识，但核心目的是精神传承而非知识学习，故D说法不符合题意； 故本题选B。 12. 面对复杂的国际局势，我国始终坚持独立自主的和平外交政策。这是因为（ ） ①和平与发展是当今时代的主题 ②我国是负责任的大国 ③霸权主义已完全消失 ④我国致力于构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时代主题、中国担当。 ①：和平与发展是当今时代的主题，我国坚持和平外交政策符合时代潮流，故①说法正确； ②：我国是负责任的大国，坚持独立自主的和平外交政策体现了大国担当，故②说法正确； ③：霸权主义并未完全消失，仍是威胁世界和平的因素之一，故③说法错误； ④：我国致力于构建人类命运共同体，和平外交政策是实现这一目标的重要途径，故④说法正确； 故本题选B。 13. 2024年，我国“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回，“梦想”号大洋钻探船建成入列。这些科技成就的取得有利于（ ） ①增强我国的综合国力 ②提高我国的国际地位 ③激发民族自豪感 ④改变世界多极化格局 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国科技现状。 ①：科技成就能提升国家科技实力，推动经济发展，从而增强综合国力，故①说法正确； ②：重大科技突破彰显国家实力，有助于提升我国在国际事务中的影响力，故②说法正确； ③：国家重大科技成就可增强民众的民族认同感和自豪感，故③说法正确； ④：世界多极化格局由国际力量对比长期演变形成，科技成就虽能提升国家地位，但不足以改变整体格局，故④说法错误； 故本题选A。 14. 宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列行为能体现这一义务的是（ ） A. 小明主动帮助少数民族同学学习汉语 B. 小李举报小区内的违规停车现象 C. 小张参与社区组织的垃圾分类宣传活动 D. 小王积极为灾区捐款捐物 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族团结的相关知识。 A：小明主动帮助少数民族同学学习汉语，这有助于促进不同民族之间的交流与团结，增强民族凝聚力，故A符合题意； B：小李举报小区内的违规停车现象，这属于维护公共秩序的行为，与民族团结或国家统一无关，故B不符合题意； C：小张参与社区组织的垃圾分类宣传活动，这属于环境保护行为，与民族团结或国家统一无关，故C不符合题意； D：小王积极为灾区捐款捐物，这属于人道主义援助行为，虽有益于社会和谐，但不直接针对民族团结或国家统一，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 在“十四五”规划收官之际，河南经济总量稳步增长，民生保障持续改善。这说明（ ） ①我国坚持以经济建设为中心 ②发展的根本目的是增进民生福祉 ③河南已实现全面现代化 ④改革发展成果惠及人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放、以人民为中心。 ①：题干中“经济总量稳步增长”直接体现了我国长期坚持的以经济建设为中心的基本路线，故①符合题意； ②：题干中“民生保障持续改善”印证了发展的根本目的是增进民生福祉这一核心目标，故②符合题意； ③：河南作为中部省份，虽取得发展成就，但“全面现代化”表述过度夸大，故③说法错误； ④：“民生保障改善”说明改革发展成果由人民共享，体现了成果惠及人民，故④符合题意； 故本题选B。 16. 习近平总书记强调“青年强则国家强”。作为河南青少年，我们应（ ） ①埋头苦读，两耳不闻窗外事 ②关注家乡发展，参与社会实践 ③传承中原文化，增强文化自信 ④树立坚定理想，勇担时代使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信、勇担历史责任。 ①：埋头苦读但“两耳不闻窗外事”忽视了社会实践和家国情怀，不符合新时代青年全面发展的要求，故①说法错误； ②：关注家乡发展并参与社会实践，体现了青年对社会的责任感和行动力，故②符合题意； ③：传承中原文化、增强文化自信，是河南青少年弘扬地方特色文化的具体表现，故③符合题意； ④：树立理想并勇担时代使命，直接呼应“青年强则国家强”的号召，故④符合题意； 故本题选D。 17. 2025年，不少大学生放弃到大城市发展的机会，他们积极响应国家号召投身中西部建设。这启示我们职业选择要（ ） ①从实际出发，理性选择 ②将个人理想融入国家建设 ③优先考虑地区发展差异 ④只选择有政策支持的行业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：大学生放弃大城市机会投身中西部，体现了立足现实条件的理性选择，故①符合题意； ②："响应国家号召"直接体现将个人理想融入国家建设，故②符合题意； ③：材料强调服务国家战略而非单纯考虑地区差异，故③说法错误； ④："只选择"表述绝对化，且材料未体现行业政策依赖，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（4个小题，共36分） 18. 材料一 2025年博鳌亚洲论坛上，中国提出“全球发展伙伴关系计划”，呼吁各国携手解决发展不平衡问题，为发展中国家提供技术和资金支持。 材料二 在联合国气候大会上，中国承诺扩大新能源领域的国际合作，助力全球实现碳中和目标，同时分享生态保护的中国经验。 （1）材料反映了当今时代的哪一主题? （2）结合材料，谈谈中国为全球发展贡献了哪些中国智慧。 【答案】（1）发展。 （2）①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。④我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 【解析】 【分析】考点考查：时代主题、中国担当。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用时代主题的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：呼吁各国携手解决发展不平衡问题；助力全球实现碳中和目标→可链接发展问题。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国提出“全球发展伙伴关系计划”，呼吁各国携手解决发展不平衡问题，为发展中国家提供技术和资金支持→可链接中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 关键词②：中国承诺扩大新能源领域的国际合作，助力全球实现碳中和目标，同时分享生态保护的中国经验→可链接中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 有人认为：“2025年是‘十四五’规划收官之年，我国已经实现高质量发展，海南在12月18日已经封关，不需要再推进改革开放了。” 联系道德与法治相关内容，请你对这一观点进行辨别与分析。 【答案】错误。①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。但是我国还没有实现高质量发展，实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。②我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 【解析】 【分析】考点考查：高质量发展、全面深化改革的原因。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：“2025年是‘十四五’规划收官之年，我国已经实现高质量发展，海南在12月18日已经封关，不需要再推进改革开放了。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。但是我国还没有实现高质量发展，实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 论据②：全面深化改革的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 材料一 2024年1月1日，新修订的《中华人民共和国行政复议法》正式施行，此次修订进一步扩大了行政复议范围，简化了申请程序，旨在让人民群众更便捷、更有效地通过法律渠道解决行政争议。 材料二 中学生小华发现家附近的文化广场每晚都有广场舞队伍音响音量过大，严重影响居民休息和学生学习。他向城管部门多次反映，但效果不佳，于是他准备依据新修订的《中华人民共和国行政复议法》，对城管部门的不作为申请行政复议。家人劝他：“太麻烦，还是算了吧。” （1）材料一中行政复议法的修订体现了法治建设的哪一要求？其目的是什么？ （2）结合材料二，请从“厉行法治”的角度，谈谈如何让小华及其家人打消顾虑。 （3）如果你是小华，除了法律途径，你还可以通过哪些合法方式参与该问题的解决? 【答案】（1）科学立法；目的：让人民群众更便捷、有效地通过法律渠道解决行政争议，保障公民合法权益。 （2）严格执法：政府需依法履职，城管部门应主动监管噪音问题，避免“不作为”，增强公民对法律的信任。 全民守法：公民依法维权（如申请复议）是正当权利，法律已简化程序，并非“麻烦”，而是有效途径。 公正司法：行政复议机关会公正处理申请，保障小华的合法权益，体现法律公平性。 （3）协商沟通：与广场舞组织者协商，建议降低音量、调整时间。 投诉举报：向城管、环保部门或市民热线（如12345）再次反映，要求加强执法。 社区调解：通过居委会、物业介入调解，制定社区噪音公约。 舆论监督：向媒体反映问题，或通过社区公告栏倡导文明活动，引起公众重视。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国的基本要求、厉行法治的要求、维权途径的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的基本要求的有关知识，从体现、目的类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新修订的《中华人民共和国行政复议法》正式施行→可链接科学立法。 关键词②：旨在让人民群众更便捷、更有效地通过法律渠道解决行政争议→可链接让人民群众更便捷、有效地通过法律渠道解决行政争议，保障公民合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：于是他准备依据新修订的《中华人民共和国行政复议法》，对城管部门的不作为申请行政复议。家人劝他：“太麻烦，还是算了吧。”→可链接严格执法，全民守法，公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维权途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他向城管部门多次反映，但效果不佳→可链接协商沟通、投诉举报、社会调解、舆论监督。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 为庆祝中华人民共和国成立76周年，某校计划开展“奋进新征程，强国我有责”的主题教育活动，请你参与策划和组织。 （1）请围绕活动主题，设计两种具体的活动形式。 （2）在“中国成就”展览板块，你会选择近期哪一项重大科技成就作为展示的内容？并简述其意义。 （3）活动结束时，需要宣读一份《青春倡议书》。请你结合九年级所学知识，从“理想、学习、实践、责任”中任选两个角度，向同学们发出倡议。 【答案】（1）“强国有我”主题演讲比赛；“我看祖国新变化”手抄报设计展览。 （2）重大科技成就：国产大型客机C919完成首次商业载客飞行。 意义简述：①这是我国大飞机事业发展的重大里程碑，标志着我国具备自主研制世界一流大型客机的能力，打破了国外长期垄断。②体现了我国在高端制造业和科技创新领域的巨大进步，显著提升了国家科技实力和综合国力。③为国内航空运输市场提供了新选择，带动了相关产业链发展，创造了就业机会，最终将惠及广大民众出行。 （3）同学们，让我们珍惜时光，勤奋学习！掌握扎实的科学文化知识，练就过硬本领，为未来建设祖国打下坚实基础。 将个人成长融入国家发展，从身边小事做起，积极参与社会实践和志愿服务，用实际行动为强国建设贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：勇担历史责任、我国发展成就。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题要求设计两种具体的活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题要求回答选择近期哪一项重大科技成就作为展示的内容，并简述其意义，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求从“理想、学习、实践、责任”中任选两个角度，向同学们发出倡议，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南新乡市长垣市2025-2026学年上学期八年级 道德与法治考试试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题两个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17个小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，习近平总书记指出：“中国提出全球安全倡议，是为了应对全球安全挑战，完善全球安全治理。”这一举措体现了中国（ ） A. 主导全球安全治理体系的变革 B. 为全球安全治理贡献中国方案 C. 凭借自身实力掌控国际安全局势 D. 独自解决全球所有安全问题 2. 2025年10月，党的二十届四中全会强调要“携手各国推动人类命运共同体建设走深走实”。这一理念彰显我国（ ） ①坚持共商共建共享的全球治理观 ②在国际事务中发挥决定性作用 ③积极回应人类面临的共同挑战 ④与世界各国达成完全一致的利益诉求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年河南省政府工作报告提出“严守耕地红线，深入推进主要粮油作物大面积单产提升行动”。这一举措旨在（ ） A. 实现共同富裕目标 B. 守望河南精神家园 C. 促进区域协调发展 D. 保障国家粮食安全 4. 某社区通过“居民议事厅”投票确定老旧小区改造方案，最终解决了停车难、电梯加装等民生问题。这一过程体现了我国的（ ） A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 5. 2025年全国两会期间，河南代表结合当地科创发展需求，提出“加快郑汴洛科创走廊建设”的议案。这体现了人大代表（ ） A. 享有决定权 B. 履行监督职责 C. 制定地方法规 D. 反映人民诉求 6. 我国人形机器人产业突破核心技术，河南多家企业加入人形机器人产业链，推动“制造大省”向“智造强省”转型。这说明（ ） A. 创新是引领发展的第一动力 B. 河南已建成科技创新强省 C. 机器人产业将取代传统产业 D. 技术引进是创新的主要途径 7. 2025年《政府工作报告》提出“发放育儿补贴，大力发展托幼一体服务，新增普惠托育服务供给”。这一举措（ ） ①是对计划生育基本国策的否定 ②体现以人民为中心的发展思想 ③有利于应对人口发展新挑战 ④能彻底解决人口老龄化问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 耕读传家久，诗书继世长。“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作、走进探索与挑战。开展耕读教育有利于青少年（ ） A. 丰富教育的形式，引领文化时尚 B. 从根本上培养所必需的劳动技能 C. 培养战胜自然，征服自然的意识 D. 弘扬传承中华民族优秀传统文化 9. 小李在超市购买到过期食品，凭购物小票向市场监管部门投诉，成功维权。这说明小李（ ） ①具有法治观念②懂得依法维权 ③善于投机取巧④自觉履行义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 为落实国家“碳达峰、碳中和”的绿色发展目标，2025年河南省针对省内煤电企业开展节能降碳改造行动，通过技术升级减少碳排放，推动能源结构优化。这一举措符合（ ） A. 创新发展理念 B. 协调发展理念 C. 绿色发展理念 D. 开放发展理念 11. 为传承和弘扬红色精神，河南某中学开展“红旗渠精神进校园”主题活动，组织学生走进红旗渠纪念馆参观实物展品，邀请参与修渠的老工匠现场讲述开山修渠的艰辛历程。这一活动旨在（ ） A. 提高学生的科学素养 B. 传承红色革命文化 C. 培养学生的竞争意识 D. 拓展学生的知识面 12. 面对复杂的国际局势，我国始终坚持独立自主的和平外交政策。这是因为（ ） ①和平与发展是当今时代的主题 ②我国是负责任的大国 ③霸权主义已完全消失 ④我国致力于构建人类命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年，我国“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回，“梦想”号大洋钻探船建成入列。这些科技成就的取得有利于（ ） ①增强我国的综合国力 ②提高我国的国际地位 ③激发民族自豪感 ④改变世界多极化格局 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列行为能体现这一义务的是（ ） A. 小明主动帮助少数民族同学学习汉语 B. 小李举报小区内的违规停车现象 C. 小张参与社区组织的垃圾分类宣传活动 D. 小王积极为灾区捐款捐物 15. 在“十四五”规划收官之际，河南经济总量稳步增长，民生保障持续改善。这说明（ ） ①我国坚持以经济建设为中心 ②发展的根本目的是增进民生福祉 ③河南已实现全面现代化 ④改革发展成果惠及人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 习近平总书记强调“青年强则国家强”。作为河南青少年，我们应（ ） ①埋头苦读，两耳不闻窗外事 ②关注家乡发展，参与社会实践 ③传承中原文化，增强文化自信 ④树立坚定理想，勇担时代使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2025年，不少大学生放弃到大城市发展的机会，他们积极响应国家号召投身中西部建设。这启示我们职业选择要（ ） ①从实际出发，理性选择 ②将个人理想融入国家建设 ③优先考虑地区发展差异 ④只选择有政策支持的行业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4个小题，共36分） 18. 材料一 2025年博鳌亚洲论坛上，中国提出“全球发展伙伴关系计划”，呼吁各国携手解决发展不平衡问题，为发展中国家提供技术和资金支持。 材料二 在联合国气候大会上，中国承诺扩大新能源领域的国际合作，助力全球实现碳中和目标，同时分享生态保护的中国经验。 （1）材料反映了当今时代的哪一主题? （2）结合材料，谈谈中国为全球发展贡献了哪些中国智慧。 19. 有人认为：“2025年是‘十四五’规划收官之年，我国已经实现高质量发展，海南在12月18日已经封关，不需要再推进改革开放了。” 联系道德与法治相关内容，请你对这一观点进行辨别与分析。 20. 材料一 2024年1月1日，新修订的《中华人民共和国行政复议法》正式施行，此次修订进一步扩大了行政复议范围，简化了申请程序，旨在让人民群众更便捷、更有效地通过法律渠道解决行政争议。 材料二 中学生小华发现家附近的文化广场每晚都有广场舞队伍音响音量过大，严重影响居民休息和学生学习。他向城管部门多次反映，但效果不佳，于是他准备依据新修订的《中华人民共和国行政复议法》，对城管部门的不作为申请行政复议。家人劝他：“太麻烦，还是算了吧。” （1）材料一中行政复议法的修订体现了法治建设的哪一要求？其目的是什么？ （2）结合材料二，请从“厉行法治”的角度，谈谈如何让小华及其家人打消顾虑。 （3）如果你是小华，除了法律途径，你还可以通过哪些合法方式参与该问题的解决? 21. 为庆祝中华人民共和国成立76周年，某校计划开展“奋进新征程，强国我有责”的主题教育活动，请你参与策划和组织。 （1）请围绕活动主题，设计两种具体的活动形式。 （2）在“中国成就”展览板块，你会选择近期哪一项重大科技成就作为展示的内容？并简述其意义。 （3）活动结束时，需要宣读一份《青春倡议书》。请你结合九年级所学知识，从“理想、学习、实践、责任”中任选两个角度，向同学们发出倡议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $