内容正文:
杞县2024-2025学年第一学期期末学业水平测试
八年级道德与法治试卷
注遗项:1答超时、考生备必井自己的竿枚、出组、出名、考号娇写在议卷和公通卡上。并井考号
泰形码林贴在云通卡上的相定仕置,
2长议共4页,2个大题,21是、丽分70分.考战时同60分钟.
3.本战卷上不要答题,请战答题卡上立$事项的要求直接把答金填写在答题卡上。答在试
冬上的答策无效,
一、选择题(17小盟,每小题2分,共34分,每题只有一项符合题意)
1.习近平总书记强调:“现中华民战大女兴的中闪岁,保证人民安居乐业国家安全是头等大事。”
推护国故安全,人人可为。为此我们中学生应该〔)
①班守有关法炊规定,积极限行护因家安全的法定义务
②推进因筋心军队现代化,坚持之对人民界队的说对领导
③为护四家安全积仅建言战领,检举危罗国京安全的行为
①学习有关田字安全和保密工作的法法规,增强法治意识
L①②③
R.0②0
C①③0
D.②30
2今天中华民族伟大夏兴的梦见越来越按近现火,中回艺的实现。而要【)
①儿代人的奋斗和接力
②将个岗位都付出辛苦和汗水
③体力动者的率献
⊙技工作者的创惭
L①②③
L0230
C①③0
D.②30
?从点茨做起,让每一沈虚行态成为英好的回忆。下列总认中的自行共同告浅我们(
量物度公地门
A学会使此年里,真诚赞灾他人的优点
B.做文明有孔的人肠婴在生活中毁行
C,考心他人8受,给予他人适当的关注
D.壮会生活有序,破坏佚序要受惩罚
4见义勇为足中华民你的传统关趙,见义智为见应是未成年人的相选拼和正义担当。以下中学生的
做法不符合上述婴求的是()
L小叨为了用同來收得好成填.在试时向他传递答案
B.小典呼叫成年人执助溶水儿血.并打110、120电话
3
C小治在公交车上石到打人正在恤东西,柄悄告诉司机
D.小红在长场的角落召到收园K议现象,及时报出老师
5.202以年8月5日,中因进手何冰娇手持西班牙败站在了巴黎爽运会羽毛球领奖台。她说:“带着
西班牙的徵孜上领奖台是因为昨天的半决寒对手不常受伤,找很心痛。我希望地能沿到这一花,也
汉福她见日顷红,“这体现了何冰娇(
人关注亚觇他人,与人为磨
B诚实守信,不失怕于人
C.履行了我四公民的法定义务
D.沾名的哲,故弄玄虚
入年道选与伙治议尽第1耳其4可
&八年摄某班开辰“险入社会,琴《壮会”为注把的微视级限示活动。以下间学们城员的微总)行台
这一主网的有()
①遨与公位活动,收获他人点黄
②观看奥运联程,关注体有事业
③从算完成作业,提济学习成制
④注悬合理饮食,强身体素质
A.①②
B.①④
C②0
D.①0
7,枚开展学生文明礼仪放活动,全校师生纷份参与让米。但也有同罕提出在忙绿的学习中花负时
可开展本次活动没有必要。以下名古哲语可以用米反收该学的有(
①不学礼,无以立
②防Q所至,金石为开
⑨人而无礼,互以为德
④不步,无以至千且
A0③
B.①0
c.②③
D.②0
8.今年8月,浙江省江山市开往安欧伞阳的G7372次列车上,一名钓1沙的男置突发疾痢,生命危在
旦夕。阳讯后,同车的安般人民医既的四位保生迅超的在成开了高铁上的生死救授。下列最符合
此则断问的主图员()
A以礼行人
B.换位见为
C与人为泡
D.Q实守信
9.图示法是我们日常学习中表示概之关系的重受方法。如下图所示的违法和心雕的关系。下列可以
用此图表示的有.(
纪取
A主荆和拘回
B.道情和洁排
C行政论和民事诉讼
D.附加刑和罚全
10.2024年8月11日上午,开y布壮会工作志瓜及务队在京公园开派了“小手拉大乎,让城市更关
好”的环保亲子活动。参与此活动有利于()
L承扣法定责任,不言代价与回狠
D.积黑公时长,伏闲物质的奖扇
C,在米献中成长,培养社会齿任8
D.形成民主站度,增强主人箭登识
1山.改革开放是亿万人民共同的亦业,每个人都不2网外人、剪观者。只有人人“凰身事内”“进入加
色”,心往一处想、性一处使,才能汇起进一步全面深化改的场m力盘。从贵任的加度石.
这告我们()
人角色不同,进任也各不相同
B.创个人都应承担应尽的贵任
C.每个人的责任是完全一致的
D.每个人首先要对自己负责
12下面毛泽东诗词告诉我们(
水河饮头·重上井冈山
久有次云志,业上井闪山。千里朵寻故地,旧鲍变斯M。到处学歌茄母,更有
源骄流水,高格入云场。过了黄样界,险处不项看。
风雷幼,杜旗奋,是人罪,。三十八年过去,单8一杯何。可上九天视刀,可下
五平奴坚,议笑凯耿正。世上无难平,只头竹企华。
①要对因家的发展充满价心
②将肠坚强森志,白强不息
③以扬高尚道德,服务人民
①主动永担贵任,健全人格
A.①②
D.②0
c.0③
D.③0
13张家界市武改源区首个“居安见危,爱钟长鸣”团家安全血传主题演讲比赛拉开了序邪。(不是庙
女,不唱后庭花)《推护四家安全,应当迎性为先》《因之安全,人尽资》选手门随合自身
入年以通也与法治议是第2百共4百
所见问析5、用生动的身边故耳、深刘的名人哲理、有力的演讲达,闲释了个人对风家安全的
所思乐想所忠伍。听了演识、人们会3悟到(
①请少年是国的未来与民先的希型
②国家好,大家才会好
③要平四付立四家利兰至上的观之
④人人都是地护国家安全的主角
A①2③
B②④
C①②0
D.030
4.孙复芭、在2024年巴繁奥运会丘乓球赛场上。电是力m果收的中四运动贝:在乒乓以,地是大
家都算欢的队友一小卫包:在家里,电是父母的女儿这表明〔)
入人的身份是在业峰关系中确定的
B人的成长不斯社会化的过程
C每个人的男份和角色定位都是一样的
D.在不同的让会关系中,每个人祁几有不阿的份
15202!年9月27日上午,某城市管理识召开烛市停车场管理工作“治呢进法行为规行业管登”
专项行动动贝会。会仪效识,将加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的心价.加
大对促涉人民麻众利点和合法经营者仅白等进法行为的查处力度,煤范停车场经泄管理行为,促进
行业心项发展.为市民普造好的停车环顷。下列对上述材科现解正的的是(
①规范停车有刊于良好停车秩序的形成
②护停车铁序只依棕城守N的监督管理
③社会规刚明的壮会快序的内容
④仕会规则保心社会快序的尖现
L①2④
B.①2①
c.0⑧④
D.②③④
16杭州见通过说信码,能获得10多类、100多项优巫盟务,語迹交道出行.物撤监守日常生活的
方方面而,对此,下列说法正确的是(
①议伯能给企业进良好形象
②珍性个人的说倍记录很重要
③议信是一个人安身立命之本
④取们要真设侍人和信守承诺
L.①②▣
B.①②0
C.①3④
D.②③0
17.2024年8刀5日、人民日报报通:近日.阻京互联网倍.息办公室联合公安部等部门公布(网路县力
信息治理娱定》。(心捉定》议置了全方位的行政责任、刑事责任和民事任.对网路是力行为的处
型,有了更充分和明函的法神法规史撑,这启示青少年(
①州强法治风乞,忖立法活倍仰
②制定网铭法规,连守网络规买则
⑨拥强玖法能力。整治网及行为
④增强防范识,学会依法堆仅
A.③0
B.①2
C.①④
D.②③
二、非选择题(4小题,共36分)
182021年3月1日,《中小学教何惩成投则(试行)》施行.
21年6月1日,所外订的《中华人民兴和回来成年人保扩法c中华人民共和回预防米或年人亿厚
法>正式洗什。
针对上述信息,小强感:地说:“规矩越米越多,会让现的自由巡来越少。”请运用自由与反对的关系。
对小器的官论进行析。〔8分)
19.八年级学生小究是位兽于学习的孩子,他特别烤更于搜集一些和较材知识相关的时政闻资有,
并在此基础上进行分析整理。下而是他近搜集到的几销息:(共12分)
材料一22叫年10月14日,“双十一·购物节正式开启,这是从2009年以来,活动周期最长的一次
“月格购折节”,各个销售干台摩翠般拿,纷纷推出各项化&政策,此舟补贴力度色在不断
加大,批预洲,今年的·双十一网格购物节”会再创仿售须众断高。
材料二201年10刀24日,黑龙江省玫府开展为期13天的“狂集2025年度车福龙江建澄20件民生
入平姐通地与法治议叁不3页共4页
实事建汉活动”,广大公民可以经录“改民互功”冈站社日留言,积红行伙表达九和孕与权,
材料三到2024年,直格电商出见已8年之久,作为一种斯兴商业规式和互联同亚台,共发及分头运
猛,然而冷卧回丽电商直招的光展历杠,似乎又有些“野玄增长°了,行业门但不高,相关
柠业血刷中法律正不充各,主报木质孕差不齐,天航打育、伯这税状和消蛋者信息批宾等质
及声不斯。
请你来和小宽一起分折上述三则H,
(1)上述材一和材料二分别体现了网铭在推动让会进抄方面的什么作用?(2分)
胡
材件一
材科二
(2)站台材三,抵2创五联网机象,我们青少年要2r理性参与网格生活?(10分)
20,阅材料,回答何思。
竿习情便心杯祖四
“并和国斯拿获仔状“、“中四饺油根之父”背抱华隐灶理名三十年,为中四柱潜换事丝作出巨大贡从。
他希领的研究团队以前所来有的达及,化中国成力全球第5个饲有度根的四家,有人问起他对“也半不能
私全°的见解叶,★老常着加记:寸回家的忠,比是对父母最大的岑。”在《开讲拉见场,爱老派价告
白:“我非零爱成的大人,及成的女儿,爱(的父诗。”随后,他又补充证:但死,我更安回索,更爱事
业。更金柱潜制。在根这个事业上,我可以拓牡一切°
合材料说一说清少年应如何向时代槛快黄加华学习,坚持四家利台至上?(6分)
21,在学习了外五课〈做守法的公民》之后,某妆八年级(1)班决定开展一系列法治牧有活动.为成世
功举办这次活动,W你积极参加,完成打关问恐。(共10分)
辩察明理
材料一市民王米四酒后耳驶技交公查获,经检测王某血液中的泊新含量为65无克/10老升,属于泊
后驾驶。交安大队你招逃路交适安全法的规定,对王米作出罚款2000元,扣12分,的扣6个
刀机动车写放证的处可。
材料二村某在自家和台上元手九时不执将于托掉到换下,设网楼住户李某拾火。但车某称手机是坏
的,已将北上开,拒忆归还。判某连向人民法院起诉。供院刊决华某哈挨刘某1000元
()【我见考】根据违反的法律。材料中王某、李某的行为分别属于什么违法行为?各自应承担什么法
独资任?(4分)
棋拟法庭
判决书(节选遍)
本院认为,校告人刘某以非法占有为日的,在签订、履行合问过粗中,多次阿取对方当本人财物
烯
价值人民币73812元数领巨大其行为已构成合可诈瑞罪。依《中华人民共和团别法》。判决如下
伎$人刘某肚犯刑珂,犯合网许网罪父刑决处可判处有期化刑三年,并处罚状人民币3000元
(2)【我分析】上述判决书(节选)中对于法律名词的用法有儿处误,请你指出来并改正(请使用“Xx“
应改为“O0x”的格式作)。该材料体现了犯聊的哪些特征?(6分)
八年姐近也与法治议叁第4页共4页杞县20242025学年第一学期期末学业水平测试
八年级道德与法治试卷答案、解析与评分标准
一、选择题(每题2分,共34分)
1.答案:C
解析:中学生维护国家安全应做到遵守法律规定、建言献策、学习法规增强
意识等,①③④正确:推进国防和军队现代化是国家层面的任务,不是中学生职
责,②错误。
评分标准:选对得2分。
2.答案:A
解析:中国梦的实现需要几代人奋斗接力、各岗位人员付出及体力劳动者奉
献等,①②③正确;④与题干强调的实现中国梦的条件不直接相关。
评分标准:选对得2分。
3.答案:C
解析:镜头中的言行主要体现了要考虑他人感受并给予关注,A选项尊重
赞美、B选项文明有礼践行、D选项社会秩序破坏惩罚均不符合题意主旨。
评分标准:选对得2分。
4.答案:A
解析:小明考试传答案是作弊行为,不符合见义智为和正义担当,B选项
小美救助落水儿童、C选项小治制止公交盗窃、D选项小红报告校园欺凌都是
正确做法
评分标准:选A得2分。
5.答案:A
解析:何冰娇对手受伤仍表示关心祝福,体现了关注重视他人、与人为善,
B选项诚实守信、C选项履行法定义务、D选项沽名钓誉均不符合其行为本质。
评分标准:选A得2分。
6.答案:A
解析:参与公益活动符合“融入社会,奉献社会”主题,②观看奥运赛程、
③完成作业、④合理饮食与该主题联系不紧密。
评分标准:选A得2分。
第1页共5页
7.答案:C
解析:“不学礼,无以立“人而无礼,焉以为德”都强调了礼的重要性,可
反驳开展文明礼仪教育活动没必要的观点,②精诚所至,金石为开强调坚持,④
不积跬步,无以至千里强调积累,均不适用。
评分标准:选C得2分。
8.答案:C
解析:医生在高铁上救助男童体现了与人为善的品质,A选项以礼待人、B
选项换位思考、D选项诚实守信均未突出体现。
评分标准:选C得2分。
9.答案:D
解析:图示表示包含关系,附加刑包含罚金,A选项主刑和拘留是不同类
型处罚,B选项道德和法律是不同规范,C选项行政诉讼和民事诉讼是不同诉
讼类型,均不符合。
评分标准:选D得2分。
10.答案:C
解析:环保亲子活动有利于青少年在秦献中成长,培养社会责任感,A选
项承担法定责任不准确,B选项提高科学文化素质不相关,D选项丰富文化生
活未体现。
评分标准:选C得2分。
11.答案:A
解析:材料表明在改革中不同角色有不同责任,需共同努力,B选项与题
意不符,C选项“完全一致”错误,D选项未突出角色与责任关系。
评分标准:选A得2分。
12.答案:A
解析:毛泽东诗词体现了对国家发展的信心和自强不息的意志,③弘扬高尚
道德、④健全人格在诗词中未明显体现。
评分标准:选A得2分。
13.答案:B
解析:演讲比赛内容体现了国家与个人关系、国家利益至上及人人维护国家
第2页共5页
安全等,①青少年是未来希望未突出体现。
评分标准:选B得2分。
14.答案:D
解析:孙颖莎在不同场景有不同身份,说明在不同社会关系中身份不同,A
选项业缘关系不全面,B选项成长社会化未突出,C选项身份角色定位一样错
误。
评分标准:选D得2分。
15.答案:C
解析:城管局加强监管等措施体现了社会规则保障停车秩序、明确秩序内容,
②只能依靠”错误。
评分标准:选C得2分。
16.答案:C
解析:市民诚信码获优惠体现诚信重要性,③诚信是安身立命之本,②珍惜
诚信记录,①选项说的是企业,④选项材料未体现信守承诺。
评分标准:选C得2分。
17.答案:C
解析:《网络暴力信息治理规定》出台,青少年应增强法治观念和防范意识,
学会依法维权,①④正确:②制定网络法规是相关部门职责,③增强执法能力也
不是青少年任务。
评分标准:选C得2分。
二、非选择题(共36分)
18题
答案:小强的言论是错误的。自由与规则是相辅相成的关系。社会规则划定
了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
例如,在马路上行走要遵守交通规则,如果不遵守规则,可能会导致交通事故,
危及自己和他人生命安全,反而失去自由。同时,社会规则是人们享有自由的保
障,人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促
进社会有序运行。比如在学校遵守校规校纪,能保障我们在良好的环境中学习和
生活,更好地享有受教育的自由等权利。所以,规则的增多并不是限制自由,而
第3页共5页
是为了保障我们更好地享有自由。
解析:先判断小强言论错误,再分别阐述自由与规则的关系,通过具体例子
说明规则对自由的约束和保障作用,最后总结回应小强观点。
评分标准:判断1分,关系阐述4分(边界和保障各2分,例子合理即
可),总结3分。
19题
(1)答案:材料一体现网络为经济发展注入新的活力,促进了商品销售和
经济增长:材料二体现网络促进民主政治的进步,方便公民行使表达权和参与权。
解析:分析材料一“双十一”购物节的情况,得出网络对经济的作用;根据
材料二公民通过网络参与民生实事建议活动,明确网络对民主政治的作用。
评分标准:每点1分。
(2)答案:要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善
自我:要学会“信息节食”,不沉迷于网络直播,避免盲目打赏等行为:要学会
辨析网络信息,自觉抵制不良信息,不传播虚假信息;要自觉遵守道德和法律,
文明上网,不进行网络暴力等违法违规行为:要充分利用网络平台为社会发展建
言献策,传播正能量,如举报网络直播乱象等。
解析:从媒介素养、信息节食、辨析信息、遵守规则、传播正能量等方面回
答青少年理性参与网络生活的做法,结合材料三网络直播乱象进行针对性阐述。
评分标准:每点2分,答出5点得满分。
20题
答案:要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,像黄旭华一样,将国
家利益放在首位:要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益的行为保
持高度警惕:要增强维护国家利益的责任感和使命感,当国家利益和个人利益发
生矛盾时,以国家利益为重,必要时牺牲个人利益:要努力学习,提高素质,以
实际行动为维护国家利益贡献力量,如在学习中培养创新精神和实践能力,将来
为国家建设服务。
解析:围绕树立观念、增强意识、处理利益矛盾、努力学习等方面,结合黄
旭华事迹说明青少年向他学习坚持国家利益至上的做法。
评分标准:每点2分,答出3点得满分
第4页共5页
21题
(1)答案:王某的行为属于行政违法行为,应承担行政法律责任,如罚款、
扣分、暂扣驾驶证等:李某的行为属于民事违法行为,应承担民事赔偿责任,如
赔偿刘某手机损失1000元。
解析:根据王某酒驾违反道路交通安全法及受到的处罚,判断其为行政违法
行为:李某拾得手机拒不归还侵犯刘某财产权,属于民事违法行为,并明确各自
承担的责任。
评分标准:违法行为判断1分,责任承担1分,共4分。
(2)答案:错误一:“被告人刘某以非法占有为目的,在签订、履行合同过
程中,多次骗取对方当事人财物价值人民币73812元数额巨大,其行为已构成
合同诈骗罪”应改为“被告人刘某以非法占有为目的,骗取对方当事人财物价值
人民币73812元数额巨大,其行为己构成诈骗罪”。错误二:“受刑法处罚利处
有期徒刑三年”应改为“判处有期徒刑三年”。犯罪的特征:严重社会危害性(刘
某诈骗他人财物数额巨大,严重损害了他人利益)、刑事违法性(其行为触犯了
刑法)、应受刑罚处罚性(被判处有期徒刑和罚款):
解析:指出判决书中法律名词的错误并改正,根据犯罪定义和刘某行为分析
犯罪的三个特征,结合材料内容进行说明。
评分标准:指出并改正错误4分(每个2分),特征分析2分(每个特征
1分,分析合理即可)。
第5页共5页