31.3 相似三角形的应用&31.4 位似-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级数学单元检测卷(人教版·河南专版)

2026-08-13
| 2份
| 5页
| 96人阅读
| 1人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

108【解折1设矩形长为,则完为5,:矩形ABCD 的用长为85+82x(5气)85+8,解得8 11.解:(1)83° (3分) (2):四边形ABCD一四边形A'BC'D,:==9 8116 33 解得x=12,y=2 (10分) 相似三角形 1.C 2.B 【知识总结】相似三角形的判定:1.两角分别相等的两个 三角形相似;2.两边成比例且夹角相等的两个三角形相 似;3.三边成比例的两个三角形相似.4.斜边和一直角 边成比例的两个直角三角形相似. 3B【每折小提SSA1 GDF,∠p ∠C,∠A=70°,∠B=60°,.∠C=180°-70°-60°= 50°,.∠F=50°.故选B. 4.C【解析】小:DE∥BC,.∠AED=∠C,EF∥AB,.∠A LCEF AAED△BCP,心(2,Sae ECF 元22 16,S8c=4,4 AC3,:DE/BC,△ADE △ABC, =(0=5a=165a=36, ..S e=36-16-4=16.故选C. 5.B【解析】小:CD平分∠ACB,∴.∠ACD=∠DCB,:DM∥ CB,∴.∠MDC=∠DCB,∴.∠MDC=∠ACD,∴.MD=MC, :DM∥BC,.△ADM~△ABC,DM=AMDM BC=AC,3 2-DN=号放选B 2 6.D 7.B【解桥:DE/Bc0格22,1EA0 CA 3'BC AB 路 3AF:FC=1:2,AF:AC=1:3,.AF=EF=EC, 手 EG:BC=1:2.设EG=m,则BC=2m,DE=4m 3 m,DG= 3m-m=3m DG:CE=In 4 1 3mm=13.故选B. 8.√2+19.9 10.3或4.8【解析】设运动时间为x秒,根据题意:AD= xcm,CE=2xcm,则AE=(12-2x)cm,当△ADE△ABC, 0=4BL名-22,解得x=3;当△ADB∽△ACB 六ABAC 40AB·=12-2x,解得x=4.8 AC AB'126 11.(1)解:如图,点D是所求作的点, (4分) A -7 -- 1A21-11-19 (2)证明:AB=√T2+22=√5,BC=5,BD=1, BD BA √5BA5,BDBA 5’BC=5·BABC (8分) ∠DBA=∠ABC,∴.△ABD△CBA. (10分) 12.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形,.∠C+∠B= 180°,∠ADF=∠DEC..·∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE= 追梦之旅铺路卷·九年 ∠B,∴LAFD=LC,△ADFn△DEC; (5分) (2)解:四边形ABCD是平行四边形,.CD=AB=8. E△ADF△DECA=CDE=AD.GO-6V3X8 AF 4/3 =12. (10分) 13.解:(1)∠A=40°,∠B=60°,∠ACB=180°-60°- 40°=80°,∴△ABC不是等腰三角形,CD平分 ∠ACB,.∴.∠ACD=∠BCD=40°,∴.∠ACD=∠A=40°,. △ACD为等腰三角形,.·∠DCB=∠A=40°,∠CBD= ∠ABC,∴.△BCD∽△BAC,∴.CD是△ABC的完美分割 线 (3分) (2)①当AD=CD时,∠ACD=∠A=48°,.'△BDC∽ △BCA,∴.∠BCD=∠A=48°,∴.∠ACB=∠ACD+∠BCD =96°. (4分) ②当AD=AC时,∠ACD=∠ADC=180,48”=66°, 2 △BDCM△BCA,∴.∠BCD=∠A=48°,.∠ACB= ∠ACD+∠BCD=114°. (5分) ③当AC=CD时,∠ADC=∠A=48°,△BDC∽△BCA, .∠BCD=∠A=48°,但∠ADC>∠BCD,∴.矛盾,舍弃. .∠ACB=96°或114°. (6分) (3):△BCD△BAC,-BABC BC BD 设BD=x,.(2)2= x(x+2),:>0,x=5-1.△BCD△BAC,AC CD 8D-51cD=6-2 (10分) BC2 相似三角形的应用 1.B 2.C【解析】.·∠D=∠D,∠DEF=∠DCB,∴.△DEF∽ △D0B华-总甲号温解释6C-0mAC- 150cm,.AB=AC+BC=550cm,即树高550cm.故选C. 3.B4.B5.B 6.B【解析:AB/CE,△ABD∽△ECD,CDED, BD AD BC=3米,CD=5米,AE=1.5米,.BD=3+5=8(米),AD =(DE+1.5)米,5= S03,解得DE=25米.故选 B. 7.10 8.4【解析】根据题意可得△EOF∽△EDC,△AB0∽ CD DE CD OD △GD0,四边形AB0F是矩形,F00E·A80B=2, OF=AB,即DE-120E-=2,解得OB=4em,即凸透镜MN OEOE 的焦距OE的长为4cm. 9.24【解析】设正方形零件的边长为acm,AD交HM于点 、O,HM∥BC,△AHM一△ABC,B=A%,即2%= 80 60-a 60,a=24,.正方形的边长为24cm. 10.解:(1)设DE=xcm,则AD=(8-x)cm,根据题意得:3×3 ×(8-)+分×3x3x=3x3x6,解得x=4,DE=4em (4分) (2).:∠E=90°,DE=4cm,CE=3cm,∴.CD= √DE2+CE=√42+3=5(cm),∠BCE=∠DCF= 90°,·.∠DCE+∠DCB=∠BCF+∠DCB,∴.∠DCE= ∠BCF. (6分) :∠DEC=∠BFC=90°,∴.△CDEM△CBF,∴. CE CD CF CB' 即3、5 CF8.∴.CF=cm (8分) 级·RJ·数学第29页 11.解:由题意得:DA⊥AC,∴.∠DAC=90°,∠ACB=35, .∠ABC=180°-90°-35°=55°.∠AED=55°, ∠AED=∠ABC,.·∠DAC=∠BAC,∴.△BAC∽△EAD, (5分) :Ag-4C14。-108+9,2,解得:4D=108, 六AEAD心108w4D 7,BD= AD-AB≈1.4,.教学楼顶部宣传牌BD的高度约为1.4 米 (10分) 位似 1.B2.B3.D4.B5.12 63 2 【解析】:△ABC与△DEF位似,其位似中心为点 △MBC△DEF,-0B-2△ABC的周长 DEOE=5,·△DEF的周长 2 5,△DEF的周长=5x5=25 22 7.(0,-1) 8.解:(1)如图所示,△A,B,C,即为所求; (3分) (2)A(0,-4)、B1(-2,-6)、C1(-4,-2). (9分) 第三十二章锐角三角函数 正弦、余弦与正切 1.A2.D3.A 4.B【解析】-sin60=-3 ,c0s60° 2点M(- 2 》,点M关于:的对称的点金标为(-5,》,故选 B. 5.B 6.A【解析】A.a=30°,B=60°时,y=c0s60°=7;B.a= 60B=30时,y=n60=;Ca=30,B=45时,y c0s45°= 2D.a=45°,B=30°时,y=sin450= 2故选A 7.D【解析】小:(tanB-√3)(2sinA-√3)=0,∴.tanB-√3=0 或2an-3=0,即amB=3或i4-∠B=60°或 LA=60°..△ABC有一个角是60°.故选D. 8962 10.90° 11.√3【解析】小.四边形ABCD是矩形,∴.OA=OC,∠ABC 90AB=1.BC=3.tan LACB=AR3 BC3,·OE1 AC,.OE垂直平分AC,.AE=EC,.∠EAC=∠ECA, tan∠EA0=-tanLACB=y31 =3,六am2B40的值为,3. 22*2+3x91 12.解:(1)原式=1+2x2 322+1=2; (3分) 2原武=(月2*9 1-1-1=3+1+1-3 423. (6分) 追梦之旅铺路卷·九年 (9原式2x号w5-2*×停18-号1r 21 (9分) 13.解:过点B作AC的垂线,垂足为M.在Rt△ABM中, c04s 2∠A=30 (4分) 1 :AB=6,BM=2AB=3,.边AC上的高为3.(9分) 14.解:∠A=60°,tanM=√3.把x=√3代人方程得 2(5)2-33m+3=0,解得m=√3. (4分) 把m=√3代入方程得2x2-33x+3=0,解得x1=√3,x2= 3 2cosB=/3即∠B=30.∠C=90°,即△ABC是 2 直角三角形. (9分) 15.解:(1)AF⊥BC,.∠AFB=90°,在Rt△ABF中,AB= √AF2+BF=√3+1产=√10,点E是AB的中点, EF-1AB-10 2 (3分) (2)延长FE交DA的延长线于点G,连接FD,:四边形 ABCD是平行四边形,.AD=BC=BF+FC=4,:AG∥ BC,.∠GAE=∠B,∠DAF=∠AFB=90°,:点E是AB 的中点,.∴.AE=BE,,·∠AEG=∠BEF,∴.△AEG≌ ABEF..Ac=-r=1,G=B=Gm=5,(5分) 在Rt△FAD中DF=√AF2+AD2=5,.△DGF是等腰三 角形,GE=EF,.DE⊥GF,在Rt△DEF中,DE= 10 tan∠ADE=CE2 VDP-EF-31 1 DE3103 2 (10分) 解直角三角形及其应用 1.A2.D3.A 4.B【解析】CD∥AB,DE⊥AB,CF⊥AB,.DE=CF, 扶梯AD的坡比为1:,DE 1,AD=4米,.AE=DE AE 路 BF2BF=4V2米,BC CF 1 =22米,.CF=22米, =√(22)2+(42)2=2√10(米).故选B. 5.c 案 6.D【解析】延长OD,BC交于点P.由题可得∠PDC= ∠B=90°,OB=11米,∠PCD=60°,∴.∠P=30°,PB= 0-13大,Pc=Gp=4米,BC=PBPC OB (11W3-4)米.故选D. T7【解析]连接EB,D是AB的中点,DE上AB,一DE 是AB的垂直平分线,∴.EA=EB.设EC=3k,则AE=BE= 5k,AC=5k+3k=8k.在Rt△BCE中,BC=√(5k)2-(3k)2 =4,在Rt△ABC中,tanM=BC_4k_1 AC 8k2 8.8或24【解析】当△ABC是锐角三角形时,如图1, BD 8 BC=6,C02,心BD=4amB=的=子2:10= 3 1 .8 Sc=2BC·AD=2×6x兮=8;当△ABC是钝角三角 2 形时,如图2,BC=6,C0=2,…BD=12.anB=A0 BD 级·RJ·数学第30页相似三角 测试时间:40分钟 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.如图,道口栏杆短臂OA长1m,长臂OB长 8m,当长臂外端B升高4m时,短臂外端A 下降的距离是( A.0.6m B.0.5m C.0.4m D.0.3m 0 第1题图 第2题图 2.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板 DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置, 设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点 B在同一直线上.已知纸板的两条直角边 DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面 的高度AC=150cm,CD=800cm,则树高AB 等于() A.300 cm B.400 cm C.550 em D.都不对 3.如图,小明在8:30测得某树的影长为 16m,13:00又测得该树的影长为4m,若 两次日照的光线互相垂直,则这棵树的高 度为( A.10 m B.8 m C.6m D.4m 8:30 米13:00 米 第3题图 第4题图 4.如图,小红利用小孔成像原理制作了一个成 像装置,他在距离纸筒50cm处准备了一支 蜡烛,其中纸筒长为10cm,蜡烛长为15 cm,则这支蜡烛所成像的高度为( A.2.5 cm B.3 cm C.3.75cm D.5 cm 追梦之旅铺路卷·铺路帮手· 形的应用 测试分数:45分 5.如图是一位同学用激光笔测量某古城墙高 度的示意图.点P处放置一水平的平面镜, 光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古 城墙CD的顶端C处,若AB⊥BD,CD⊥BD, 测得AB=1.5m,BP=2m,PD=6m,则该古 城墙的高度CD是( A.3mB.4.5m C.8 m D.5 m B D 第5题图 第6题图 6.如图,阳光平行通过窗口AE射到室内,在 地面上留下3米宽的亮区BC,已知亮区BC 到窗口下的墙脚的距离CD=5米,窗口高 AE=1.5米,那么窗口底部离地面的高度 DE为( A.2米 B.2.5米 C.3米 D.4米 二、填空题(每小题3分,共9分) 7.如图,小明在打网球时,他的击球高度AB= 2.4米,为使球恰好能过网(网高DC=0.8 米),且落在对方区域距网5米的位置P 处,则他应站在离网 米处 第7题图 第8题图 8.跨学科试题·物理在初中物理课程中,我们 学过凸透镜的成像规律,如图MN为凸透 镜,其厚度忽略不计,O为凸透镜MN的光 心,E为凸透镜的焦点.在凸透镜MW左侧 的主光轴上垂直放置一个蜡烛AB,透过凸 透镜后成的像为CD.平行于主光轴的光线 九年级·RJ·数学第30页 AF,通过凸透镜折射后经过焦点,并与光线 A0汇聚于点C.若物距OB=6cm,像距OD =12cm,则凸透镜MN的焦距OE的长 为 cm 9.如图,一块三角形余料 ABC,它的边BC=80cm, 高AD=60cm.现在要把它 F D N 加工成如图所示的两个大 小相同的正方形零件EFGH和FGMN,则正 方形的边长为 cm 三、解答题(共18分)》 10.(8分)如图1,将长、宽均为3cm,高为 8cm的长方体容器放置在水平桌面上,里 面盛有水,水面高为6cm,绕底面一棱进 行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘, 图2是此时的示意图,将这个情景转化成 几何图形,如图3所示. (1)利用图1、图2所示水的体积相等,求 DE的长; (2)求水面高度CF. 容器回 边缘 水面A( 高度B 图1 图2 图3 追梦之旅铺路卷·铺路帮手· 11.新考法·项目式学习(10分)数学老师组 织学生开展测量物体高度的实践活动,小 明所在小组的任务为测量教学楼顶部宣传 牌的高度.他们制定了测量方案进行实地 测量,完成了如下的测量活动报告: 请你根据活动报告求出教学楼顶部宣传牌 BD的高度(精确到0.1m). 课题 测量教学楼顶部宣传牌BD的高度 目的利用相似三角形的知识解决实际问题 工具 皮尺、测角仪、激光笔等 如图,小明在地面上的点 C处安装一测角仪,测得 ∠ACB=35°,然后沿CA 方向走到点E处,在点E 测量 处安装一测角仪,此时, 方案 测得∠AED=55°,同时测 及示 E 得CE=9.2m,AE=10.8 意图 m,从房管物业处查询到 建筑物AB=14m,利用激 光笔测得点A、点B和,点 D在一条直线上 已知图中所有,点均在同一平面内,DA 说明 ⊥CA,测角仪与地面的距离忽略不计 安全 测量过程中注意自己及他人的安全 九年级·RJ·数学第31页 位 测试时间:25分钟 一、选择题(每小题3分,共12分) 1.如图,D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,下 面的说法中不正确的是() A.△ABC与△DEF是位似图形 B.△ABC与△DEF的相似比为1:2 C.△ABC与△DEF的周长之比为2:1 D.△ABC与△DEF的面积之比为4:1 第1题图 第2题图 2.如图,△ABC和△A,B,C,是以点O为位似 中心的位似三角形,若C,为OC的中点, S△4B6,=3,则△ABC的面积为() A.15 B.12 C.9 D.6 3.在△AB0中,已知点A(-6,3),B(-6,-4), 以原点0为位似中心,相似比为子,把 △AB0缩小,则点A的对应点A'的坐 标是( A.(-2,1) B.(-8,4) C.(-8,4)或(8,-4)D.(-2,1)或(2,-1) 4.如图,将视力表中的两个“E”放在平面直角 坐标系的第二象限内,①号“E”与②号“E” 是位似图形,位似中心为原点0,位似比为 3:1.点P(-6,9)在①号“E”上,则点P在② 号“E”上的对应点Q的坐标为( A.(39 y 24) B.(-2,3) ① c(- ② D.(-3,2) 追梦之旅铺路卷·铺路帮手 似 测试分数:30分 二、填空题(每小题3分,共9分)》 5.如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,0), D(6,0),△ABC与△DEF位似,原点0O是 位似中心,若AB=4,则DE= OA D 第5题图 第6题图 6.如图,△ABC与△DEF位似,其位似中心为 点0,H2器-号若△BC俗同长为5,则 △DEF的周长为 7.如图,若△ABC与△AB1C1是位似图形,则 位似中心的坐标是 ... 三、解答题(共9分) 8.(9分)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点 坐标分别为A(0,2),B(1,3),C(2,1) (1)以0为位似中心,在x轴下方画出与 △ABC位似比为1:2的位似图形△AB,C1; (2)写出A1,B1,C1的坐标. 九年级·RJ·数学第32页

资源预览图

31.3 相似三角形的应用&31.4 位似-【追梦之旅 · 初中同步铺路卷】2026-2027学年九年级数学单元检测卷(人教版·河南专版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。