3.5 一个数除以小数(2)(课件)-2026-2027学年人教版数学五年级上册

2026-08-13
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摘要:

该小学数学课件聚焦“一个数除以小数(被除数位数不足时补0)”,通过复习除数是小数的基本计算法则,以教材例5“12.6÷0.28”为支架,引导学生掌握补0转化、同步移小数点的关键步骤,衔接前期小数除法知识。 其亮点在于分层设计练习(基础填空到思维拓展),结合直观竖式示范与生活问题(如装食盐、截铁丝),培养运算能力与模型意识。通过商与被除数大小关系探究,发展推理意识,助力学生夯实计算技能,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

授课教师: . 班 级: 五年级( )班 . 时 间: . 人教版(新教材)数学五年级上册教学课件 第3单元 小数除法 3.5 一个数除以小数(2) 2026年8月13日 一个数除以小数(2)专项练习 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、本课重点知识点 1. 进阶计算法则:延续商不变性质,将除数化为整数,若被除数小数位数少于除数,小数点向右移动对应位数后,位数不够末尾补0再计算。 2. 核心解题步骤:一看除数小数位数;二移小数点,除数、被除数同步移位,被除数缺几位补几个0;三按照除数是整数的小数除法计算。 3. 高频易错点:除数转化为整数时,被除数必须同步变化,不可漏补0;计算时商的小数点要和移动后的被除数小数点对齐。 二、填空题 1. 计算小数除法,除数是小数且被除数位数不足时,要在被除数末尾补( )再计算。 2. 计算12÷0.24时,把除数和被除数同时扩大100倍,变成( )÷( )。 3. 4÷0.08=( )÷8,3.6÷0.15=( )÷15。 4. 计算2.5÷0.05,除数化成整数是5,被除数需要扩大( )倍。 5. 一个数除以0.25,相当于这个数乘( )。 三、判断题 1. 计算3.2÷0.16时,可以转化为320÷16计算。( ) 2. 除数是小数的除法,被除数位数不够可以直接不计算。( ) 3. 5÷0.25的商大于5。( ) 4. 0.48÷0.02与48÷2的商不相等。( ) 四、口算热身 1÷0.25= 2÷0.04= 3.6÷0.12= 6÷0.5= 4.5÷0.15= 8÷0.08= 7.2÷0.36= 9÷0.45= 五、竖式计算(本课重难点) 18÷0.24= 4.5÷0.18= 25÷0.625= 3.9÷0.26= 六、解决问题 1. 每袋食盐重0.25千克,20千克食盐可以装多少袋? 2. 一根铁丝长15米,每0.12米截成一小段,一共可以截多少段? 3. 妈妈花28.8元买单价为0.48元的纽扣,一共买了多少颗纽扣? 参考答案 二、填空题:1. 0 2. 1200、24 3. 400、360 4. 100 5. 4 三、判断题:1.√ 2.× 3.√ 4.× 四、口算:4、50、30、12、30、100、20、20 五、竖式计算:75、25、40、15 六、解决问题:1. 20÷0.25=80(袋) 2. 15÷0.12=125(段) 3. 28.8÷0.48=60(颗) (教材P32 例5) 探索新知 12.6÷0.28=_______ 被除数位数不够怎么办? 在被除数的末尾用“0”补足 0 12.60 0 . 28 5 探索新知 12.6÷0.28=_______ 大家来讨论:除数是小数的除法应该怎样计算? 12.6 0 . 2 8 4 11 2 1 4 0 0 1 40 0 5 (教材P32 例5) 5 知识点 被除数的小数位数比除数少的小数除法的计算方法 1. 沿溪山毛尖是广东韶关的名茶。一盒茶叶0.24 kg,3.6 kg茶叶可以装多少盒? 答:3.6 kg茶叶可以装(  )盒。 3.6 ÷ 0.24 15 100 0 1 5 2 4 1 2 0 1 2 0 0 0 15 返回 考试考法 2.列竖式计算。 50.4÷0.28= 48.6÷0.27= 180 180 返回 考试考法 72÷0.24= 52.8÷0.12= 300 440 返回 考试考法 1. 先移动除数的小数点,使它变成__________; 2. 除数的小数点向右移动几位,_______的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用____补足); 3. 然后按除数是整数的小数除法进行计算。 除数是小数的除法的计算方法 探索新知 被除数 整数 0 随堂小练 1.计算下面各题。(教材P32 做一做 第1题) 2.19÷0.3= 7.3 5.58÷3.1= 1.8 2 1 7 9 0 3 . 9 2.1 9 0.3 . 3 1 1 2 4 9 0 8 . 9 5.5 8 3.1 . 2 4 随堂小练 1.计算下面各题。(教材P32 做一做 第1题) 0.84÷3.5= 0.24 7.05÷0.47= 15 7 0 0 1 4 0 0 2 . 1 4 0.8 4 3.5 . 4 7 1 2 3 5 0 5 5 7.0 5 0.47 2 3 0 4 .0 随堂小练 51.3÷0.27= 190 25.6÷0.032= 800 27 1 24 3 0 0 9 24 51.3 0.27 0 25 6 8 00 25.6 0.032 00 0 3 1.计算下面各题。(教材P32 做一做 第1题) 随堂小练 5.88÷0.56= 10.5 260÷0.13= 2000 5 6 1 28 0 0 . 0 2 5.88 0.56 0 26 2 000 260 0.13 00 0 8 5 0 . 1.计算下面各题。(教材P32 做一做 第1题) 随堂小练 6÷1.5= 1.2÷1.2= 49.5÷1.1= 6÷1= 1.2÷1= 49.5÷1= 6÷0.5= 1.2÷0.8= 49.5÷0.45= 6÷0.2= 1.2÷0.2= 49.5÷0.3= 4 1 2.计算下面各题,看看你有什么发现。(教材P32 做一做 第1题) 6 12 30 1.2 1.5 6 45 49.5 110 165 当除数大于1时,商小于被除数;当除数等于1时,商等于被除数;当除数小于1(除数不为0)时,商大于被除数。 解题要点:一个数除以小数,先将除数转化成整数,当被除数的位数不够时,要添0补足。 考试考法 3.奶茶店新进了一批奶茶原料,一桶有2.6 L原料。如果每杯奶茶需要0.65 L原料,一桶原料可以制作多少杯奶茶? 2.6÷0.65=4(杯) 答:一桶原料可以制作4杯奶茶。 返回 考试考法 提升点1 商与被除数的大小关系 4. 计算第(1)题,你发现了什么规律?根据你发现的规律完成第(2)题。 (1) 4 5.6 14 6 15 30 考试考法 小 等于 大 考试考法 (2)在 里填上“>”“<”或“=”。 8.9÷1.5 8.9 1.36÷0.98 1.36 2.16÷1 2.16 7.85÷1.2 7.85×1.2 < > = < 考试考法 提升点2 运用小数除法解决问题 5. 一个户外监控摄像头,夜间录像每小时耗电 0.12瓦时,它配套的太阳能发电板白天每小时可发电0.96瓦时。如果要满足这个摄像头一整夜(按10小时计算)的用电量,太阳能发电板至少需要在白天工作多少小时?(瓦时是电能单位) 考试考法 【点拨】先计算出摄像头夜间10小时的用电量,再除以太阳能发电板白天每小时的发电量即可。 0.12×10=1.2(瓦时) 1.2÷0.96=1.25(小时) 答:太阳能发电板至少需要在白天工作1.25小时。 考试考法 6.有两根同样长的彩带,第一根用去13.93 m,第二根用去20.93 m。第一根彩带余下的长度正好是第二根彩带余下的4.5倍。这两根彩带原来的长度都是多少米? 思维拓展练 返回 【点拨】画图分析如下: 观察图可知,20.93 m与13.93 m的差刚好是第二根彩带余下长度的(4.5-1)倍。先求出第二根彩带余下的长度,再加上第二根 彩带用去的长度,就是这两根彩带原来的长度。 思维拓展练 返回 (20.93-13.93)÷(4.5-1)=2(m) 20.93+2=22.93(m) 答:这两根彩带原来的长度都是22.93m。 思维拓展练 返回 这节课你学会了什么?是怎么学会的? 课堂小结 谢谢观看 THANKS $

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