第二章 第二节《地形图的判读》课时作业2026-2027学年人教版地理七年级上册

**基本信息** 人教版七年级地理上册《地形图的判读》同步练，以“基础认知-技能应用-综合实践”三阶分层设计，覆盖核心知识点，强化地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|相对高度、等高线疏密、地形类型等概念|10道选择题直接考查单一知识点，夯实基础| |技能应用|等高线地形图判读、河流地貌类型|综合题结合模型制作分析等高线要素，考查河谷形态与沉积规律，培养读图技能| |综合实践|景区等高线地形图应用（登山、漂流、逃生）|创设旅游科考情境，融合方向判断、距离计算与防灾逃生，体现人地协调观|

人教版七年级地理上册 第二章 第二节《地形图的判读》课时作业 （2026人教版新教材 · 满分50分 · 建议用时35分钟） 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 某山脚的海拔为200米，山顶的海拔为1200米，则该山顶与山脚的相对高度是（ ） A. 200米 B. 1000米 C. 1200米 D. 1400米 2. 在等高线地形图上，等高线越密集，表示的坡度（ ） A. 越平缓 B. 越陡峭 C. 坡度均匀 D. 无法判断 3. 在分层设色地形图上，通常用来表示平原的颜色是（ ） A. 蓝色 B. 黄色 C. 绿色 D. 褐色 4. 读某地等高线地形图（局部），图中等高线向海拔低处凸出，该地形部位是（ ） A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖 5. 下列地形类型中，海拔一般在500米以上，具有耸立的山峰和陡峭山坡的是（ ） A. 平原 B. 丘陵 C. 山地 D. 盆地 6. 某中学地理兴趣小组计划开展野外攀岩活动，在等高线地形图上，他们应该寻找的地形部位是（ ） A. 山峰 B. 鞍部 C. 山谷 D. 陡崖 7. 读“某地等高线地形图”，图中相邻两条等高线之间的高程差（等高距）为50米。若A点海拔为300米，B点与A点相邻且位于其上方，则B点的海拔为（ ） A. 250米 B. 300米 C. 350米 D. 400米 8. 某地区四周被群山环绕，中间地势较低且相对平坦，在分层设色地形图上该区域最可能呈现的地形类型是（ ） A. 高原 B. 盆地 C. 丘陵 D. 平原 9. 读某区域等高线地形图，图中有一条小河发育，该小河最可能流经的地形部位是（ ） A. 山脊 B. 鞍部 C. 山谷 D. 陡崖 10. 地形剖面图能够最直观地表示地面上沿某一方向的（ ） A. 面积大小 B. 地势起伏和坡度陡缓 C. 海陆分布 D. 气候类型 二、综合题（共30分） 11.（7分）【地理实践力】 某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图的活动。 （1）如图1所示，同学们用橡皮泥捏出山体形状，塑造出不同地形部位并标注名称，图中的地形部位A是 。 （2）同学们的制作过程中，图2是标注了地图基本要素的等高线地形图，但缺少了 。 （3）据图2可知，该等高线地形图中的等高距是 米；图2中河流A的大致流向是 。 （4)结合两图分析，连接两村的拟建公路线路①和线路②，坡度较缓的是 线路 ，理由是 。 12.（13分）读图完成下列问题： （1）若河流流出山口，则在山口处常形成的地貌是 ，对应 （图甲或图乙）；若河流注入海洋，测在入海口处形成的地貌是 ，对应 （图甲或图乙）。以上两种地貌都属于河流 地貌。 （2）河流中上游河谷横断面大多呈 形，河流中下游河谷横断面大多呈 形。 （3）在丁图中，如果河中有沙金，图中a、b、c、d四处淘金点中产量最高的可能是 ，以流水 作用为主。 （4）简要描述图甲地貌的成因？ （5）若图甲，乙中两地貌在图丙中都有分布，则图甲地貌在 处分布，图乙地貌在 处分布。 （6）随河流流速的减慢，河流携带的泥沙会沉积下来，并且有一定的规律；颗粒大、密度大的物质先沉积，颗粒小、密度小的物质后沉积。由此判断，图甲中沿B→A方向的物质组成可能是（） A，黏土、砾石、粉砂 B．粉砂、黏土、砾石 C．砾石、粉砂、黏土 D．砾石、黏土、粉砂 13. （10分）为“体验原始山水，畅游神奇眉山”，小李与同学相约到洪雅县某景区旅游与科考，根据下面《景区等高线地形图》（单位：米）图，回答下列问题。 （1）从宾馆出发，小李他们想体会“一揽众山小”的意境，应登上①②③三个山峰中的 山峰。 （2）他们在《景区等高线地形图》上量出宾馆与该山顶的图上距离为4厘米，则两地的实地距离是 千米。在该山顶上，他们用望远镜应向 方向俯视，可以看到古寺。 （3）在a、b、c三条河流上，能感受“飞流直下三千尺”意境的是 河，最能体验急速漂流探险活动的是 河。 （4）如果他们在c河涉水游玩时，突遇山洪暴发，你认为他们应向甲、乙、丙三个方向中的 方向逃生。 （5）在山区，降水多的山坡比降水少的山坡植被生长更茂盛。此景区夏季常吹东南风，小李他们在A、B坡中的坡能发现植被生长更茂盛。原因是 。 （6）甲处城镇发展的有利条件是（至少三点) 参考答案与解析 一、单项选择题 1.【答案】B 解析： 相对高度是指某个地点高出另一地点的垂直距离。山顶海拔1200米减去山脚海拔200米，等于1000米。本题考查相对高度的简单计算。 2.【答案】B 解析： 在等高线地形图上，等高线密集表示坡度陡峭，等高线稀疏表示坡度平缓。本题考查等高线疏密与坡度陡缓的关系。 3.【答案】C 解析： 在分层设色地形图上，一般用绿色表示平原，黄色表示高原或丘陵，褐色表示山地，蓝色表示海洋或湖泊。本题考查分层设色地形图的颜色含义。 4.【答案】B 解析： 等高线向海拔低处凸出的部位是山脊（分水线）；向海拔高处凸出的部位是山谷（集水线）。本题考查山体部位的判读。 5.【答案】C 解析： 山地海拔在500米以上，具有耸立的山峰和陡峭的山坡；平原海拔一般在200米以下；丘陵海拔在500米以下；盆地四周高中间低。本题考查五种基本地形的特征。 6.【答案】D 解析： 陡崖处等高线重合，地形极其陡峭，适合开展攀岩等极限运动。山谷易发育河流，鞍部地势较平缓，山峰面积较小。本题考查等高线地形图的实际应用。 7.【答案】C 解析： 等高距是相邻两条等高线之间的高程差。已知等高距为50米，A点海拔300米，B点在其上方，则B点海拔为300+50=350米。本题考查等高距的概念与简单推算。 8.【答案】B 解析： 盆地地形四周被群山环绕，中间地势较低且相对平坦。高原内部起伏和缓但海拔高，平原宽广平坦但无群山环绕。本题考查地形类型的综合判断。 9.【答案】C 解析： 山谷是等高线向高处凸出的部位，为集水线，容易汇聚地表水形成河流。山脊为分水线，不易形成河流。本题考查河流与地形部位的关系。 10.【答案】B 解析： 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的，能够更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。本题考查地形剖面图的作用。 二、综合题 11.【答案与解析】 （1）鞍部（1分） （2）比例尺（1分） （3）100；自西北向东南（2分） （4）2 线路②沿等高线修建，等高线更稀疏，坡度更缓。（3分） 12.【答案与解析】 （1）冲积扇 图甲 三角洲 图乙 堆积（5分） （2）V字 U字（2分） （3）b处 堆积（2分） （4）河流流至山麓，地形急剧变缓，流速剧减，所携带物质在沟谷出口处不断沉积，形成的扇形堆积体。（1分） （5）B A（2分） （6）C（1分） 13.【答案与解析】 (1)②（1分） (2)4；东南（2分） (3)a；c（2分） (4)乙（1分） (5)B B坡为东南风的迎风坡，多地形雨，植被生长更茂盛（2分） （6）地形平坦开阔，位于河流附近，水源充足，交通便利（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $