2.2地形图的判读 第1课时（情境任务分层作业）地理新教材人教版七年级上册

**基本信息** 分层清晰，从基础梳理到情境应用再到重难探究，构建“预习-测试-巩固”知识巩固路径，适配新授课教学需求，培养地理实践力与综合思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识挖空练|核心知识点（海拔、相对高度、山体部位等）|挖空填空形式，课前系统梳理基础概念| |新情境命题练|单一知识点情境应用（地形判读、方向判断等）|结合研学、地形图等新情境，当堂检测基础应用能力| |重难探究专练|综合知识点实践应用（水库选址、路线规划等）|复杂情境综合题（如避险车道设计、旅游开发），课下深化综合思维与问题解决能力|

第二章 地图 第二节 地形图的判读 第1课时（分层作业） 使用导航 知识挖空练：要点全梳理，课前预习 新情境命题练：T1-19（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用 重难探究专练：T1-19（建议用时：15-20分钟）课下练习使用 知识挖空练 ►知识点一：地面高度的计算 （1）世界上对“海拔”概念的最早运用者—— 。 （2）海拔：地面某个地点高出海平面的 。例如图中甲地海拔是671米，乙地海拔是354米。 （3） ：某个地点高出另外一个地点的垂直距离。例如图中甲地和乙地的相对高度是317米。 ★ 两地相对高度的计算：海拔高地点的海拔—海拔低地点的海拔。 ►知识点二：山体不同的地形部位 （1）① ：等高线闭合， ，常用 表示。 （2）② ：等高线向 凸出，山谷线也叫集水线，山谷常形成河流。 （3）③ ：等高线向 凸出，山脊线也叫分水岭。 （4）④ ，两个相邻山顶的中间部分，适合露营。 （5）⑤ ：垂直或近似垂直的陡坡，等高线重合，适合 、蹦极等；山谷处的陡崖还可能形成 。 ★ （1）等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓，坡度陡的地方，等高线 ；坡度缓的地方，等高线 。 （2）等高距：两条相邻等高线之间的差值。同一幅地图中，等高距 。 （3）同一条等高线上， 。 （4）山脊和山谷的判断：凸高为 ，凸低为 。 ►知识点三：等高线地形图的应用 （1）水库的选择：一般选在口袋形 或者盆地，因为工程量小，蓄水量大。 （2）大坝的选址：选在河流聚集的盆地出口处，因为工程量小，集水量大。 （3）爬山线路的选择：选择等高线相对稀疏的路线，因为 。如果想较快登上山顶，选择坡度较陡的，路线短。 （4）河流一般发育在 ，遵循从高到低的原则。河流流向表述为：自XX流向XX；山脉或者公路走向等，表述为XX—XX走向，或者是东西走向、南北走向。 （5）当山谷里发生泥石流时，应向与 的两侧高处跑。 （6）瀑布、攀岩、蹦极：陡崖。 （7）自来水厂选址：河流的 游，因为远离城镇，水质好，污染小。同理，化工厂选择在河流的下游。 （8）村庄聚落发展的有利条件： 、 、利于发展种植业；靠近河流、 充足等。 新情境命题练 一、选择题 （新情境·研学活动）各地中小学已经开展秋季研学活动，下图为某校研学地点的等高线地形图（单位：米）。据此完成下面小题。 1．该研学地点的等高线地形图中，D和E的地形部位名称说法正确的是（   ） A．D是山顶，E是山谷 B．D是鞍部，E是山谷 C．D是鞍部，E是山脊 D．D是山顶，E是山脊 2．该研学地点的等高线地形图的等高距是（   ） A．100 B．200 C．300 D．400 3．结合图中信息可判断月亮河的流向大致是（   ） A．自东北向西南 B．自西南向东北 C．自东南向西北 D．自西北向东南 4．该地有攀岩运动项目，应该在（   ） A．① B．② C．③ D．④ （新情境·地形图）下图中图甲为我国某地等高线地形图，图乙为瀑布景观。读图，完成下面小题。 5．M（海拔348米）、N（海拔540米）两个山峰的相对高度是（   ） A．208米 B．888米 C．150米 D．192米 6．下列四地可能出现瀑布的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7．阴影区域地形类型是（   ） A．丘陵 B．山地 C．盆地 D．高原 （新情境·地形图）如图为“某区域等高线地形图”，读图完成下面小题。 8．下列关于山体部位的描述，正确的是（   ） A．甲处易形成河流 B．站在丁处瞭望可视范围最大 C．丙处为山谷 D．乙处适合攀岩 9．图中沿图中a—b方向绘制的地形剖面图是（   ） A．A B．B C．C D．D （新情境·地形图）读下面的我国某地等高线地形图，完成下面小题。 10．关于图中四地，下列描述与实际相符的是（   ） A．甲地位于山谷 B．山峰乙海拔在700～800米 C．丙地位于鞍部 D．丁地处于山脊，是分水岭 11．假设甲地和江心洲的图上距离是3厘米，则实地距离是（   ） A．20米 B．200米 C．60米 D．600米 12．图中两座山峰的相对高度约为（   ） A．150米 B．210米 C．250米 D．280米 （新情境·地形图）现代汉语中，“谷”是“穀（gǔ）”的简化字，是谷物的通称。但甲骨文中的“谷”字上部的斜线表示水流，下面的“口”表示山口，本义是“两山之间的狭长地带或流水道”。如图为谷的甲骨文形态和某地等高线地形图。据此完成下面小题。 13．“谷”在等高线地形图中所处的山体部位是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 14．山谷地带适宜种植谷物的主要原因是（   ） A．地形陡峭，通风透光 B．水源充足，土壤肥沃 C．海拔较高，气候凉爽 D．视野开阔，景观优美 （新情境·地形图）2026年元旦，我国东部某中学地理兴趣小组深入某山村开展地理考察活动。下图为“该山村局部等高线地形图及小组成员在某点绘制的景观图”。据此完成下面小题。 15．由图可知，此地溪流的流向大致是（   ） A．自南向北流 B．自北向南流 C．自东向西流 D．自西向东流 16．景观图中，考察队员看到的A地景观最可能位于等高线地形图中的（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 17．若甲乙之间实际距离为5km，图上距离为2.5cm，则等高线地形图的比例尺是（   ） A．1：2000 B．1：200000 C．1：20000 D．1：2000000 （新情境·地形图）18．读等高线地形示意图，回答下列问题。 (1)写出下列字母所表示的地形部位名称：C． 。 (2)周庄与李庄的图上距离大约是5厘米，则周庄到李庄的实际距离为 千米，周庄位于李庄的 方向，周庄的海拔周庄的海拔在 — 米之间。 (3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在 （选填B或D）处最合适。 （新情境·地形图）15．读南方某茶园等高线地形图，回答下列问题。 (1)甲、乙、丙、丁四处山体部位中，表示陡崖的是 。 (2)图中茶树种植区的海拔在 100~ 米之间。与李庄相比，茶树种植区的坡较 （选填“陡”或“缓”）。 (3)图中三条研学路线，其中经过山脊的是路线 （填序号）。 (4)图中乙处山峰的高度可能是（   ） A．370 米 B．400米 C．470 米 D．530 米 （新情境·地理实践）19.某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图的活动。 (1)如图1所示，同学们用橡皮泥捏出山体形状，塑造出不同地形部位并标注名称，图中的地形部位A是_________________。 (2)同学们的制作过程中，图2是标注了地图基本要素的等高线地形图，但缺少了________________________。 (3)据图2可知，该等高线地形图中的等高距是____________米；图2中河流A的大致流向是_________________。 (4)结合两图分析，连接两村的拟建公路线路①和线路②，坡度较缓的是_________________线路，理由是_____________________。 重难探究练 （新情境·等高线）为提升同学们的地理实践能力，黔东南州某中学地理兴趣小组利用春假期间到某地开展研学旅行活动。该地环境优美，有清澈的溪流、壮观的瀑布和数千棵古树。下图为当地等高线地形图，据此完成下列小题。 1．丙村所在的地形部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．山顶 D．鞍部 2．为推进乡村振兴，本区域计划开发旅游资源，下列开发的旅游资源符合因地制宜原则的是（   ） A．丙处银河飞瀑 B．丁处漂流探险 C．①线古树观赏 D．②线登山探险 （新情境·地形图）某年国庆节长假期间，5名“驴友”穿越某地时遭遇大雨被困住，留在原地等待救援。如图为该地区附近的等高线地形图。据此完成下面小题。 3．已知5名游客被困在比溶洞口海拔低200米的地方，其位于图中的（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 4．图中甲村的海拔高度可能是（   ） A．710米 B．540米 C．430米 D．320米 5．图中白水河的大致流向为（   ） A．自西北向东南流 B．自西南向东北流 C．自东南向西北流 D．自东北向西南流 （新情境·地形图）长城是中国古代军事防御工程，依托地形修建。下图为某段长城局部等高线地形图。据此完成下面小题。 6．观察地形图，长城城墙大多修筑在（   ） A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．鞍部 7．若烽火台到关城的图上距离为1.5厘米，则两地的实际距离约为（   ） A．240米 B．300米 C．750米 D．1500米 （新情境·地形图）某学校地理实践社团进行野外考察实践活动并绘制了当地等高线地形示意图（如下图）。据此完成下面小题。 8．随行的攀岩专业队员在规划攀岩点位时，应选择（   ） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 9．若甲、乙两地的图上距离为2厘米，则实际距离为（   ） A．40米 B．200米 C．400米 D．600米 10．研学小组四位同学分别沿图中MN线作地形剖面图，其中正确的是（   ） A．A B．B C．C D．D （新情境·地形图）某校组织野外地形考察，使用等高线地形图识别山地、山谷、山脊、陡崖，计算相对高度判断地势起伏。下图为某地区等高线地形图，据此完成下面小题。 11．①代表地形部位是（   ） A．山脊 B．山谷 C．山顶 D．鞍部 12．河流ab段的相对高度是（   ） A．50m B．100m C．150m D．200m （新情境·地形图）黄果树大瀑布是我国著名的旅游景点。如图示意黄果树大瀑布部分地区等高线地形。据此完成下面小题。 13．黄果树大瀑布位于（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 14．图中居民区大多（   ） A．集中在山顶 B．位于东北部 C．靠近交通线 D．在瀑布上游 15．该区域发展旅游业的突出优势是（   ） A．地形平坦，易于开发 B．人口众多，接近客源 C．交通较便利，经济发达 D．地势落差大，瀑布壮观 （新情境·地形图）2025年10月1日施行的《公路避险车道设计规范》中指出，避险车道主要设置在山区高速、国道的长陡下坡路段的末端，供刹车失灵的车辆驶离主线，通过上坡坡度和高摩擦路面，实现减速停车。左图为河南省某高速路段等高线示意图，右图为避险车道景观图。据此完成下面小题。    16．关于左图中高速公路的表述正确的是（   ） A．由西南向东北下坡 B．由西南向东北上坡 C．由西北向东南下坡 D．由西北向东南上坡 17．避险车道最有可能设置在左图中的位置是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 （新情境·等高线） 18．今天暑假，小明参加学校组织的龙潭湖风景区研学旅行活动。请根据下列材料帮助小明解决在研学活动中遇到的问题。下图是龙潭湖风景区及周边地区等高线地形图，图中字母表示龙潭湖风景区主要旅游景点“云际日出”“龙潭碧波”“攀岩挑战”“漂流探险”“古寺览幽”“愉悦采摘”的位置。 (1)图中等高距是 ，坪上村在龙潭湖的 方向。 (2)图中，景点“攀岩挑战”“漂流探险”的位置分别用 、 表示（填写字母） (3)当地村民在图中所示区域内拟建一座小型水库，利用管道自流引水至坪上村。若仅考虑地形因素，①②③④四处最适合修建大坝的是 。 19．某中学地理兴趣小组暑期到郊外进行地理实践活动。读图，完成下列问题。 活动一：“登高望远” (1)图示区域观景台海拔范围为 米之间。 活动二：“激流勇进” (2)同学们想要体验更刺激的漂流，AB与CD河段应选择 。 活动三：“星空露营” (3)上图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的 处；CD河段图上距离为1.5厘米，则实际距离是 千米。 活动四：“探秘古村” (4)同学们在探访中发现。古村分布的共同特点是 。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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一、选择题 （新情境·研学活动）各地中小学已经开展秋季研学活动，下图为某校研学地点的等高线地形图（单位：米）。据此完成下面小题。 1．该研学地点的等高线地形图中，D和E的地形部位名称说法正确的是（   ） A．D是山顶，E是山谷 B．D是鞍部，E是山谷 C．D是鞍部，E是山脊 D．D是山顶，E是山脊 2．该研学地点的等高线地形图的等高距是（   ） A．100 B．200 C．300 D．400 3．结合图中信息可判断月亮河的流向大致是（   ） A．自东北向西南 B．自西南向东北 C．自东南向西北 D．自西北向东南 4．该地有攀岩运动项目，应该在（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】1．C 2．A 3．B 4．D 【详解】1．D位于两个山顶之间相对低洼的部位，为鞍部，E处等高线向海拔低处凸出，为山脊，C正确。 2．图中相邻两条标有数值的等高线（如300米和500米）相差200米，中间有一条未标数值的等高线，可推断相邻两条等高线之间的海拔差为100米，即等高距为100米，A正确。 3．根据图中指向标可知，箭头指向右侧为正北，则左侧为正南，上方为正西，下方为正东。月亮河自西南向东北流，B正确。 4．④处有多条等高线重合，地形部位为陡崖，适合开展攀岩运动，D正确； ①处等高线向海拔高处凸出，为山谷；②处等高线稀疏，地形平坦；③处为水库大坝，都不适合开展攀岩运动，ABC错误。 （新情境·地形图）下图中图甲为我国某地等高线地形图，图乙为瀑布景观。读图，完成下面小题。 5．M（海拔348米）、N（海拔540米）两个山峰的相对高度是（   ） A．208米 B．888米 C．150米 D．192米 6．下列四地可能出现瀑布的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7．阴影区域地形类型是（   ） A．丘陵 B．山地 C．盆地 D．高原 【答案】5．D 6．D 7．C 【详解】5．相对高度是两点海拔之差，540-348=192米，D正确。 6．丁地多条等高线重合，地形部位为陡崖，且等高线向高处凸出，为山谷，有河流流经，可能出现瀑布，D正确； 甲乙丙地没有陡崖，不可能出现瀑布，ABC错误。 7．阴影区域四周等高线数值较大，且有多条河流向中心汇聚，说明地势中间低四周高，地形类型为盆地，C正确。 （新情境·地形图）如图为“某区域等高线地形图”，读图完成下面小题。 8．下列关于山体部位的描述，正确的是（   ） A．甲处易形成河流 B．站在丁处瞭望可视范围最大 C．丙处为山谷 D．乙处适合攀岩 9．图中沿图中a—b方向绘制的地形剖面图是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】8．D 9．A 【详解】8．甲、丙处位于等高线向海拔低处凸出为山脊，山脊为分水线，不能形成河流，AC错误。 丁地在图中不是海拔最高的地方，瞭望的范围不是最大，B错误。 乙处位于几条海拔不同的等高线重合处为陡崖，可以开展攀岩运动，D正确。 9．a-b连线中，a的海拔高度在300~400米之间，b的海拔高度在200~300米之间；a-b连线最高山峰的海拔高度在800~900米之间，另一山峰的海拔位于400~500米之间，剖面图与之相符合的是A图。 （新情境·地形图）读下面的我国某地等高线地形图，完成下面小题。 10．关于图中四地，下列描述与实际相符的是（   ） A．甲地位于山谷 B．山峰乙海拔在700～800米 C．丙地位于鞍部 D．丁地处于山脊，是分水岭 11．假设甲地和江心洲的图上距离是3厘米，则实地距离是（   ） A．20米 B．200米 C．60米 D．600米 12．图中两座山峰的相对高度约为（   ） A．150米 B．210米 C．250米 D．280米 【答案】10．C 11．D 12．A 【详解】10．甲地等高线向海拔低处凸出，地形部位为山脊，A错误； 图中的等高距为100米，山峰乙最内侧等高线为800米，其海拔在800～900米之间，B错误； 丙地位于两座山峰之间相对平缓的部位，地形部位为鞍部，C正确； 丁地等高线向海拔高处凸出，地形部位为山谷，山谷是集水线，山脊才是分水岭，D错误。 11．图中比例尺为1：20000，即图上1厘米代表实地距离20000厘米=200米。若甲地和江心洲的图上距离是3厘米，则实地距离为3×200=600米，D正确。 12．图中等高距为100米，乙地海拔在800-900米之间，另一座山峰海拔在700-800米之间。两地相对高度为100-200米，A正确。 （新情境·地形图）现代汉语中，“谷”是“穀（gǔ）”的简化字，是谷物的通称。但甲骨文中的“谷”字上部的斜线表示水流，下面的“口”表示山口，本义是“两山之间的狭长地带或流水道”。如图为谷的甲骨文形态和某地等高线地形图。据此完成下面小题。 13．“谷”在等高线地形图中所处的山体部位是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 14．山谷地带适宜种植谷物的主要原因是（   ） A．地形陡峭，通风透光 B．水源充足，土壤肥沃 C．海拔较高，气候凉爽 D．视野开阔，景观优美 【答案】13．B 14．B 【详解】13．②处等高线向海拔高处凸出，为山谷，符合“谷”的含义，B正确； ①处等高线重合，为陡崖，A错误； ③处等高线向海拔低处凸出，为山脊，C错误； ④处等高线闭合，中间高四周低，为山峰，D错误。 14．山谷地带通常有河流发育，水源充足，且泥沙沉积使得土壤肥沃，适宜种植谷物，B正确； 地形相对平缓，陡峭处不适宜种植谷物，A错误； 地势较低，海拔较低，C错误； 视野开阔、景观优美与适宜种植谷物无关，不是主要原因，D错误。 （新情境·地形图）2026年元旦，我国东部某中学地理兴趣小组深入某山村开展地理考察活动。下图为“该山村局部等高线地形图及小组成员在某点绘制的景观图”。据此完成下面小题。 15．由图可知，此地溪流的流向大致是（   ） A．自南向北流 B．自北向南流 C．自东向西流 D．自西向东流 16．景观图中，考察队员看到的A地景观最可能位于等高线地形图中的（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 17．若甲乙之间实际距离为5km，图上距离为2.5cm，则等高线地形图的比例尺是（   ） A．1：2000 B．1：200000 C．1：20000 D．1：2000000 【答案】15．C 16．C 17．B 【详解】15．河流发育于山谷中，水往低处流。图中右下方海拔高，左上方海拔低，河流由右下方流向左上方。根据图中的指向标，左上方为西，右下方为东，因此河流由东向西流，C正确。 16．读景观图可知，A地处于两座山峰之间的低洼部位，为鞍部。甲地等高线密集，为陡坡，A不符合题意。 乙、丁两地等高线向海拔高处凸出，为山谷，BD不符合题意。 丙地位于两座山峰之间相对低洼的部位，为鞍部，与景观图A地相符，C符合题意。 17．比例尺等于图上距离除以实际距离。图上距离为2.5cm，实际距离为5km=500000cm，比例尺=2.5/500000=1：200000，B正确。 （新情境·地形图）18．读等高线地形示意图，回答下列问题。 (1)写出下列字母所表示的地形部位名称：C． 。 (2)周庄与李庄的图上距离大约是5厘米，则周庄到李庄的实际距离为 千米，周庄位于李庄的 方向，周庄的海拔周庄的海拔在 — 米之间。 (3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在 （选填B或D）处最合适。 【答案】(1)山脊 (2) 25 东南 100 200 (3)D 【详解】（1）从等高线地形图看出，C处等高线向海拔低处凸出，中间地势高，两侧地势低，为山脊。 （2）从图上看出，此图的比例尺为图上1厘米，表示实地距离5千米，又知道周庄与李庄之间的图上距离为5厘米，则两地之间的实地距离应为5×5=25千米，根据“上北下南，左西右东”判断方位，周庄位于李庄的东南方向；从图中可以看出，周庄的海拔高度在100~200米之间。 （3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在D处，D处位于峡谷处，狭窄，工程量小。B处较宽，工程量大。 （新情境·地形图）15．读南方某茶园等高线地形图，回答下列问题。 (1)甲、乙、丙、丁四处山体部位中，表示陡崖的是 。 (2)图中茶树种植区的海拔在 100~ 米之间。与李庄相比，茶树种植区的坡较 （选填“陡”或“缓”）。 (3)图中三条研学路线，其中经过山脊的是路线 （填序号）。 (4)图中乙处山峰的高度可能是（   ） A．370 米 B．400米 C．470 米 D．530 米 【答案】(1)甲 (2) 400 陡 (3)2 (4)C 【详解】（1）在等高线地形图中，陡崖是指多条等高线重合的地方。观察可知，甲处多条等高线重合，所以表示陡崖的是甲。 （2）观察等高线地形图，等高距为100米，茶树种植区最高处在400米等高线以下，所以茶树种植区的海拔在100-400米之间。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。与李庄相比，茶树种植区的等高线更密集，所以坡较陡。 （3）山脊是指等高线向海拔低处凸出的部位。观察可知，路线1等高线向海拔高处凸出，是山谷；路线2等高线向海拔低处凸出，是山脊；路线3多条等高线重合在一起，是陡崖；所以经过山脊的是路线2。 （4）图中等高距为100米，乙处山峰外侧等高线为400米，所以乙处山峰的高度范围是400-500米之间。观察选项，只有C选项470米在此范围内，C正确，排除ABD；故选C。 （新情境·地理实践）19.某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图的活动。 (1)如图1所示，同学们用橡皮泥捏出山体形状，塑造出不同地形部位并标注名称，图中的地形部位A是_________________。 (2)同学们的制作过程中，图2是标注了地图基本要素的等高线地形图，但缺少了________________________。 (3)据图2可知，该等高线地形图中的等高距是____________米；图2中河流A的大致流向是_________________。 (4)结合两图分析，连接两村的拟建公路线路①和线路②，坡度较缓的是_________________线路，理由是_____________________。 【答案】(1) 鞍部 (2) 比例尺 (3) 100 自西北向东南 (4) ② 线路②沿等高线修建，等高线更稀疏，坡度更缓。 【详解】（1）观察图1立体模型，目标位置处于两座山峰之间相对低洼的平缓区域，形似马鞍，对应等高线地形图中的鞍部。 （2）地图基本要素（方向、比例尺、图例和注记），对照图2进行排查：左上角有指向标（方向），正下方有图例和注记，明显缺失比例尺。 （3）寻找图中标注数值的等高线（100米和300米），两者间相隔一条等高线，推算可知相邻等高线差值为100米。水往低处流，河流A处等高线向高处凸出，说明地势西北高东南低；依据左上角指向标（箭头指北）平移至河流处，即可得出流向是自西北向东南。 （4）依据等高线疏密与坡度的关系，因为等高线越稀疏坡度越缓，所以对比两条线路穿过的等高线疏密程度，判断坡度较缓的线路并说明理由。 重难探究练 （新情境·等高线）为提升同学们的地理实践能力，黔东南州某中学地理兴趣小组利用春假期间到某地开展研学旅行活动。该地环境优美，有清澈的溪流、壮观的瀑布和数千棵古树。下图为当地等高线地形图，据此完成下列小题。 1．丙村所在的地形部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．山顶 D．鞍部 2．为推进乡村振兴，本区域计划开发旅游资源，下列开发的旅游资源符合因地制宜原则的是（   ） A．丙处银河飞瀑 B．丁处漂流探险 C．①线古树观赏 D．②线登山探险 【答案】1．B 2．C 【详解】1．丙村所在区域等高线向低处凸出，为山脊，B正确； 等高线向海拔高处凸起的部位为山谷；山顶等高线闭合且中间高四周低；鞍部位于两个山顶之间相对低洼的部位，ACD错误。 2．丙处等高线向低处凸出，为山脊，山脊为分水岭，没有河流发育，不能形成瀑布，A错误； 丁处等高线稀疏，地形平坦，水流平缓，不适合漂流探险，B错误； ①线经过图例所示的古树保护区，适合开发古树观赏项目，C正确； ②线等高线稀疏，坡度较缓，缺乏挑战性，不适合登山探险，D错误。 （新情境·地形图）某年国庆节长假期间，5名“驴友”穿越某地时遭遇大雨被困住，留在原地等待救援。如图为该地区附近的等高线地形图。据此完成下面小题。 3．已知5名游客被困在比溶洞口海拔低200米的地方，其位于图中的（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 4．图中甲村的海拔高度可能是（   ） A．710米 B．540米 C．430米 D．320米 5．图中白水河的大致流向为（   ） A．自西北向东南流 B．自西南向东北流 C．自东南向西北流 D．自东北向西南流 【答案】3．A 4．D 5．D 【详解】3．图中的等高距为100米，溶洞口位于600米等高线上，海拔为600米。游客被困在比溶洞口低200米的地方，即海拔为400米的地方。图中①处正好位于400米等高线上。 4．甲村位于400米等高线与河流之间，河流为谷地，海拔较低，因此甲村的海拔范围在300米到400米之间。结合选项，只有320米符合该范围。 5．图中没有指向标和经纬网，按照“上北下南，左西右东”判断方向。河流流向与等高线凸出方向相反，图中白水河干流东北部的等高线向东北方向凸出，说明东北方向地势较高，西南方向地势较低，因此白水河的大致流向为自东北向西南流。 （新情境·地形图）长城是中国古代军事防御工程，依托地形修建。下图为某段长城局部等高线地形图。据此完成下面小题。 6．观察地形图，长城城墙大多修筑在（   ） A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．鞍部 7．若烽火台到关城的图上距离为1.5厘米，则两地的实际距离约为（   ） A．240米 B．300米 C．750米 D．1500米 【答案】6．A 7．C 【详解】6．图中长城城墙所在位置的等高线大多向海拔低处凸出，该部位为山脊，长城修筑在山脊上视野开阔，易守难攻，A符合题意。 等高线向海拔高处凸出为山谷，B不符合题意。 等高线重合处为陡崖，C不符合题意。 两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，D不符合题意。 7．根据图中比例尺1：50000可知，图上1厘米代表实际距离500米，若图上距离为1.5厘米，实际距离应为750米，C符合题意，排除ABD。 （新情境·地形图）某学校地理实践社团进行野外考察实践活动并绘制了当地等高线地形示意图（如下图）。据此完成下面小题。 8．随行的攀岩专业队员在规划攀岩点位时，应选择（   ） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 9．若甲、乙两地的图上距离为2厘米，则实际距离为（   ） A．40米 B．200米 C．400米 D．600米 10．研学小组四位同学分别沿图中MN线作地形剖面图，其中正确的是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】8．D 9．C 10．D 【详解】8．A处位于两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部，A错误。 B处等高线向海拔低处凸出，为山脊，B错误。 C处等高线向海拔高处凸出，为山谷，C错误。 D处有多条等高线重合，为陡崖，地势陡峭，适合开展攀岩活动，D正确。 9．根据图中比例尺可知，图上1厘米代表实地距离200米，若甲、乙两地的图上距离为2厘米，则实际距离为2×200=400米，C正确。 10．图中等高距为40米，甲山峰海拔在280-320米之间，乙山峰海拔在240-280米之间。剖面图A中两个山峰的海拔均低于200米，与实际不符，A错误。 剖面图B中东侧山峰（乙）的海拔高于西侧山峰（甲），而实际图中甲山峰高于乙山峰，B错误。 剖面图C中起点M的海拔接近300米，而实际图中M点海拔在80-120米之间，C错误。 剖面图D中起点M海拔在80-120米之间，经过的甲山峰海拔在280-320米之间，鞍部海拔在200-240米之间，乙山峰海拔在240-280米之间，终点N海拔在80-120米之间，且甲山峰高于乙山峰，与实际地形起伏完全一致，D正确。 （新情境·地形图）某校组织野外地形考察，使用等高线地形图识别山地、山谷、山脊、陡崖，计算相对高度判断地势起伏。下图为某地区等高线地形图，据此完成下面小题。 11．①代表地形部位是（   ） A．山脊 B．山谷 C．山顶 D．鞍部 12．河流ab段的相对高度是（   ） A．50m B．100m C．150m D．200m 【答案】11．D 12．B 【详解】11．①处位于两个山顶之间相对低洼的部位，为鞍部，D符合题意。 12．图中等高距为50m，a点位于200m等高线上，海拔为200m，b点位于100m等高线上，海拔为100m，两地的相对高度为200-100=100m，B符合题意。 （新情境·地形图）黄果树大瀑布是我国著名的旅游景点。如图示意黄果树大瀑布部分地区等高线地形。据此完成下面小题。 13．黄果树大瀑布位于（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 14．图中居民区大多（   ） A．集中在山顶 B．位于东北部 C．靠近交通线 D．在瀑布上游 15．该区域发展旅游业的突出优势是（   ） A．地形平坦，易于开发 B．人口众多，接近客源 C．交通较便利，经济发达 D．地势落差大，瀑布壮观 【答案】13．B 14．C 15．D 【详解】13．①处等高线向高处凸出，为山谷，有河流流经，但没有等高线重合，不能形成瀑布，A错误； ②处有河流流经，且有多条等高线重合，为陡崖，地势落差大，易形成瀑布，B正确； ③处等高线密集，为陡坡，无河流流经，不能形成瀑布，C错误； ④处等高线稀疏，地势平缓，D错误。 14．图中居民区大多沿公路分布，靠近交通线，出行便利，C正确； 并未集中在山顶，A错误； 大多位于图示区域的西南部和中部，东北部较少，B错误； 根据等高线数值判断，河流大致自东北向西南流，瀑布下游也有较多居民区分布，并非大多在瀑布上游，D错误。 15．该区域等高线密集，地势落差大，有河流流经陡崖形成壮观的黄果树大瀑布，这是其发展旅游业的突出自然景观优势，D正确； 等高线密集，地形以山地为主，地表崎岖，A错误； 位于贵州省，受地形等因素影响，人口相对较少，且距离东部经济发达地区的客源市场较远，B错误； 位于我国西南地区，地形崎岖，交通相对不便，经济欠发达，C错误。 （新情境·地形图）2025年10月1日施行的《公路避险车道设计规范》中指出，避险车道主要设置在山区高速、国道的长陡下坡路段的末端，供刹车失灵的车辆驶离主线，通过上坡坡度和高摩擦路面，实现减速停车。左图为河南省某高速路段等高线示意图，右图为避险车道景观图。据此完成下面小题。    16．关于左图中高速公路的表述正确的是（   ） A．由西南向东北下坡 B．由西南向东北上坡 C．由西北向东南下坡 D．由西北向东南上坡 17．避险车道最有可能设置在左图中的位置是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】16．A 17．D 【详解】16．指向标箭头指向正北，判断高速公路大致为西南—东北走向；高速公路西南端等高线数值较大（300米以上），东北端等高线数值较小（260米左右），地势由西南向东北降低，高速公路是由西南向东北下坡，A符合题意。 17．避险车道主要设置在长陡下坡路段的末端，甲、乙两地位于下坡路段的顶端附近，不需要设置避险车道，A、B不符合题意； 我国车辆靠右行驶，由西南向东北下坡行驶的车辆位于公路东南侧，丙地位于公路西北侧，下坡车辆进入丙地需跨越对向车道，不符合实际交通规则，C不符合题意； 丁地位于长陡下坡路段的末端，且位于下坡行驶方向的右侧（东南侧），便于失控车辆顺势驶入；同时丁地向东南方向等高线数值增大，地势升高，为上坡路段，能有效帮助车辆减速，D符合题意。 （新情境·等高线） 18．今天暑假，小明参加学校组织的龙潭湖风景区研学旅行活动。请根据下列材料帮助小明解决在研学活动中遇到的问题。下图是龙潭湖风景区及周边地区等高线地形图，图中字母表示龙潭湖风景区主要旅游景点“云际日出”“龙潭碧波”“攀岩挑战”“漂流探险”“古寺览幽”“愉悦采摘”的位置。 (1)图中等高距是 ，坪上村在龙潭湖的 方向。 (2)图中，景点“攀岩挑战”“漂流探险”的位置分别用 、 表示（填写字母） (3)当地村民在图中所示区域内拟建一座小型水库，利用管道自流引水至坪上村。若仅考虑地形因素，①②③④四处最适合修建大坝的是 。 【答案】(1) 50米 西南 (2) D C (3)① 【详解】（1）等高距是相邻两条等高线的海拔差。图中300米、400米等高线中间还有一条等高线，所以等高距是50米。无指向标时，默认“上北下南，左西右东”，坪上村在龙潭湖的左下方，即西南方向。 （2）“攀岩挑战”适合在陡崖处，图中D处等高线重合，是陡崖，所以对应D。 “漂流探险”适合在山谷河流处，图中C处等高线向高处凸，是山谷，且有河流，所以对应C。 （3）修建水库大坝，需选在口袋形洼地的出口（峡谷处），工程量小且能集水。①处位于峡谷，上游有盆地，集水区面积大，适合建坝，且地势高于坪上村，可利用管道自流引水；②处地形符合，但地势低于坪上村，故排除；③④处不具备此地形条件。所以选①。 19．某中学地理兴趣小组暑期到郊外进行地理实践活动。读图，完成下列问题。 活动一：“登高望远” (1)图示区域观景台海拔范围为 米之间。 活动二：“激流勇进” (2)同学们想要体验更刺激的漂流，AB与CD河段应选择 。 活动三：“星空露营” (3)上图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的 处；CD河段图上距离为1.5厘米，则实际距离是 千米。 活动四：“探秘古村” (4)同学们在探访中发现。古村分布的共同特点是 。 【答案】(1)400-450 (2)AB (3) 乙 1.5 (4)沿河流分布 【分析】本题以某中学地理兴趣小组暑期的地理实践活动为材料，涉及海拔、坡度陡缓和地形部位的判读、比例尺的计算等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决相关问题的能力。 【详解】（1）图示等高距为50米，可判定观景台海拔位于400-450米之间。 （2）AB、CD河段漂流中漂流速度较快的是AB河段，理由是AB段等高线较密集，坡度较大，流速较快；CD段等高线较稀疏，坡度较小，流速较慢。 （3）甲位于山谷中；乙位于陡崖下，易被滚落的碎石砸伤；丙地地形较为平坦，所以，“小心落石”的标志最有可能出现在乙处。根据图中比例尺可知，图上距离1厘米代表实地距离1千米，已知CD河段图上距离为1.5厘米，可推知，两地实地距离是1.5千米。 （4）据图可知，古村均分布在海拔100米以下地势低平的地区，且具有沿河分布的特点。这些地区地势平坦、水源充足、耕地广阔、灌溉便利，适合形成聚落。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $