第1单元 第2课 课时2 尊重客观规律与发挥主观能动性（教参Word）-【步步高】2025-2026学年高二政治必修4 哲学与文化学习笔记（统编版）

本讲义聚焦“尊重客观规律与发挥主观能动性”核心知识点，先阐释运动的概念及物质与运动的辩证关系，再解析规律的客观性、普遍性特征，最后阐明主观能动性的表现及与客观规律的辩证统一，构建从认识运动到把握规律再到正确发挥能动性的完整学习支架。 该资料以情境探究（如库布齐沙漠治理、雅万高铁建设）和议题讨论为特色，结合易错矫正与高考真题，通过案例分析培养学生科学精神，依托国家工程案例增强政治认同。课中助力教师引导学生深度理解理论，课后达标检测帮助学生巩固知识、查漏补缺。

课时2　尊重客观规律与发挥主观能动性 课标要求 学习目标 表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 1.通过对运动现象的分析，把握哲学上运动的概念，阐释物质与运动的关系。 2.了解规律的概念，理解规律的客观性与普遍性，尊重规律，按规律办事。(重点) 3.明确发挥主观能动性的表现和具体要求，在发挥主观能动性的过程中自主遵循规律。(重点) 一、规律是客观的 1．运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2．物质和运动的关系 (1)物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。 3．物质运动有其客观规律性 (1)规律的含义：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 [想一想]　苹果落地、价格波动、种瓜得瓜等是规律吗？ 提示　这些都是现象，不是规律。规律不等于现象，现象是规律的表现形式，材料中现象分别是万有引力定律、价值规律和遗传规律发生作用的具体表现。 (2)规律的特点 ①客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。 [议一议]　水往低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引向高处，说明人们可以改变规律。 提示　人们可以认识和利用规律。但规律是客观的，人既不能创造规律，也不能改变规律。人们只能改变规律发生作用的条件和形式。 ②普遍性：自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 二、正确发挥主观能动性 1．人能够能动地认识世界 (1)意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。 (2)世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 2．人能够能动地改造世界：意识能够能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。 3．尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 (1)意识的能动性受到客观规律的制约。 (2)只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。 [想一想]　只要我们充分发挥主观能动性，办事情就能取得成功吗？ 提示　尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。树立正确的意识，正确发挥主观能动性有利于取得成功，办事情能否成功还会受到其他因素的制约。 易错矫正 1．客观实在性是物质固有的根本属性和存在方式。 纠正：运动是物质固有的根本属性和存在方式。 2．“万物都在运动，但只在概念中运动”，是形而上学的观点。 纠正：认为万物的运动只是在概念中运动，否认了运动的物质载体，是唯心主义的世界观。 3．意识对客观事物的反映都是被动的、无选择的。 纠正：意识对客观事物的反映是主动的、有选择的。 4．意识具有能动性，人们可以在想象中创造出现实世界。 纠正：意识具有能动性，人们通过想象可以创造一个理想或幻想的世界，而不能创造出现实世界。 5．人们正确地发挥主观能动性就能突破规律的制约。 纠正：规律是客观的，人们正确地发挥主观能动性也不能突破规律的制约。 议题1：认识运动与规律 [情境1] 《坛经》记载，时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。” 德国哲学家黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。 英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。” [情境2] 天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。 天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。 ——荀子 任务1　独立思考：情境1中的运动观犯了怎样的错误？我们应该坚持怎样的运动观？ 提示　(1)材料中的观点脱离物质谈运动，将运动归结为人的“心”“概念”或者“绝对精神”的运动，犯了唯心主义错误。 (2)我们应坚持辩证唯物主义的运动观，承认运动是物质的运动，物质是运动的物质，不能将运动与物质割裂。 任务2　小组讨论：物质的运动是不是杂乱无章的？结合情境2谈谈你对规律的认识。 提示　物质运动是有规律的。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的，也是客观的，规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。 1．正确理解物质和运动的关系 关系 强调 误区 物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式 物质离不开运动。侧重强调物质固有的根本属性和存在方式是什么 离开运动谈物质会导致形而上学 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 运动离不开物质。侧重强调谁在运动 离开物质谈运动会导致唯心主义 [提醒]　区分物质固有的根本属性和物质的唯一特性 ①客观实在性是物质的唯一特性，这是说物质的本质，这个唯一特性是在物质和意识的对立中规定的，是相对于人的意识、精神而言的。 ②运动是物质固有的根本属性，这是指物质存在的状态，它是相对于物质的其他属性而言的。 2．正确理解规律的含义 [提醒]　①规律≠联系。规律是一种联系，但是并非任何联系都是规律。 ②规律≠规则。规律是客观的，不能被制定、修改或废除。规则是主观的，可以被制定、修改、补充或废除。正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映。 3．规律的客观性和普遍性原理和方法论 (1)原理：规律是客观的(规律具有客观性)，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的(规律具有普遍性)，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 (2)方法论 ①必须遵循规律，按照客观规律办事，而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚。 ②人能发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，利用规律，造福人类。 议题2：正确发挥主观能动性 [情境] 库布齐曾经是水草丰美之地，200多年前，因战事频繁，开荒无节制，土地荒漠化严重，终成不毛之地。让沙漠变成绿洲是几十万库布齐人的共同梦想。为了把树种活，库布齐人经反复试验，最终耐旱灌木沙柳、柠条、甘草、紫花苜蓿等被选为固沙治沙的“当家花旦”。他们尊重自然，充分发挥科技的支撑作用，因地制宜发明了气流法、水冲法、螺旋钻法、甘草平移技术、风向数据法造林技术、大数据无人机造林……大力发展生态旅游，经过多年的努力，库布齐由“死亡之海”变成了“希望之海”。这是一条企业产业化经营，地方兴业、生态增效的沙漠绿色经济之路，使库布齐成功实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，成为世界上唯一被整体治理的沙漠，被联合国确定为全球首个“生态经济示范区”。 任务　小组讨论：为把沙漠变绿洲，库布齐人是如何发挥主观能动性的？ 提示　(1)充分发挥意识活动的目的性、自觉选择性和能动创造性。为了把树种活，库布齐人经反复试验，选出固沙治沙的“当家花旦”。 (2)库布齐人在正确意识的指导下，充分发挥科技的支撑作用，发明了多种方法植树造林，使库布齐由“死亡之海”变成了“希望之海”。 (3)尊重自然界的客观规律，尊重自然，因地制宜发展生态旅游，走出了一条地方兴业、生态增效的沙漠绿色经济之路。 1．区分意识活动的目的性、自觉选择性和能动创造性 特点 区别 目的性 侧重于确定目标、行动方式和行动步骤，强调与动物纯粹的、无目的的本能活动不同 自觉选择性 侧重于对认识对象的选择，强调对客观世界的反映是主动的、有选择的 能动创造性 侧重于对客观存在反映的程度(现象与本质)和时间跨度(过去、当前和未来) 2.全面、细化理解意识的能动作用 (1)性质：意识有正确和错误之分，正确的意识起促进作用；反之，起阻碍作用。 (2)作用大小：不能夸大(反对唯意志主义)，也不能过分缩小(反对安于现状、因循守旧、无所作为的思想)。 (3)与实践关系：意识不能直接作用于客观事物，必须通过实践才能反作用于客观事物。 3．尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 (1)原理内容 ①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。 ②尊重客观规律，按客观规律办事，离不开发挥人的主观能动性。 (2)方法论要求：既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。 (3)把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，要反对两种错误倾向。一是“宿命论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力；二是“唯意志论”，夸大人的主观能动性，忽视规律的客观性。 考向一　物质和运动的关系[核心素养：科学精神] 例1　(2025·大同高二期中)世间万物，变动不居。明者因时而变，知者随事而制。这说明(　　) ①运动是永恒的、绝对的、无条件的 ②要反对脱离物质谈运动的形而上学错误倾向 ③一切要以时间、地点、条件为转移 ④运动是物质的唯一特性，要反对形而上学不变论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　脱离物质谈运动是唯心主义的错误倾向，②错误；客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的根本属性，④错误。故选A。 考向二　规律是客观的[核心素养：科学精神] 例2　(2022·辽宁高考)漫画蕴含的哲学道理是(　　) ①欲借风力须顺风势 ②任运自在随风飘荡 ③驾伞乘风去我所向 ④逆势而动方得如愿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　漫画中文字“所谓借风，只是顺应了风的方向”其主旨重点在于顺应大势，借风而行，说明“欲借风力须顺风势”“驾伞乘风去我所向”，①③正确。“任”“自在”“随风”“逆势”均不体现借风而行，与漫画主旨不符，②④不选。故本题答案选B。 例3　(2025·原阳高二期中)台风是指形成于热带或副热带26℃以上广阔海面上的热带气旋，台风的形成和路径受气温、气压、地形等多种因素、条件的影响。高风速的台风带来的强降水会给我国沿海地区人民生命、财产造成巨大威胁，人们通过发布台风预警、预报，提前采取停航等各种措施来减少其带来的损失。这表明(　　) ①突破台风形成条件的制约是科学防灾减灾的关键 ②尊重台风发生规律是主动减轻台风灾害程度的基础 ③台风运动虽然复杂多变，但一定有其内在本质和规律 ④意识反映事物的形式具有自觉选择性和客观物质性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　C 解析　突破条件的制约说法错误，①排除；意识反映事物的形式是主观的，不具有客观物质性，④说法错误，排除。故本题选C。 考向三　正确发挥主观能动性[核心素养：科学精神] 例4　(2023·辽宁高考)“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见(　　) ①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律 ②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动 ③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果 ④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时，说明人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律，①符合题意。规划农时不属于实际的农耕活动，②排除。意识是人脑对客观存在的反映，将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果，③符合题意。把握燕来与人活动的联系有利于实现人与自然和谐，而不能说为了实现人与自然和谐，④排除。故本题选A。 例5　(2024·全国新课标卷)2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性；运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车；展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明(　　) ①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映 ②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的 ③意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致 ④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　意识来源于客观存在，但意识与客观存在不一定是相符合、相一致的，正确的意识才与客观存在相符合、相一致，③说法错误。意识反映客观存在的形式具有主观性，但也并不是人完全自由选择、与意识的内容无关的，也会受到客观条件的制约，④说法错误。①②正确。 达标检测 [分值：50分] 选择题1～13题，每小题3分，共39分。 1．2025年是深圳经济特区建立45周年。经过45年的发展，深圳已经由一个不知名的小渔村发展成当今闻名海内外的一个国际化大都市，实现了由解决温饱到高质量全面小康的历史性跨越。深圳发生的一切表明(　　) ①运动是物质的唯一特性 ②人类社会是物质世界长期发展的产物 ③物质是运动的载体 ④深圳是绝对运动和相对静止的统一 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　客观实在性是物质的唯一特性，①错误；材料反映的是深圳的变化发展，未涉及人类社会的产生，②不符合题意。故本题选D。 2．(2025·开封高二期末)2024年9月18日，台风“贝碧嘉”中心位置位于河南周口境内。气象部门发布预警信息，今明两天，河南局部地区有大到暴雨。据此，河南开封市、新乡市决定全市中小学校(包括幼儿园)停课一天。受局地强降雨影响，2024年9月24日，商丘市69个乡镇遭受洪涝灾害，受灾人口43万余人。可见(　　) ①思维和存在具有同一性，台风规律是可知的 ②运动是有规律的，人们无法阻止台风的到来 ③只要发挥了主观能动性，就能减少灾害损失 ④意识具有能动创造性，决定了人的预知能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　③说法过于绝对，排除；意识具有能动创造性，能够追溯过去，推测未来，但不决定人的预知能力，④不选。故本题选A。 3．二十四节气是古人留给我们的宝贵遗产，是中国传统文化的精髓。作为中国人特有的时间和知识体系，它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明地展现出人与自然和谐相处的生活氛围。它指导人们顺应大自然四季更替、万物循环的客观规律，合理安排生产和生活中的各项事务。这说明人们(　　) ①能够在节气规律的指导下能动地改造世界 ②应该尊重规律，实现人与自然的和谐相处 ③能够把握节气规律，预见农业生产的变化 ④顺应自然的客观规律，实现客观符合主观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　“尊重规律，合理安排生产和生活中的各项事务”强调的是改造世界，而“预见农业生产的变化”强调的是认识世界，材料也不涉及预见农业生产的变化，③排除。应该是主观符合客观，而不是客观符合主观，④错误。故本题选A。 4．毛乌素沙漠曾经以其恶劣的自然环境而为人所知。经过当地人民长达40多年的不懈努力，如今的毛乌素由沙漠变成了生机盎然的绿洲。这体现出(　　) ①运动是物质的运动，世界上不存在脱离物质的运动 ②物质是运动的物质，要在物质的运动中去把握事物 ③运动是有规律的，把握规律就能掌控自然界的发展 ④规律具有客观性，但人在规律面前不是无能为力的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　材料中毛乌素沙漠的变化强调物质是运动的，而不是强调运动的载体是物质，①排除。自然界的发展是客观的，要尊重和利用自然界的规律，而不是掌控自然界的发展，③排除。故本题选C。 5．(2025·泉州高二期末)即兴创作的山歌工整押韵，内容包罗万象。柳州山歌活动自唐代开始活跃，至宋、元形成歌圩，明、清和民国时期已颇具影响力。从前，人们在山野水边对歌，唱着“山歌好比春江水，不怕滩险湾又多”；如今，人们在公园对歌，唱着“如今柳州成歌海，小龙潭边搭歌台，三姐播下山歌种，八方歌手都跑来”。这一变化说明(　　) ①意识内容的变化根源于客观实在的变化 ②正确的意识可以促进客观事物的发展 ③人们能够认识山歌创作规律并加以利用 ④意识反映外部世界具有能动性的特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　B 解析　材料强调的是山歌的变化，不涉及意识的作用，②不符合题意；材料强调意识内容的变化根源于客观实在的变化，不是强调人们对山歌创作规律的认识和利用，③不符合题意。故本题选B。 6．(2025·杭州高二期末)允许市场准入负面清单以外领域的各类经济组织依法平等进入，落实公平竞争审查制度，规范招标投标、政府采购等行为，促进民营经济组织公平参与市场竞争、平等使用生产要素。这一举措表明(　　) ①尊重市场经济的一般规律，是保证竞争公平和机会平等的前提 ②人能够充分发挥主观能动性，突破市场规律的限制 ③只有符合市场规律的政策，才能有效促进民营经济的发展 ④人能够能动地改造世界，把经济政策直接变成现实的东西 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 答案　A 解析　规律具有客观性，人不能突破市场规律的限制，②排除；人能够能动地改造世界，但经济政策必须通过实践才能变成现实的东西，④排除。故本题选A。 7．下面两则论断共同强调(　　) 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。——恩格斯 当人类合理利用、友好保护自然时，自然的回报常常是慷慨的；当人类无序开发、粗暴掠夺自然时，自然的惩罚必然是无情的。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。——习近平 ①人与自然的矛盾是客观的，不能调和 ②在规律面前，主观能动作用是渺小的 ③规律是客观的，不以人的意志为转移 ④人与自然是生命共同体，应和谐相处 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　人与自然的矛盾是客观的，但只要人们尊重自然，按照自然规律办事，就能与自然和谐相处，①错误。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，但也应看到主观能动性的作用是巨大的，②错误。故本题选D。 8．孔子认为“子钓而不纲，弋不射宿”，强调“伐一木，杀一兽，不以其时”。孟子认为：“不违农时，谷不可胜食也。”荀子言：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”他们三人的观点都强调了(　　) ①主观能动性的发挥一定要尊重自然界的规律 ②哲学的基本问题是处理人与自然的关系问题 ③只有遵循自然规律，各种生命才能永续发展 ④尊重客观规律是规律发生作用的前提和基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，②错误。规律是客观的，不管人类是否尊重客观规律，规律都会发生作用，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，④错误。故本题选A。 9．稳态强磁场是物质科学研究需要的一种极端实验条件，是推动重大科学发现的利器，有利于科学家发现物质新现象、探索物质新规律。我国强磁场团队通过技术攻关，创新了磁体结构、研发了新材料、优化了制造工艺，取得重大技术突破。这说明(　　) ①如果尊重了客观规律就一定能获得科学发现 ②人类一定能战胜自然 ③创造科学实验的极端条件是一个意识变物质的过程 ④思维能正确认识存在 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　尊重客观规律，按客观规律办事，有利于人类获得科学发现，但并非一定能获得科学发现，①错误。自然界具有物质性，人类应该尊重自然，利用自然，保护自然，“战胜自然”说法错误，②排除。 10．由袁隆平生前带领的研究团队反复实验基础上的超级水稻“华南双季超级稻”，年亩产达到3 000斤以上，达到了绿色、高效、高产，为中国的粮食安全作出了巨大贡献。从哲学的角度思考，超级水稻实验成功说明(　　) ①哲学能为科学实验提供具体的方法 ②主观能动性在超级水稻实验成功中起决定性作用 ③物质是本原的，物质决定意识，意识是物质的反映 ④思维和存在具有同一性，人们能够认识和改造世界 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 答案　B 解析　哲学能为科学实验提供世界观和方法论的指导，①错误；主观能动性在超级水稻实验成功中不起决定性作用，②错误。故本题选B。 11．很多人喜欢把“酒和饮料”混着喝，追求味道、口感的新变化。不过最近一项研究表明，酒精对大脑有抑制作用，而能量饮料中的咖啡因则是一种兴奋剂可能阻止大脑产生疲劳感，从而掩盖酒精的抑制效果。可见“混喝”会导致学习和记忆功能下降，对大脑造成长期损害。这充分说明(　　) ①思维和存在具有同一性 ②意识是社会发展的产物 ③物质和意识相互依赖 ④人能够能动地认识世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　材料没涉及意识的起源，②不符合题意。物质不依赖于意识，③错误。故本题选B。 12．2024年诺贝尔物理学奖和化学奖的颁布标志着AI与基础科学深度融合新时代的到来。AI在科学研究中逐步走向核心地位，成为科研突破的新引擎，而底层科学的第一性原理和知识则驱动AI向AGI(通用人工智能)进化。这种“双螺旋引擎”将共振驱动并定义新的科学智能范式“AI＋科学”。据此，下列说法正确的是(　　) ①“AI＋科学”能够创造出意识赖以生存的生理基础 ②“AI＋科学”是符合规律的正确意识，有直接现实性 ③人的意识活动有能动创造性，能推测“AI＋科学”的发展 ④“AI＋科学”是人们充分发挥主观能动性认识世界的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　人脑是产生意识的生理基础，“AI＋科学”不能够创造人脑，①错误。意识不具有直接现实性，实践具有直接现实性，②错误。故本题选D。 13．经过20多年的研究，中国科学院在其网站上发表声明称，中国科学院物理研究所方忠教授带领的研究小组证实了外尔费米子的存在。这种粒子难以捉摸或者像幽灵，因为它们具有非凡的能力，可以穿过物质却不会撞击到物质本身，甚至其速度还可以超越光速。下列说法正确的是(　　) ①世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 ②自然界的事物因为人的发现和认识而具有客观实在性 ③思维与存在具有同一性，思维可以正确反映存在 ④物质与意识相互依赖、相互作用，物质是世界的本原 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　物质的唯一特性是客观实在性，自然界的事物不是因人的发现和认识才具有客观实在性，②表述错误。物质是不依赖于人的意识而存在的，因此物质和意识不是相互依赖，④表述错误。故本题选B。 14．(11分)阅读材料，回答问题。 75年波澜壮阔，古老的东方大国焕发出朝气蓬勃的全新面貌，正在书写新的奇迹篇章。 作为“一带一路”倡议的标志性工程，雅万高铁是东南亚首条高速铁路，是中国高铁全系统、全要素、全生产链走出国门的“第一单”。它地处亚欧、太平洋和印度洋3大板块的交汇处，地壳活动非常活跃，地震、火山频发。建设团队充分借鉴中国高铁建设成功经验，科学有序、优质高效推进工程建设。通过收集大比例尺区域地质图和卫星影像资料，标记重大不良地质，并进行详细的现场地质调绘，分析不良地质成因及变化规律，为最大限度绕避不良地质提供了技术支撑；在印尼特殊的气候和地形条件下，按时速350公里运行，列车采用了智能感知技术，配置地震监测预警系统；车体所使用的材料都是量身打造，应用了许多新型铝合金材料，同时对车体焊接整体性的要求也有别于其他车型，采用了全新的标准。2023年10月17日，中印尼合作建设的雅万高铁正式开通运营，擦亮了中国高铁“金名片”。 结合材料，分析建设团队是如何正确发挥主观能动性擦亮中国高铁“金名片”的。 答案　(1)人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。建设团队进行详细的现场地质调绘，分析不良地质成因及变化规律，为最大限度绕避不良地质提供了技术支撑。 (2)人能够能动地改造世界，意识可以能动地指导人们改造世界。高铁工程师正确发挥主观能动性，发挥自主创新精神，应用了许多新型铝合金材料，采用了全新的标准。 (3)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。科学有序、优质高效推进工程建设，擦亮了中国高铁“金名片”。 学科网（北京）股份有限公司 $