9《牛郎织女（一）》同步练习-2026-2027学年五年级上册语文统编版

**基本信息** 分层梯度清晰，从字词基础到综合拓展，构建"夯实-提升-拔升"三阶巩固路径，兼顾语言运用与文化自信培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|课内字词（拼音、读写、近反义）、文学常识|通过看拼音写词语、形近字组词等题型，强化语言运用基础，融入民间故事常识填空渗透文化自信| |能力提升层|句子转换、课内阅读分析、写法赏析|以句式改写、段落中心句提取等训练思维能力，结合老牛照看细节分析人物品质| |拓展拔高层|民间故事主题探究、口语表达与练笔|通过人物品质概括、织女视角小练笔，深化文化理解与审美创造，衔接综合素养提升|

2026年秋季学期统编版小学 五年级语文上册《牛郎织女（一）》同步练习 第一部分 基础夯实层（字词过关·课内基础·常识填空，40分） 一、看拼音，写词语（16分） sǎo zi（） chē liàng（） xī han（） shāi xuǎn（） niú láng（） qīn mì（） wēi ruò（） yí bèi zi（） méi kāi yǎn xiào（） liàn liàn bù shě（） hǎo dǎi（） ān jiā（） shuāi lǎo（） tuō fù（） jiān chí（） zhēn xīn chéng yì（） tiān zào dì shè（） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分） 嫂子（sǎo zǎo） 稀罕（hǎn han） 筛选（shāi sāi） 好歹（dǎi duō） 衰老（shuāi āi） 依偎（wēi wěi） 三、形近字组词（8分） 郎（） 嫂（） 筛（） 挨（） 朗（） 搜（） 师（） 埃（） 密（） 衰（） 趟（） 婚（） 蜜（） 哀（） 淌（） 昏（） 四、多音字注音并组词（6分） 落：luò（） là（） 似：sì（） shì（） 看：kàn（） kān（） 五、近义词、反义词填空（8分） 近义词：亲密—（） 衰老—（） 稀罕—（） 眉开眼笑—（） 反义词：亲密—（） 温和—（） 自由—（） 恋恋不舍—（） 六、词语练习（4分） 1.补充四字词语 （）（）眼笑 恋恋（）（） 成家（）（） 天（）地（） 2.选词填空（稀罕 珍贵 周到 周全） （1）牛郎把老牛照顾得十分（）。 （2）天上的生活并不（），织女十分向往人间自由。 七、选择题（10分） 1.下列词语书写全部正确的一项是（） A.郎中 嫂子 稀罕 哀老 B.筛选 亲密 好歹 成家立业 C.挨近 密蜂 衰老 恋恋不舍 D.趟过 婚烟 依偎 眉开眼笑 2.《牛郎织女》属于（） A.神话故事 B.民间故事 C.寓言故事 D.童话故事 3.牛郎被哥嫂赶出家门，只带走了（） A.金银财宝 B.一头老牛 C.粮食衣物 D.房屋田地 4.织女偷偷下凡的主要原因是（） A.想念人间 B.厌倦天庭劳累、没有自由 C.游玩散心 D.寻找爱人 5.下列不属于中国四大民间故事的是（） A.牛郎织女 B.白蛇传 C.西游记 D.梁山伯与祝英台 八、根据课文内容填空（16分） 1.牛郎从小父母双亡，被________虐待，长大后被赶出家门，只和________相依为命。 2.牛郎照看老牛十分周到，给牛吃________的青草，喝________的溪水。 3.老牛知恩图报，指点牛郎在湖边拿走________，结识下凡洗澡的织女。 4.织女是天上的________，常年织布，劳累辛苦，没有________，十分向往人间。 5.牛郎忠厚勤劳，织女善良心灵手巧，二人________，结为夫妻。 6.中国四大民间故事：《牛郎织女》《》《孟姜女哭长城》《》。 7.七夕节是农历________，传说这天________搭桥，牛郎织女相会。 8.课文寄托了劳动人民追求________、________生活的美好愿望。 第二部分 能力提升层（句子训练·课内阅读·写法赏析，45分） 一、按要求完成句子练习（12分） 1.老牛常常把看见的、听见的事告诉牛郎。（改为被字句） 2.牛郎勤劳善良。牛郎打动了下凡的织女。（关联词合并句子） 3.织女向往自由的人间生活。（扩句，至少扩两处） 4.天上富丽堂皇，可是没有自由，我不喜欢。（改为转述句） 二、课内阅读理解（24分） 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，还拿着蒲扇，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。 1.本段的中心句是什么？（4分） 2.从哪些地方可以看出牛郎照看老牛十分周到？简要概括。（6分） 3.“不好好照看它，怎么对得起它呢？”改为陈述句。（6分） 4.从这段话，你体会出牛郎怎样的品质？（8分） 三、重点语句赏析（13分） 1.老牛为什么愿意指点牛郎结识织女？体现老牛什么特点？（6分） 2.织女为什么甘愿留在人间，和贫苦的牛郎过日子？（7分） 第三部分 拓展拔高层（课外阅读·综合简答·习作小练笔，15分） 一、拓展阅读简答（7分） 民间故事寄托着老百姓的心愿。牛郎吃苦耐劳、忠厚善良，织女勇敢追求自由，他们不畏天庭束缚，勇敢追求幸福。结合课文，说一说民间故事中美好人物的共同品质。 二、口语表达+小练笔（8分） 1.用简洁语言概括《牛郎织女（一）》主要内容。 2.假如你是初次下凡的织女，见到忠厚的牛郎，你会想些什么？50字左右。 参考答案与详细解析 基础夯实层答案+解析 一、看拼音写词语 嫂子、车辆、稀罕、筛选、牛郎、亲密、微弱、一辈子 眉开眼笑、恋恋不舍、好歹、安家、衰老、托付、坚持、真心诚意、天造地设 解析：易错字：嫂、筛、衰、婚；区分“郎、朗”“密、蜜”，规范书写。 二、正确读音 sǎo√ han√ shāi√ dǎi√ shuāi√ wēi√ 三、形近字组词 牛郎 晴朗；嫂子 搜索；筛选 老师；挨着 尘埃； 亲密 蜜蜂；衰老 哀伤；一趟 流淌；结婚 黄昏 四、多音字 落：落叶、落下；似：相似、似的；看：看见、看守 五、近反义词 近义词：亲近、苍老、稀奇、喜笑颜开 反义词：疏远、粗暴、禁锢、依依不舍 六、词语填空 1.眉开眼笑、恋恋不舍、成家立业、天造地设 2.（1）周到 （2）稀罕 七、选择题 1.B 解析：A哀—衰；C密—蜜；D烟—姻 2.B 3.B 4.B 5.C 八、课文填空 1.哥嫂、老牛 2.嫩嫩、干净 3.粉红色纱衣 4.仙女、自由 5.真心相爱 6.白蛇传、梁山伯与祝英台 7.七月初七、喜鹊 8.自由、幸福 能力提升层答案+解析 一、句子练习 1.看见的、听见的事常常被老牛告诉牛郎。 2.因为牛郎勤劳善良，所以打动了下凡的织女。 3.美丽的织女十分向往无忧无虑、自由快乐的人间生活。 4.织女说，天上富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。 二、课内阅读 1.牛郎照看那头牛挺周到。 2.挑选嫩草、筛干净干草；引牛喝上游清水；夏天乘凉、冬天晒太阳；刷净牛身、驱赶牛虻；打扫干净牛棚。 3.不好好照看它，就对不起它。 4.牛郎心地善良、细心体贴、知恩图报、勤劳肯干，对待老牛真心实意，懂得感恩陪伴自己的老牛。 三、语句赏析 1.牛郎多年细心照顾老牛，真心善待它；老牛通人性、知恩图报，想要报答牛郎，成全牛郎的幸福。 2.天庭生活劳累枯燥、没有自由；牛郎忠厚善良、真心待人；人间自由温暖，织女向往自由，勇敢追求属于自己的幸福。 拓展拔高层答案+解析 一、简答 善良忠厚、勤劳踏实、懂得感恩、勇敢追求自由、向往美好生活、敢于反抗压迫，待人真诚淳朴。 二、表达题 1.孤苦的牛郎和老牛相依为命，在老牛帮助下，结识下凡洗澡、向往自由的织女，二人相爱结为夫妻。 2.示例：眼前的牛郎忠厚淳朴、勤劳善良，人间自由温暖，比起枯燥禁锢的天庭，这里才是我想要的生活。 学科网（北京）股份有限公司 $