第6单元 第17课 美国的独立(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级历史上册同步备课(统编版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该初中历史课件围绕“美国的独立”主题,系统梳理英国殖民统治背景、独立战争进程及1787年宪法内容,通过“新知预习”从殖民压迫到人民反抗再到国家建立的逻辑链条,构建连贯的学习支架。 其亮点在于融入史料实证与历史解释,如情境演练引用《制帽条例》等原始材料,项目化学习要求分析战争性质与宪法影响,培养学生唯物史观。多样化题型与结构化知识总结,助力学生提升历史思维,也为教师提供高效教学资源。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·九年级历史上·RJ 优翼 第17课美国的独立 优 11新知预习·释疑解惑 背景:从17世纪初起,英国在北美大西洋沿岸陆续建立13个殖民地;殖民地的印第安 英国在 人遭驱赶,英国人和欧洲其他国家的移民迁入,很多非洲黑人被贩卖到北美洲; 北美殖 18世纪中期,英属北美殖民地的资本主义经济发展起来 民地的 统治 英国的统治:英国禁止殖民地人民向阿巴拉契亚山脉以西迁移;于1765年颁布印 况 花税法;1773年,英国政府授权① 垄断北美的茶叶贸易 人民的反抗:抗议英国政策的浪潮此起彼伏,典型代表是1773年的② ;1774年,各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议,决 定联合反抗英国殖民统治 优 根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 开始:1775年4月19日,一队英军与埋伏在③ 的民兵交火,独立战争爆发 美国的独立 美国独立战争 建军:1775年5月,在费城召开的第二届大陆会议组织大陆军,委任华盛顿为总司令 辈 建国:1776年7月4日,大陆会议通过④《 》,美国建立 转折:1777年,大陆军在萨拉托加打败英军,随后法国等国公开参战,英国陷入孤立 结束:1781年,英军主力在约克镇投降;1783年,英国承认美国独立 性质:美国独立战争既是一场资产阶级革命,也是一场民族解放战争 制定背景:《独立宣言》发表后,各州先后制定自己的宪法,都拥有很大权力;战 争结束后,各州常常各行其是,这严重影响了美国社会经济发展 概况:1787年,由各州代表在费城制定 1787年 主要内容:美国是一个⑤ 共和国,依据分权与制衡原则,在加强联邦政府 宪法 权力的同时,保留各州部分自治权;总统和国会分别掌握行政权和立法 权,最高法院及国会批准设立的相关法院拥有司法权 进步性:是世界上第一部⑥ ;有利于美国的统一和社会 历史 经济的发展;对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响 评价 局限性:有许多不足,如允许⑦ 存在,不承认妇女、黑人和印第安 人拥有和白人男子同等的权利 优翼 1.[易错易混](1)《独立宣言》的发表标志着美国的诞生。在独立战争中,英国最终承认美国独立, 标志着美国真正获得独立。(2)迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典是《汉漠拉比法典》; 世界上第一部资产阶级成文宪法是美国1787年宪法。 2.[名师提醒]美国没有经历封建社会,美国独立战争推翻的是英国的殖民统治。 3.[历史解释]正确理解美国独立战争的性质。 (1)美国独立战争是北美殖民地人民为摆脱英国的殖民统治、求得民族独立与解放而进行的战 争。美利坚民族争取民族独立成为首要任务。因此,这场战争具有民族解放战争的性质。 (2)美国独立战争由资产阶级领导,目的是推翻英国的殖民统治,发展资本主义。因此,这场战争 具有资产阶级革命的性质。 优翼 A情境演练 1.(2026·武汉模拟)18世纪上半期英国通过了 《制帽条例》《制铁条例》等,对北美殖民地有关 产品的品种、规格、行销地区、工人人数都作了 严格的限制。1763年10月,英国殖民当局下 令禁止北美人民到阿巴拉契亚山以西开荒。 优翼 这一系列举措 A.加剧了北美的不平衡发展 B.为英国资本主义经济的发展铺平道路 C.成为美国独立战争的起点 D.加深了北美人民与英国殖民者的矛盾 优翼 2.1773年12月16日,在英属北美殖民地的波 士顿港,一群乔装成印第安人的当地居民悄悄 登上停泊在港口的英国东印度公司商船,把几 百吨茶叶倾入大海(如下图)。这一事件 优翼 A.加速了独立战争的爆发 B.使北美人民广泛的联合 C.成为独立战争的转折点 D.沉重打击了英国殖民者 3.“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那 边被赋予了某些不可转让的权利…如果遇 有任何一种形式的政府变成是损害这些目的 的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以 建立新的政府。”《独立宣言》的这一条款体现 了北美民众的诉求是 A.主权在民 B.轮番而治 C.君权神授 D.成立议会 4.美国独立战争时期,有一群人称自己是“一分 钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。 当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行 武装抵抗;击退英军后,他们就回家从事农业 和工商业劳动。材料说明美国独立战争取得 胜利的原因是 A.华盛顿的英明领导B.英军的斗志不足 C.人民群众大力支持D.国际力量的援助 优翼 5.(2025·长沙模拟)美国费城的“自由钟”是独 立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和 1783年9月3日两次响起,这两次钟声代表 的深刻含义分别指 优 A.独立战争开始、获得真正独立 ( B.美国诞生、英国最终承认美国独立 C.独立战争开始、独立战争结束 D.美国诞生、美国建立联邦制共和国 位于费城的“自由钟” 6.1777年,美国制定的《邦联条例》以“各州人 民”的名义宣布组成美利坚合众国。1787年 制定的《美国宪法》在阐述制宪主体时,文本的 开头用“我们,合众国人民”。这一变化,说明 A.法律意识逐渐淡化 B.黑人权利受到保护 C.统一观念得到强化 D.联邦权力严重削弱 优智 7.下面是联邦共和制结构示意图,该示意图意在 强调美国的政治原则是 联邦共和制 总统 参议院 联邦 众议院 法院 行政权 立法权 司法权 A.分权制衡衡 B.中央集权 C.天赋人权 D.法律至上 8.(2026·岳阳模拟)美国1787年宪法规定:各 州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口 成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5 个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法 A.体现了人人平等的理念 B.加速了独立战争的进程 C.违背了三权分立的原则 D.打上了种族歧视的烙印 B 素养提升 9.(2026·通辽模拟)美国第二任总统约翰·亚 当斯认为,革命并不等于独立战争,“人民在原 则、意见、观点和感情方面的剧烈变化,乃是真 正的美国革命”。亚当斯的意思是 A.美国人一开始并不希望脱离英国 B.独立革命是一场民族解放战争 C.美国革命是最为激烈彻底的革命 D.革命重塑了美国社会的价值观 【点拨】根据材料“人民在原则、意见、观点和感情 方面的剧烈变化,乃是真正的美国革命”可知,亚 当斯认为美国革命不仅仅在于独立战争,更在于 人民在原则、意见、观点和感情方面的剧烈变化, 即美国革命重塑了美国社会的价值观,D符合题 意。故选D 10. 新考法 项目化学习某校九年级某班同学以“美 国的独立与发展”为主题展开探究活动。请 你参与完成。(14分) 工战争爆发] 材料一:七年战争(1756一1763年)给英 国政府造成了庞大的财政赤字。为了舒缓财 政困难,英国政府决定增加对北美殖民地征 税。印花税、茶叶税触及日常生活,在殖民地 居民看来,可恨的税吏和政府的压迫无处不 优留 在,这就激化了北美人民与英国殖民者之间 的矛盾。 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)根据材料一,指出英国在北美殖民地增税 的原因。(2分)英国增税带来了怎样的 结果?(2分) 优留 [取得独立] 材料二:美国独立战争是世界史上第一 次大规模的殖民地争取民族独立的战争,它 的胜利,给大英帝国的殖民体系打开了一个 缺口…独立战争又是一次资产阶级革命 它推翻了英国的殖民统治,创造了美利坚合 众国,同时又消除了殖民时期的部分封建残 余,从而解放了生产力,为美国资本主义的发 展开辟了宽广的道路。 优 摘编自黄涛《卫三畏与近代中美条 约外交关系》 (2)根据材料二,概括美国独立战争的性质和 历史意义。(4分) [制定宪法] 材料三:1787年美国宪法是世界近代法 制史上有着重要价值的一部资产阶级成文宪 法,为资本主义政治制度的完善与巩固树立 了一个典范,也奠定了美国民主制度的基础, 同时有效防止了独裁专制,维护与保障了美 国民主。 摘编自马亮《美国宪法的诞生和我 们的思考》 优翼 (3)根据材料三,分析1787年美国宪法产生 的影响。(4分)综合上述材料并结合所 学知识,谈谈你对美国独立与发展历程的 认识。(2分) 影响:为资本主义政治制度的完善和巩固 树立了一个典范;奠定了美国民主制度的 基础;权力之间实现了相互制约,有效防 止了独裁专制。(任答两点,4分)认识: 要勇于同旧势力作斗争;革命或改革要顺 应历史发展的潮流;国家独立是社会发展 进步的前提;法治是治国的重要手段,要 重视法治建设;等等。(任答一点,2分) 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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