精品解析:安徽六安市金安区2025-2026学年北师大版四年级下学期期末考试数学试题

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2026-08-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金安区
文件格式 ZIP
文件大小 387 KB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-13
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 四年级数学试题 (时间:80分钟,总分100分) 一、填空题(每空1分,共23分) 1. 0.78的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个计数单位就是1。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数,它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位。 【详解】0.78的末位在百分位上,它的计数单位是0.01,十分位7里面有7个0.1,也就是70个0.01,百分位8里面有8个0.01,合起来是70+8=78个0.01;1里面有100个0.01,100-78=22个0.01,所以再添22个这样的计数单位就是1。即0.78的计数单位是0.01,它有78个这样的计数单位,再添22个这样的计数单位就是1。 2. 由3个十、5个十分之一和9个千分之一组成的数是( ),读作( )。 【答案】 ①. ②. 三十点五零九 【解析】 【分析】几个十表示十位上是几,几个十分之一表示十分位上是几,几个千分之一表示千分位上是几。哪个数位上一个计数单位也没有,就写占位。读小数时,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字。 【详解】由3个十、5个十分之一和9个千分之一组成的数是,读作三十点五零九。 3. 单位换算。 45克=( )千克 8米6厘米=( )米 3元5角2分=( )元 2.08吨=( )吨( )千克 【答案】 ①. 0.045 ②. 8.06 ③. 3.52 ④. 2 ⑤. 80 【解析】 【分析】根据1千克=1000克,1米=100厘米,1元=10角=100分,1吨=1000千克,高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率,据此换算,即可解答。 【详解】45÷1000=0.045,即45克=0.045千克; 6÷100=0.06,即6厘米=0.06米,8+0.06=8.06(米),所以8米6厘米=8.06米; 5÷10=0.5,即5角=0.5元,2÷100=0.02,即2分=0.02元,合起来就是3.52元,所以3元5角2分=3.52元; 0.08×1000=80,即0.08吨=80千克,所以2.08吨=2吨80千克。 4. 把3.26扩大到原来的100倍是( ),把45.8缩小到原来的千分之一是( )。 【答案】 ①. 326 ②. 0.0458 【解析】 【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,可知:一个小数扩大到原来的100倍,小数点向右移动两位;一个小数缩小到原来的千分之一,小数点向左移动三位。据此解答即可。 【详解】把3.26扩大到原来的100倍是326,把45.8缩小到原来的千分之一是0.0458。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.08( )5.80 0.99×1.2( )1.2 3.6÷0.9( )3.6 【答案】 ①. < ②. < ③. > 【解析】 【分析】①先比较整数部分,整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的数就大。 ②根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数进行判断。 ③根据一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数进行判断。 【详解】整数部分都是5,十分位上0<8,所以5.08<5.80。 因为0.99<1,一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个数, 所以0.99×1.2<1.2。 因为0.9<1, 一个数(0 除外)除以小于 1 的数(0 除外),商大于这个数,所以3.6÷0.9>3.6。 6. 一个等腰三角形的顶角是80度,它的底角是( )度,这还是一个( )角三角形。 【答案】 ①. 50 ②. 锐 【解析】 【分析】等腰三角形的两个底角相等,因此用180°减去80°后,再除以2即可;然后根据三角形按角的分类标准填空即可。 【详解】180°-80°=100° 100°÷2=50°,因此这还是一个锐角三角形。 【点睛】此题考查的是三角形的分类,三角形的内角和度数,等腰三角形的特点,要熟练掌握。 7. 一根铁丝长x米,用去18米,还剩( )米;当x=50时,还剩( )米。 【答案】 ①. x-18 ②. 32 【解析】 【分析】根据题意,剩余的长度等于铁丝的总长度减去用去的长度。总长度是x米,用去18米,据此列出含有字母的式子;然后把x=50代入式子中进行计算即可。 【详解】剩余长度为:(x-18)米 当x=50时,50-18=32(米) 故用去18米,还剩x-18米;当x=50时,还剩32米。 8. 一个平底锅一次最多能烙2张饼,用它烙一张需要4分钟(正、反两面各2分钟),烙3张饼至少需要( )分钟。 【答案】6 【解析】 【分析】三张饼可以分别用A、B、C表示,只要充分利用锅,使锅中的饼始终有2个即可解决。 【详解】开始时可以先放A、B两个饼,2分钟后可以翻转B,拿出A,放入C; 2分钟以后可以拿出B,再把A的反面放入,翻转C,再2分钟即可。 故烙3张饼至少需2+2+2=6(分钟) 【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满就尽量放满,不做无用工。 9. 一组数据:26、32、28、32、30,这组数据的平均数是( )。 【答案】 29.6 【解析】 【分析】求一组数据的平均数,基本方法是“平均数=总数量÷总份数”。首先需要将这组数据中的所有数值相加求出总和,然后数出数据的个数,最后用总和除以数据的个数即可得到平均数。 【详解】  10. 在一个三角形中,任意两边的和________第三边;任意两边之差________第三边. 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【详解】根据三角形三边之间的关系可知,三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。 二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共5分) 11. 小数都比整数小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数由整数部分和小数部分组成,整数部分可以是任何整数。判断小数都比整数小是否正确,可以通过举反例的方法,尝试找一个小数比整数大的情况。 【详解】例如:整数是1,小数是1.5,1.5>1。这说明小数也可以比整数大,并不是一定比整数小,原题说法错误。 故答案为:× 12. 含有未知数的等式叫做方程。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】含有未知数的等式叫做方程,说法正确,如x+3=5。 故答案为:√ 13. 两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】计算小数乘法,根据整数乘法的方法先将乘数末尾对齐,按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,据此即可判断。 【详解】两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查小数乘小数的计算法则。 14. 等边三角形一定是锐角三角形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°,等边三角形的三个内角相等。锐角三角形的定义是三个内角都小于90°。通过计算每个角的度数,可判断等边三角形是否是锐角三角形。 【详解】每个内角的度数为:180°÷3=60° 60°<90°,因此每个内角都是锐角,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,所以等边三角形一定是锐角三角形。 故答案为:√ 15. 复式条形统计图只能表示两组数据。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上的不同数据,可通过不同颜色、图案区分,并非只能表示两组。 【详解】由分析得: 复式条形统计图能够表示两组及两组以上的数据,题干中“只能表示两组数据”的说法错误。 故答案为:× 三、选择题(每题2分,共10分) 16. 下面各数中,去掉0后大小不变的是( )。 A. 305 B. 3.50 C. 3.05 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此判断。 【详解】A.305是整数,去掉0后变为35,大小改变,该选项错误; B.3.50的0在小数末尾,去掉后大小不变,即3.50=3.5,该选项正确; C.3.05的0不在小数末尾,去掉0后变为3.5,大小改变,该选项错误。 17. 能围成三角形的一组线段是( )。 A. 2cm、3cm、5cm B. 4cm、4cm、7cm C. 1cm、2cm、4cm 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,逐项判断即可。 【详解】A.2+3=5,所以2cm、3cm、5cm不能围成三角形; B.4+4=8,8>7,4+7=11,11>4,所以4cm、4cm、7cm能围成三角形; C.1+2=3,3<4,所以1cm、2cm、4cm不能围成三角形。 18. 小明今年a岁,爸爸今年3a岁,5年后爸爸比小明大( )岁。 A. 2a B. 5 C. 3a+5 【答案】A 【解析】 【分析】两个人的年龄差不会随时间的变化而改变,用今年爸爸的年龄减去小明今年的年龄即可得到年龄差。 【详解】由分析得:5年后爸爸比小明大:(岁) 19. 积最小的算式是( )。 A. 4.8×2.5 B. 0.48×25 C. 0.48×2.5 【答案】C 【解析】 【分析】根据积不变的规律(一个因数乘几(0除外),另一个因数就除以几,积不变)。据此将各选项的第一个因数统一为4.8,调整第二个因数。一个因数相同时,另一个因数越小,乘积越小。据此解决。 【详解】A. , B. , C., ,所以积最小的算式是0.48×2.5。 20. 从上面看一个立体图形,看到的形状是正方形,这个立体图形不可能是( )。 A. 正方体 B. 长方体 C. 球 【答案】C 【解析】 【分析】判断每个立体图形从上方观察的形状,选出不可能看到正方形的选项即可。 【详解】A.正方体每个面都是正方形,所以,从正方体上面看是正方形,有可能; B.特殊的长方体可以有两个面是正方形,所以,从长方体上面看是正方形,有可能; C.球从任意方向看都是圆形,从球上面看,不可能看到正方形; 即,从上面看一个立体图形,看到的形状是正方形,这个立体图形不可能是球。 四、计算题(共28分) 21. 直接写出得数。 0.6+0.4= 1-0.73= 0.25×4= 3.6÷10= 5.8+4.2= 0×2.89= 1.25×8= 7.5-5= 【答案】 1;0.27;1;0.36; 10;0;10;2.5 22. 竖式计算。 4.08×2.5= 12.56-3.89= 0.64×25= 【答案】10.2;8.67;16 【解析】 【分析】小数乘法竖式:小数末尾对齐,按照整数乘法先计算;数一数两个因数一共有几位小数,积就从右往左数几位点小数点;算出结果后,小数末尾的0可以去掉化简。 小数加减法竖式:小数点对齐,保证相同数位对齐,个位对个位、十分位对十分位;和整数加减法一样,不够减向前一位借1,满十向前一位进1。 【详解】4.08×2.5=10.2 12.56-3.89=8.67 0.64×25=16 23. 简便计算。 12.5×3.2×0.25 4.8×99+4.8 0.55×0.6+0.11×7 【答案】 10;480;1.1 【解析】 【分析】12.5×3.2×0.25观察到12.5与0.8相乘得 ,0.25与4相乘得1,因此将3.2拆分为0.8×4,利用乘法结合律进行简便计算。 4.8×99+4.8将算式后面的4.8看作4.8×1,利用乘法分配律的逆运算,提取相同的因数4.8进行简便计算。 0.55×0.6+0.11×7观察到0.55是0.11的5倍,将0.55拆分为0.11×5,先计算5×0.6,再利用乘法分配律的逆运算,提取相同因数0.11进行简便计算。 【详解】 24. 解方程。 x+15.6=32.4 5x-28=72 3x÷7=9 5×(x-1.5)=60 【答案】x=16.8;x=20; x=21;x=13.5 【解析】 【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 (1)方程两边同时减去15.6即可求解; (2)方程两边先同时加上28,再同时除以5即可求解; (3)方程两边先同时乘7,再同时除以3即可求解; (4)方程两边先同时除以5,再同时加上1.5即可求解。 【详解】x+15.6=32.4 解:x+15.6-15.6=32.4-15.6 x=16.8 5x-28=72 解:5x-28+28=72+28 5x=100 5x÷5=100÷5 x=20 3x÷7=9 解:3x÷7×7=9×7 3x=63 3x÷3=63÷3 x=21 5×(x-1.5)=60 解:5×(x-1.5)÷5=60÷5 x-1.5=12 x-1.5+1.5=12+1.5 x=13.5 五、操作题(共6分) 25. 先画出一个钝角三角形,然后再画出这个三角形的一条高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】三角形由三条边组成,有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;这条对边叫做三角形的底;依此画图即可。 【详解】如图: 【点睛】熟练掌握三角形的特点与高的画法是解答此题的关键,注意作高用虚线。 26. 分别画出从正面、左面观察下图立体图形看到的形状。 【答案】 【解析】 【分析】假设自己在立体图形的正面和左面,想象看到的画面。 【详解】从正面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形,在靠左的位置; 从左面看,有2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形,在靠右的位置。 六、解决问题(共28分) 27. 超市运来苹果25.8千克,运来的香蕉比苹果少7.9千克,超市一共运来水果多少千克? 【答案】 43.7千克 【解析】 【分析】先用苹果的重量减去7.9千克求出香蕉的重量,再将香蕉和苹果的重量相加,得到一共运来的水果重量。 【详解】(千克) (千克) 答:超市一共运来水果43.7千克。 28. 一个长方形花圃,长12.5米,宽8米。如果每平方米种植4株月季花,这个花圃一共可以种多少株月季花? 【答案】 400株 【解析】 【分析】先根据长方形面积=长×宽计算花圃的面积,再用面积乘每平方米种植的月季花株数,即可求出总株数。 【详解】12.5×8=100(平方米) 100×4=400(株) 答:这个花圃一共可以种400株月季花。 29. 学校买来4张办公桌和6把椅子,一共花了900元。每把椅子50元,每张办公桌多少元?(列方程解答) 【答案】 150元 【解析】 【分析】找出等量关系:4张办公桌的总价钱加6把椅子的总价钱等于900元,设每张办公桌x元,根据等量关系列方程求解。 【详解】解:设每张办公桌x元。  答:每张办公桌150元。 30. 甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时每小时行85千米,剩下的路程要在2小时内走完,平均每小时需要行驶多少千米? 【答案】 95千米 【解析】 【分析】根据路程=速度×时间,先算出前2小时行驶的路程,再用总路程减去已行驶路程得到剩下的路程,最后除以剩下的行驶时间,即可求出结果。 【详解】(千米) (千米) (千米) 答:平均每小时需要行驶95千米。 31. 某通信公司通话收费方案有两种。 方案1 方案2 月租费:20元/月 月租费:0元 通话费:0.15元/分钟 通话费:0.25元/分钟 如果淘气爸爸每月的通话时间都超过200分钟,他选择哪种方案更省钱?写出你的思考过程。 【答案】 通话200分钟时,两种方案费用相等。通话时间超过200分钟后,方案1每分钟通话费为0.15元,方案2每分钟通话费为0.25元,因为0.15<0.25,所以通话时间越长,方案1的总费用越低。因此每月通话时间超过200分钟时,选择方案1更省钱。 【解析】 【分析】先计算通话200分钟时两种方案的费用,再对比超过200分钟后的通话单价,判断哪种方案总费用更低。 【详解】方案1的费用:(元) 方案2的费用:(元) 答:此时两种方案费用相等。通话时间超过200分钟后,方案1每分钟通话费为元,方案2每分钟通话费为元,因为,所以通话时间越长,方案1的总费用越低。因此每月通话时间超过200分钟时,选择方案1更省钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 四年级数学试题 (时间:80分钟,总分100分) 一、填空题(每空1分,共23分) 1. 0.78的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个计数单位就是1。 2. 由3个十、5个十分之一和9个千分之一组成的数是( ),读作( )。 3. 单位换算。 45克=( )千克 8米6厘米=( )米 3元5角2分=( )元 2.08吨=( )吨( )千克 4. 把3.26扩大到原来的100倍是( ),把45.8缩小到原来的千分之一是( )。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.08( )5.80 0.99×1.2( )1.2 3.6÷0.9( )3.6 6. 一个等腰三角形的顶角是80度,它的底角是( )度,这还是一个( )角三角形。 7. 一根铁丝长x米,用去18米,还剩( )米;当x=50时,还剩( )米。 8. 一个平底锅一次最多能烙2张饼,用它烙一张需要4分钟(正、反两面各2分钟),烙3张饼至少需要( )分钟。 9. 一组数据:26、32、28、32、30,这组数据的平均数是( )。 10. 在一个三角形中,任意两边的和________第三边;任意两边之差________第三边. 二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共5分) 11. 小数都比整数小。( ) 12. 含有未知数的等式叫做方程。( ) 13. 两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。 ( ) 14. 等边三角形一定是锐角三角形。( ) 15. 复式条形统计图只能表示两组数据。( ) 三、选择题(每题2分,共10分) 16. 下面各数中,去掉0后大小不变的是( )。 A. 305 B. 3.50 C. 3.05 17. 能围成三角形的一组线段是( )。 A. 2cm、3cm、5cm B. 4cm、4cm、7cm C. 1cm、2cm、4cm 18. 小明今年a岁,爸爸今年3a岁,5年后爸爸比小明大( )岁。 A. 2a B. 5 C. 3a+5 19. 积最小的算式是( )。 A. 4.8×2.5 B. 0.48×25 C. 0.48×2.5 20. 从上面看一个立体图形,看到的形状是正方形,这个立体图形不可能是( )。 A. 正方体 B. 长方体 C. 球 四、计算题(共28分) 21. 直接写出得数。 0.6+0.4= 1-0.73= 0.25×4= 3.6÷10= 5.8+4.2= 0×2.89= 1.25×8= 7.5-5= 22. 竖式计算。 4.08×2.5= 12.56-3.89= 0.64×25= 23. 简便计算。 12.5×3.2×0.25 4.8×99+4.8 0.55×0.6+0.11×7 24. 解方程。 x+15.6=32.4 5x-28=72 3x÷7=9 5×(x-1.5)=60 五、操作题(共6分) 25. 先画出一个钝角三角形,然后再画出这个三角形的一条高。 26. 分别画出从正面、左面观察下图立体图形看到的形状。 六、解决问题(共28分) 27. 超市运来苹果25.8千克,运来的香蕉比苹果少7.9千克,超市一共运来水果多少千克? 28. 一个长方形花圃,长12.5米,宽8米。如果每平方米种植4株月季花,这个花圃一共可以种多少株月季花? 29. 学校买来4张办公桌和6把椅子,一共花了900元。每把椅子50元,每张办公桌多少元?(列方程解答) 30. 甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时每小时行85千米,剩下的路程要在2小时内走完,平均每小时需要行驶多少千米? 31. 某通信公司通话收费方案有两种。 方案1 方案2 月租费:20元/月 月租费:0元 通话费:0.15元/分钟 通话费:0.25元/分钟 如果淘气爸爸每月的通话时间都超过200分钟,他选择哪种方案更省钱?写出你的思考过程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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