精品解析：安徽亳州市谯城区2025-2026学年北师大版四年级下学期数学期末试卷

2025－2026学年度第二学期期末素养检测试卷 四年级数学（北师大版） （满分：100，时间：90分钟） 一、精挑细选。（把正确答案的选项填在括号里）（12分） 1. 下面各数中，只读一个零的是（ ）。 A. 0.056 B. 0.105 C. 1.005 D. 100.05 2. 从三个方向观察图中的两个立体图形，观察到的图形相同的是（ ）。 A. 从上面看 B. 从正面看 C. 从左面看 D. 从右面看 3. 一个直角三角形中有一个锐角是55°，另一个锐角是（ ）。 A. 35° B. 45° C. 55° D. 65° 4. 下面这些数量中的“3”表示3厘米的是（ ）。 A. 0.34米 B. 0.563米 C. 7.3分米 D. 13分米 5. 两个因数的积是4.59，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的，此时的积是（ ）。 A. 45.9 B. 459 C. 0.0459 D. 0.459 6. 妈妈感冒了，小明准备为妈妈冲“感冒清热颗粒”。洗杯子2分钟，烧水5分钟，找药2分钟，冲药冷药3分钟，他最少需要（ ）。 A. 7分钟 B. 8分钟 C. 10分钟 D. 12分钟 二、仔细推敲。（26分） 7. 由2个十、6个一、3个百分之一、7个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。 8. 在一幅条形统计图中，如果用3格代表6人，那么1格代表（ ）人；用5格可以代表（ ）人。 9. 一个数是由7个亿、6个千万和5个十万组成的，这个数写作（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿。 10. 用小数表示。 5分米＝（ ）米 9角＝（ ）元 5608克＝（ ）千克 11. 有两根长度分别是3厘米和7厘米的小棒，如果再找一根小棒把它们围成一个三角形，那么这根小棒最长是（ ）厘米，如果围成一个等腰三角形，那么这个等腰三角形的周长是（ ）厘米。（填整厘米数） 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.39（ ）0.390 3.7×1.6（ ）3.07×1.6 1.8（ ）0.7 4.5＋1.5（ ）1.8＋4.3 13. 一个足球m元，一个篮球的价格比足球价格的4倍少28元，篮球的单价是（ ）元。 14. 奇思参加“少年讲书人”比赛得分为90分、88分、95分、90分、92分、97分。如果把平均分作为选手最终成绩，奇思得了（ ）分。 15. 比3.8多1.5的数是（ ），比9.2少2.7的数是（ ）。 16. 一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是9.8，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 17. 小丽读一个小数时，把小数点弄丢了，读成了三万二千零六，原来的小数也只读一个零，原来的小数是（ ）。 18. 一个梯形的下底是上底的3倍，如果将这个梯形的下底缩短8厘米，就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。 19. 一条公路长a米，已经修了8天，平均每天b米，还剩（ ）米没有修。当a＝700米，b＝80米，还剩（ ）米没有修。 三、动手操作。（18分） 20. 下面每个数中的“9”各表示什么？连一连。 90.83 3.09 4.95 6.009 9个十分之一 9个十 9个千分之一 9个百分之一 21. 分别从正面、上面和左面观察下面立体图形，把你看到的图形画在下面方格里。 正面 上面 左面 22. 50m跑比赛，3名选手成绩如下表。 姓名 王仁 孙宇 吴亮 成绩（秒） 8.8 9.6 9.1 （1）第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ）。 （2）第一名比第三名快（ ）秒。 23. 某校四年级同学开展了“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动，结果如表。 运动项目 篮球 足球 羽毛球 跳绳 人数 30 35 25 40 （1）根据表中的数据完成条形统计图。 （2）统计图中每格代表（ ）人，四年级共有（ ）人参与调查。 （3）喜欢（ ）运动项目的最多，喜欢（ ）运动项目的最少。 四、认真计算。（30分） 24. 直接写得数。 4.35－2＝ 5.17×100＝ 3.7＋6.3＝ 3.5×2＝ 6.92＋3＝ 0.4＋10＝ 3.6－0.7＝ 0.5×0.9＝ 25. 用竖式计算，带※的要验算。 2.08×3.5＝ ※17－1.7＝ 0.78×69＝ 26. 解方程。 x÷0.4＝0.65 2.5＋x＝100 9x－13＝41 27. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 20.4－14.8－5.2 2.32×58－58×0.42 20×3.78×5 五、解决问题。（14分） 28. 端午至，粽飘香。端午节时妈妈在家包粽子，包了三种粽子，包蛋黄粽用了3.8千克糯米，包腊肉粽用了4.5千克糯米，包蜜枣粽用了2.7千克糯米。 （1）妈妈包的（ ）粽用去的糯米最多。 （2）包腊肉粽比包蜜枣粽多用了多少千克糯米？ 29. 为“保护地球，关爱环境”，四年级一班同学开展了收集废报纸活动。20名女同学平均每人收集了3.35千克废报纸，25名男同学平均每人收集了3.8千克废报纸。全班同学一共收集废报纸多少千克？ 30. 五年级学生参加朗诵比赛，女生人数比男生的2倍多3人，女生有47人参加。男生有多少人参加？（列方程解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期期末素养检测试卷 四年级数学（北师大版） （满分：100，时间：90分钟） 一、精挑细选。（把正确答案的选项填在括号里）（12分） 1. 下面各数中，只读一个零的是（ ）。 A. 0.056 B. 0.105 C. 1.005 D. 100.05 【答案】D 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此读出每个选项的数，然后进行判断。 【详解】A．0.056读作零点零五六，读2个零，不符合题意； B．0.105读作零点一零五，读2个零，不符合题意； C．1.005读作一点零零五，读2个零，不符合题意； D．100.05读作一百点零五，读1个零，符合题意。 所以只读一个零的数是100.05。 2. 从三个方向观察图中的两个立体图形，观察到的图形相同的是（ ）。 A. 从上面看 B. 从正面看 C. 从左面看 D. 从右面看 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察两个立体图形，分别对比不同方向观察到的图形，逐项分析即可。 【详解】A．从上面看：从上面看：左图和右图观察到的图形均为2行2列的正方形排列，观察到的图形相同。 B．从正面看：观察到左图有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；观察到右图有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠右；观察到的图形不相同。 C．从左面看：观察到左图有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；观察到右图有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠右；观察到的图形不相同。 D．从右面看：观察到左图有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠右；观察到右图有2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左；观察到的图形不相同。 3. 一个直角三角形中有一个锐角是55°，另一个锐角是（ ）。 A. 35° B. 45° C. 55° D. 65° 【答案】A 【解析】 【分析】三角形内角和为180°，直角三角形有一个内角是90°，用内角和减去直角与已知锐角的度数，就能得到另一个锐角的度数。 【详解】180°－90°－55° ＝90°－55° ＝35° 所以，一个直角三角形中有一个锐角是55°，另一个锐角是35°。 4. 下面这些数量中的“3”表示3厘米的是（ ）。 A. 0.34米 B. 0.563米 C. 7.3分米 D. 13分米 【答案】C 【解析】 【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，按照长度之间的进率把选项里的单位拆解出来，选出正确的答案即可。 【详解】A．0.34米，0.34米表示3分米4厘米，不符合题意； B．0.563米，0.563米表示5分米6厘米3毫米，不符合题意； C．7.3分米，7.3分米表示7分米3厘米，符合题意； D．13分米，表示1米3分米，不符合题意。 故答案为：C 5. 两个因数的积是4.59，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的，此时的积是（ ）。 A. 45.9 B. 459 C. 0.0459 D. 0.459 【答案】D 【解析】 【分析】根据积的变化规律，一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到原来的，积也随着因数的变化而变化。积也先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的。 【详解】4.59×100÷1000 ＝459÷1000 ＝0.459 6. 妈妈感冒了，小明准备为妈妈冲“感冒清热颗粒”。洗杯子2分钟，烧水5分钟，找药2分钟，冲药冷药3分钟，他最少需要（ ）。 A. 7分钟 B. 8分钟 C. 10分钟 D. 12分钟 【答案】B 【解析】 【分析】烧水过程无需人持续操作，可同时完成洗杯子和找药，先计算洗杯子和找药的总时长，判断是否能在烧水时做完，再计算烧水和冲药冷药的时间和即可得到最短总时长。 【详解】（分钟） ，说明洗杯子和找药可完全在烧水过程中完成，无需额外耗时。 （分钟） 他最少需要8分钟。 二、仔细推敲。（26分） 7. 由2个十、6个一、3个百分之一、7个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 26.037 ②. 二十六点零三七 【解析】 【分析】由2个十、6个一、3个百分之一、7个千分之一组成的数，十位上是2，个位上是6，百分位上是3，千分位上是7，其他数位上是0，写小数时，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。 【详解】由2个十、6个一、3个百分之一、7个千分之一组成的数是26.037，读作二十六点零三七。 8. 在一幅条形统计图中，如果用3格代表6人，那么1格代表（ ）人；用5格可以代表（ ）人。 【答案】 ①. 2 ②. 10 【解析】 【分析】根据题意，根据已知条件“3格代表6人”，可先用6除以3，求出每格代表的人数，再用乘法，进一步计算5格代表的人数。 【详解】根据分析可知： 6÷3＝2（人） 2×5＝10（人） 在一幅条形统计图中，如果用3格代表6人，那么1格代表2人；用5格可以代表10人。 9. 一个数是由7个亿、6个千万和5个十万组成的，这个数写作（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿。 【答案】 ①. 760500000 ②. 7.605 【解析】 【分析】根据题意可知，这个数的亿位上是7，千万位上是6，十万位上是5，其他数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。改写成用“亿”作单位的数，要在亿位右下角点上小数点，去掉小数末尾的0后加上“亿”字。 【详解】760500000＝7.605亿 由7个亿、6个千万和5个十万组成的，这个数写作760500000，改写成用“亿”作单位的数是7.605亿。 10. 用小数表示。 5分米＝（ ）米 9角＝（ ）元 5608克＝（ ）千克 【答案】 ①. 0.5 ②. 0.9 ③. 5.608 【解析】 【分析】1米＝10分米，把1米平均分成10份，1份是1分米也就是0.1米，5份就是0.5米。 人民币单位中，1元＝10角，把1元平均分成10份，1份是1角也就是0.1元，9份就是0.9元。 质量单位中，1千克＝1000克，把1千克平均分成1000份，1份是1克也就是0.001千克，5608份就是5.608千克。 【详解】1米＝10分米，5分米＝0.5米 1元＝10角，9角＝0.9元 1千克＝1000克，5608克＝5.608千克 11. 有两根长度分别是3厘米和7厘米的小棒，如果再找一根小棒把它们围成一个三角形，那么这根小棒最长是（ ）厘米，如果围成一个等腰三角形，那么这个等腰三角形的周长是（ ）厘米。（填整厘米数） 【答案】 ①. 9 ②. 17 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此即可求出这根小棒最长是多少厘米；等腰三角形是指至少有两边相等的三角形，据此求出等腰三角形的腰长，然后计算出等腰三角形的周长即可。 【详解】7厘米－3厘米＜第三边＜3厘米＋7厘米 4厘米＜第三边＜10厘米 即第三条边最短是4＋1＝5（厘米），最长是10－1＝9（厘米）。 若腰长为3厘米，底边长为7厘米，3厘米＋3厘米＜7厘米，不满足三角形三边关系，不能构成三角形； 若腰长为7厘米，底边长为3厘米，7厘米＋3厘米＞7厘米，满足三角形三边关系，能构成三角形； 等腰三角形的周长：7＋7＋3＝17（厘米）。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.39（ ）0.390 3.7×1.6（ ）3.07×1.6 1.8（ ）0.7 4.5＋1.5（ ）1.8＋4.3 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】（1）根据小数的性质进行判断，小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （2）根据乘法中积的变化规律判断，一个乘数相同，另一个乘数大的积就大。 （3）直接比较小数大小，先比较整数部分。 （4）先分别计算出两边算式的结果，再比较大小。 【详解】0.39＝0.390 3.7＞3.07，3.7×1.6＞3.07×1.6 1.8＞0.7 4.5＋1.5＝6，1.8＋4.3＝6.1，6＜6.1，4.5＋1.5＜1.8＋4.3 13. 一个足球m元，一个篮球的价格比足球价格的4倍少28元，篮球的单价是（ ）元。 【答案】（4m－28） 【解析】 【分析】先找出等量关系，，再代入足球的价格即可。 【详解】代入足球的价格可知篮球的价格为：（4m－28）元 14. 奇思参加“少年讲书人”比赛得分为90分、88分、95分、90分、92分、97分。如果把平均分作为选手最终成绩，奇思得了（ ）分。 【答案】92 【解析】 【分析】把6次得分相加，求出总分，再用总分除以次数，即可求出平均分。 【详解】90＋88＋95＋90＋92＋97 ＝178＋95＋90＋92＋97 ＝273＋90＋92＋97 ＝363＋92＋97 ＝455＋97 ＝552（分） 552÷6＝92（分） 15. 比3.8多1.5的数是（ ），比9.2少2.7的数是（ ）。 【答案】 ①. 5.3 ②. 6.5 【解析】 【分析】求比一个数多几的数用加法；求比一个数少几的数用减法，据此解答即可。 【详解】3.8＋1.5＝5.3 9.2－2.7＝6.5 比3.8多1.5的数是5.3，比9.2少2.7的数是6.5。 16. 一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是9.8，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 9.84 ②. 9.75 【解析】 【分析】根据题意，四舍五入到十分位我们看的是百分位，要考虑8.0是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到9.8的原数最大，“五入”得到9.8的原数最小。“四舍”得到9.8，这个数的百分位上最大是4，这个两位小数最大是9.84。“五入”得到9.8，这个两位小数的整数部分是9，十分位上是7，百分位上最小是5，这个两位小数最小是9.75。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是9.8，这个两位小数最大是9.84，最小是9.75。 17. 小丽读一个小数时，把小数点弄丢了，读成了三万二千零六，原来的小数也只读一个零，原来的小数是（ ）。 【答案】320.06 【解析】 【分析】先将三万二千零六写出来，然后再根据小数的读法写出原来的小数即可。原来的数是小数，且只读一个零，所以需要在得到的整数中合适的位置点小数点，使得小数部分和整数部分合起来只读一个零。 【详解】三万二千零六写作：32006； 即原来的小数只读一个零，原来的小数是320.06。 18. 一个梯形的下底是上底的3倍，如果将这个梯形的下底缩短8厘米，就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。 【答案】 ①. 4 ②. 12 【解析】 【分析】根据平行四边形的特征，对边相等。梯形下底缩短8厘米后变成平行四边形，说明此时下底长度等于上底长度。因此，缩短的8厘米即为原梯形下底与上底的差。因为下底是上底的3倍，所以下底比上底多（3－1）倍。上底的长度列式为8÷（3－1），计算即可。再用上底的长度乘3即可得下底的长度。 【详解】8÷（3－1） ＝8÷2 ＝4（厘米） 4×3＝12（厘米） 19. 一条公路长a米，已经修了8天，平均每天b米，还剩（ ）米没有修。当a＝700米，b＝80米，还剩（ ）米没有修。 【答案】 ①. a－8b ②. 60 【解析】 【分析】先用平均每天修的米数乘已修天数，表示已经修的米数，再用公路全长减去已经修的米数；把a和b的值代入式子计算。 【详解】已经修了8b米，还剩（a－8b）米。 当a＝700米，b＝80米时，a－8b＝700－8×80＝700－640＝60（米），所以还剩60米。 三、动手操作。（18分） 20. 下面每个数中的“9”各表示什么？连一连。 90.83 3.09 4.95 6.009 9个十分之一 9个十 9个千分之一 9个百分之一 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）90.83的“9”在十位上，表示9个十； （2）3.09的“9”在百分位上，表示9个百分之一； （3）4.95的“9”在十分位上，表示9个十分之一； （4）6.009的“9”在千分位上，表示9个千分之一；据此连线即可。 【详解】根据分析连线如下图： 21. 分别从正面、上面和左面观察下面立体图形，把你看到的图形画在下面方格里。 正面 上面 左面 【答案】见详解 【解析】 【分析】从正面看：共2层，最下层有3个小正方体排成一排，最上层有1个小正方体在最左侧； 从上面看：共2层，最下层有3个小正方体排成一排，最上层有1个小正方体在正中间； 从左面看：共2层，最下层有一排2个小正方体，最上层有1个小正方体在最右侧。 【详解】 22. 50m跑比赛，3名选手成绩如下表。 姓名 王仁 孙宇 吴亮 成绩（秒） 8.8 9.6 9.1 （1）第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ）。 （2）第一名比第三名快（ ）秒。 【答案】（1） ①. 王仁 ②. 吴亮 ③. 孙宇 （2）0.8 【解析】 【分析】在跑步比赛中，用时最短，速度越快，将3名选手的成绩进行比较，确定名次。 用第三名的用时减去第一名的用时得到快的时间。 【小问1详解】 8.8＜9.1＜9.6，所以，王仁用时最短，是第一名，吴亮次之，是第二名，孙宇用时最长，是第三名。 【小问2详解】 9.6－8.8＝0.8（秒） 23. 某校四年级同学开展了“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动，结果如表。 运动项目 篮球 足球 羽毛球 跳绳 人数 30 35 25 40 （1）根据表中的数据完成条形统计图。 （2）统计图中每格代表（ ）人，四年级共有（ ）人参与调查。 （3）喜欢（ ）运动项目的最多，喜欢（ ）运动项目的最少。 【答案】（1） （2） ①. 5 ②. 130 （3） ①. 跳绳 ②. 羽毛球 【解析】 【分析】（1）完成条形统计图时，条形统计图直条高度要和表格里对应项目的人数保持一致。 （2）观察统计图纵轴确定每格代表人数；总人数等于各个项目人数相加求和。 （3）比较统计表中各个项目的人数，找出最大数、最小数对应的运动项目。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 纵轴0、5、10……，每格代表5人。 总人数：30＋35＋25＋40＝130（人）。 【小问3详解】 40＞35＞30＞25 所以喜欢跳绳运动项目的最多，喜欢羽毛球运动项目的最少。 四、认真计算。（30分） 24. 直接写得数。 4.35－2＝ 5.17×100＝ 3.7＋6.3＝ 3.5×2＝ 6.92＋3＝ 0.4＋10＝ 3.6－0.7＝ 0.5×0.9＝ 【答案】 2.35；517；10；7； 9.92；10.4；2.9；0.45 25. 用竖式计算，带※的要验算。 2.08×3.5＝ ※17－1.7＝ 0.78×69＝ 【答案】7.28；15.3；53.82 【解析】 【分析】小数乘法计算方法：先把两个因数当整数相乘，再数出两个因数一共有几位小数，从积的右边起数出相同位数点上小数点，位数不够时在前面补0，末尾有0则去掉化简； 小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，末尾有0则去掉化简。 【详解】2.08×3.5＝7.28 ※17－1.7＝15.3 0.78×69＝53.82 验算 26. 解方程。 x÷0.4＝0.65 2.5＋x＝100 9x－13＝41 【答案】x＝0.26；x＝97.5；x＝6 【解析】 【分析】根据等式的性质，等式两边同时乘0.4，即可解答； 根据等式的性质，等式两边同时减2.5，即可解答； 根据等式的性质，等式两边同时加13，再等式两边同时除以9，即可解答。 【详解】x÷0.4＝0.65 解：x÷0.4×0.4＝0.65×0.4 x＝0.26 2.5＋x＝100 解：2.5＋x－2.5＝100－2.5 x＝97.5 9x－13＝41 解：9x－13＋13＝41＋13 9x＝54 9x÷9＝54÷9 x＝6 27. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 20.4－14.8－5.2 2.32×58－58×0.42 20×3.78×5 【答案】0.4；110.2；378 【解析】 【分析】20.4－14.8－5.2 ，根据减法的性质a－b－c＝a－（b＋c）进行简算；  2.32×58－58×0.42   ，利用乘法分配律公式：a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算； 20×3.78×5，利用乘法交换律：a×b＝b×a让3.78和5交换位置，以便20×5可以凑整进行简算。 【详解】20.4－14.8－5.2     ＝20.4－（14.8＋5.2） ＝20.4－20 ＝0.4  2.32×58－58×0.42    ＝58×（2.32－0.42） ＝58×1.9 ＝110.2 20×3.78×5 ＝20×5×3.78 ＝100×3.78 ＝378 五、解决问题。（14分） 28. 端午至，粽飘香。端午节时妈妈在家包粽子，包了三种粽子，包蛋黄粽用了3.8千克糯米，包腊肉粽用了4.5千克糯米，包蜜枣粽用了2.7千克糯米。 （1）妈妈包的（ ）粽用去的糯米最多。 （2）包腊肉粽比包蜜枣粽多用了多少千克糯米？ 【答案】（1） 腊肉 （2） 千克 【解析】 【分析】（1）比较三种粽子所用糯米的质量大小，数值最大的对应的粽子用糯米最多。 （2）求一个量比另一个量多多少，用减法计算，用较大的量减去较小的量。 【小问1详解】 所以妈妈包的腊肉粽用去的糯米最多。 【小问2详解】 （千克） 答：包腊肉粽比包蜜枣粽多用了千克糯米。 29. 为“保护地球，关爱环境”，四年级一班同学开展了收集废报纸活动。20名女同学平均每人收集了3.35千克废报纸，25名男同学平均每人收集了3.8千克废报纸。全班同学一共收集废报纸多少千克？ 【答案】162千克 【解析】 【分析】女生收集废报纸的总量＝女生人数×平均每人收集的重量；男生收集废报纸的总量＝男生人数×平均每人收集的重量；最后将男生和女生收集废报纸的总量相加即可。 【详解】女生收集废报纸的总量：20×3.35＝67（千克） 男生收集废报纸的总量：3.8×25＝95（千克） 全班同学一共收集废报纸：67＋95＝162（千克） 答：全班同学一共收集废报纸162千克。 30. 五年级学生参加朗诵比赛，女生人数比男生的2倍多3人，女生有47人参加。男生有多少人参加？（列方程解答） 【答案】22人 【解析】 【分析】根据题干“女生人数比男生的2倍多3人”，可以确定等量关系为：男生人数×2＋3＝女生人数。已知女生人数为47人，将男生人数设为未知数x，代入等量关系列出方程，通过解方程即可求出男生人数。 【详解】解：设男生有x人参加。 2x＋3＝47 2x＋3－3＝47－3 2x＝44 2x÷2＝44÷2 x＝22 答：男生有22人参加。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $