3 1.第一节 中国的土地资源（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级地理上册同步备课（湘教版·新教材）

该初中地理课件围绕中国土地资源展开，涵盖基本国情、类型构成、区域差异及保护措施等核心知识点。通过新知预习填空引导学生自主梳理“人多地少”等基础内容，再结合图表分析和案例探究，构建从理论到应用的学习支架。 其亮点在于融合区域认知（土地类型空间分布表、资源分布图）、综合思维（耕地对比图、饼图数据解读）和人地协调观（圩田退圩还湖、耕地保护对策）。采用漫画分析、活动题等多样化形式，帮助学生理解人地关系，教师可借助结构化资料提升教学效率，学生能培养地理实践力和问题解决能力。

优翼 优翼 《学练优》·八年级地理上·XJ 优翼 第一节 中国的土地资源 优翼 Y新知预习 一、人多地少 中国土地资源的基本国情：“ 二、类型齐全 →草地所占比重最大 1.中国土地资源类型齐全，拥有耕地、林地、草地等多种土地利用类 型，这有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用。 2.我国耕地资源数量 ,可开垦为耕地的 也比较少。 优翼 3.我国现有的 面积居世界前列。 4.我国难以利用的土地面积较大，例如分布在 的干旱荒漠，以及 上的高寒荒漠等。 优翼 三、区域差异明显 1.空间分布不平衡 土地资源类型 主要分布地区 主要地形类型 平原、盆地以及低缓 耕地 丘陵 天然林 东北、西南的边远山区 林地 山地 人工林 优篷 草地 北部、西部内陆地区 难以利用 新疆、内蒙古的干旱荒漠， 高原、山地 的土地 青藏高原上的高寒荒漠 优翼 2.土地生产力的区域差异明显：东部季风区雨热同期、土壤肥沃，生产 力高，集中了全国约92%的耕地和林地，其中，南方耕地以 为主，北方耕地以 为主；西北内陆区光照充足，热量较为丰 富，但干旱少雨，水资源明显不足，草地和荒漠所占比重较大；青藏 高原区光照时间长，但海拔高，气温低，土地生产力 优翼 四、珍惜和合理利用每一寸土地 1.耕地 (1)问题：人均耕地少，可开垦的 土地资源不多，工业、交通 和城镇建设占用了一部分耕地，造成耕地面积日益减少。 (2)对策：坚持最严格的耕地保护制度，强化耕地 保护和 提升，严守18亿亩耕地红线，遏制耕地“非农化”、防止 “非粮化”，规范耕地占补平衡，严禁占优补劣、占水田补旱地。 优 2.林地 (1)目标：践行绿水青山就是金山银山的理念， 保护、培育和合理利用森林资源，加快国土 绿化，保障森林生态安全，建设生态文明， 实现人与自然和谐共生 (2)对策：坚持生态优先、保护优先、保育结合、可 持续发展的原则，建立森林资源 保 护机制。 优 3.草地 (1)问题：靠天养畜、超载放牧或弃牧毁草开荒， 牧区有1/3的草地存在不同程度的 现象，草地生产力大幅度 (2)对策：确定合理的载畜量，或 或建设人工草场，努力提高草地的可持续利 用率。 优翼 4.基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保 护 优翼 A基础扫描 读世界耕地总面积排名前五的国家的耕地总 面积和人均耕地面积对比图，回答第1~3小题。 优翼 2.0 1.6 1.2 0.8 0.4 0 0.5 印度-- 中国 美国 巴西 1.0 俄罗斯 1.5 世界人均耕地 耕地总面 人均耕地面 面积/公顷 积/亿公顷 积/公顷 优翼 1.据图可知，我国 ( A.耕地总面积仅次于美国 B.人均耕地面积较少 C.人均耕地面积大于印度 D.耕地总面积较少 优翼 2.据图推测，五个国家中人地矛盾最突出的是 A.美国 B.俄罗斯C.中国 D.巴西 优 3.我国人口众多，为提高耕地利用效率，我们应当 A.开垦草原增加耕地面积 B.燃烧森林增加土壤肥力 C.大量使用农药防治病虫害 D.加大农业科学技术投入 优堂 2024年6月25日是第34个全国土地日，活 动主题是“节约集约用地严守耕地红线”。下图 为我国土地资源分布图。读图，回答第4~5 小题。 优翼 400 北凉 800 400 800 水田 耕地 旱地 林地 自 草地 荒漠、戈壁 年等降水量线/毫米 南海 诸岛 优翼 4.下列关于我国土地资源的叙述，正确的是( A.林地主要分布在西北内陆地区 B.草地多分布于地势第三级阶梯 C.耕地主要分布在秦岭一准河线以南地区 D.土地资源利用类型多样 优堂 5.根据土地资源的国情，我国确定的基本国策是 A.坚持科学发展观，因地制宜发展农业 B.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 C.严格保护基本农田，确保国家粮食安全 D.节约集约用地，严守耕地红线 优翼 阅读漫画《不堪重负》，回答第67小题。 重 金 属 超 标 优堂 6.该漫画反映的主要问题是 ) A.乱占耕地 B.弃耕增多 C.耕地退化 D.耕地污染 优 7.针对漫画中出现的问题，下列措施可行的是 ①合理使用农药和化肥 ②禁止过度放牧 ③慎用污水灌溉农田 ④对生活垃圾、粪便等 进行无害化处理 A.①②④B.②③④ C.①③④ D.①②③ 优智 B思维进阶 新教材 活动“圩田”亦称“围田”。圩田是根 据当地河湖密布、地势低洼的地形特点，筑造堤 坝，内以围田、外以围水的水利田，也是古代农民 改造低洼地、向湖争田的造田方法。在我国南方 分布广泛，如长江中下游、珠江三角洲、四川盆地 等地区。据此，回答第8~9小题。 优 8.长江中下游地区开发圩田的有利条件是 ( A.地势低平，河湖密布 B.炎热干燥，土壤肥沃 C.光照充足，昼夜温差大 D.森林广布，蓄水能力强 优翼 9.近年来，长江中下游各省市致力于退圩还湖等 工程，主要目的是 A.蓄洪防洪 B.发展水产养殖 C.发展航运 D.蓄水发电 优翼 10.新课标人地协调观 土地是人类的衣食之源、立 国之本。图1为中国连片面积较大的梯田分 布示意图，图2为中国土地利用类型构成图， 图3为我国耕地等级比例示意图。阅读图文 材料，回答下列问题。 优堂 O近现代形成的梯田 ·历史时期形成的梯田 图1 优 用 利 + 可利用草地 林地 34.48% 31.86% a 耕地 三等耕地 12.68%0 24% 一等耕地 工矿、交通 15.72% 60 34% 城市用地和 内陆水域等 5.26% 雅以利用的上地 二等耕地 沙漠、戈壁、石山、高寒 42% 荒漠、永久积雪和冰川等 图2 图3 优翼 (1)说出我国土地利用类型的构成特点。 优翼 梯田，山区人民农耕智慧的结晶。按照 形成时间可分为历史时期形成的梯田和近现 代形成的梯田（见图1)。由于自然条件不 同，南北方的梯田存在较大差异。 (2)比较南北方梯田的差异，完成下列填空 梯田主要分布在南方地区的 史时 山地和高原地带。人们依托降水多 气温高的自然条件，将坡地改造成 为水作梯田，种植水稻 近现 梯田主要分布在北方地区的 2 (填地形区 )。这里的旱作梯田既 是农田，又起到防止 .③ 的作用 优 随着农业机械化水平的提高、城市人口 的增加，部分地区的梯田被废耕 (3)分析梯田被废耕的原因，并为梯田今后的发 展方向提出合理化建议。（各任答一点） 优 综合各种指标，我国耕地可划分为三个 质量等级（见图3），一等为最好，三等为最差 0 (4)针对我国耕地现状，提出在耕地利用中需 采取的措施。（任答两点) 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。