内容正文:
2025—2026学年度下学期小学期末质量监测四年级语文
时间:90分钟 满分100分
同学们,这是一张与众不同的试卷!今天我们全体书香少年共赴奇妙童话书境研学闯关。答题时请静心读懂每道题要求,三思而后动笔,书写工整干净,守护卷面整洁,开启本次书香研学之旅吧!
【任务一 积累与运用:书香研学·字词寻宝馆】
板块一:字音密室
1. 下列词语中加点字的读音有错误的一项是( )
A. 巩固(gǒng) B. 隧道(suì) C. 屡次(lǔ) D. 塞进(sāi)
2. 下列词语中有错别字的一组是( )
A. 屋檐 猫头鹰 B. 教练 石钟乳 C. 踪迹 向日葵 D. 膨大 摧眠曲
3. 选择恰当的词语补充句子:地球只有一个,不能( ),我们要爱惜它。
A. 窗口 B. 克隆 C. 潜水 D. 互联网
4. “胤恭勤不倦”中“倦”的正确解释是( )
A. 厌倦,厌恶 B. 疲倦 C. 倦容,困 D. 筋疲力尽
5. 下列词语中表现心情的一项是( )
A. 焦躁不安 B. 车水马龙 C. 程门立雪 D. 慷慨大方
6. 下列与“碳纳米管比钢铁结实百倍”的说明方法相同的一句是( )
A. 火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。
B. 纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,肉眼根本看不见。
C. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。
D. 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物。
7. 《弟子规》中“凡出言,_______________ ,诈与妄,奚可焉”,横线上应填( )。
A. 勿轻言 B. 勿轻传 C. 即内省 D. 信为先
8. 下列诗句属于送别诗的一项是( )
A. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B. 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
C. 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 D. 风雨送春归,飞雪迎春到。
9. 爷爷用名言( )劝小东:趁年少好好学习,不要荒废时光等老了后悔。
A. 一日读书一日功,一日不读十日空。
B. 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
D. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
10. 语言描写“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”表现了黄继光( )的品质。
A. 热爱祖国 B. 忠于职守 C. 保护弱小 D. 坚持不懈
板块二:山水藏经阁
11. 读拼音,写汉字。
洞庭湖风景优美,波澜壮阔。登上泰山,山峰lián mián bù duàn( ),峰峦xióng wěi( )。走进山谷,拥挤的树木成了píng zhàng( ),沿着wān yán( )的山路前行,ǒu ěr( )能看到骆驼慢慢行走。
板块三:诗词藏经阁:
12. 根据课内外积累的知识填空。
(1)补充古诗词。《四时田园杂兴》:_______________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。《清平乐·村居》:_______________________,白发谁家翁媪?《宿新市徐公店》:_______________________,树头新绿未成阴。《墨梅》:_______________________,朵朵花开淡墨痕。《塞下曲》:_______________________,单于夜遁逃。
(2)补充课文内容。冰心热爱大海:哪一次我的思潮里,_______________________?艾青热爱大自然的绿:“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、_______________。车胤热爱读书:夏月则练囊盛数十萤火以照书,_______________。
(3)补充名言警句。艾青说:诗是人类向未来_______________________,诗给人类以朝向理想的勇气。《老子》中这样说:胜人者有力,_______________。
板块四:语句魔法台
13. 用学过的修改符号修改下面的一段话。
红房小学一年一度的读书节开展了,校园里到处飘着书香。我阅读翻看了好多课外好书,动人有趣的书中故事使我忍不住开心地笑出声。同学们都积极踊跃参加读书分享会,大家收获满满。
按要求,完成句子。
14. 选择恰当的动词,将“发羽毛球”的连续动作描写补充完整。
扬 挺 击 盯 抛
他发球真带劲:你看他( )着胸脯,左手高高地将球( )起,眼睛死死地( )着,右臂向后一( ),向前猛地一( ),球向对方飞去。
15. 按照日出的过程,下面的句子恰当的排序应为_______________________。
①转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围。
②太阳终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得可爱。
③太阳好像负着重荷,一步一步,慢慢地上升。
④过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,真红,却没有亮光。
⑤起初,天空是一片浅蓝,颜色很浅。
16. 结合《十万个为什么》书中内容,用“√”“×”判断下列说法的正误。
(1)大海的最深处是漆黑的一片,看不到阳光。( )
(2)冰凉的玻璃杯装滚烫的开水很容易炸裂。( )
(3)水是构成人体的最主要的物质,没有水,人无法生存。( )
(4)人心脏的跳动频率保持恒定,无论运动量大或小,心跳的快慢差不多。( )
【任务二 阅读理解:书香研学·美文品读阁】
课内阅读:阅读《天窗》片段,完成下面小题。
①晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
②你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
17. 联系上下文,解释词语并提取文本信息填空。
“慰藉”的意思是_______________。孩子们被大人逼着上床,不能去屋外玩耍,内心十分失落,这时_______________就成了他们唯一的慰藉。这句话直接点明天窗对孩子的_______________作用。
18. 作者由眼前微小景物,展开丰富想象,按短文内容填空。
眼前实景:一颗星→想象:无数闪闪烁烁可爱的星
眼前实景:一朵云→想象:________________________________________________
眼前实景:掠过的一条黑影→想象:_________________________________________
19. 文中画波浪线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
__________________________________________________
20. 作者眼中窗外只有星星、云朵、黑影,景物十分简单,却评价“夜的美丽神奇”,二者看起来矛盾,请结合短文说说你的理解。
___________________________________________________
课外阅读:阅读《平凡英雄》,完成下面小题。
平凡英雄
①一栋普通的三层居民住宅楼坐落在西华村。2016年5月18日凌晨,这栋民宅发生了惊心动魄的一幕。
②“咋那么大烟呢?”被呛(qiàng)醒的王锋叨咕着从床上爬起来,赶紧把妻子推醒,又跳下床打开了卧室房门,只见住室外的一楼公共大厅已浓烟滚滚。
③“着火了!快救人!”王锋顾不上穿外衣,打开楼门大喊。
④他们的房间离一楼大门最近,王锋抱起女儿跑出去,把女儿转移到安全地带,随后转身冲进火海,一把拉起吓呆的妻子和儿子往外跑。
⑤“赶紧报警!”王锋冲妻子喊了一句,再次冲入火海。
⑥浓烟太大,门从里面已经打不开了,王锋从外面把门“踹开,拉着一楼的邻居往外跑,他连鞋都顾不上穿。再次出现在楼外时,王锋身上并没有什么伤。
⑦没有喘息,他又一次转身,在爆炸声中第三次冲进了火海。
⑧王锋奔上二楼、三楼,把所有住户的门都拍打一遍,确认每家人都向外逃生了,才从火海里跌跌撞撞地跑了出来。邻居们看到震撼的一幕:一个“黑炭”跑出来了!从熊熊燃烧着的大火中跑出来了!他全身都被烧焦了!
⑨消防车鸣着警笛赶来。王锋怕消防车找不到路,又奔到巷口去迎接,于是,跑出了50多米长的血脚印。到了巷口,他再也站不住了,一头栽倒下去……
⑩当人们扶他上救护车时,他仍然喘着气说:“让别人……先上车……我不要紧……”
⑪在这座失火的三层小楼内,除王锋外,其余20多人,无一人受伤。他最先发现火情,离出口最近,却被烧得最严重。他全身烧伤面积达98%,最终因多脏器衰竭,不幸病逝。
⑫他只是一个普通人,却在面对一千度的烈焰时,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下一位平凡英雄的无私和无畏。
21. 概括故事的要素。
时间:_______________ 地点:_______________ 英雄人物:_______________
经过:___________________________________________________________________,
结果:___________________________________________________________________。
22. 理清顺序,把握重点内容。
(1)文中有几个重点镜头,令人难忘。“冲进火海”“‘黑炭’跑出来”“跑出血脚印”是对王锋的_______________描写,突出了他_______________________的品质。
(2)本文一共有_______________处对王锋的语言描写,其中“着火了!快救人!”和“赶紧报警!”两处语言特点是_______________(选择“断断续续”或“简洁有力”填空),从中能感受到他_______________的品质;“让别人……先上车……我不要紧……”这一处语言特点是_______________(选择“断断续续”或“简洁有力”填空),他已经喘息困难,还想着让别人先上救护车,从中能感受到他_______________的品质。
(3)第⑧自然段画波浪线句子连用3个“!”的好处是_______________。
23. 王锋的壮举,让你对生命有了怎样的体会?写几句话。
______________________________________________________________________
【任务三 妙笔创作坊:书香研学·习作空间站】
24. 题目:我的“自画像”
向好久未见面的同学或老师介绍一下你自己吧!从外貌特点、性格特点、爱好特长等不同方面介绍,让他们更好地了解你。先想思路,再选择能突出特点的内容,然后想想本学期学到的方法。看谁把自己写得最像!习作要求:
(1)选择自己最想介绍的几个方面,按照一定的顺序写清楚。
(2)内容真实,事例典型,运用学过的方法,把自己的特点介绍生动。
(3)语句通顺,字迹工整,不少于350字。
(4)文中不得使用真实的姓名、校名等提示性的语言。
2025—2026学年度下学期小学期末质量监测四年级语文
时间:90分钟 满分100分
同学们,这是一张与众不同的试卷!今天我们全体书香少年共赴奇妙童话书境研学闯关。答题时请静心读懂每道题要求,三思而后动笔,书写工整干净,守护卷面整洁,开启本次书香研学之旅吧!
【任务一 积累与运用:书香研学·字词寻宝馆】
板块一:字音密室
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
板块二:山水藏经阁
【11题答案】
【答案】 ①.
连绵不断 ②.
雄伟 ③.
屏障 ④.
蜿蜒 ⑤.
偶尔
板块三:诗词藏经阁:
【12题答案】
【答案】 ①.
日长篱落无人过 ②.
醉里吴音相媚好 ③.
篱落疏疏一径深 ④.
吾家洗砚池头树 ⑤.
月黑雁飞高 ⑥.
没有你波涛的清响 ⑦.
绿得出奇 ⑧.
以夜继日焉 ⑨.
寄发的信息 ⑩.
自胜者强
板块四:语句魔法台
【13题答案】
【答案】
按要求,完成句子。
【14题答案】
【答案】 ①. 挺 ②. 抛 ③. 盯 ④. 扬 ⑤. 击
【15题答案】
【答案】⑤①④③②
【16题答案】
【答案】 ①. √ ②. √ ③. √ ④. ×
【任务二 阅读理解:书香研学·美文品读阁】
【17~20题答案】
【答案】17. ①. 安慰 ②. 小小的天窗 ③. 心灵安慰
18. ①. 无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩 ②. 这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……
19. 运用了排比的修辞手法。好处是用三个结构相似的分句,把孩子由天窗的黑影展开的丰富想象写出来,节奏明快,充分体现出孩子想象的多样、有趣,满含童趣。
20. 不矛盾。孩子们透过天窗看到的实景虽然很少,但是能靠着自己的想象,从有限的景物延伸出无数奇幻、新奇的画面,把原本普通的夜晚变得充满趣味和神秘感,所以作者会觉得夜是美丽神奇的,这都是孩子的想象带来的独特体验。
【21~23题答案】
【答案】21. ①. 2016年5月18日凌晨 ②. 西华村一栋三层居民住宅楼 ③. 王锋 ④. 居民楼突发大火,王锋不顾个人安危三次冲进火海,挨家挨户营救邻居 ⑤. 楼内其余二十多人全部获救,王锋全身严重烧伤,最终不幸牺牲
22. ①. 动作、外貌 ②. 英勇无畏、舍己为人 ③. 3##三 ④. 简洁有力 ⑤. 临危不惧、心系他人 ⑥. 断断续续 ⑦. 先人后己、一心为他人着想 ⑧. 加强语气,突出邻居看到被严重烧伤的王锋时内心巨大的震惊,强烈烘托出王锋奋不顾身救人的英雄形象。
23. 生命十分珍贵,但是危难面前,王锋选择牺牲自己拯救他人。平凡人也可以拥有伟大的灵魂。生命的意义不在于长短,而在于敢于奉献、帮助他人。
【任务三 妙笔创作坊:书香研学·习作空间站】
【24题答案】
【答案】
例文:
我的“自画像”
好久不见,老师,我想向您介绍现在的我。
我个子中等,圆圆的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的眼睛,笑起来的时候,眼角会弯成小小的月牙。我的头发乌黑,平时总爱扎得整整齐齐。我算不上特别文静,脸上常常挂着笑容,一看就是性格开朗的孩子。
我是一个热心却又有点马虎的人。遇到同学有困难,我总愿意主动伸出援手。课间看见同桌忘记带文具,我会大方把自己的东西借给他。可马虎这个小毛病总跟随着我,写作业的时候,我常常会看错题目,偶尔写错字,明明会做的题目,却因为粗心丢分,为此我没少提醒自己要细心。
我的爱好是阅读和画画。一捧起课外书,我就舍不得放下。童话、小故事、科普读物我都喜欢,书本带我见识许多生活里看不到的风景。闲暇的时候,我也爱拿起画笔,把脑海里奇妙的画面画在纸上。我会画蔚蓝的天空,奔跑的小动物,还有热闹的校园。画画能让我静下心来,把心里的想法全都展现出来。
我也有自己的小缺点。遇到难题,我有时会想退缩,没有足够的耐心。不过我正在努力改变自己。每当写作业遇到棘手的题目,我会告诉自己不要着急,静下心慢慢思考。我也给自己定下小目标,做题多检查,改掉马虎的坏习惯。
这就是真实的我,有优点,也有不足。我会继续保持热爱读书画画的习惯,慢慢改正身上的小毛病,努力成为更好的自己。希望再次见面的时候,您可以认识全新的我。
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