作业十一-【快乐暑假·中学生】2026年八年级语文假期作业

快乐暑假 过人工景点的感触。 (示例二)运用对比（或欲扬先抑）的手 法，先写前两天游人走了一半，为下文写 第三日爬山游玩蓄势，这样写使情节多 变，波澜起伏，构成鲜明对比，使读者恍 然大悟，印象深刻。 作业十 轻松过关 1.B解析：A项，“噤”应读“jn”;C项， “腈”应读“jing”;D项，“翌”应读“y”。 2.C解析：A项，“振”应为“震”；B项， “揭”应为“竭”；D项，“踏”应为“沓”。 3.(1)贮蓄 (2)删去“不会”或“没”。 能力展现 4.(1)(从水的角度)水天均蓝，无边无际或 水天相接。（从“我”的角度）“我”只熟悉 高原和坡岭的习惯和意识。 (2)(示例)我无意间捕捉到一个瞬间即 逝的画面，一只鹭鸶张开翅膀从水面跃 起，不偏不倚落在另一只鹭鸶的背上，又 滑落到水里去了，被踏了一下的鹭鸶抖 一抖身子，似乎没有在意，又并头游 动着。 这句话使用了细节描写，用“跃”“落”“滑 58 八年级语文 落”“踏”等动词写出了鹭鸶自由自在的 生活、充满生机的状态，表达了作者的喜 爱和赞美之情。 作业十一 轻松过关 1.D解析：D项，“骈”应读“pidn”。 2.D解析：A项，记载、记录/做标记； B项，固然/顽固；C项，反思/同“返”，往 返；D项，两个“安”都是疑问代词，“怎 么”的意思。 3.D解析：D项，用韵宽泛，句数可长可 短，格律要求较宽松的诗，叫古体诗。 4.（1)发生好错误，过失 (2)①C②B③A 能力展现 5.(1)①以…为亲②出嫁。文中指适 时出嫁③施行④教化 (2)①选拔推举品德高尚、才干出众的 人，讲求诚信，调整人际关系，使之和睦 相亲。 ②头发斑白的老人便不会再背着、顶着 东西在路上走了。 (3)重视民生，以民为本，人人都能得到 社会的关爱，人人都能安居乐业。 【乙文参考译文】 大王您想实行仁政，何不回到根本上 月日星期○天气 来呢？五亩大的住宅旁，种上桑树，五十岁 的人就可以穿丝织的衣服了。鸡、狗一类 的家畜不要耽误它们繁殖生长的季节， 七十岁的人就可以吃肉了。百亩大的田地 不要耽误它的耕作时节，好几口之家，就可 以不受饥饿了。重视学校的教育，用孝顺 父母、尊敬兄长的道理告诫他们，头发斑白 的老人便不会再背着、顶着东西在路上走 了。年老的人穿丝织的衣服、吃上肉食，老 百姓不挨饿受冻。如果这样还不能统一天 下，那是从来没有过的。 作业十二 轻松过关 1.(1)D解析：D项，“倡”应读“chàng”。 (2)B解析：B项，“璜”应为“簧”。 (3)C (4)D解析：D项，“推动”与“行之有恒、 行之有路、行之有效”搭配不当，应改为 “促进”。 2.（1)蒙络摇缀 参差披拂 (2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 (3)夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙 能力展现 3.(1)①等同②才能、才干 (2)C (3)日行千里的马，吃一次有时（能）吃光 快乐暑假 一石粮食。 (4)①指狂妄无知（埋没人才）的决策者。 ②不是没有马，而是没有良马。 【乙文参考译文】 伯乐一走过冀北的郊野，马群就空了。 那冀北的马在天下是最多的。伯乐虽然善 于相马，又怎么能够使马群为之一空呢？ 解释的人说：“我所说的空，不是没有马，是 没有好马。伯乐识马，遇到好马就把它挑 去，马群中没有留下好马了。假如没有好 马了，即使说没有马，也不是虚夸的话。” 假期自测二 1.D解析：A项，“彷”应读“png”;B项， “间”应读“jiàn”;C项，“拙”应读“zhu6”。 2.C解析：A项，“事”应为“世”；B项， “躁”应为“燥”，“消”应为“销”；D项， “决”应为“抉”。 3.D解析：“雨后春笋”指春天下雨后竹 笋长得很多很快，比喻新事物大量出 现。褒义词，不符合语境。 4.A解析：B项，成分赘余，“防止”和“不 要发生”都是否定，语义重复；C项，搭配 不当，将“增强”改为“提高”；D项，缺宾 语，在“自我保护”后加上“的意识”。 5.D解析：D项，“对比手法”说法错误。 59月日星期 天气 快乐暑假 轻松过关 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( A.北冥(ming) 鲲鹏(kun) 迁徙(xi) B.濠梁(hao) 鲦鱼(ti6o) 遵循(xdn) C.嘉肴(yao) 兑命(yue) 憎恶(w心) D.奴隶(I) 骈死(bing) 粟米(sù) 2.下列句子中加点的词意义相同的一项是() A.志怪者也/处处志之 B.固不知子矣/汝心之固 C.然后能自反也/始一反焉 D.安知鱼之乐/安求其能千里也 3.下列文学常识中表述有误的一项是( 】 A.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂 老别》。 B.古称山南水北为阳，山北水南为阴。由此可知《石壕吏》中“急应河阳役”的“河阳”应 在黄河之北。 C.《石壕吏》真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会 造成的极大破坏。 D.如《石壕吏》这种用韵宽泛，句数可长可短，格律要求较宽松的诗，叫格律诗。 4.阅读下面的材料，完成练习。 同学们搜集了三条“以和为贵”的材料，请你完成相关任务。 A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 《礼记》 B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。 —徐祯稷《耻言》 C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。 曾国藩《与鲍春霆》 快乐暑假 八年级语文 。，。,， (1)写出句中加点词的意思。 作： 善： 过： (2)下面是小文“以和为贵”的演讲稿提纲，请你帮他把以上三则材料作为能支持各观点 的理由填在相应的横线上。（填字母） 主要观点 以和为贵，“和”是修身之道 兴家之本、强国之根 观点一 观点二 观点三 “和”体现修身正己、 “和”体现和睦孝顺、 “和”体现世界大同、 推己及人的道德观 融洽和美的家庭观 天下为公的理想观 ① ② ③ 能力展现 9o0oo 5.阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子， 使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货， 恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱 贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 (选自《礼记·礼运》) 【乙】王欲行之，则盍”反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗 彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨 庠序®之教，申之以孝悌之义，领白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒， 然而不王者，未之有也。 (选自《孟子·梁惠王上》，有删改) [注]①盍：何不。②庠(xiáng)序：古代泛指学校。 (1)解释下列加点的词。 ①故人不独亲其亲( ②女有归( 40 月日星期一 天气 快乐暑假 ③王欲行之( ④谨庠序之教( (2)用现代汉语翻译文中画线的句子。 ①选贤与能，讲信修睦。 ②颁白者不负戴于道路矣。 (3)【甲】【乙】两文阐述的理想社会有什么共同点？请概括。 假期乐园° 修身的名句 教三行：一曰孝行，以亲父母；二曰友行，以尊贤良；三曰顺行，以事师长。 【出处】《周礼·地官司徒·师氏》 【释义】教导我们三种行为：第一是孝行，以亲爱父母；第二是友行，以尊敬贤良； 第三是顺行，以侍奉师长。