第8课《改革开放展宏图》教学设计-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

该小学道德与法治教学设计聚焦“改革开放展宏图”核心知识点，通过学生分享采访长辈的生活变化故事导入，搭建生活经验与历史知识的学习支架，梳理1978年十一届三中全会开启改革开放，以及对内改革、对外开放的主要举措脉络。 该资料以生活化探究为亮点，运用采访调查法、对比观察法，结合小岗村改革、深圳今昔对比等案例，培养学生政治认同（感受国家发展）、道德修养（珍惜幸福生活）和健全人格（学会观察思考），助力学生将历史与生活联系，也为教师提供清晰教学路径和丰富素材。

主备教师： 执教教师： 第8课 改革开放展宏图 备课时间 课时安排 1课时 课型 新授课 上课时间 素养目标 1.政治认同：知道1978年十一届三中全会开启改革开放，了解农村改革、市场经济发展、经济特区建设等史实，体会改革开放让生活越来越美好。 2.道德修养：感受先辈敢闯敢试、艰苦奋斗的改革精神，珍惜当下幸福生活。 3.法治观念：初步了解国家通过改革政策推动社会发展。 4.健全人格：学会倾听长辈故事，对比生活变化，学会观察、思考身边社会发展。 5.责任意识：懂得改革开放来之不易，树立努力学习，建设祖国的意识。 教学重点 了解对内改革、对外开放的主要举措；感受改革开放给人们生活带来巨大变化。 教学难点 理解改革开放为什么能让国家发展、百姓生活变好；初步体会“改革”与“开放”的意义。 教学准备 教师：教材图文、深圳新旧对比图片、课前布置学生采访家中长辈。 学生：提前采访长辈，收集长辈记忆里几十年前的生活故事。 学法 采访调查法、小组合作探究法、对比观察法、联系生活感悟法 教法 情境教学法、谈话法、图文讲授法、活动探究法 教学过程 一、聚焦导入，激发兴趣（5分钟） 教师谈话导入：同学们，课前大家采访了爸爸妈妈、爷爷奶奶。谁愿意分享，长辈们说几十年前买东西、过日子和现在有什么不一样？ 学生自由发言。 教师小结：短短几十年，我们衣食住行发生巨大改变。这一切变化，都来自一场伟大变革——改革开放。今天我们一起学习《改革开放展宏图》。 学法渗透：引导学生运用课前收集的采访素材，学会从生活现象发现时代变化。 二、探索活动，研学新知（30分钟） 活动议题一：对内改革持续深化 1.学习十一届三中全会 教师出示教材插图，讲解：1978年12月，党的十一届三中全会召开，作出实行改革开放的重大决定，国家把重心放在发展经济上。 组织教材【活动园】交流：结合采访收获讨论三个问题： ①1978年我国发生了什么大事？②当时人们心情怎样？③改革开放以后生活发生哪些改变？ 小组讨论后全班交流。 2.农村改革：家庭联产承包责任制 组织学生阅读教材【阅读角】，了解安徽凤阳小岗村的故事。 观察教材三幅连环画，开展小组探究：农民承包土地之后，发生了哪些变化？ 教师引导总结：农民拥有生产自主权，劳动积极性提高，粮食产量上涨，多余农产品可以拿到农贸市场售卖，老百姓的收入增加。 3.市场经济带来活力 观察教材工厂、粮油店、超市四幅图画，组织讨论： 过去工厂只需要完成计划任务；现在市场需求大，工厂可以扩建生产线；过去只有粮油店，如今超市、商场随处可见，商品更加丰富。 教师点拨：市场更加活跃，商品越来越多，方便大家生活。 教法指导：图文结合讲授；学法指导：运用对比观察法，对比改革前后生产、购物的不同。 活动议题二：对外开放稳步推进 1.经济特区的诞生 教师讲解：1980年，国家设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。出示深圳今昔对比图。 探究教材【活动园】：深圳为什么能从小镇发展成大都市？ 师生交流总结：国家对外开放政策支持，人们敢闯敢试、努力奋斗。 2.我国对外开放不断扩大 观察《中国沿海对外开放地区示意图》，找一找经济特区、沿海开放城市。 教师简单梳理开放进程：经济特区→沿海开放城市→内陆城市，我国形成全方位对外开放格局。 3.加入世界贸易组织 阅读【阅读角】，了解：2001年我国加入世贸组织。 思考讨论：世贸组织标志六道弧线像什么？ 明确：六条弧线代表世界不同地区，寓意世界各国相互合作、贸易往来。对外开放让中国更好和世界交流。 三、课堂分享，升华感悟（5分钟） 谈话交流：结合今天学习和长辈讲述的故事，说一说改革开放带给我们哪些实惠？ 教师总结：对内改革激活国内发展活力，对外开放拉近中国和世界的距离，改革开放让我们国家越来越富强，老百姓日子越过越红火。 复备 作业 1.和家人继续聊聊改革开放以来家里发生的变化，记录2条重要变化。 2.搜集一则深圳发展的小故事，下节课简单分享。 板书设计 第8课 改革开放展宏图 一、对内改革持续深化 1.1978十一届三中全会→改革开放开启 2.农村：家庭联产承包责任制 3.市场经济，生活更加富足 二、对外开放稳步推进 4.1980四大经济特区（深圳等） 5.对外开放范围不断扩大 6.2001加入世界贸易组织 教学后记 本节课我们了解1978年十一届三中全会开启改革开放，农村实行家庭联产承包责任制激活农业发展；设立经济特区、不断扩大对外开放。改革与开放携手并进，让经济快速发展，人们衣食住行不断改善。改革开放是强国之路，幸福生活来之不易，我们要珍惜当下，努力学习，将来为祖国发展贡献力量。 学科网（北京）股份有限公司 $