综合练习（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学苏教版

**基本信息** 整合小数运算、几何图形、统计概率等模块，通过基础应用、辨析推理、综合解决问题，培养抽象能力、运算能力和模型意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念应用|填空题24空|单位换算、字母表示数、工程问题等|量感与符号意识结合，概念从具体到抽象| |概念辨析与推理|选择题10题|方程性质、质数合数、可能性等|逻辑推理与概念辨析，强化数学思维| |运算能力|计算题8+4题|直接写得数、竖式计算|小数运算技能，培养运算准确性| |几何操作|操作题2题|组合图形面积、体积计算|空间观念与几何直观，从分解到整合| |综合应用|解答题6题|购物预算、相遇问题等|模型意识与应用能力，联系生活实际|

五年级数学上册综合练习二 班级: 姓名: 得分: 一、填空题（每空1分，共24分） 1.在括号里填上合适的数。 2.01吨=（ ）千克 3平方米4平方分米=（ ）平方米 0.4平方千米=（ ）公顷 300平方米=（ ）公顷 2.氢气被认为是清洁多能的能源载体，已知1千克氢气完全燃烧生成9千克的水，那么m千克氢气完全燃烧生成（ ）千克水，要生产n千克水需要（ ）千克氢气。 3.一本练习本元，一支钢笔的价格是这本练习本的2.4倍。一支钢笔（ ）元，一支钢笔比一本练习本贵（ ）元，买两本练习本和一支钢笔需要（ ）元。 4.王师傅8分钟制作5个零件，他每分钟能制作（ ）个零件，制作一个零件需要 （ ）分钟。 5.明明的妈妈给明明手工缝制了一个英文单词在书包上，组成这个单词的几个字母都是以虚线为对称轴的轴对称图形，如下图所示，这个单词是（ ）。 6.右上图是一个盘秤，如果将5千克的物品放到秤盘上，那么指针将（ ）时针旋转（ ）°。 7.王老师打算买一些铅笔分给学生，每人3支，每人6支，每人7支都会剩下2支，这些铅笔至少有（ ）支。 8.下面是五（1）班和五（2）班同学最喜欢的糕点情况的统计表（每人只能选一种）。根据统计表回答下列问题。 绿豆糕 桂花糕 青团 云片糕 五（1）班 13 8 7 13 五（2）班 10 9 15 12 （1）五（2）班最喜欢（ ）的人数最多。 （2）五（1）班一共有（ ）人。 （3）五（1）班喜欢绿豆糕的人数比五（2）班喜欢绿豆糕的人数多（ ）人。 9.盒子里有8个红色、5个白色的乒乓球，任意摸出一个，摸出（ ）色的乒乓球的可能性大，如果要使每次摸出红色和白色乒乓球的可能性相同，那么至少要在盒子里放入（ ）个（ ）色的乒乓球。 10.根据34×53=1802，直接写出下面各题的得数。 3.4×5.3=（ ） 180.2÷34=（ ） （ ）×（ ）=1.802 二、选择题（每题2分，共20分） 1．如果a=b，那么下面的算式一定成立的是（ ） A.2+a=b-2 B.5a=5b C.4+b=9 D.2a+2=b+2 2．m是一个质数，n是一个合数（m、n都是大于20的自然数），下面说法正确的是 ( )。 A.mn一定是奇数 B.m+n一定是偶数 C.m+2n不可能是偶数 D.2（m+n）不可能是偶数 3．某深海探测器在万米海底成功采集到一块罕见的三角形岩石样本，它的面积是24，底边是6，与它对应的高是（ ）厘米。 A.4 B.8 C.2 D.16 4.东东、欢欢和丽丽玩转盘游戏，指针停在红色区域东东胜，停在蓝色区域欢欢胜，停在黄色区域丽丽胜。玩了30次，胜的结果如下：东东胜了5次，欢欢胜了19次，丽丽胜了6次。根据上面的数据，他们最有可能用的是（ ）转盘 。 5.一个不透明的口袋有同样大小的5个红球和5个蓝球，从中任意摸出一个球，要使摸出的红球可能性增大，可以（ ）。 A.拿出2个红球 B.放入2个蓝球 C.放入2个黄球 D.拿出2个蓝球 6.下面轴对称图形中，对称轴条数最少的是（ ）。 7.小峰用计算器计算12.3×3.6时，错误地输入成123×3.6，他需要把输出的结果 （ ）才能得到正确结果。 A.乘10 B.除以10 C.除以100 D.乘100 8.一个长方形的周长是28厘米，它的长、宽都是整厘米数，且都是质数。这个长方形的面积是( )平方厘米。 A.35 B.32 C.33 D.27 9.自然数A的质因数包含二个3和三个5，自然数B的质因数包含三个3和二个5，A、B的最大公因数是（ ）。 A.15 B.25 C.75 D.225 10.在直线上的小虫从3.8这点出发，先向左爬2格到3.6，再依次：向右爬19格 向左爬4格 向右爬7格，如果每格的大小一样，那么小虫最后停留在直线上的点是（ ）。 A.3.8 B.5.8 C.6.6 D.4.4 3、 计算题（20分） 1、直接写出得数（每小题1分，共8分） 3.5÷5= 0.27÷3= 8.4÷21= 2.5+2.5×2= 60×0.4= 12.7-1.76 3.2×3= 10.8÷3+2.1= 2、竖式计算。（每小题3分，共12分） 4.23×27= 0.36×128= 4.7×280= 44.1÷35= 4、 操作题（共10分） 1.计算下面图形的面积。（4分） 2.计算下面组合图形的面积和体积。（单位:dm)(6分） 五、解答题（每小题5分，第6题6分，共26分） 1.某自然保护区红豆杉的占地面积是167平方千米，比柳杉的3倍少16平方千米。柳杉占地面积多少平方千米？ 2.王叔叔带了100元去超市购物。他买了2袋面粉，每袋面粉29.8元，还买了1千克肉，每千克31.5元。剩下的钱还购买一袋10元的洗衣液吗？ 3.一块平行四边形小麦地，相邻两条边的长度分别是120米和90米，其中一条边上的高是95米。每公顷收小麦8千克，这块麦地共收小麦多少千克？ 4．李老师为学校购买体育用品。用275.6元买了4副羽毛球拍，用223.5元买了3副乒乓球拍。一副羽毛球拍比一副乒乓球拍便宜多少元？ 5．甲地到乙地的公路全长240千米，一辆小汽车和一辆客车分别从两地相对开出，2.4小时后相遇，客车每小时行驶35千米，小汽车每小时行驶多少千米？ 6．明明买了3支同样的圆珠笔和7本同样的练习本，付了10元，找回的钱如果买1支圆珠笔，那么少0.14元；如果买一本练习本，那么还剩0.8元。一支圆珠笔的售价是多少元？ 参考答案 一、填空题 1. 2010，3.04，40，0.03 2. 9m，n÷9 3. 2.4，1.4，4.4 4. 0.625，1.6 5. BOOK 6. 顺，180 7. 44 8.（1）青团 （2）41 （3）3 9. 红，3，白 10. 18.02，5.3，0.34，5.3（答案不唯一） 二、选择题 1. B 2. C 3. B 4. C 5. D 6. A 7. B 8. C 9. D 10. B 三、计算题 1、直接写出得数。 0.7，0.09，0.4，7.5，24，10.94，9.6，5.7 2、竖式计算。 114.21，46.08，1316，1.26 四、操作题 1. 15×30÷2+10×30÷2=375（平方米） 2. 可以先画出一条线段分成一个直角三角形和一个长方形 三角形：（10-4）×（15-12）÷2=9（dm2） 长方形：12×10=120（dm2） 120+9=129（dm2） 五、解答题 1. （16+167）÷3=61（平方千米） 答：柳杉占地面积61平方千米。 2. 2×29.8+31.5=91.1（元），100-91.1=8.9（元），8.9<10，不够 答：剩下的钱不够买一袋10元的洗衣液。 3. 90×95=8550（平方米）=0.855公顷，0.855×8=6.84（千克） 答：这块麦地共收小麦6.84千克。 4. 223.5÷3-275.6÷4=5.6（元） 答：一副羽毛球拍比一副乒乓球拍便宜5.6元。 5. 240÷2.4-35=65（千米） 答：小汽车每小时行驶65千米。 6. （10+7×0.8-3×0.14）÷11=1.38（元） 1.38+0.14=1.52（元） 答：一支圆珠笔的售价是1.52元。 学科网（北京）股份有限公司 $