9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“铸牢中华民族共同体意识”展开，通过习近平讲话引言、提问导入（我国民族数量等）及全国民族团结进步表彰大会视频，引导学生从民族政策认知过渡到对共同体意识重要性的探究。 其亮点在于紧扣政治认同（强化五个认同）、法治观念（结合宪法及《民族团结进步促进法》），采用案例教学（如广西环江多民族共发展）和中考真题练习，帮助学生树立共同体理念，教师可借此高效落实核心素养目标。

念一曲宁静，化作音符，任民族之声纵情穿越，在都市山峰间交下，让情连山河海地容56个民族。盛一份热忱走出大山，任深深的民族烙印在心中铭刻。同享一片天，共饮一江水，在一时一影中不分你我。绣球上，针与线的缠绕是民族的融合。此刻，爱的约定，八方传送，国徽下，合法权益手中紧握，基本义务认真履行，这是我们伟大的荣耀。致富之路，我们携手并进，见证民族产业腾飞，共享经济高速发展。艺术相合，饮食相承，血脉相融，政治相通，幸福共筑，亲如一家。 新知导入 要全面贯彻党的民族政策，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平 思考：为什么要维护民族团结？ 探究新知 视频：习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会27日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动新时代党的民族工作高质量发展，推进中华民族共同体建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 52个模范集体、368名模范个人受到表彰。 在欢快的乐曲声中，习近平等为受表彰的模范个人和模范集体代表颁奖。 为什么要为受全国民族团结进步表彰的模范个人和模范集体颁奖？ 新知导入 提问导入 1. 我国一共有多少个民族？ 2. 为什么我们虽然民族不同、风俗不同、语言不同，却同属一个中华民族？ 3. 脱贫攻坚、抗震救灾、国家发展，都是各族人民共同奋斗的结果，这说明了什么？ 教师总结： 我国56个民族，风俗不同、文化各异，但休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共。中华民族不是简单的民族相加，而是命运共同体。 新时代民族工作的主线就是：铸牢中华民族共同体意识。今天我们系统学习。 9.1铸牢中华民族共同体意识 第九课 凝聚团结伟力 第四单元 共圆中国梦 （统编版）9年级 上 道德与法治 新教材以“坚持党的全面领导”（根）为逻辑起点，依次递进“进入新时代（基）一奋进新征程（干）一共圆中国梦（果）”，形成“领导核心一历史方位一战略部署一奋斗目标”的政治主线。 单元 核心问题 定位 功能作用 第一单元 党的全面领导 谁来领导 根 提供政治前提和逻辑起点 第二单元 进入新时代 历史方位，靠什么指引 基 明确历史方位和指导思想 第三单元 奋进新征程 去向何方？路怎么走？ 干 规划战略目标和实践路径 第四单元 共圆中国梦 谁来圆梦？怎么圆梦？ 果 凝聚力量、实现梦想 新教材《全景解读》从全册提炼出八大高频词—— ①党的全面领导、 ③以人民为中心、 ③习近平新时代中国特色社会主义思想、 ④中国式现代化、⑤高质量发展、⑥新发展理念、 ⑦新发展格局、 ⑧中华民族共同体意识——逐一对应到教材单元和中考命题方向 教材解读 思维导图 思维导图 思维导图 核心素养 政治认同：通过学习，理解我国是统一的多民族国家，认同铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，增强对中华民族的归属感与自豪感。 道德修养：树立平等、团结、互助、和谐的民族观念，尊重各民族文化习俗，自觉维护民族团结，反对民族分裂行为。 法治观念：了解宪法中关于民族团结的规定，认识维护民族团结是公民的法定义务，学会运用法律武器维护民族关系。 责任意识：结合案例与生活实际，思考青少年如何践行民族团结要求，增强为民族复兴贡献力量的责任感。 自学导航 1、为什么要铸牢中华民族共同体意识？ 2.如何铸牢中华民族共同体意识？ 生活观察 生活观察 习近平指出：“中华民族共同体意识是民族团结之本。”结合材料，谈该这句话的理解。 ①历史层面：我国自古是统一多民族国家，各民族历经千年融合，共同开拓国土、创造历代盛世，形成多元一体格局，共同体是历史必然。 ②文化层面：各民族共创灿烂中华文化，多种文明交融形成共同民族精神，共同体意识让各民族拥有共同文化根脉。 ③现实层面：中华民族共同体意识是民族团结的思想根基，能让各族人民认清命运与共，消除隔阂、反对分裂，巩固新型民族关系，实现各民族共同繁荣发展。 ④ 总结：因此，中华民族共同体意识是民族团结之本。 探究新知 （1）我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 1、为什么要铸牢中华民族共同体意识？ 探究新知 2025年10月，浙江宁波与新疆库车联合举办“浙阿石榴红·甬库一家亲”活动。活动以座谈凝聚共识。座谈会上，两地民族团结进步先进代表分享了各自的民族团结故事，在场的每一个人都深受感动。活动期间还举行了甬库两地结亲仪式，统战成员代表互赠礼物、签订结对卡，表达了对彼此的美好祝愿。 思考：为什么在新时代要继续弘扬民族团结互助的优良传统？ 探究新知 （2）铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 ①铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 ②只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 ③铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 1、为什么要铸牢中华民族共同体意识？ 探究新知 视频：中华民族一家亲，同心共筑中国梦 探究新知 ①要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅碱力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 ②铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 2、如何铸牢中华民族共同体意识？ 相关链接 探究分享 广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄，居住着毛南族、壮族、瑶族、苗族、水族等民族。一位村民回忆说，苗族群众刚从大山里搬来村庄时，不会种植稻谷。当地各族群众热情地给他们提供水牛，手把手教他们生产技术，一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业。 党的十八大以来，村里各族群众以美丽乡村建设为依托，创办了农家乐园，打造集饮食、观光、民俗表演于一体的特色生态旅游景点。村民日子一天比一天好，民族团结之花在这里常开长盛。 ● 该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ ● 查阅资料，了解各民族交往交流交融的故事，与同学分享。 探究新知 ③要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化; ④要促进各民族广泛交往交流交融，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌; ⑤要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 2、如何铸牢中华民族共同体意识？ 相关链接 中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿 烂的文化，具有光荣的革命传统。 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。 《中华人民共和国宪法》（节选） 课堂小结 铸牢中华民族共同体意识 1.为什么要铸牢中华民族共同体意识？ 2. 如何铸牢中华民族共同体意识？ 课堂练习 04 1. 我国是统一的多民族国家，各民族形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。下列对这一格局理解正确的是（ ） ① 各民族在文化上兼收并蓄，共同创造了灿烂的中华文化 ② 各民族在经济上相互依存，实现了同步富裕 ③ 各民族在情感上相互亲近，形成了牢不可破的民族情谊 ④ 各民族在分布上交错杂居，消除了民族差异 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ B 课堂练习 04 2. 铸牢中华民族共同体意识，是新时代党的民族工作的主线。下列做法符合这一要求的是（ ） ① 尊重少数民族同学的风俗习惯 ② 宣传 “汉族优越论” 的错误观点 ③ 学习各民族优秀文化，增进文化认同 ④ 举报破坏民族团结的言论和行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 04 3.2025年，国家民委公布了年度各族青少年交流计划全国试点项目名单，全国共45个项目入选。其中，内蒙古的“生长在祖国的怀抱中”各族少年儿童实践交流营项目预计覆盖内蒙古、宁夏、广西、新疆、西藏5个自治区的各民族少先队员100名；乌海市“石榴籽一家亲 民族团结心连心”项目预计覆盖各族青少年1000余名。组织这样的青少年交流活动，有利于（　 ） ①消除各民族之间的文化差异，实现完全统一 ②促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融 ③增强各族青少年对中华民族的认同感和归属感 ④让各族青少年在互动中增进民族情谊、铸牢共同体意识 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ D 课堂练习 04 4.2025年，内蒙古兴安盟突泉县以铸牢中华民族共同体意识为主线，用好用活少数民族发展任务资金，在永安镇杜兴村新建占地12826平方米的肉牛养殖场，带动132户村民共同发展养殖产业；在学田乡实施“稻美乡村”稻米产业提升项目，带动周边群众增收，为村民创造就业机会。突泉县的做法体现了（　 ） ①少数民族发展任务资金在乡村振兴中发挥了积极作用 ②各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 ③民族地区应完全依靠国家援助，不能自力更生 ④发展成果由各族人民共享 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ B 课堂练习 04 5.2025年，云南省对民族团结进步先进集体和先进个人进行表彰，授予98个集体、196名个人荣誉称号。表彰决定号召全省各族干部群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。开展民族团结进步表彰活动，意在（　 ） ①激励各族群众争做铸牢中华民族共同体意识的践行者 ②推动形成全社会维护民族团结、共促社会和谐的良好风尚 ③表彰先进、树立典型，发挥模范带头作用 ④证明我国各民族发展水平已完全一致 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ A 课堂练习 04 6.（陕西2026中考） 材料：2026年3月十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》；国家领导人多次赴新疆、西藏出席自治区庆典活动。两则材料共同说明（） A. 中国历史是各族人民共同书写的 B. 促进民族团结进步有了法律依据 C. 维护民族团结只是公民的道德要求 D. 党和国家高度重视民族团结工作 答案：D 解析：材料一体现国家高层重视民族地区发展，材料二体现国家通过立法保障民族团结；A仅对应历史材料、B只能概括第二则材料，均无法概括两则材料共性；C错误，维护民族团结是宪法规定的公民法定义务。 课堂练习 04 7.全国模拟2026） 总书记指出：“中华民族共同体意识是民族团结之本”，下列对这句话理解正确的是（） ①共同体意识是维系民族团结的思想根基 ②铸牢共同体意识要消除各民族文化差异 ③各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 ④只有铸牢共同体意识，才能巩固平等团结互助和谐的民族关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案：C 解析：②错误，铸牢共同体意识要求尊重包容民族文化差异、增进共同性，不是消除差异。 课堂练习 04 8.材料：我国自秦汉起历经多次民族大融合，各族人民共同开拓国土、共创诗词史诗、共建万里长城与布达拉宫；农耕、草原、海洋文明交融，共同熔铸爱国主义为核心的民族精神。 设问：结合材料，谈谈为什么要铸牢中华民族共同体意识？（6分，答3点满分） 标准答案（考场踩分版） ①历史层面：我国是统一多民族国家，数千年间各民族交往交融，共同书写历史、创造灿烂中华文化，多元一体是历史客观事实。 ②民族关系层面：铸牢共同体意识是民族团结之本，能够巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ③发展复兴层面：各族人民只有像石榴籽一样紧紧抱团，才能凝聚民族合力，实现各民族共同繁荣，为中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。 课堂练习 04 9.材料一：2026年3月，我国首部《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式出台，法律明确规定：以铸牢中华民族共同体意识为主线，引导各族人民树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，禁止一切制造民族分裂、破坏民族团结的行为。 材料二：国家持续加大对西藏、新疆、青海等民族地区扶持力度，完善交通、教育、医疗基础设施，发展特色文旅产业；全国各地常态化开展民族团结进校园、进社区活动，推动各民族全方位互嵌交融。 设问1：结合材料一，分析我国出台《民族团结进步促进法》的必要性（6分） 答案:①法治角度：全国人大行使立法权，完善中国特色社会主义法律体系，落实依法治国基本方略，为民族团结工作提供法律依据与法治保障。 ②民族工作主线：以法治形式固化“铸牢中华民族共同体意识”主线，从制度层面巩固各民族团结奋斗的思想基础。 ③ 公民与国家安全：以法律明确公民维护民族团结的法定义务，严厉打击民族分裂行为，维护边疆稳定与国家统一。 设问2：结合两则材料，谈谈青少年应怎样以实际行动铸牢中华民族共同体意识（6分） 答案:① 思想认同：学习各民族交融历史，树立“中华民族一家亲”观念，增强共同体意识，自觉反对民族分裂言论。 ② 日常交往：尊重各民族风俗习惯、语言文字与宗教信仰，主动和不同民族同学友好相处，互帮互助。 ③ 实践践行：积极参与民族团结主题班会、文化交流活动；主动宣传党的民族政策，自觉履行维护民族团结的法定义务。 1.为什么要铸牢中华民族共同体意识？ ①铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。 ②铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主 线，也是民族地区各项工作的主线。 ③只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种 风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 ④铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。 2.我们应如何铸牢中华民族共同体意识？ ①要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅碱力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 ②铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 ③要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化; ④要促进各民族广泛交往交流交融，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌; ⑤要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 作业布置 $在这片辽阔美丽富饶的土地上，各族人民都有一个共同家园，就是中国。都有一个共同身份，就是中华民族。都有一个共同名字，就是中国人。都有一个共同梦想，就是实现中华民族伟大。复兴。