2026年七年级数学秋季开学分班·学情自测卷(广东深圳专用,新教材北师大版)

标签:
精品解析文字版答案
2026-08-13
| 8份
| 38页
| 8人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.46 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 数学弓长张
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59197455.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足七年级上册前两章,融合《九章算术》文化、汽车出口数据等真实情境,通过基础概念辨析、几何体操作及实际问题解决,梯度检测抽象能力、空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/24|负数意义、有理数分类、几何体面数|第1题以《九章算术》引入负数,第6题结合正方体截角考查空间观念| |填空题|5/15|科学记数法、整数范围、图形折叠规律|第9题用2023年汽车出口数据考查科学记数法,第12题通过正方形对折探究面积规律| |解答题|7/61|有理数混合运算、三视图、实际应用、数轴距离|第17题以废纸回收活动考查数据处理,第19题通过不同解法比较培养推理意识,第20题探究数轴距离模型发展抽象能力|

内容正文:

2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数学·答案及评分参考 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1 2 3 4 5 6 7 8 B A B C C B D C 二、填空题:本题共5小题,每题3分,共15分. 9. 10. 11. 12. 13.或6 三、解答题:共7题,共61分. 14.(12分) (1)(1)解:        (1分)      ; (4分)   (2)解:  (2分)    (3分)   ; (4分)   (3)解:  (1分)    (3分)   ; (4分)   (4)解:  (1分)    (3分)   . (4分)   15. (7分)【详解】(1) 如图所示: ; (3分)   (2)6 (5分)   (2)保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加6块小正方体, 故答案为:6. (7分)   16. (6分)   【详解】解:a,b互为相反数,c,d互为倒数,e到原点的距离为3 ,, (3分)   当时  (4分)   当时  (5分)   综上所述:原式=-6或0(6分) 17. (8分)   【详解】(1)解:∵三班收集废纸最少,收集废纸最多和最少的班级的质量差为, ∴六班收集废纸的质量最多,超出标准质量为:, (1分)   ∴六班收集废纸的质量为:, (2分)   答:六班收集废纸的质量为; (3分)   (2)解:由(1)得六班收集废纸的质量最大,超过标准, ∴本次活动收集废纸质量排名前三的班级为一班、二班、六班, (4分)   ∴获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为:. 答:获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为; (5分)   (3)解:七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,卖出的废纸的总质量为:  (6分)   , (7分)   ∴废纸卖出的总价格为:. 答:废纸卖出的总价格为75元. (8分)   18. (8分)   【详解】(1)解:由图可得,小明共剪了8条棱, 故答案为:8. (2分)   (2)如图,粘贴的位置有四种情况如下:      故答案为:4; (4分)   (3)解:∵长方体纸盒的底面是一个正方形, ∴可设底面边长, ∵长方体纸盒所有棱长的和是,长方体纸盒高为, ∴, (5分)   解得,分)   ∴这个长方体纸盒的体积为:立方厘米. (7分)   这个长方体纸盒的表面积为:平方厘米. (8分)   19. (9分)   【详解】(1)根据除法没有分配律可知解法一错误; (1分)   根据加法的交换律可知,交换加数的位置时应连同符号一起交换,故解法二也错误; (2分)   (2)∵ = (3分)   = (4分)   =-7+9-28+12 (7分)   =-14, (8分)   ∴=-. (9分)   20. (11分)  【详解】(1)解:数轴上表示和的两点之间的距离是; 数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为; 数轴上表示数x和的两点之间的距离表示为, 故答案为:3,; x,. (4分)   (2), , (5分)   , 或2; (7分)   (3) 如图,当时,在数轴上表示x到3和的距离之和,, (8分)   当时, x和的距离已经大于5,在数轴上表示x到3和的距离之和大于5, , (9分)   当时,x和3的距离已经大于5,在数轴上表示x到3和的距离之和大于5, , (10分)   当时,有最小值为5. (11分)   ( 1 )学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数学·答题卡 姓 名: 准考证号: 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清 贴条形码区 楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必 须用0.5m黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆 珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出 区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂■ 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1[A][BI[C1[D] 5 [A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 6 [A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 7 [A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 8 [A][B][c][D] 二、填空题(每小题3分,共15分) 9 10. 12. 13. 三、解答题(共61分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 14.(12分)(1)12-(-18)+(-7)-20: (a2×4+1), 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (2-(+ 11,1Y -12X34+6》 15.(7分) (1) 主视图 左视图 俯视图 从正面看 (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 16.(6分) 17.(8分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18. (8分) ① (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19.(9分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(11分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:七年级上册第一二章 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作步,那么向南走8步记作(   ) A.步 B.步 C.步 D.步 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.的相反数为(    ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是(    ) A.一个有理数不是正数就是负数; B.分数包括正分数、负分数和零; C.有理数分为正有理数、负有理数和零; D.整数包括正整数和负整数. 5.如图,数轴上a,b两数如图所示,则下面说法正确的是(  ) A. B. C. D. 6.如图所示,用经过A、B、C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的面数是   A.8 B.7 C.6 D.5 7.下列各组数中,数值相等的是(   ) A. 与 B.与 C.与 D.与 8.一个正n棱柱有8个面,这个几何体是(   ) A.三棱柱 B.五棱柱 C.六棱柱 D.七棱柱 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 9.海关总署数据显示,2023年上半年我国汽车整车出口量为234.1万辆,同比增长76.9%,中国半年度汽车出口量首次超过日本,跃居全球第一.将234.1万这个数据用科学记数法写成______. 10.比大且不大于2的所有整数有________. 11.若则的值为_______. 12.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,第n次对折后得到的图形面积为,则______.    13.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,给观众留下深刻的印象.若站台分别位于,处,若P站台到A站台的距离是到B站台距离的2倍,则P站台用类似电影的方法可称为“________站台”. 3、 解答题:本题共7题,共61分. 14.计算. (1); (2); (3). (4). 15.如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.           (1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加  块小正方体. 16.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,e在数轴上且到原点的距离为3,求的值 17.某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以为标准,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如表所示,但他记得三班收集废纸最少,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为. 班级 一 二 三 四 五 六 超过(不足) 0 (1)请你计算七年级六班同学收集废纸的质量; (2)若本次活动收集废纸质量排名前三的班级可获得荣誉称号,请计算获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量; (3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,以内的2元/千克,超出的部分5元/千克.求废纸卖出的总价格. 18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小明总共剪开了______条棱. (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他可以粘贴到①中的______种不同位置? (3)小明说:已知这个长方体纸盒高为,底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是,求这个长方体纸盒的体积及表面积. 19.阅读下面材料,然后回答问题. 计算. 解法一:原式 . 解法二:原式 . 解法三:原式的倒数为 , 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的? (2)请选择适当的方法计算: . 20.阅读下面材料: 在数轴上5与所对的两点之间的距离:; 在数轴上与3所对的两点之间的距离:; 在数轴上与所对的两点之间的距离:; 在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离. 回答下列问题: (1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ;数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为 ;数轴上表示数 和 的两点之间的距离表示为; (2)若,则 (3)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子进行探究:请你在草稿纸上画出数轴,若x表示一个有理数,则是否有最小值?如果有直接写出最小值,如果没有,说明原因? 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $: : 2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数学 (考试时间:90分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:七年级上册第一二章 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题 目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上 : 1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反, 则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作+5步,那么向南走8步记作() A.+8步 B.-8步 C.+12步 D.-2步 2.下列计算正确的是() A.-1+1=0 B.-1-1=0 O c.3 D.(-2)+-2=4 3.--2025的相反数为() A.-2025 B.2025 2025 D. 2025 4.下列说法正确的是() : A.一个有理数不是正数就是负数; B.分数包括正分数、负分数和零: 拟 C,有理数分为正有理数、负有理数和零;D.整数包括正整数和负整数 : 5.如图,数轴上α,b两数如图所示,则下面说法正确的是() b 0 a A.a+b<0 B.a-b<0 : C.-a+b<0 D.ab0 : 6.如图所示,用经过A、B、C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的面数 是( : : 试题第1页(共6页) .: 6学科网·上好课 A.8 B.7 C.6 D.5 7.下列各组数中,数值相等的是() A.32与2 B.42与(-4)月 c.3与 D.23与(-2) 8.一个正n棱柱有8个面,这个几何体是() A.三棱柱 B.五棱柱 C.六棱柱 D.七棱柱 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 9.海关总署数据显示,2023年上半年我国汽车整车出口量为234.1万辆,同比增长76.9%,中国半年度汽 车出口量首次超过日本,跃居全球第一.将234.1万这个数据用科学记数法写成。 10.比-1大且不大于2的所有整数有 11.若x-3+(+4)=0则(x+y)的值为 12.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为S,第2次对折 后得到的图形面积为S,…,第n次对折后得到的图形面积为Sn,则S,+S2+S,+…+S。= S. S S S S 13.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“9,站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙, 4 给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于-?,8处,若P站台到A站台的距离是到B站台距离的2 3’3 倍,则P站台用类似电影的方法可称为“ 站台”. A B -1012345678910 三、解答题:本题共7题,共61分. 14.计算. (1)12-(-18)+(-7)-20: 2)-22×+(): 4 ®2-+》 a-2}8》 15.如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体. 主视图 左视图 俯视图 从正面看 试题第2页(共6页) 可学科网·上好课 (1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图: (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方 体 16.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,e在数轴上且到原点的距离为3,求5a+5b-3cd+e的值 17.某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以5kg为标准,不足的记为“-”,七年 级六个班级的废纸收集情况如表所示,但他记得三班收集废纸最少,且收集废纸最多和最少的班级的质量 差为4kg. 班级 四 五 六 超过(不足)(kg) +1 +2 -1.5 (1)请你计算七年级六班同学收集废纸的质量: (2)若本次活动收集废纸质量排名前三的班级可获得荣誉称号,请计算获得荣誉称号的班级收集废纸的总质 量 (3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,30kg以内的2元/千克,超出30kg的部分5元/千 克.求废纸卖出的总价格 18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀 展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学 的知识,回答下列问题: 1 (1)小明总共剪开了条棱 (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认 为他可以粘贴到①中的 种不同位置? (3)小明说:已知这个长方体纸盒高为20cm,底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880心m, 求这个长方体纸盒的体积及表面积, 19.阅读下面材料,然后回答问题. 5 试题第3页(共6页) 1.11.1 : 2035+12 O 1 : =6 解法:原式(动写0到 3 =(30÷5) 1 =一 x5 30 : 61 米 解法三:原式的倒数为 31065 (动 21,12、 21.12、 =51065' )×(-30) =-20+3-5+12 样 =-10 游 故原式=一 10 (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的? S .…0 以选择适当的方法计实:(品店+号 .13,22 20.阅读下面材料: 在数轴上5与-2所对的两点之间的距离:5-(-2)=7: 在数轴上-2与3所对的两点之间的距离:-2-3=5: 在数轴上-8与-5所对的两点之间的距离:(-8)-(-5)=3: 世 在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离AB=a-b=b-d. 回答下列问题: (1)数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是_;数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为_;数轴上表 示数和的两点之间的距离表示为x+2; 烯 (2)若x-3=1,则x= (3)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子x+2+x-3进行探究:请你在草稿纸上画出数轴, : 若x表示一个有理数,则x-3+x+2是否有最小值?如果有直接写出最小值,如果没有,说明原因? O 试题第4页(共6页) 2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:七年级上册第一二章 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作步,那么向南走8步记作(   ) A.步 B.步 C.步 D.步 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.的相反数为(    ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是(    ) A.一个有理数不是正数就是负数; B.分数包括正分数、负分数和零; C.有理数分为正有理数、负有理数和零; D.整数包括正整数和负整数. 5.如图,数轴上a,b两数如图所示,则下面说法正确的是(  ) A. B. C. D. 6.如图所示,用经过A、B、C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的面数是   A.8 B.7 C.6 D.5 7.下列各组数中,数值相等的是(   ) A. 与 B.与 C.与 D.与 8.一个正n棱柱有8个面,这个几何体是(   ) A.三棱柱 B.五棱柱 C.六棱柱 D.七棱柱 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 9.海关总署数据显示,2023年上半年我国汽车整车出口量为234.1万辆,同比增长76.9%,中国半年度汽车出口量首次超过日本,跃居全球第一.将234.1万这个数据用科学记数法写成______. 10.比大且不大于2的所有整数有________. 11.若则的值为_______. 12.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,第n次对折后得到的图形面积为,则______.    13.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,给观众留下深刻的印象.若站台分别位于,处,若P站台到A站台的距离是到B站台距离的2倍,则P站台用类似电影的方法可称为“________站台”. 3、 解答题:本题共7题,共61分. 14.计算. (1); (2); (3). (4). 15.如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.           (1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加  块小正方体. 16.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,e在数轴上且到原点的距离为3,求的值 17.某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以为标准,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如表所示,但他记得三班收集废纸最少,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为. 班级 一 二 三 四 五 六 超过(不足) 0 (1)请你计算七年级六班同学收集废纸的质量; (2)若本次活动收集废纸质量排名前三的班级可获得荣誉称号,请计算获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量; (3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,以内的2元/千克,超出的部分5元/千克.求废纸卖出的总价格. 18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小明总共剪开了______条棱. (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他可以粘贴到①中的______种不同位置? (3)小明说:已知这个长方体纸盒高为,底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是,求这个长方体纸盒的体积及表面积. 19.阅读下面材料,然后回答问题. 计算. 解法一:原式 . 解法二:原式 . 解法三:原式的倒数为 , 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的? (2)请选择适当的方法计算: . 20.阅读下面材料: 在数轴上5与所对的两点之间的距离:; 在数轴上与3所对的两点之间的距离:; 在数轴上与所对的两点之间的距离:; 在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离. 回答下列问题: (1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ;数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为 ;数轴上表示数 和 的两点之间的距离表示为; (2)若,则 (3)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子进行探究:请你在草稿纸上画出数轴,若x表示一个有理数,则是否有最小值?如果有直接写出最小值,如果没有,说明原因? 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数学·答题卡 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 二、填空题(每小题3分,共15分) 9.________________ 10. ________________ 11. ______ ______ 12. _______________ 13. ________________ 三、解答题(共61分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 14.(12分)(1); (2); 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ( 3). (4). 15. (7分) (1)           (2)________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 16.(6分) 17. (8分) (1) (2) (3) 17.(7分)   请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) (1) ________ (2) _______ (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19.(9分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(11分) (1)_____ _____ _____ _____ (2)_____ (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:七年级上册第一二章 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作步,那么向南走8步记作(   ) A.步 B.步 C.步 D.步 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.的相反数为(    ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是(    ) A.一个有理数不是正数就是负数; B.分数包括正分数、负分数和零; C.有理数分为正有理数、负有理数和零; D.整数包括正整数和负整数. 5.如图,数轴上a,b两数如图所示,则下面说法正确的是(  ) A. B. C. D. 6.如图所示,用经过A、B、C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的面数是   A.8 B.7 C.6 D.5 7.下列各组数中,数值相等的是(   ) A. 与 B.与 C.与 D.与 8.一个正n棱柱有8个面,这个几何体是(   ) A.三棱柱 B.五棱柱 C.六棱柱 D.七棱柱 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 9.海关总署数据显示,2023年上半年我国汽车整车出口量为234.1万辆,同比增长76.9%,中国半年度汽车出口量首次超过日本,跃居全球第一.将234.1万这个数据用科学记数法写成______. 10.比大且不大于2的所有整数有________. 11.若则的值为_______. 12.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,第n次对折后得到的图形面积为,则______.    13.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,给观众留下深刻的印象.若站台分别位于,处,若P站台到A站台的距离是到B站台距离的2倍,则P站台用类似电影的方法可称为“________站台”. 3、 解答题:本题共7题,共61分. 14.计算. (1); (2); (3). (4). 15.如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.           (1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加  块小正方体. 16.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,e在数轴上且到原点的距离为3,求的值 17.某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以为标准,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如表所示,但他记得三班收集废纸最少,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为. 班级 一 二 三 四 五 六 超过(不足) 0 (1)请你计算七年级六班同学收集废纸的质量; (2)若本次活动收集废纸质量排名前三的班级可获得荣誉称号,请计算获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量; (3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,以内的2元/千克,超出的部分5元/千克.求废纸卖出的总价格. 18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小明总共剪开了______条棱. (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他可以粘贴到①中的______种不同位置? (3)小明说:已知这个长方体纸盒高为,底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是,求这个长方体纸盒的体积及表面积. 19.阅读下面材料,然后回答问题. 计算. 解法一:原式 . 解法二:原式 . 解法三:原式的倒数为 , 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的? (2)请选择适当的方法计算: . 20.阅读下面材料: 在数轴上5与所对的两点之间的距离:; 在数轴上与3所对的两点之间的距离:; 在数轴上与所对的两点之间的距离:; 在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离. 回答下列问题: (1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ;数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为 ;数轴上表示数 和 的两点之间的距离表示为; (2)若,则 (3)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子进行探究:请你在草稿纸上画出数轴,若x表示一个有理数,则是否有最小值?如果有直接写出最小值,如果没有,说明原因? 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷 数学•全解全析 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作步,那么向南走8步记作(   ) A.步 B.步 C.步 D.步 【答案】B 【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,即可求解. 【详解】解:“正”和“负”相对,所以,那么向南走8步记作步. 故选:B. 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 根据加法法则计算可判断A,B,D;根据除法法则计算可判断C. 【详解】解:A.,正确; B.,不正确; C.,不正确; D.,不正确; 故选A. 3.的相反数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了求一个数的绝对值和相反数,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 先计算绝对值,根据只有符号不同的两个数互为相反数算出的值,最后再求相反数. 【详解】解: , , 的相反数为, ∴的相反数为2025; 故选:B. 4.下列说法正确的是(    ) A.一个有理数不是正数就是负数; B.分数包括正分数、负分数和零; C.有理数分为正有理数、负有理数和零; D.整数包括正整数和负整数. 【答案】C 【分析】本题考查了有理数的分类.根据有理数的分类“有理数分为正有理数、0和负有理数”进行解答即可. 【详解】解:A、有理数包括正数、负数和0,本选项不符合题意; B、分数包括正分数、负分数,本选项不符合题意; C、有理数分为正有理数、负有理数和零,本选项符合题意; D、整数包括正整数,负整数和零,本选项不符合题意; 故选:C. 5.如图,数轴上a,b两数如图所示,则下面说法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了根据数轴比较大小以及有理数的运算法则,解题的关键是熟练掌握两数相乘(除),同号得正,异号得负;同号两数相加,取它们相同的符号,并把绝对值相加,异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并把绝对值相减;减去一个数等于加上它的相反数. 根据数轴可知:,且,根据有理数的运算法则进行判断即可. 【详解】解:∵,且, ∴,故A不正确,不符合题意; ∴,故B不正确,不符合题意; ∴,故C正确,符合题意; ∴,故D不正确,不符合题意; 故选:C. 6.如图所示,用经过A、B、C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的面数是   A.8 B.7 C.6 D.5 【答案】B 【分析】截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体多了一个面,棱数不变,少了一个顶点. 【详解】解:由图可得,多面体的面数是7. 故选B. 【点睛】本题考查了正方体的截面,关键是明确正方体的面数,顶点数,棱的条数,形数结合,求出截去一个角后得到的几何体的面数,顶点数,棱的条数. 7.下列各组数中,数值相等的是(   ) A. 与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】根据乘方的运算依次计算即可判断. 【详解】A.=9,=8,不相等;     B.=-16,=16,不相等;     C.=,=,不相等;     D.=-8,=-8,故相等. 故选D. 【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知乘方的运算法则. 8.一个正n棱柱有8个面,这个几何体是(   ) A.三棱柱 B.五棱柱 C.六棱柱 D.七棱柱 【答案】C 【分析】本题考查了棱柱的特征,根据棱柱的特征即可得出答案,掌握棱柱的特征是解题的关键. 【详解】解:∵一个正n棱柱有8个面, ∴, ∴, ∵这个几何体是六棱柱, 故选:C. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 9.海关总署数据显示,2023年上半年我国汽车整车出口量为234.1万辆,同比增长76.9%,中国半年度汽车出口量首次超过日本,跃居全球第一.将234.1万这个数据用科学记数法写成______. 【答案】 【分析】根据科学记数法定义处理:把一个绝对值大于1的数表示成,其中,,n等于原数整数位数减1. 【详解】解:234.1万, 故答案为: 【点睛】本题考查科学记数法表示数;确定10的整数幂的指数是解题的关键. 10.比大且不大于2的所有整数有________. 【答案】 【分析】根据有理数的大小比较法则即可得. 【详解】解:比大且不大于2的所有整数有, 故答案为:. 【点睛】本题考查了有理数的分类、有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解题关键. 11.若则的值为_______. 【答案】 【分析】本题主要考查了非负数的性质,求代数式的值.根据非负数的性质可得,再代入,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 解得:, ∴. 故答案为: 12.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,第n次对折后得到的图形面积为,则______.    【答案】 【分析】本题考查图形类的规律问题,由题意可得,据此即可解答,掌握“错位相减法”是解题关键. 【详解】解:由题意可得: , , , , , ∴, ∴, ∴ , 故答案为:. 13.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,给观众留下深刻的印象.若站台分别位于,处,若P站台到A站台的距离是到B站台距离的2倍,则P站台用类似电影的方法可称为“________站台”. 【答案】或6 【分析】本题主要考查了数轴,解题关键是用几何方法借助数轴来求解.先根据两点间的距离公式得到的长度,再根据求得的长度,再用加上该长度即为所求. 【详解】站台分别位于,处 A站台与B站台之间的距离, A站台与P站台之间的距离, P站台是; 或A站台与P站台之间的距离, P站台是. 故P站台用类似电影的方法可称为“或6站台”. 故答案为:或6. 3、 解答题:本题共7题,共61分. 14.计算. (1); (2); (3). (4). 【答案】(1); (2); (3); (4). 【分析】本题考查了有理数的混合运算,运算律,运算顺序,掌握相关运算法则是解题的关键. ()利用有理数加减混合运算法则进行求解即可; ()先算乘方,再算乘法,最后算加减即可; ()先算绝对值里的减法,有理数除法,然后算绝对值和有理数乘法,最后算减法即可; ()利用乘法分配律进行求解即可. 【详解】(1)解:              ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 15.如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.           (1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加  块小正方体. 【答案】(1) 如图所示: ; (2)6 【分析】此题主要考查了作三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉. (1)左视图有2列,每列小正方数形数目分别为3,1,俯视图有4列,每列小正方形数目分别为2,1,1,1.据此可画出图形. (2)持俯视图和左视图不变,可以在第1列后面一排添加2个,第3列添加2个,第4列添加2个,最多添加6个小正方体. 【详解】(1) 略 (2)保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加6块小正方体, 故答案为:6. 16.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,e在数轴上且到原点的距离为3,求的值 【答案】或0 【分析】本题考查了相反数,倒数的定义,绝对值的意义,代数式求值,先根据题意得到,,,再代入式子求出结果即可 【详解】解:a,b互为相反数,c,d互为倒数,e到原点的距离为3 ,, 当时 当时 17.某校举办了“废纸回收,变废为宝”活动,各班收集的废纸均以为标准,不足的记为“﹣”,七年级六个班级的废纸收集情况如表所示,但他记得三班收集废纸最少,且收集废纸最多和最少的班级的质量差为. 班级 一 二 三 四 五 六 超过(不足) 0 (1)请你计算七年级六班同学收集废纸的质量; (2)若本次活动收集废纸质量排名前三的班级可获得荣誉称号,请计算获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量; (3)若七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,以内的2元/千克,超出的部分5元/千克.求废纸卖出的总价格. 【答案】(1)六班收集废纸的质量为 (2)获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为 (3)废纸卖出的总价格为75元 【分析】本题考查了正负数的意义,有理数的混合运算的应用, (1)根据三班收集废纸最少,收集废纸最多和最少的班级的质量差为得六班收集废纸的质量最多,可得超出标准质量为,即可得六班收集废纸的质量; (2)由(1)得六班收集废纸的质量最大,超过标准,可得本次活动收集废纸质量排名前三的班级为一班、二班、六班,即可得获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量; (3)首先求出总质量,然后根据废品的价格列式求解即可. 【详解】(1)解:∵三班收集废纸最少,收集废纸最多和最少的班级的质量差为, ∴六班收集废纸的质量最多,超出标准质量为:, ∴六班收集废纸的质量为:, 答:六班收集废纸的质量为; (2)解:由(1)得六班收集废纸的质量最大,超过标准, ∴本次活动收集废纸质量排名前三的班级为一班、二班、六班, ∴获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为:. 答:获得荣誉称号的班级收集废纸的总质量为; (3)解:七年级六个班级将本次活动收集的废纸集中卖出,卖出的废纸的总质量为: , ∴废纸卖出的总价格为:(元). 答:废纸卖出的总价格为75元. 18.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小明总共剪开了______条棱. (2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他可以粘贴到①中的______种不同位置? (3)小明说:已知这个长方体纸盒高为,底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是,求这个长方体纸盒的体积及表面积. 【答案】(1)8 (2)4 (3)这个长方体纸盒的体积为立方厘米.这个长方体纸盒的表面积为:平方厘米 【分析】本题主要考查了几何展开图,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键. (1)根据长方体总共有12条棱,有4条棱未剪开,即可得出剪开的棱的条数; (2)根据长方体的展开图的情况可知有4种情况; (3)设底面边长为,根据棱长的和是,列出方程可求出底面边长,进而得到长方体纸盒的体积和表面积. 【详解】(1)解:由图可得,小明共剪了8条棱, 故答案为:8. (2)如图,粘贴的位置有四种情况如下:      故答案为:4; (3)解:∵长方体纸盒的底面是一个正方形, ∴可设底面边长, ∵长方体纸盒所有棱长的和是,长方体纸盒高为, ∴, 解得, ∴这个长方体纸盒的体积为:立方厘米. 这个长方体纸盒的表面积为:平方厘米. 19.阅读下面材料,然后回答问题. 计算. 解法一:原式 . 解法二:原式 . 解法三:原式的倒数为 , 故原式. (1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的? (2)请选择适当的方法计算: . 【答案】(1)解法一和解法二;(2)-. 【分析】(1)根据除法没有分配律可知解法一错误;根据加法的交换律可知,交换加数的位置时应连同符号一起交换,故解法二也错误;由有理数的运算法则可知解法三正确; (2)仿照解法三,先计算,再求倒数即可. 【详解】(1)根据除法没有分配律可知解法一错误; 根据加法的交换律可知,交换加数的位置时应连同符号一起交换,故解法二也错误; (2)∵ = = =-7+9-28+12 =-14, ∴=-. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序. 20.阅读下面材料: 在数轴上5与所对的两点之间的距离:; 在数轴上与3所对的两点之间的距离:; 在数轴上与所对的两点之间的距离:; 在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离. 回答下列问题: (1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ;数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为 ;数轴上表示数 和 的两点之间的距离表示为; (2)若,则 (3)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子进行探究:请你在草稿纸上画出数轴,若x表示一个有理数,则是否有最小值?如果有直接写出最小值,如果没有,说明原因? 【答案】(1)3,; x, (2)4或2 (3)有,最小值为5 【分析】本题考查了绝对值的定义和化简,根据题意找出数轴上任意两点之间的距离公式是解题的关键. (1)根据题意找出数轴上任意点间的距离的计算公式,然后进行计算即可; (2)利用绝对值的意义得到,求出结果即可; (3)把理解为:在数轴上表示x到3和的距离之和,求出表示3和的两点之间的距离即可. 【详解】(1)解:数轴上表示和的两点之间的距离是; 数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为; 数轴上表示数x和的两点之间的距离表示为, 故答案为:3,; x,. (2), , , 或2; (3) 如图,当时,在数轴上表示x到3和的距离之和,, 当时, x和的距离已经大于5,在数轴上表示x到3和的距离之和大于5, , 当时,x和3的距离已经大于5,在数轴上表示x到3和的距离之和大于5, , 当时,有最小值为5. 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年七年级数学秋季开学分班·学情自测卷(广东深圳专用,新教材北师大版)
1
2026年七年级数学秋季开学分班·学情自测卷(广东深圳专用,新教材北师大版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。