专题08 古诗词鉴赏(3年汇编)(辽宁专用)2024-2026年中考语文真题分类汇编

2026-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.68 MB
发布时间 2026-08-13
更新时间 2026-08-13
作者 元亨利贞
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2026-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59197295.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 辽宁中考古诗词鉴赏专题汇编,涵盖2024-2026考情分析及真题、模拟题,聚焦5大核心考点,以对比阅读为主,适配中考复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题(为主)、主观题(少量)|约27题,每题4分|内容理解、炼字修辞、描写手法、意象情感、时空场景(如2026真题考正侧面描写,2025考虚实)|对比阅读为载体,选项设陷阱(如篡改时间、虚实误判),结合真题趋势,梯度覆盖基础到综合能力|

内容正文:

专题08 古诗词鉴赏 1.D 2.D 3.A 1.C 2.B 3.A 4.(1)B (2)【甲】抒发对西湖早春美景的喜爱赞美,流露游湖闲适愉悦之情。【乙】抒发游子思乡之愁,面对美景却无心赏春。 5.D 6.C 7.C 8.D 9.D 10. 《过零丁洋》尾联:“人生自古谁无死” 语调平缓稍沉,以反问带出对生死的坦荡;“留取丹心照汗青” 语调上扬、坚定高亢,凸显舍生取义的豪情。重音放在丹心 “照”“汗青”,突出文天祥以死明志、忠君报国的赤诚决心。 《重阳》尾联:整体语调低沉徐缓,“乾坤遗恨知多少” 带苍凉怅惘的语气,“前日龙山如梦中” 语调放轻收缓,读出国破身囚的悲凉怅然。重音放在 “遗恨”“梦中”,凸显诗人家国沦丧、身陷囹圄的无尽憾恨与恍如隔世的哀痛。 11.(1)D (2)甲诗揭示新陈代谢的社会发展规律;乙诗阐明老当益壮的生命价值观。 12.D 13.D 14.B 15.C 16.A 17.①以乐景衬哀情 / 反衬 / 对比;②梦渚鸿声晚;③荆门树色秋;④情景交融 18.D 19.D 20.D 21.A 22. 我认为是忧伤的。尾联中说,东南仍然处于战火之中,请不要让我这位遭受贬谪孤舟漂泊的人听到战鼓的声音吧。否则,我将是多么的痛心疾首啊!表现了诗人对东南一带战乱频仍的关切和忧虑。同时,“孤”“客” 等词也表现出诗人被贬谪的失意孤寂。 23.B 24.D 25.C 26.C 27.(1)A (2)甲诗抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情;乙诗情谊真挚,表现了对友人的宽慰勉励之意,表达了乐观积极的情感。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题08 古诗词鉴赏 考点分类 辽宁考情(2024-2026) 命题规律 考点 01 诗歌内容理解与信息筛选 2024、2025、2026 连续三年必考,均为两首诗歌对比阅读客观选择题,判断选项正误 以对比阅读为载体;甄别诗句理解、时空转换、景物特点、人物形象;选项设置常篡改时间、虚实、画面内容;重点考查对诗文整体把握,不考晦涩冷僻词句 考点 02 炼字与修辞赏析 2025、2026 真题考查;涉及动词、形容词,比喻、对比等修辞 分析关键字词表达效果;赏析比喻、对比等手法;结合画面、情感作答;常将炼字、画面描摹、情感融为一体设选项 考点 03 描写手法辨析(正面 / 侧面、实写 / 虚写) 2026 考正侧面描写;2025 考虚实(想象虚写);2024 涉及场景虚实判断 区分正面描写、侧面烘托;辨析实写、想象虚写;命题高频陷阱:把虚写当作实写、侧面描写误判为正面描写 考点 04 意象、情感与主旨把握 20242026 每套试卷均涉及;边塞、送别、山水游历是高频题材 常见主题:家国情怀、边塞征战、送别寄愿、山水闲情;结合意象推断作者情感;选项易曲解诗人情感、拔高或误读主旨 考点 05 时空、场景与叙事脉络 2024 重点考查时空转换、场景梳理;2026 考查时空地点转换 梳理时间推移、地点变换;区分诗歌不同阶段画面;高频陷阱:场景数量统计错误、时间节点混淆 1.(2026·辽宁·中考真题)【古诗词对比阅读・内容理解・手法辨析】阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 木兰诗(节选) 北朝民歌 旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 【乙】 后出塞五首(其二) [唐]杜甫 朝进东门营,暮上河阳桥。 落日照大旗,马鸣风萧萧。 平沙列万幕,部伍各见招。 中天悬明月,令严夜寂寥。 悲笳数声动,壮士惨不骄。借问大将谁,恐是霍嫖姚①。 【注】①霍嫖姚:西汉名将霍去病,有的作品中也写作“霍骠姚”。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗中“将军百战死,壮士十年归”两句概述了战争旷日持久,战斗激烈悲壮。 B. 乙诗中“列”“万”二字写出帐幕排列整齐和数量之多,展现军营的壮阔气势。 C. 两诗都有时间和地点的转换,甲诗表现木兰行进神速,乙诗表现军旅生活紧张多变。 D. 两诗都运用正面描写刻画人物,甲诗中木兰英勇善战,乙诗中大将军刚正不阿。 2.(2025·辽宁·中考真题)【诗歌鉴赏・内容理解・想象虚写】阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】 游淀湖 [宋]卫泾 疎①星残月尚朦胧,闲趁烟波一棹风。 始觉舟移杨柳岸,直疑身到水晶宫。 乌鸦天际墨千点,白鹭滩头玉一丛。 欸乃②一声回首处,西山横在有无中。 [注]①疎(shū):“疏”的异体字。②欸(ǎi)乃:形容摇橹的声音。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗颈联由自然转入人事,描绘了乡村社日将近的热闹场景,赞美了古朴的民俗。 B. 【乙】诗颈联巧妙地以“墨”“玉”喻“乌鸦”“白鹭”,画面色彩对比鲜明,富有感染力。 C. 两诗都用了“疑”字,分别写出诗人感觉前方无路时的迷惘和置身山水时的惊喜。 D. 两诗都实写月光,渲染了静谧的氛围。【甲】诗中诗人乘月而归,【乙】诗中诗人乘月而游。 3.(2024·辽宁·中考真题)【诗歌鉴赏・内容理解・时空判断】阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 白雪歌送武判官归京(节选) 唐·岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 【乙】 送边将 唐·李频 防秋戎马恐来奔, 诏发将军出雁门。 遥领短兵登陇首, 独横长剑向河源。 悠扬落日黄云动, 苍莽阴风白草翻。 若纵干戈更深入, 应闻收得到昆仑。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗分别描写了饯别时、临别时以及送别后的雪景,三次描写巧妙地转换了时空。 B. 乙诗中的“出”“登”二字展现了边将接到诏书后踏上征途奔赴战场的飒爽英姿。 C. 两首诗都描写了黄昏之景,又分别借助意象“暮雪”和“黄云”“白草”勾画雪景。 D. 两首诗都是送别诗,甲诗表达对友人的不舍之情,乙诗表达对边将得胜的期待。 1.(2026-辽宁沈阳·三模)下列对两首诗歌理解与分析有误的一项是( ) 【甲】 行路难·其一 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【乙】 灞上秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。 A. 两首诗都写出诗人心中郁结愁闷。甲诗铺写丰盛宴席,诗人却无心吃喝;乙诗描绘秋夜荒寂居所,诗人长久寄居独处。 B. 二诗开篇皆流露失意烦闷,但甲诗愁绪之后生出期许与昂扬壮志,情感起伏变化明显;乙诗则通篇情感凄清落寞。 C. “欲渡黄河冰塞川”意境夸张,隐喻仕途艰难,乙诗通篇白描写景,“空园白露滴”更是运用了以静衬动的写作手法。 D. 两诗语言风格不同,甲诗意象宏大开阔,笔势雄放,乙诗取景细碎寒凉,文字清淡质朴,一豪放雄奇,一沉敛凄婉。 2.(2026-辽宁盘锦·三模)阅读两首古诗,完成小题。 【甲】 行路难(其一) 〔唐〕李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【乙】 致酒行① 〔唐〕李贺 零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。 主父②西游困不归,家人折断门前柳。 吾闻马周③昔作新丰客,天荒地老无人识。 空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。 我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。 少年心事当拏云④,谁念幽寒坐呜呃。 【注释】①写作背景:李贺到长安参加进士考试,因父亲名“晋肃”“晋”与“进”同音,被人以冒犯父名为由取消考试资格。此诗即作于这个时期。②主父:指汉武帝时的名臣主父偃,卫青曾屡次向武帝推荐他,武帝不肯召见,后来他主动上书被采纳,后任郎中。③马周:早年困顿时曾宿新丰受冷遇,后为中郎将常何代笔上书获唐太宗赏识,即日被召见并授监察御史一职。④拏(ná)云:上干云霄,也比喻志向高远。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是( ) A. 甲诗三、四句通过“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,生动展现诗人内心的苦闷抑郁和情感的起伏变化。 B. 乙诗以抒情为主,通过叙述自身经历,表达自己怀才不遇的愤懑。语言新奇警迈,诗意豪健,音情高亢,别具一格。 C. 两诗均运用象征手法。甲诗“冰塞川”“雪满山”象征人生险阻;乙诗“雄鸡一声天下白”以破晓意象象征希望来临。 D. 两诗结尾方式不同。甲诗以“长风破浪”的壮阔景象结情,意境开阔;乙诗直抒“少年心事当拏云”的豪情,慷慨激昂。 3.(2026-辽宁鞍山·三模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 雁门太守行 李贺(唐) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】 出塞词 马戴(唐) 金带连环束战袍,马头冲雪度临洮。 卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) A. 甲、乙两首诗的一二句,都写敌军兵临城下,守军将士正披坚执锐,严阵以待,大战一触即发。 B. 两首诗善用细节描写,“黑”渲染战前紧张氛围;“缺”写出砍杀敌兵过多,刀剑竟缺豁卷刃。 C. “半卷红旗临易水”“卷旗夜劫单于帐”都写官军黑夜行军,偃旗息鼓,夜晚偷袭敌军大营。 D. “报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,用燕昭王黄金台延揽天下之士的典故,点出了甲诗主旨。 4.(2026·辽宁铁岭·三模)阅读下面两首诗,完成各题。 【甲】 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【乙】 早春诗 南北朝·宗懔[lǐn] 昨暝春风起,今朝春气来。莺鸣一两啭,花树数重开。 散粉成初蝶,剪彩作新梅。游客伤千里,无暇上高台。 (1)下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗紧扣“春行”,移步换景,生动地描绘出钱塘湖生机盎然的春天。 B. 【甲】诗“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”写出花繁草密的暮春景象。 C. 【乙】诗前六句绘春风、莺鸣、花开、蝶舞,勾勒出清新明媚的早春图。 D. 【乙】诗以乐景衬哀情,美景反衬出游子身在异乡、无心赏春的伤感。 (2)两首诗同写春天,在表达的情感上有何不同?请简要概括。 5.(2026·辽宁沈阳·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 [甲] 望岳 唐·杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 [乙] 登泰山 清·王鼎 与客登乔岳①,肩舆②烟霭中。 乾坤生气盛,今古仰心同。 势判徐青③远,川流汶泗④通。 北瞻复南望,云树两濛濛。 【注】①乔岳:高大的山,这里指泰山。②肩舆:轿子。③徐青:古徐州和青州之地。④汶泗:汶水和泗水。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗“阴阳割昏晓”中的“割”字,写出了泰山参天耸立的雄姿。 B. 乙诗颈联写山势区分地域,川流相通,展现了泰山周围的地理风貌。 C. 乙诗以简淡之笔写泰山的宏阔之境,并运用了借景抒情的写作手法。 D. 两首诗结尾都写出作者的感受,表达了积极进取、豁达乐观的精神。 6.(2026·辽宁沈阳皇姑区·一模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 (宋·范仲淹) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 渔家傲·寄仲高① (宋·陆游) 东望山阴②何处是?往来一万三千里,写得家书空满纸。流清泪,书回已是明年事。 寄语红桥③桥下水,扁舟何日寻兄弟?行遍天涯真老矣,愁无寐,鬓丝④几缕茶烟⑤里。 【注释】①仲高:陆升之,字仲高,陆游的堂兄。②山阴:今浙江省绍兴市,陆游的家乡。③红桥:在山阴县近郊,④鬓丝:形容鬓发斑白而稀疏。⑤茶烟:煮茶时冒出的水气,化用唐代杜牧《题禅院》诗意。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词是范仲淹镇守西北边陲时军中生活的真实写照,是词人的感怀之作。 B. 乙词前两句一问一答,写蜀中与故乡山阴距离之远。 C. 两首词都从视觉、听觉的角度对景物进行描写,意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动。 D. 两首词都表达了思乡之情,甲词中词人用一杯浊酒排解对家乡亲人的思念;乙词侧重思念兄弟和故乡。 7.(2026·辽宁沈阳于洪区·一模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【乙】 浣溪沙 苏轼 细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。 雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 两首词都写了春天的景物,甲词描绘了一组优美的画面,乙词以时间为序写景叙事。 B. 甲词“几时回”折射出一种企盼其返,却又情知难返的矛盾心态。 C. 乙词“清欢”是享受自然风味的快乐,表达诗人难以消解的浓郁忧愁。 D. 两首词的语言通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。 8.(2026·辽宁大连·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【乙】 浣溪沙·宿孟津官舍 元好问 一夜春寒满下厅。独眠人起候明星。娟娟山月入疏棂。 万古风云双短鬓,百年身世几长亭①?浩歌②聊且慰飘零。 【注】①长亭:秦汉时十里置亭,谓之长亭,为行人休憩及饯别之处。②浩歌:放声高歌。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词写了词人重游故地,听新曲、品美酒、赏春景时的所感所悟。 B. 乙词写了词人寓居孟津官舍,夜不能寐,独观月景时的心绪感触。 C. 甲词采用间接抒情的方式,乙词采用间接抒情与直接抒情相结合的方式。 D. 在两首词中,作者的情感都发生了变化,都是由惆怅低沉走向旷达释然。 9.(2026-辽宁鞍山·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【乙】 鹧鸪天 [宋]辛弃疾 壮岁旌旗拥万夫,锦襜①突骑渡江初。燕兵②夜娖③银胡䩮④,汉箭朝飞金仆姑⑤。 追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策⑥,换得东家种树书。 【注释】①锦襜(chān):锦绣短衣。②燕兵:指金兵。③娖:通“捉”。④胡䩮(lù):箭袋。⑤金仆姑:箭名。⑥平戎策:指作者南归后向朝廷提出的《美芹十论》《九议》等在政治上、军事上都很有价值的抗金意见书。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】词三四句,叙写军营里分炙、奏乐的情景,这些都是词人热爱的生活和抹不掉的记忆,也是他渴望回到战场的心声。 B. 【乙】词上片,用“拥”“飞”表动作,从旌旗、军装、兵器上加以烘托,写出抗金义军军容之盛和南奔时的紧急战斗情况。 C. 两首词均采用对比手法。【甲】词虚实结合,理想与现实形成强烈的反差;【乙】词则在一“追”一“叹”中,形成今昔对照。 D. 【甲】词中结语五字,感叹“老之将至”,也暗指壮志难酬;【乙】词则以“白髭须”表达对年华老去的坦然接受,毫无遗憾。 10.(2026-辽宁朝阳·二模)晓辽准备在大会上吟诵文天祥的两首诗,请你为他提供吟诵指导,完成下题。 【甲】过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】重阳① 万里飘零两鬓蓬,故乡秋色老梧桐。雁栖新月江湖满,燕别斜阳巷陌空。 落叶何心②定流水,黄花③无主更西风。乾坤遗恨知多少,前日龙山④如梦中。 【注释】①此诗写于文天祥被俘押解大都途中及狱中。重阳,本是登高团圆之日,他却身陷囹圄。②何心:无心。③黄花:指秋菊。④龙山:隐喻中华民族生息繁衍的发源地,也有称为方山的。 请从语调、重音两个角度,结合具体内容,对晓辽吟诵两首诗尾联给出指导意见。 11.(2026-辽宁铁岭·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬乐天咏老见示 唐·刘禹锡 人谁不顾老,老去有谁怜。身瘦带频减,发稀冠自偏。 废书①缘惜眼,多灸②为随年。经事还谙事,阅人如阅川。 细思皆幸矣,下此便翛然。莫道桑榆晚,为霞尚满天。 【注释】①废书:丢下书本,指不看书。②灸:中医疗法之一。以艾绒熏灼人体的穴位。 (1)下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗首联“凄凉地”“弃置身”饱含诗人被贬谪后的无限辛酸和愤懑不平。 B. 【甲】诗颔联运用典故,抒发了对友人的怀念和对岁月流逝,人事全非的感叹。 C. 【乙】诗通过一系列细节,传神地写出了人至暮年后的变化与不便,语言生动。 D. 两首诗都写给了白居易,情感基调相近,都充满了垂垂老矣的消极与感伤。 (2)概括这两首诗蕴含的哲理。 12.(2026-辽宁营口·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 蝶恋花·出塞 纳兰性德 今古河山无定据①。画角②声中,牧马③频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数。铁马金戈,青冢④黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。 【注释】①无定据:没有固定的准则、定数,指江山易主、兴亡无常。②画角:古代军中彩绘的号角,声音凄厉,用于报时、警众、振军威。③牧马:这里指边塞的战马、军马。④青冢:指王昭君的墓,传说墓上草色常青,故称“青冢”,在今内蒙古呼和浩特。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词“塞下秋来风景异”以“异”字总领上阕,突出边塞秋景与中原迥异,奠定苍凉基调:乙词开篇“今古河山无定据”直接点出历史兴亡无常的感慨。 B. 两词皆用典故,甲词“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”道尽将士功业未成、有家难回的矛盾:乙词“青冢黄昏路”则暗含对边塞征战的历史幽怨。 C. 两词均写边塞生活,甲词侧重表现现实戍边生活的悲苦与坚守,乙词侧重抒发历史兴亡的感慨与个人深情,无论情感内核还是表达角度均有明显差异。 D. 甲词“人不寐,将军白发征夫泪”直抒戍边将士的悲愁;乙词“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”以问句收束,直抒胸臆,表达对边塞的热爱之情。 13.(2026-辽宁锦州·二模)阅读下面两首诗词,完成小题。 【甲】 渔家傲•秋思 宋•范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 关山月① 唐•李白 明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道②,胡窥青海湾。 由来征战地,不见有人还。 戍客③望边邑,思归多苦颜。 高楼④当此夜,叹息未应闲。 【注释】①关山月:乐府旧题。②下:指出兵。白登:今山西大同东有白登山。③戍客:驻守边疆的将士。④高楼:指闺阁,这里指戍边兵士的妻子。 下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词上片重在描写塞下秋景,词人借所见所闻铺陈出一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 B. 乙诗开篇将云月苍茫的景象与雄浑磅礴的天山组合到一起,描绘出一幅辽阔的边塞图景。 C. 两首诗词中的“酒”“泪”“羌管”和“苦颜”等意象都蕴含着戍边将士们浓浓的思乡之情。 D. 两首诗词借景抒情,情调苍凉悲壮,都表达出了作者对战争的厌恶与对和平生活的向往。 14.(2026·辽宁本溪二模)阅读下面两首诗,完成下题。 【甲】春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金, 白头搔更短,浑欲不胜簪。 【乙】南征 杜甫 春岸桃花水,云帆枫树林。 偷生长避地,适远更沾襟。 老病南征日,君恩北望心。 百年歌自苦,未见有知音。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) A. 【甲】诗的颔联和【乙】诗的首联,皆是以乐景写哀情,更强化了诗人内心无限的哀伤与凄凉。 B. 【甲】诗首联写望中所见,国都沦陷,城池残破,在写景中痛彻地传达了诗人念家悲己的情感。 C. 【乙】诗颔联中“偷生”“沾襟”直接抒发漂泊之悲,并将个人的不幸与时代的苦难紧密结合。 D. 【甲】【乙】诗都体现了杜甫沉郁顿挫的诗风,表达诗人的家国情怀及对自己日渐衰老的感伤。 15.(2026·辽宁丹东·二模)阅读下面两首诗,完成题目。 【甲】 使至塞上 [唐]王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 【乙】 盐州①过胡儿饮马泉 [唐]李益 绿杨著②水草如烟,旧是胡儿饮马泉。 几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。 从来冻合③关山路,今日分流汉使④前。 莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。 【注】①盐州:今陕西定边,唐代西北边陲重镇。②著(zhuó)水:拂水,形容垂杨丝长,可以拂到水面。③冻合:冰封冻结。④汉使:诗人自指,当时李益以监察御史身份出使边塞。 下面对两首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 甲诗颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比,表现出使途中的孤寂飘零之感,暗含被排挤出朝廷的落寞情绪,写景与抒情融为一体。 B. 乙诗首联前句写眼前春景明丽,后句追忆此地曾是胡人饮马的战地,抚今追昔,暗含边塞由战乱归于安宁的沧桑之变。 C. 甲乙两诗的颈联都用了对比手法,甲诗颈联突出塞外景色的雄奇壮美,乙诗颈联突出边塞冬去春来的环境变化。 D. 甲诗意境雄浑壮阔,洋溢着盛唐的豪迈气概;乙诗情调苍凉感伤,流露出作者年华老去、壮志难酬的惆怅。 16.(2026-辽宁本溪·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【乙】 南乡子 晏几道 新月又如眉。长笛谁教月下吹?楼倚暮云初见雁,南飞。漫道行人雁后归。 意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨,应迟。还是凉生玉枕时。 下面对两首词的理解和分析有误的一项是( ) A. 两首词都扣住“月”来写,情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致。 B. 【甲】词上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,表现了词人由超尘出世到热爱人生的思想活动。 C. 【乙】词“又”字,反映出抒情主人公倚楼怀人已非一朝一夕。“初”字,语意更深一层,更添对行人的思念。 D. 两首词同为怀人之作,【甲】词思念中显词人乐观旷达的胸襟,【乙】词离恨无法排遣,怅惘之情则逾转逾深。 17.(2026-辽宁葫芦岛连山区·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 [甲] 黄鹤楼 唐‧崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 [乙] 云梦故城①秋望 唐·戎昱 故国②遗墟在,登临想旧游。 一朝人事变,千载水空流。 梦渚③鸿声晚,荆门树色秋。 片云凝不散,遥挂望乡愁。 【注】①云梦故城:指楚之故都郢城。②故国:戎昱为荆南人,其地古属楚国,故称楚为故国。③梦渚:云梦泽中之小洲。 语文课堂上,小语和小文围绕《黄鹤楼》和《云梦故城秋望》展开了讨论,请你根据诗歌内容将对话补充完整。 小语:读完这两首诗,我感触很深。甲诗颈联这两句:晴空下汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的芳草繁茂喜人,这是多么清新明丽的江景啊!可诗人却反而更添愁绪,尾句直抒胸臆,把漂泊异乡的乡愁写得沉郁动人。这种______手法,让美景和愁情形成反差,格外动人。 小文:太对了,小语。而戎昱《云梦故城秋望》里的写景则不同,诗句“______,______”,描绘晚归的鸿雁、染了秋意的林木,勾勒出一幅萧瑟凄清的秋晚图,用哀景烘托出诗人面对故国遗墟的怅惘。 小语:是啊,虽然两首诗写景的色调不同,可都做到了______,也让我们对古典诗歌中“一切景语皆情语”的特点,以及诗人的家国之思、身世之感有了更深刻的理解。 18.(2026-辽宁鞍山立山区·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 满江红·小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬、强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘、何处觅知音?青衫湿! 【乙】 小重山① 岳飞 昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦③,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山④松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听? 【注释】①小重山:词牌名。②寒蛩(qióng):秋天的蟋蟀。③千里梦:指赴千里外杀敌报国的梦。④旧山:家乡的山。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】词上阕画线句道出命运的不公,也写出词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 B. 【乙】词上阕画线句环境描写,与词人心中难平的忧愤相互映衬,更显孤独与忧思的沉重。 C. 【甲】词豪放激昂,充满革命热情与斗志;【乙】词含蓄深沉,以婉约的笔调寄托孤愤。 D. 【甲】【乙】两词的结尾都借用典故发出莽莽红尘知音难觅的叹息,表达了冲破束缚的渴望。 19.(2026-辽宁铁岭县·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】次北固山下 【乙】北固山看大江 唐·王湾 清·孔尚任 客路青山外,行舟绿水前。 孤城铁瓮①四山围, 潮平两岸阔,风正一帆悬。 绝顶高秋坐落晖。 海日生残夜,江春入旧年。 眼见长江趋大海, 乡书何处达?归雁洛阳边。 青天却似向西飞。 【注释】①铁瓮:镇江城的别称。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗颈联既写景又点明了时令,抒发了诗人对时光流逝之快的感慨同时又蕴含哲理。 B. 【乙】诗末句运用侧面描写的手法,以天向西飞衬托江往东流,显得新颖且富有情趣。 C. “青山”“绝顶”指的都是北固山,两首诗开篇都交代了诗人赏景之地,与诗歌的题目互相呼应。 D. 两首诗都描写了北固山奇丽壮美的山水景观,以此抒发诗人豁达开朗的胸襟及对家乡的思念之情。 20.(2026-辽宁抚顺望花区·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 无题 唐•李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 【乙】 无题四首(其一) 唐•李商隐 来是空言①去绝踪,月斜楼上五更钟。 梦为远别啼难唤②,书被催成③墨未浓。 蜡照半笼④金翡翠⑤,麝熏⑥微度⑦绣芙蓉⑧。 刘郎⑨已恨蓬山远,更隔蓬山一万重! 注释:①空言:空话,是说女方失约。②啼难唤:哭泣地呼唤她也不应声。③催成:匆忙写成。④半笼:指烛光隐约。⑤金翡翠:指饰以金翠的被子。⑥麝熏:麝香的气味,指香气。⑦度:透过。⑧绣芙蓉:指绣花的帐子。⑨刘郎:相传东汉时刘晨、阮肇一同入山采药,遇二女子,邀至家,留半年乃还乡。 对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是( ) A. 两首诗都以“别”为全篇的眼目,甲诗为“别亦难”,乙诗为“梦为远别”。 B. 甲诗颔联诗人以象征的手法写出自己的痴情苦意以及九死而不悔的爱的追求。 C. 乙诗颈联写梦醒书成之际,残烛半照金线绣成的被子,绣花帐浮动麝熏的幽香。 D. 两首诗尾联中的蓬山,是神话传说中的仙山,传达出诗人美好的祈愿和祝福。 21.(2026·辽宁丹东·一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】 黄溪夜泊 欧阳修 楚人自古登临恨,暂到①愁肠已九回。 万树苍烟三峡暗,满川明月一猿哀。 殊乡②况复惊残岁,慰客③偏宜把酒杯。 行见江山且吟咏,不因迁谪岂能来。 【注释】①暂到:刚到,乍到。 ②殊乡:异乡,他乡。 ③慰客:迁客。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗以“凄凉”开篇,乙诗以“恨”“愁”开篇,皆含贬谪之愁,“二十三年”“九回”皆言贬谪时间之长。 B. 甲诗颔联运用典故,抒写旧友零落、世事变迁的怅惘,典雅深沉;乙诗颔联借烟树、猿声、江月渲染凄清氛围,景中含情,委婉含蓄。 C. 甲诗颈联以“沉舟”“病树”自比,“千帆”“万木”寓新生,表现出积极进取的人生态度;乙诗颈联则聚焦一己之苦,借酒浇愁,是失意者的自我慰藉。 D. 两首诗尾联都表现了乐观豁达的人生态度。但乙诗以自我宽慰作结,看似洒脱,实则以旷达写悲苦。 22.(2026·辽宁辽阳宏伟区·二模)阅读下列两首古诗,完成问题。 鄱阳湖① 吴国伦 欲向匡庐②卧白云,宫亭水色尽氤氲。 千山日射蛟龙窟③,万里霜寒雁鹜群。 浪涌帆樯天际乱,星临吴楚镜中分。 东南岁晚仍鼙鼓④,莫遣孤舟逐客闻。 【注释】①选自《明诗观止》。本诗是作者被贬江西时游庐山经鄱阳湖写下的咏景诗。吴国伦,明代文学家。②匡庐:庐山。③蛟龙窟:指鄱阳湖。④鼙鼓:战鼓。这句指嘉靖年间倭寇骚扰东南沿海地区一事。 关于此诗的情感基调,小嘉说是欢快的,小舟说是忧伤的。你的看法呢?请简述理由。 23.(2026-辽宁抚顺一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 饮酒(其五) 东晋·陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 【乙】 和陶饮酒二十首(其三)① 北宋·苏轼 道丧士失己,出语辄不情。 江左风流人,醉中亦求名。 渊明独清真,谈笑得此生。 身如受风竹,掩冉②众叶惊。 俯仰各有态,得酒诗自成。 【注释】①和:和诗,即诗词上的酬答呼应。这组诗是苏轼于元祐七年知扬州事期间创作的一组诗。②掩冉:形容枝叶飘摇披散的样子。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗“悠然见南山”的“见”字,写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。 B. 乙诗以“受风竹”喻人,既表现陶渊明孤高人格,又展现他飘摇不定的生活境遇。 C. 甲诗是作者写自己隐居生活的真实体验。乙诗是作者借陶自比,抒发人生感慨。 D. 甲诗的“真意”与乙诗的“清真”,都指向本真、自然、不慕名利的精神内核。 24.(2026-辽宁辽阳·一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 黄鹤楼 唐·崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 【乙】 滕王阁 唐·王勃 滕王高阁临江渚①,佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子②今何在?槛③外长江空自流。 [注]①江渚(zhǔ):江:指赣江;渚:江中小洲。②帝子:指滕王李元婴。③槛:栏杆。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗颈联描写登楼所见明丽之景,阳光和煦,树木清晰可辨,芳草如茵,境界阔大,色彩鲜明。 B. 乙诗颔联用词巧妙,“飞”“卷”化静为动,赋予静景以动态,增强了画面的生动性和灵动感。 C. 两诗都用了“空”字,分别写出诗人吊古伤今、无限怅惘的情感和物是人非、人生无常的感伤。 D. 两诗都因景生情,甲诗因仙人已去而生故乡望而不见的愁绪,乙诗因滕王阁昔盛今衰而感慨时光易逝,繁华难再。 25.(2026-沈阳市和平区·一模)阅读下面古诗,完成小题 【甲】 十五从军征 《乐府诗集》 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 【乙】 战城南二首 唐•贯休 万里桑乾①傍,茫茫古蕃壤②。 将军貌憔悴,抚剑悲年长。 胡兵尚陵逼③,久住亦非强。 邯郸少年辈,个个有伎俩。 拖枪半夜去,雪片大如掌。 碛④中有阴兵,战马时惊蹶。 轻猛李陵⑤心,摧残苏武节⑥。 黄金锁子甲,风吹色如铁。 十载不封侯,茫茫向谁说。 【注释】①桑乾:桑乾河,古时北方边塞之地。②蕃壤:指少数民族居住的边疆地区。③陵逼:侵犯、进逼。④碛:沙漠、戈壁。⑤李陵:西汉将领,兵败投降匈奴。⑥苏武节:指苏武出使匈奴持节不屈。 下面赏析不恰当的一项是( ) A. 【甲】诗是叙事诗,以白描手法写老兵暮年归乡、家园荒芜的惨状,揭露战争给百姓带来的深重苦难,极具现实意义。 B. 【乙】诗写边塞久戍之苦,从环境、将军、士卒多方面落笔,勾勒出边疆苦寒、战事频仍、将士悲苦的战争图景。 C. 两诗均写到从军征战场面,甲诗突出久征不归、暮年归乡的沧桑,乙诗突出战场惨烈、士卒身死异乡的悲凉。 D. 两诗结尾都表达了作者的情感,【甲】以“泪落沾我衣”抒发悲痛,【乙】以“茫茫向谁说”传递将士们的愤懑。 26.(2026-辽宁营口·一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【乙】 和晋陵陆丞①早春游望 杜审言 独有宦游人,偏惊物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑气②催黄鸟,晴光转绿蘋③。 忽闻歌古调,归思欲沾巾。 【注释】①晋陵:即今江苏常州,唐代属江南东道毗陵郡。陆丞:作者的友人,时任晋陵县丞。②淑气:和暖的天气。③蘋(pín):多年生草本植物。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,这一联字里行间表达了无限的辛酸与悲凉。 B. 【乙】诗颈联中的“催”字,用拟人的手法,突出春到江南黄鸟欢鸣的盎然景象,极具画面感。 C. 【甲】诗颈联与【乙】诗颔联有异曲同工之妙,均将景、情、理自然交融,体现出开阔的意境。 D. 【甲】诗表现诗人乐观进取、积极向上的人生态度;【乙】诗抒发游子宦游在外的思乡之情。 27.(2026-辽宁铁岭·一模)阅读下面的诗,完成下面小题。 【甲】 白雪歌送武判官归京(节选) 唐·岑参 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 【乙】 送李少府贬峡中王少府贬长沙 唐·高适 嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居①。 巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。 青枫江②上秋帆远③,白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。 【注释】①谪居:贬官的地方。②青枫江:指浏水,在长沙。③秋帆远:指秋风吹着小舟,送友人远去。 (1)下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 【甲】【乙】两诗都是七言律诗,每句七个字,皆为双句押韵,都押“u”韵。 B. 两诗都是送别诗,【甲】诗因朋友返京而送别,【乙】诗因朋友被贬外地而送别。 C. 【甲】诗中“饮”字写出了中军帐里设宴饯别的情景;【乙】诗中“问”字表现了作者对朋友的关心和安慰。 D. 【甲】诗中“风掣红旗冻不翻”一句运用了细节描写的手法;【乙】诗颔联首句用典,暗示李少府所去的峡中为荒凉之地。 (2)【甲】【乙】两诗表达的情感不尽相同,请具体分析其不同之处。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题08 古诗词鉴赏 考点分类 辽宁考情(2024-2026) 命题规律 考点 01 诗歌内容理解与信息筛选 2024、2025、2026 连续三年必考,均为两首诗歌对比阅读客观选择题,判断选项正误 以对比阅读为载体;甄别诗句理解、时空转换、景物特点、人物形象;选项设置常篡改时间、虚实、画面内容;重点考查对诗文整体把握,不考晦涩冷僻词句 考点 02 炼字与修辞赏析 2025、2026 真题考查;涉及动词、形容词,比喻、对比等修辞 分析关键字词表达效果;赏析比喻、对比等手法;结合画面、情感作答;常将炼字、画面描摹、情感融为一体设选项 考点 03 描写手法辨析(正面 / 侧面、实写 / 虚写) 2026 考正侧面描写;2025 考虚实(想象虚写);2024 涉及场景虚实判断 区分正面描写、侧面烘托;辨析实写、想象虚写;命题高频陷阱:把虚写当作实写、侧面描写误判为正面描写 考点 04 意象、情感与主旨把握 20242026 每套试卷均涉及;边塞、送别、山水游历是高频题材 常见主题:家国情怀、边塞征战、送别寄愿、山水闲情;结合意象推断作者情感;选项易曲解诗人情感、拔高或误读主旨 考点 05 时空、场景与叙事脉络 2024 重点考查时空转换、场景梳理;2026 考查时空地点转换 梳理时间推移、地点变换;区分诗歌不同阶段画面;高频陷阱:场景数量统计错误、时间节点混淆 1.(2026·辽宁·中考真题)【古诗词对比阅读・内容理解・手法辨析】阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 木兰诗(节选) 北朝民歌 旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 【乙】 后出塞五首(其二) [唐]杜甫 朝进东门营,暮上河阳桥。 落日照大旗,马鸣风萧萧。 平沙列万幕,部伍各见招。 中天悬明月,令严夜寂寥。 悲笳数声动,壮士惨不骄。借问大将谁,恐是霍嫖姚①。 【注】①霍嫖姚:西汉名将霍去病,有的作品中也写作“霍骠姚”。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗中“将军百战死,壮士十年归”两句概述了战争旷日持久,战斗激烈悲壮。 B. 乙诗中“列”“万”二字写出帐幕排列整齐和数量之多,展现军营的壮阔气势。 C. 两诗都有时间和地点的转换,甲诗表现木兰行进神速,乙诗表现军旅生活紧张多变。 D. 两诗都运用正面描写刻画人物,甲诗中木兰英勇善战,乙诗中大将军刚正不阿。 【答案】D 【解析】 D.乙诗中的“部伍各见招”“令严夜寂寥”写出了夜晚军营寂静肃然,队伍调度有序,士兵各归部伍,军令森严,体现了大将军治军严明。末尾“借问大将谁,恐是霍嫖姚”,以名将霍去病作比,暗示大将像霍去病一样勇武善战,有杰出的军事才能,能统领这支大军,体现的是大将军善于带兵,才能出众。诗中没有表现大将军“刚正不阿”的品质。同时乙诗中的“借问大将谁,恐是霍嫖姚”,是士兵的猜想,借霍去病来侧面烘托大将军,属于侧面描写,不是正面描写。 2.(2025·辽宁·中考真题)【诗歌鉴赏・内容理解・想象虚写】阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】 游淀湖 [宋]卫泾 疎①星残月尚朦胧,闲趁烟波一棹风。 始觉舟移杨柳岸,直疑身到水晶宫。 乌鸦天际墨千点,白鹭滩头玉一丛。 欸乃②一声回首处,西山横在有无中。 [注]①疎(shū):“疏”的异体字。②欸(ǎi)乃:形容摇橹的声音。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗颈联由自然转入人事,描绘了乡村社日将近的热闹场景,赞美了古朴的民俗。 B. 【乙】诗颈联巧妙地以“墨”“玉”喻“乌鸦”“白鹭”,画面色彩对比鲜明,富有感染力。 C. 两诗都用了“疑”字,分别写出诗人感觉前方无路时的迷惘和置身山水时的惊喜。 D. 两诗都实写月光,渲染了静谧的氛围。【甲】诗中诗人乘月而归,【乙】诗中诗人乘月而游。 【答案】D 【解析】 【导语】两诗皆以游踪为线,甲诗写农家淳朴与山水之趣,充满生活气息;乙诗绘湖光晨色,以水墨意象营造空灵意境。陆诗豁达,卫诗清幽,各见匠心。 本题考查赏析诗歌内容。 A:人事描摹・民俗刻画・场景赏析,分析正确。 B:比喻修辞・色彩对比・画面品读,分析正确。 C:炼字品析・心理体察・情感解读,分析正确。 D:甲诗“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的意思是,从今以后,如果可以乘着月光闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你们的门。这是一种设想,其“月光”并非是真实的“月光”,本项的“两诗都实写月光”说法错误; 故选D。 3.(2024·辽宁·中考真题)【诗歌鉴赏・内容理解・时空判断】阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 白雪歌送武判官归京(节选) 唐·岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 【乙】 送边将 唐·李频 防秋戎马恐来奔, 诏发将军出雁门。 遥领短兵登陇首, 独横长剑向河源。 悠扬落日黄云动, 苍莽阴风白草翻。 若纵干戈更深入, 应闻收得到昆仑。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗分别描写了饯别时、临别时以及送别后的雪景,三次描写巧妙地转换了时空。 B. 乙诗中的“出”“登”二字展现了边将接到诏书后踏上征途奔赴战场的飒爽英姿。 C. 两首诗都描写了黄昏之景,又分别借助意象“暮雪”和“黄云”“白草”勾画雪景。 D. 两首诗都是送别诗,甲诗表达对友人的不舍之情,乙诗表达对边将得胜的期待。 【答案】A 【解析】 此题考查古诗词理解与鉴赏。 A:甲诗一共是四处雪景:送别之前、饯别之时、临别时刻、送别之后,并非选项所说三次雪景,故此选项理解错误。 B:乙诗 “诏发将军出雁门”“遥领短兵登陇首”,“出”“登” 两个动词,写出边将奉诏出征、奔赴边关的勇武飒爽,理解正确。 C:甲 “纷纷暮雪下辕门” 写黄昏暮雪;乙 “悠扬落日黄云动,苍莽阴风白草翻” 借落日、黄云、白草勾勒边塞苍茫雪景,理解正确。 D:两首都是送别诗。甲诗借雪抒情,抒发对友人的依依惜别;乙诗送边将出征,末句 “应闻收得到昆仑” 寄托对边将凯旋得胜的期盼,理解正确。 故选A。 1.(2026-辽宁沈阳·三模)下列对两首诗歌理解与分析有误的一项是( ) 【甲】 行路难·其一 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【乙】 灞上秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。 A. 两首诗都写出诗人心中郁结愁闷。甲诗铺写丰盛宴席,诗人却无心吃喝;乙诗描绘秋夜荒寂居所,诗人长久寄居独处。 B. 二诗开篇皆流露失意烦闷,但甲诗愁绪之后生出期许与昂扬壮志,情感起伏变化明显;乙诗则通篇情感凄清落寞。 C. “欲渡黄河冰塞川”意境夸张,隐喻仕途艰难,乙诗通篇白描写景,“空园白露滴”更是运用了以静衬动的写作手法。 D. 两诗语言风格不同,甲诗意象宏大开阔,笔势雄放,乙诗取景细碎寒凉,文字清淡质朴,一豪放雄奇,一沉敛凄婉。 【答案】C 【解析】 【导语】两首诗同为抒怀之作,心境迥异。李白《行路难》跌宕起伏,由仕途失意苦闷,转为豁达自信、壮志凌云,风格豪放。马戴《灞上秋居》借雁、落叶、寒灯等凄清秋景,写羁旅孤苦、怀才不遇之悲,意境孤寂萧瑟,情感沉郁悲凉。 C“空园白露滴”句意:空旷园中,白露不断滴落。以露水滴落的细微声响反衬庭院的寂静,是以动衬静,选项写“以静衬动”手法判断错误,此项分析有误。 2.(2026-辽宁盘锦·三模)阅读两首古诗,完成小题。 【甲】 行路难(其一) 〔唐〕李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【乙】 致酒行① 〔唐〕李贺 零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。 主父②西游困不归,家人折断门前柳。 吾闻马周③昔作新丰客,天荒地老无人识。 空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。 我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。 少年心事当拏云④,谁念幽寒坐呜呃。 【注释】①写作背景:李贺到长安参加进士考试,因父亲名“晋肃”“晋”与“进”同音,被人以冒犯父名为由取消考试资格。此诗即作于这个时期。②主父:指汉武帝时的名臣主父偃,卫青曾屡次向武帝推荐他,武帝不肯召见,后来他主动上书被采纳,后任郎中。③马周:早年困顿时曾宿新丰受冷遇,后为中郎将常何代笔上书获唐太宗赏识,即日被召见并授监察御史一职。④拏(ná)云:上干云霄,也比喻志向高远。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是( ) A. 甲诗三、四句通过“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,生动展现诗人内心的苦闷抑郁和情感的起伏变化。 B. 乙诗以抒情为主,通过叙述自身经历,表达自己怀才不遇的愤懑。语言新奇警迈,诗意豪健,音情高亢,别具一格。 C. 两诗均运用象征手法。甲诗“冰塞川”“雪满山”象征人生险阻;乙诗“雄鸡一声天下白”以破晓意象象征希望来临。 D. 两诗结尾方式不同。甲诗以“长风破浪”的壮阔景象结情,意境开阔;乙诗直抒“少年心事当拏云”的豪情,慷慨激昂。 【答案】B 【解析】 【导语】两首诗均借酒抒怀,抒发失意愤懑又不失壮志。李白以冰塞黄河、雪封太行喻仕途阻隔,借先贤典故寄希望,末句尽显豪迈自信。李贺借主父偃、马周遭困后得重用自比,抒发科考被阻的寒愁,“雄鸡一声”振起,劝勉自己心怀凌云之志,二者失意底色相同,李白旷达奔放,李贺激愤沉郁。 B.乙诗主要通过主父偃、马周的典故抒情,并非“叙述自身经历”。 3.(2026-辽宁鞍山·三模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 雁门太守行 李贺(唐) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】 出塞词 马戴(唐) 金带连环束战袍,马头冲雪度临洮。 卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) A. 甲、乙两首诗的一二句,都写敌军兵临城下,守军将士正披坚执锐,严阵以待,大战一触即发。 B. 两首诗善用细节描写,“黑”渲染战前紧张氛围;“缺”写出砍杀敌兵过多,刀剑竟缺豁卷刃。 C. “半卷红旗临易水”“卷旗夜劫单于帐”都写官军黑夜行军,偃旗息鼓,夜晚偷袭敌军大营。 D. “报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,用燕昭王黄金台延揽天下之士的典故,点出了甲诗主旨。 【答案】A 【解析】 【导语】两诗皆写边塞征战,李贺以浓艳诡谲色彩绘守城苦战,悲壮沉郁;马戴直白劲爽,写雪夜奇袭的勇猛果敢。一守一攻,一瑰丽一刚烈,均尽显将士舍身报国的赤诚。 C.甲诗一、二句以黑云比喻敌军大举围城,城池危在旦夕;阳光映照守军铠甲,将士全副武装坚守城池,写的是敌军兵临城下,以及守军严阵以待的情景; 乙诗一、二句写将士装束精良,身披战袍、腰束金带,冒着大雪奔赴临洮前线的情景,并没有明确写敌军兵临城下。 4.(2026·辽宁铁岭·三模)阅读下面两首诗,完成各题。 【甲】 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【乙】 早春诗 南北朝·宗懔[lǐn] 昨暝春风起,今朝春气来。莺鸣一两啭,花树数重开。 散粉成初蝶,剪彩作新梅。游客伤千里,无暇上高台。 (1)下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗紧扣“春行”,移步换景,生动地描绘出钱塘湖生机盎然的春天。 B. 【甲】诗“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”写出花繁草密的暮春景象。 C. 【乙】诗前六句绘春风、莺鸣、花开、蝶舞,勾勒出清新明媚的早春图。 D. 【乙】诗以乐景衬哀情,美景反衬出游子身在异乡、无心赏春的伤感。 (2)两首诗同写春天,在表达的情感上有何不同?请简要概括。 【答案】 (1)B (2)【甲】诗抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱与赞美,以及闲适愉悦的心情。 【乙】诗抒发了游子思乡的愁绪,因身处千里之外,面对美景却无心欣赏。 【解析】 【导语】两首诗皆绘早春景致。白诗清新明丽,描摹钱塘湖莺燕花草,满是生机与闲适喜爱;宗诗浅淡自然,写春风莺鸣、蝶舞梅开,末句由景生情,勾起千里乡愁,一乐一伤,各有韵味。 【小问1详解】 B.由甲诗“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”可知,渐欲、才能写花草初盛、尚不繁茂,是早春景色,并非暮春景象。 【小问2详解】 由甲诗“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”可知,诗人直抒胸臆,抒发了对西湖早春美景的喜爱赞美之情,也流露出游湖时闲适愉悦的心境。 由乙诗“游客伤千里,无暇上高台”可知,诗人面对早春明媚景致,却因远在千里之外心生感伤,抒发了游子浓浓的思乡愁绪,虽有春景却无心观赏。 5.(2026·辽宁沈阳·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 [甲] 望岳 唐·杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 [乙] 登泰山 清·王鼎 与客登乔岳①,肩舆②烟霭中。 乾坤生气盛,今古仰心同。 势判徐青③远,川流汶泗④通。 北瞻复南望,云树两濛濛。 【注】①乔岳:高大的山,这里指泰山。②肩舆:轿子。③徐青:古徐州和青州之地。④汶泗:汶水和泗水。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗“阴阳割昏晓”中的“割”字,写出了泰山参天耸立的雄姿。 B. 乙诗颈联写山势区分地域,川流相通,展现了泰山周围的地理风貌。 C. 乙诗以简淡之笔写泰山的宏阔之境,并运用了借景抒情的写作手法。 D. 两首诗结尾都写出作者的感受,表达了积极进取、豁达乐观的精神。 【答案】D 【解析】 【导语】这两首同咏泰山的诗作各有千秋:杜甫“望岳”以雄奇笔墨勾勒泰山神秀,抒少年凌云意气;王鼎“登泰山”以简淡笔法绘登临宏阔,藏着对泰山的景仰,二者尽展泰山雄浑气韵。 D.甲诗《望岳》结尾“会当凌绝顶,一览众山小”,确实抒发了勇攀高峰、积极进取的豪情,但乙诗《登泰山》结尾“北瞻复南望,云树两濛濛”,仅客观描绘了诗人登峰后南北眺望时,云雾与树木一片迷蒙的景象,并未体现“积极进取、豁达乐观的精神”。 6.(2026·辽宁沈阳皇姑区·一模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 (宋·范仲淹) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 渔家傲·寄仲高① (宋·陆游) 东望山阴②何处是?往来一万三千里,写得家书空满纸。流清泪,书回已是明年事。 寄语红桥③桥下水,扁舟何日寻兄弟?行遍天涯真老矣,愁无寐,鬓丝④几缕茶烟⑤里。 【注释】①仲高:陆升之,字仲高,陆游的堂兄。②山阴:今浙江省绍兴市,陆游的家乡。③红桥:在山阴县近郊,④鬓丝:形容鬓发斑白而稀疏。⑤茶烟:煮茶时冒出的水气,化用唐代杜牧《题禅院》诗意。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词是范仲淹镇守西北边陲时军中生活的真实写照,是词人的感怀之作。 B. 乙词前两句一问一答,写蜀中与故乡山阴距离之远。 C. 两首词都从视觉、听觉的角度对景物进行描写,意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动。 D. 两首词都表达了思乡之情,甲词中词人用一杯浊酒排解对家乡亲人的思念;乙词侧重思念兄弟和故乡。 【答案】C 【解析】 【导语】这两首《渔家傲》同调异韵,各臻其妙。范词苍凉悲壮,绘边塞肃杀之景,抒家国未安之慨;陆词凄婉缠绵,叹天涯漂泊之苦,寄思乡怀人之愁。一豪放一婉约,皆情景交融,尽显宋词艺术魅力。 C.错误。乙词主要借家书、清泪、红桥流水、茶烟等意象,抒发漂泊天涯的孤寂与对兄弟故乡的深切思念,整体意境凄婉缠绵,没有体现出“壮阔”的特点;同时,乙词也未从听觉角度对景物进行描写,选项中“都从视觉、听觉的角度对景物进行描写,意境悲凉、壮阔”的说法错误。 7.(2026·辽宁沈阳于洪区·一模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【乙】 浣溪沙 苏轼 细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。 雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 两首词都写了春天的景物,甲词描绘了一组优美的画面,乙词以时间为序写景叙事。 B. 甲词“几时回”折射出一种企盼其返,却又情知难返的矛盾心态。 C. 乙词“清欢”是享受自然风味的快乐,表达诗人难以消解的浓郁忧愁。 D. 两首词的语言通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。 【答案】C 【解析】 【导语】这两首同调《浣溪沙》语浅情深,各有意韵。晏殊之作伤春感逝,于花落燕归的寻常春景里,藏着对时光流逝的怅惘与哲思,含蓄隽永。苏轼之作以早春清景衬心境,“人间有味是清欢”一语,道尽淡远旷达的人生趣味,余味悠长。 C.“人间有味是清欢”句意:人世间真正值得品味的美好滋味,正是清淡素雅的欢愉。乙词描绘细雨斜风、疏柳晴滩、清茶春蔬等清新春景,展现平淡闲适的生活意趣,抒发词人淡泊豁达、安于简朴生活的愉悦心境。选项中“难以消解的浓郁忧愁”与词作悠然恬淡、清雅闲适的情感完全相悖,表述错误。 8.(2026·辽宁大连·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【乙】 浣溪沙·宿孟津官舍 元好问 一夜春寒满下厅。独眠人起候明星。娟娟山月入疏棂。 万古风云双短鬓,百年身世几长亭①?浩歌②聊且慰飘零。 【注】①长亭:秦汉时十里置亭,谓之长亭,为行人休憩及饯别之处。②浩歌:放声高歌。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词写了词人重游故地,听新曲、品美酒、赏春景时的所感所悟。 B. 乙词写了词人寓居孟津官舍,夜不能寐,独观月景时的心绪感触。 C. 甲词采用间接抒情的方式,乙词采用间接抒情与直接抒情相结合的方式。 D. 在两首词中,作者的情感都发生了变化,都是由惆怅低沉走向旷达释然。 【答案】D 【解析】 【导语】两首《浣溪沙》皆借春景抒怀。晏殊词以落花归燕叹春光易逝、物是人非,情思温婉怅惘。元好问词写春寒月夜之景,抒身世飘零、岁月沧桑之慨,末句浩歌自解,于沉郁中透出一丝疏放。 D.甲词借落花、归燕、夕阳等景物,抒发春光易逝、人生难再的怅惘,全词始终沉浸在感伤思绪中,没有转向旷达释然的情感变化。乙词词人感慨身世漂泊历经沧桑,以放声高歌暂且安抚飘零愁苦,浩歌仅能短暂舒缓内心愁闷,无法彻底摆脱伤感实现心境转变。选项提出两首词情感全都由惆怅低沉走向旷达释然,与两首词作流露的真实情感不符,该项表述错误。 9.(2026-辽宁鞍山·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【乙】 鹧鸪天 [宋]辛弃疾 壮岁旌旗拥万夫,锦襜①突骑渡江初。燕兵②夜娖③银胡䩮④,汉箭朝飞金仆姑⑤。 追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策⑥,换得东家种树书。 【注释】①锦襜(chān):锦绣短衣。②燕兵:指金兵。③娖:通“捉”。④胡䩮(lù):箭袋。⑤金仆姑:箭名。⑥平戎策:指作者南归后向朝廷提出的《美芹十论》《九议》等在政治上、军事上都很有价值的抗金意见书。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】词三四句,叙写军营里分炙、奏乐的情景,这些都是词人热爱的生活和抹不掉的记忆,也是他渴望回到战场的心声。 B. 【乙】词上片,用“拥”“飞”表动作,从旌旗、军装、兵器上加以烘托,写出抗金义军军容之盛和南奔时的紧急战斗情况。 C. 两首词均采用对比手法。【甲】词虚实结合,理想与现实形成强烈的反差;【乙】词则在一“追”一“叹”中,形成今昔对照。 D. 【甲】词中结语五字,感叹“老之将至”,也暗指壮志难酬;【乙】词则以“白髭须”表达对年华老去的坦然接受,毫无遗憾。 【答案】D 【解析】 D.【乙】词中“追往事,叹今吾,春风不染白髭须”表达了对年华老去、壮志未酬的深沉感慨,并非“坦然接受,毫无遗憾”;“却将万字平戎策,换得东家种树书”更透露出无奈与悲愤。因此该项理解不正确。 10.(2026-辽宁朝阳·二模)晓辽准备在大会上吟诵文天祥的两首诗,请你为他提供吟诵指导,完成下题。 【甲】过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 【乙】重阳① 万里飘零两鬓蓬,故乡秋色老梧桐。雁栖新月江湖满,燕别斜阳巷陌空。 落叶何心②定流水,黄花③无主更西风。乾坤遗恨知多少,前日龙山④如梦中。 【注释】①此诗写于文天祥被俘押解大都途中及狱中。重阳,本是登高团圆之日,他却身陷囹圄。②何心:无心。③黄花:指秋菊。④龙山:隐喻中华民族生息繁衍的发源地,也有称为方山的。 请从语调、重音两个角度,结合具体内容,对晓辽吟诵两首诗尾联给出指导意见。 【答案】 《过零丁洋》(甲)尾联:“人生自古谁无死”语调平缓稍沉,以反问带出对生死的坦荡;“留取丹心照汗青”语调上扬、坚定高亢,凸显舍生取义的豪情。重音放在丹心“照”“汗青”,突出文天祥以死明志、忠君报国的赤诚决心。 《重阳》(乙)尾联:整体语调低沉徐缓,“乾坤遗恨知多少”带苍凉怅惘的语气,“前日龙山如梦中”语调放轻收缓,读出国破身囚的悲凉怅然。重音放在“遗恨”“梦中”,凸显诗人家国沦丧、身陷囹圄的无尽憾恨与恍如隔世的哀痛。 【解析】 【导语】这两首同为文天祥亡国被俘后的诗作,都熔铸着深沉的身世之痛与家国之悲。《过零丁洋》直抒胸臆,尾联振聋发聩,喊出舍生取义的千古绝唱;《重阳》以萧瑟秋景托情,藏着故国倾覆的沉郁遗恨。两首作品都涌动着文天祥滚烫的爱国赤诚与不屈的民族气节,极具感染力。 甲诗尾联句意:自古以来,人最终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。这两句诗表现了诗人决心以死殉国的气节,诗人的情感并不是凄楚哀伤的,而是从容壮烈的,是豪放、洒脱的,因此语调应上扬,坚定高亢,抒发文天祥视死如归、舍生取义的爱国壮志;用一“照”字,显示光芒四射,英气逼人;“汗青”是史册的意思。重音落在“照”“汗青”,突出文天祥以死明志、忠君报国的赤诚决心。 乙诗尾联句意:天地之间的遗憾与悔恨该有多少呢?前日的龙山(故国)已如同在梦中。是文天祥被俘押解途中所作,尾联以沉郁之笔收束全篇,既总括家国覆亡之痛,借“龙山”(隐喻中华民族发源地/故国)典故抒发故国沦丧、往事如烟的悲怆,情感悲凉苍凉,因此整体语调低沉舒缓,重音放在“遗恨”“梦中”,既见沧桑幻灭之感,亦暗含对南宋朝廷仓促溃败、忠臣无力回天的痛心自省,凸显诗人家国沦丧、身陷囹圄的无尽憾恨与恍如隔世的哀痛。 11.(2026-辽宁铁岭·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬乐天咏老见示 唐·刘禹锡 人谁不顾老,老去有谁怜。身瘦带频减,发稀冠自偏。 废书①缘惜眼,多灸②为随年。经事还谙事,阅人如阅川。 细思皆幸矣,下此便翛然。莫道桑榆晚,为霞尚满天。 【注释】①废书:丢下书本,指不看书。②灸:中医疗法之一。以艾绒熏灼人体的穴位。 (1)下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗首联“凄凉地”“弃置身”饱含诗人被贬谪后的无限辛酸和愤懑不平。 B. 【甲】诗颔联运用典故,抒发了对友人的怀念和对岁月流逝,人事全非的感叹。 C. 【乙】诗通过一系列细节,传神地写出了人至暮年后的变化与不便,语言生动。 D. 两首诗都写给了白居易,情感基调相近,都充满了垂垂老矣的消极与感伤。 (2)概括这两首诗蕴含的哲理。 【答案】 (1)D (2)甲诗揭示新陈代谢的社会发展规律;乙诗阐明老当益壮的生命价值观。 【解析】 【导语】两诗均为刘禹锡酬答白居易之作,情感真挚且立意高远。甲诗以“巴山楚水”“烂柯人”写半生贬谪之苦,却以“沉舟”“病树”喻新生,尽显豁达;乙诗直面衰老,用“身瘦”“发稀”状老态,却以“经事谙事”“桑榆晚霞”明心志,乐观昂扬。两诗一抒贬谪后的奋进,一表暮年时的从容,语言凝练,情景交融,将失意与衰老化作向上力量,彰显诗人坚韧豁达的人生情怀。 【小问1详解】 D.两首诗虽写给白居易,但情感基调并非消极感伤。甲诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”充满豁达乐观;乙诗“莫道桑榆晚,为霞尚满天”更展现了老当益壮的昂扬精神。因此“都充满了垂垂老矣的消极与感伤”表述错误。 【小问2详解】 甲诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是沉船的旁边,有千艘船只竞相驶过;枯树的前面,万木逢春,生机盎然。此处揭示了新陈代谢、新旧更替的哲理:旧事物消逝的同时,新事物正蓬勃生长,社会与人生的发展永不停歇,困境中也孕育着生机与希望。 乙诗“莫道桑榆晚,为霞尚满天”意思是不要说日落时分天色已晚,夕阳放射出的晚霞,依然能铺满天空,光彩绚烂。此处阐明了老当益壮、暮年有为的生命价值观:人至暮年并非生命的落幕,依然能绽放光彩、创造价值,展现出不服老、不颓丧的昂扬精神。 综上,两首诗都传递了豁达乐观的人生态度,只是前者着眼于社会发展的规律,后者聚焦于个体生命的价值。 12.(2026-辽宁营口·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 蝶恋花·出塞 纳兰性德 今古河山无定据①。画角②声中,牧马③频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数。铁马金戈,青冢④黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。 【注释】①无定据:没有固定的准则、定数,指江山易主、兴亡无常。②画角:古代军中彩绘的号角,声音凄厉,用于报时、警众、振军威。③牧马:这里指边塞的战马、军马。④青冢:指王昭君的墓,传说墓上草色常青,故称“青冢”,在今内蒙古呼和浩特。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词“塞下秋来风景异”以“异”字总领上阕,突出边塞秋景与中原迥异,奠定苍凉基调:乙词开篇“今古河山无定据”直接点出历史兴亡无常的感慨。 B. 两词皆用典故,甲词“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”道尽将士功业未成、有家难回的矛盾:乙词“青冢黄昏路”则暗含对边塞征战的历史幽怨。 C. 两词均写边塞生活,甲词侧重表现现实戍边生活的悲苦与坚守,乙词侧重抒发历史兴亡的感慨与个人深情,无论情感内核还是表达角度均有明显差异。 D. 甲词“人不寐,将军白发征夫泪”直抒戍边将士的悲愁;乙词“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”以问句收束,直抒胸臆,表达对边塞的热爱之情。 【答案】D 【解析】 【导语】这两首都是边塞词作,风格同走沉郁苍凉路线,却意蕴各有侧重:范仲淹《渔家傲》立足戍边现实,抒发将士功业未就、思家难归的矛盾悲慨;纳兰性德《蝶恋花》借边塞怀古,叹兴亡无常,寄幽婉情思,同写边塞秋景,各有千秋。 D.乙词结尾“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”意思是“这份悠远的情意究竟有多深?恰似深山里的落日余晖,又如绵绵不尽的秋日冷雨”。此句以设问引出情思,又用深山、夕照、秋雨三组凄清意象寓情于景,含蓄委婉地抒发怀古的幽怨、苍茫与怅惘,属于借景抒情(含蓄抒情),而非直抒胸臆,情感也并非热爱。 13.(2026-辽宁锦州·二模)阅读下面两首诗词,完成小题。 【甲】 渔家傲•秋思 宋•范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 【乙】 关山月① 唐•李白 明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道②,胡窥青海湾。 由来征战地,不见有人还。 戍客③望边邑,思归多苦颜。 高楼④当此夜,叹息未应闲。 【注释】①关山月:乐府旧题。②下:指出兵。白登:今山西大同东有白登山。③戍客:驻守边疆的将士。④高楼:指闺阁,这里指戍边兵士的妻子。 下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲词上片重在描写塞下秋景,词人借所见所闻铺陈出一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 B. 乙诗开篇将云月苍茫的景象与雄浑磅礴的天山组合到一起,描绘出一幅辽阔的边塞图景。 C. 两首诗词中的“酒”“泪”“羌管”和“苦颜”等意象都蕴含着戍边将士们浓浓的思乡之情。 D. 两首诗词借景抒情,情调苍凉悲壮,都表达出了作者对战争的厌恶与对和平生活的向往。 【答案】D 【解析】 【导语】两首边塞作品皆意境苍凉雄浑。《渔家傲·秋思》绘萧瑟边塞秋景,交织将士思乡之愁与报国未酬的壮志。《关山月》以壮阔苍茫的边塞开篇,慨叹征战残酷,书写戍边士卒的归思与闺中之人的牵挂,满含对战争的悲悯之情。 D.范仲淹《渔家傲·秋思》,主要抒发戍边将士思乡难归、功业未就的家国情怀,并未表达对战争的厌恶与对和平的向往;乙诗通过“由来征战地,不见有人还”,确实表达了对战争的厌恶、对和平的向往;本项“都表达出了作者对战争的厌恶与对和平生活的向往”表述有误。 14.(2026·辽宁本溪二模)阅读下面两首诗,完成下题。 【甲】春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金, 白头搔更短,浑欲不胜簪。 【乙】南征 杜甫 春岸桃花水,云帆枫树林。 偷生长避地,适远更沾襟。 老病南征日,君恩北望心。 百年歌自苦,未见有知音。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) A. 【甲】诗的颔联和【乙】诗的首联,皆是以乐景写哀情,更强化了诗人内心无限的哀伤与凄凉。 B. 【甲】诗首联写望中所见,国都沦陷,城池残破,在写景中痛彻地传达了诗人念家悲己的情感。 C. 【乙】诗颔联中“偷生”“沾襟”直接抒发漂泊之悲,并将个人的不幸与时代的苦难紧密结合。 D. 【甲】【乙】诗都体现了杜甫沉郁顿挫的诗风,表达诗人的家国情怀及对自己日渐衰老的感伤。 【答案】B 【解析】 【导语】这是杜甫不同人生阶段的两首春景抒怀之作,贯穿杜诗标志性的沉郁顿挫风格:两首诗都将个人身世飘零之感,与家国动荡的时代苦难深度绑定。《春望》写安史之乱中残破春景,满溢忧国思家之痛;《南征》是晚年漂泊之作,在春景中藏着老病忧国、壮志难酬的悲凉,杜诗忠君爱民的底色始终鲜明。 B.甲诗首联写国都沦陷后城池残破、草木荒芜的景象,传达的是国破家亡的悲痛,重点在“忧国伤时”。念家之情集中体现在颈联,悲己之情集中体现在尾联,所以选项“传达了诗人念家悲己的情感”的理解和分析有误。 15.(2026·辽宁丹东·二模)阅读下面两首诗,完成题目。 【甲】 使至塞上 [唐]王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 【乙】 盐州①过胡儿饮马泉 [唐]李益 绿杨著②水草如烟,旧是胡儿饮马泉。 几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。 从来冻合③关山路,今日分流汉使④前。 莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。 【注】①盐州:今陕西定边,唐代西北边陲重镇。②著(zhuó)水:拂水,形容垂杨丝长,可以拂到水面。③冻合:冰封冻结。④汉使:诗人自指,当时李益以监察御史身份出使边塞。 下面对两首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 甲诗颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比,表现出使途中的孤寂飘零之感,暗含被排挤出朝廷的落寞情绪,写景与抒情融为一体。 B. 乙诗首联前句写眼前春景明丽,后句追忆此地曾是胡人饮马的战地,抚今追昔,暗含边塞由战乱归于安宁的沧桑之变。 C. 甲乙两诗的颈联都用了对比手法,甲诗颈联突出塞外景色的雄奇壮美,乙诗颈联突出边塞冬去春来的环境变化。 D. 甲诗意境雄浑壮阔,洋溢着盛唐的豪迈气概;乙诗情调苍凉感伤,流露出作者年华老去、壮志难酬的惆怅。 【答案】C 【解析】 【导语】两首都是唐代使臣出使边塞的纪行之作,同写西北边地风貌,寄寓行旅心绪。王维《使至塞上》以雄奇阔大的大漠图景融身世之感,尽显盛唐边塞诗的雄浑气象;李益之作抚今追昔,于边地春景寄年华怅惘,带中唐苍凉感伤。 C.甲诗颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”意思是“浩瀚沙漠中,一缕孤烟笔直地升腾而上;黄河边上,一轮浑圆的落日缓缓下沉”,此句纯为景物描写,勾勒塞外雄浑风光,并未使用对比手法;乙诗颈联“从来冻合关山路,今日分流汉使前”意思是“从前这里的关隘山路总是被冰封冻结,如今在我(汉使)面前,泉水已解冻分流,潺潺流淌”,此句以往日冰封道路和如今泉水流淌形成对比。该选项称两诗颈联都用对比,表述错误。 16.(2026-辽宁本溪·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【乙】 南乡子 晏几道 新月又如眉。长笛谁教月下吹?楼倚暮云初见雁,南飞。漫道行人雁后归。 意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨,应迟。还是凉生玉枕时。 下面对两首词的理解和分析有误的一项是( ) A. 两首词都扣住“月”来写,情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致。 B. 【甲】词上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,表现了词人由超尘出世到热爱人生的思想活动。 C. 【乙】词“又”字,反映出抒情主人公倚楼怀人已非一朝一夕。“初”字,语意更深一层,更添对行人的思念。 D. 两首词同为怀人之作,【甲】词思念中显词人乐观旷达的胸襟,【乙】词离恨无法排遣,怅惘之情则逾转逾深。 【答案】A 【解析】 A.乙词《南乡子》写新月、长笛、孤雁、玉枕,意境清冷婉约、凄寂细腻,并非“豪放阔大”。 17.(2026-辽宁葫芦岛连山区·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 [甲] 黄鹤楼 唐‧崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 [乙] 云梦故城①秋望 唐·戎昱 故国②遗墟在,登临想旧游。 一朝人事变,千载水空流。 梦渚③鸿声晚,荆门树色秋。 片云凝不散,遥挂望乡愁。 【注】①云梦故城:指楚之故都郢城。②故国:戎昱为荆南人,其地古属楚国,故称楚为故国。③梦渚:云梦泽中之小洲。 语文课堂上,小语和小文围绕《黄鹤楼》和《云梦故城秋望》展开了讨论,请你根据诗歌内容将对话补充完整。 小语:读完这两首诗,我感触很深。甲诗颈联这两句:晴空下汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的芳草繁茂喜人,这是多么清新明丽的江景啊!可诗人却反而更添愁绪,尾句直抒胸臆,把漂泊异乡的乡愁写得沉郁动人。这种______手法,让美景和愁情形成反差,格外动人。 小文:太对了,小语。而戎昱《云梦故城秋望》里的写景则不同,诗句“______,______”,描绘晚归的鸿雁、染了秋意的林木,勾勒出一幅萧瑟凄清的秋晚图,用哀景烘托出诗人面对故国遗墟的怅惘。 小语:是啊,虽然两首诗写景的色调不同,可都做到了______,也让我们对古典诗歌中“一切景语皆情语”的特点,以及诗人的家国之思、身世之感有了更深刻的理解。 【答案】 ① 以乐景衬哀情/反衬/对比 ② 梦渚鸿声晚 ③ 荆门树色秋 ④ 情景交融 【解析】 【导语】两首登高怀古诗均借古迹秋景抒愁。《黄鹤楼》凭仙迹、江树烟波,融苍茫怀古与日暮羁旅乡愁;《云梦故城秋望》睹楚都废墟,叹世事变迁,晚鸿秋树衬故土之思。二诗以“空”字写物是人非,景中藏情,怀古与思乡相融,意境苍凉悠远。 第①空:根据甲诗颈联“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”与尾联“烟波江上使人愁”可知,诗句先铺展明朗清丽、生机盎然的江上美景,后文却抒发日暮漂泊、无处归乡的深沉愁绪,用愉悦明媚的景致反衬内心悲凉的乡愁,这种手法为以乐景衬哀情(反衬/对比)。 第②、③空:根据乙诗写景句“梦渚鸿声晚,荆门树色秋”可知,句中“鸿声晚”对应题干“晚归的鸿雁”,“树色秋”对应题干“染了秋意的林木”,萧瑟清冷的秋景烘托诗人凭吊故城的落寞怅惘,因此填入这两句。 第④空:根据两首诗歌整体行文可知,《黄鹤楼》借明丽江景藏羁旅乡愁,《云梦故城秋望》借萧瑟秋景抒故国怅惘,两首诗均依托景物承载内心情绪,景色描写与诗人情思浑然一体,共同体现情景交融的特点。 18.(2026-辽宁鞍山立山区·二模)阅读下面两首词,完成小题。 【甲】 满江红·小住京华 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬、强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘、何处觅知音?青衫湿! 【乙】 小重山① 岳飞 昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦③,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山④松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听? 【注释】①小重山:词牌名。②寒蛩(qióng):秋天的蟋蟀。③千里梦:指赴千里外杀敌报国的梦。④旧山:家乡的山。 下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】词上阕画线句道出命运的不公,也写出词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 B. 【乙】词上阕画线句环境描写,与词人心中难平的忧愤相互映衬,更显孤独与忧思的沉重。 C. 【甲】词豪放激昂,充满革命热情与斗志;【乙】词含蓄深沉,以婉约的笔调寄托孤愤。 D. 【甲】【乙】两词的结尾都借用典故发出莽莽红尘知音难觅的叹息,表达了冲破束缚的渴望。 【答案】D 【解析】 【导语】两首爱国词作风格迥异,秋瑾《满江红》以豪放笔调,抒巾帼抗俗的报国豪情;岳飞《小重山》以婉约笔触,寄壮志难酬的孤愤,同写知音难觅的怅惘,各见风骨。 D.甲词结尾“莽红尘何处觅知音?青衫湿!”与乙词结尾“知音少,弦断有谁听?”,都借用了俞伯牙与钟子期“知音难觅”的典故,抒发了无人理解自己志向的苦闷。但甲词的情感是渴望觅得知音、一同冲破封建礼教的束缚、投身革命事业;而乙词的核心情感是抗金报国的壮志不被朝廷理解、收复失地的理想难以实现的孤愤与悲凉,并没有“冲破束缚的渴望”这一内涵,选项对两首词结尾的情感理解有误。 19.(2026-辽宁铁岭县·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】次北固山下 【乙】北固山看大江 唐·王湾 清·孔尚任 客路青山外,行舟绿水前。 孤城铁瓮①四山围, 潮平两岸阔,风正一帆悬。 绝顶高秋坐落晖。 海日生残夜,江春入旧年。 眼见长江趋大海, 乡书何处达?归雁洛阳边。 青天却似向西飞。 【注释】①铁瓮:镇江城的别称。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗颈联既写景又点明了时令,抒发了诗人对时光流逝之快的感慨同时又蕴含哲理。 B. 【乙】诗末句运用侧面描写的手法,以天向西飞衬托江往东流,显得新颖且富有情趣。 C. “青山”“绝顶”指的都是北固山,两首诗开篇都交代了诗人赏景之地,与诗歌的题目互相呼应。 D. 两首诗都描写了北固山奇丽壮美的山水景观,以此抒发诗人豁达开朗的胸襟及对家乡的思念之情。 【答案】D 【解析】 【导语】两首诗同咏北固山江景,取景壮阔。王湾诗作借江景写时序交替,寓含哲理,抒发羁旅漂泊的思乡之情;孔尚任诗作以新奇视角描摹长江奔涌的磅礴气势,意境雄奇,纯为写景抒怀,无思乡意蕴,二者情志截然不同。 D.甲诗尾联“乡书何处达,归雁洛阳边”直接抒发情感,诗人漂泊江上,借北固山下江景表达羁旅之愁与深切的思乡之情;乙诗描写秋日登高所见长江奔腾的雄浑景象,重在赞叹大江壮阔,抒发豪迈开阔的情怀,全诗无一处体现思乡之情。选项称两首诗都抒发对家乡的思念,表述错误。 20.(2026-辽宁抚顺望花区·二模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 无题 唐•李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 【乙】 无题四首(其一) 唐•李商隐 来是空言①去绝踪,月斜楼上五更钟。 梦为远别啼难唤②,书被催成③墨未浓。 蜡照半笼④金翡翠⑤,麝熏⑥微度⑦绣芙蓉⑧。 刘郎⑨已恨蓬山远,更隔蓬山一万重! 注释:①空言:空话,是说女方失约。②啼难唤:哭泣地呼唤她也不应声。③催成:匆忙写成。④半笼:指烛光隐约。⑤金翡翠:指饰以金翠的被子。⑥麝熏:麝香的气味,指香气。⑦度:透过。⑧绣芙蓉:指绣花的帐子。⑨刘郎:相传东汉时刘晨、阮肇一同入山采药,遇二女子,邀至家,留半年乃还乡。 对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是( ) A. 两首诗都以“别”为全篇的眼目,甲诗为“别亦难”,乙诗为“梦为远别”。 B. 甲诗颔联诗人以象征的手法写出自己的痴情苦意以及九死而不悔的爱的追求。 C. 乙诗颈联写梦醒书成之际,残烛半照金线绣成的被子,绣花帐浮动麝熏的幽香。 D. 两首诗尾联中的蓬山,是神话传说中的仙山,传达出诗人美好的祈愿和祝福。 【答案】D 【解析】 【导语】李商隐两首《无题》皆以离别为基调,甲诗以“春蚕”“蜡炬”喻至死不渝之情,意象凄美;乙诗通过梦境与现实的交错,展现相思之苦。“蓬山”意象的运用,既象征阻隔又暗含希冀。两诗情感缠绵悱恻,语言精炼含蓄,体现了李商隐无题诗“深情绵邈”的典型风格。 本题考查诗歌赏析。 D.甲诗尾联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”以“蓬山”(仙山)喻指恋人居所,“青鸟传信”寄托重逢期盼,有祝福之意。乙诗尾联“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重”化用刘晨寻仙不遇的典故(注释⑨),强调本就遥不可及的“蓬山”如今更隔万重,突出绝望与阻隔,并无祝福祈愿,反而强化了永隔之恨。因此本项中“两首诗尾联中的蓬山……传达出诗人美好的祈愿和祝福”理解错误; 故选D。 21.(2026·辽宁丹东·一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】 黄溪夜泊 欧阳修 楚人自古登临恨,暂到①愁肠已九回。 万树苍烟三峡暗,满川明月一猿哀。 殊乡②况复惊残岁,慰客③偏宜把酒杯。 行见江山且吟咏,不因迁谪岂能来。 【注释】①暂到:刚到,乍到。 ②殊乡:异乡,他乡。 ③慰客:迁客。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗以“凄凉”开篇,乙诗以“恨”“愁”开篇,皆含贬谪之愁,“二十三年”“九回”皆言贬谪时间之长。 B. 甲诗颔联运用典故,抒写旧友零落、世事变迁的怅惘,典雅深沉;乙诗颔联借烟树、猿声、江月渲染凄清氛围,景中含情,委婉含蓄。 C. 甲诗颈联以“沉舟”“病树”自比,“千帆”“万木”寓新生,表现出积极进取的人生态度;乙诗颈联则聚焦一己之苦,借酒浇愁,是失意者的自我慰藉。 D. 两首诗尾联都表现了乐观豁达的人生态度。但乙诗以自我宽慰作结,看似洒脱,实则以旷达写悲苦。 【答案】A 【解析】 【导语】这两首诗都是贬谪题材的佳作,展现了诗人面对人生挫折时的复杂心境。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过“沉舟侧畔千帆过”的意象,在悲凉中透出豁达;欧阳修的《黄溪夜泊》则以“万树苍烟三峡暗”的苍茫景色,抒写羁旅愁思。两诗都善用典故和意象,刘诗在低沉中见昂扬,欧诗在哀愁中显旷达,体现了古代文人在逆境中的精神境界。虽然同写贬谪之苦,但刘诗更显乐观,欧诗则更显深沉。 A.“……‘二十三年’‘九回’皆言贬谪时间之长”理解错误。“暂到愁肠已九回”的意思是刚到此地,愁肠就已经百转千回,形容忧愁难忍。“暂到”说明诗人刚刚抵达黄溪,“九回”是用来形容愁肠郁结、愁苦深重的程度,并非指贬谪时间的长短,因此“皆言贬谪时间之长”的说法错误。 22.(2026·辽宁辽阳宏伟区·二模)阅读下列两首古诗,完成问题。 鄱阳湖① 吴国伦 欲向匡庐②卧白云,宫亭水色尽氤氲。 千山日射蛟龙窟③,万里霜寒雁鹜群。 浪涌帆樯天际乱,星临吴楚镜中分。 东南岁晚仍鼙鼓④,莫遣孤舟逐客闻。 【注释】①选自《明诗观止》。本诗是作者被贬江西时游庐山经鄱阳湖写下的咏景诗。吴国伦,明代文学家。②匡庐:庐山。③蛟龙窟:指鄱阳湖。④鼙鼓:战鼓。这句指嘉靖年间倭寇骚扰东南沿海地区一事。 关于此诗的情感基调,小嘉说是欢快的,小舟说是忧伤的。你的看法呢?请简述理由。 【答案】 我认为是忧伤的。尾联中说,东南仍然处于战火之中,请不要让我这位遭受贬谪孤舟漂泊的人听到战鼓的声音吧。否则,我将是多么的痛心疾首啊!表现了诗人对东南一带战乱频仍的关切和忧虑。同时,“孤”“客”等词也表现出诗人被贬谪的失意孤寂。 【解析】 【导语】此诗先绘鄱阳湖浩渺秋景,日光映湖、寒雁齐飞,浪帆、星月铺展吴楚阔境,气象雄浑壮阔。末联笔锋陡转,由山水转入时局,东南战乱未平,贬谪之人不忍听闻战鼓,以乐景衬忧思,融羁旅失意与家国忧患,沉郁苍凉,立意深远。 “万里霜寒雁鹜群”以霜寒、南飞雁鸭勾勒清冷萧瑟湖面,壮阔景物自带凄冷;浪涌千帆、星月分吴楚,苍茫浩渺之景反衬诗人孤身漂泊的落寞。尾联“东南岁晚仍鼙鼓,莫遣孤舟逐客闻”,写出战乱不休,被贬他乡的诗人不愿听闻战鼓,既藏贬谪漂泊的失意,又饱含对战乱百姓的担忧,满是沉郁忧愁。因此这首诗的情感基调是忧伤的。 示例:我认为是忧伤的。“万里霜寒雁鹜群”写湖面霜冷、水鸟萧瑟,景色清冷苍凉;诗人身为贬谪逐客,孤身泛舟湖上,满心落寞。尾联“东南岁晚仍鼙鼓”点出东南倭寇作乱、战火未息,诗人不忍听闻战鼓声,将自身贬谪失意与家国战乱之忧相融,满含愁苦,毫无欢快之意。 23.(2026-辽宁抚顺一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 饮酒(其五) 东晋·陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 【乙】 和陶饮酒二十首(其三)① 北宋·苏轼 道丧士失己,出语辄不情。 江左风流人,醉中亦求名。 渊明独清真,谈笑得此生。 身如受风竹,掩冉②众叶惊。 俯仰各有态,得酒诗自成。 【注释】①和:和诗,即诗词上的酬答呼应。这组诗是苏轼于元祐七年知扬州事期间创作的一组诗。②掩冉:形容枝叶飘摇披散的样子。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗“悠然见南山”的“见”字,写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。 B. 乙诗以“受风竹”喻人,既表现陶渊明孤高人格,又展现他飘摇不定的生活境遇。 C. 甲诗是作者写自己隐居生活的真实体验。乙诗是作者借陶自比,抒发人生感慨。 D. 甲诗的“真意”与乙诗的“清真”,都指向本真、自然、不慕名利的精神内核。 【答案】B 【解析】 【导语】甲诗是陶渊明所写,表现隐居田园的悠然,于山光鸟影中藏本真自在的真意;乙诗是苏轼的和诗,独赞陶渊明清真脱俗的人格,暗寄自身对真率人生境界的追求,一抒己怀一咏先贤,旨趣相通。 B.“飘摇不定的生活境遇”错误,“身如受风竹” 是比喻陶渊明如风中翠竹般坚守本真、孤高正直,并非写生活飘摇。 24.(2026-辽宁辽阳·一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 黄鹤楼 唐·崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 【乙】 滕王阁 唐·王勃 滕王高阁临江渚①,佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子②今何在?槛③外长江空自流。 [注]①江渚(zhǔ):江:指赣江;渚:江中小洲。②帝子:指滕王李元婴。③槛:栏杆。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗颈联描写登楼所见明丽之景,阳光和煦,树木清晰可辨,芳草如茵,境界阔大,色彩鲜明。 B. 乙诗颔联用词巧妙,“飞”“卷”化静为动,赋予静景以动态,增强了画面的生动性和灵动感。 C. 两诗都用了“空”字,分别写出诗人吊古伤今、无限怅惘的情感和物是人非、人生无常的感伤。 D. 两诗都因景生情,甲诗因仙人已去而生故乡望而不见的愁绪,乙诗因滕王阁昔盛今衰而感慨时光易逝,繁华难再。 【答案】D 【解析】 【导语】两首都是唐代经典登楼吊古之作,均借登临楼阁吊古伤今,情景交融。甲诗由仙去楼空生发日暮怀乡之愁,乙诗因阁存人亡感慨物换星移、繁华易逝,意境阔大沉郁,皆为登临名篇。 D.前四句写仙人已去、岁月不再,抒发的是吊古伤今、世事茫茫的怅惘;而尾联“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”的思乡愁绪,主要是由“日暮”时分以及眼前“烟波江上”的实景所触发的,甲诗并非“因仙人已去而生故乡望而不见的愁绪”。 25.(2026-沈阳市和平区·一模)阅读下面古诗,完成小题 【甲】 十五从军征 《乐府诗集》 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿谁。 出门东向看,泪落沾我衣。 【乙】 战城南二首 唐•贯休 万里桑乾①傍,茫茫古蕃壤②。 将军貌憔悴,抚剑悲年长。 胡兵尚陵逼③,久住亦非强。 邯郸少年辈,个个有伎俩。 拖枪半夜去,雪片大如掌。 碛④中有阴兵,战马时惊蹶。 轻猛李陵⑤心,摧残苏武节⑥。 黄金锁子甲,风吹色如铁。 十载不封侯,茫茫向谁说。 【注释】①桑乾:桑乾河,古时北方边塞之地。②蕃壤:指少数民族居住的边疆地区。③陵逼:侵犯、进逼。④碛:沙漠、戈壁。⑤李陵:西汉将领,兵败投降匈奴。⑥苏武节:指苏武出使匈奴持节不屈。 下面赏析不恰当的一项是( ) A. 【甲】诗是叙事诗,以白描手法写老兵暮年归乡、家园荒芜的惨状,揭露战争给百姓带来的深重苦难,极具现实意义。 B. 【乙】诗写边塞久戍之苦,从环境、将军、士卒多方面落笔,勾勒出边疆苦寒、战事频仍、将士悲苦的战争图景。 C. 两诗均写到从军征战场面,甲诗突出久征不归、暮年归乡的沧桑,乙诗突出战场惨烈、士卒身死异乡的悲凉。 D. 两诗结尾都表达了作者的情感,【甲】以“泪落沾我衣”抒发悲痛,【乙】以“茫茫向谁说”传递将士们的愤懑。 【答案】C 【解析】 【导语】两首诗皆写战争之苦,基调苍凉。甲诗以白描叙归乡荒芜,道尽民生悲凉;乙诗绘边塞苦寒,抒将士久戍难封的愤懑。一写民间惨状,一写军旅辛酸,均深刻控诉战争之害。 C.【甲】诗没有直接描写从军征战、战场厮杀的场面,全诗只写老兵归乡后所见的家园荒芜、亲人离世的凄凉景象,重在表现战争带来的家破人亡,而非战场本身;【乙】诗虽写边塞军旅,但也没有具体写士卒身死异乡,更多是写将士久戍边疆、年老悲苦、有功难封的愤懑。因此这一选项赏析不恰当。 26.(2026-辽宁营口·一模)阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 【乙】 和晋陵陆丞①早春游望 杜审言 独有宦游人,偏惊物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑气②催黄鸟,晴光转绿蘋③。 忽闻歌古调,归思欲沾巾。 【注释】①晋陵:即今江苏常州,唐代属江南东道毗陵郡。陆丞:作者的友人,时任晋陵县丞。②淑气:和暖的天气。③蘋(pín):多年生草本植物。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 【甲】诗首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,这一联字里行间表达了无限的辛酸与悲凉。 B. 【乙】诗颈联中的“催”字,用拟人的手法,突出春到江南黄鸟欢鸣的盎然景象,极具画面感。 C. 【甲】诗颈联与【乙】诗颔联有异曲同工之妙,均将景、情、理自然交融,体现出开阔的意境。 D. 【甲】诗表现诗人乐观进取、积极向上的人生态度;【乙】诗抒发游子宦游在外的思乡之情。 【答案】C 【解析】 【导语】这两首诗作各有意趣:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》于贬谪失意中见旷达理趣,杜审言这首和诗绘江南早春清景,寄宦游人深沉归思,情景俱佳。 C.甲诗颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,做到了景、情、理交融,意境开阔;但乙诗颔联“云霞出海曙,梅柳渡江春”,只是纯粹的景物描写,仅铺陈江南早春的明丽景致,没有融入哲理。 27.(2026-辽宁铁岭·一模)阅读下面的诗,完成下面小题。 【甲】 白雪歌送武判官归京(节选) 唐·岑参 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 【乙】 送李少府贬峡中王少府贬长沙 唐·高适 嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居①。 巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。 青枫江②上秋帆远③,白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。 【注释】①谪居:贬官的地方。②青枫江:指浏水,在长沙。③秋帆远:指秋风吹着小舟,送友人远去。 (1)下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 【甲】【乙】两诗都是七言律诗,每句七个字,皆为双句押韵,都押“u”韵。 B. 两诗都是送别诗,【甲】诗因朋友返京而送别,【乙】诗因朋友被贬外地而送别。 C. 【甲】诗中“饮”字写出了中军帐里设宴饯别的情景;【乙】诗中“问”字表现了作者对朋友的关心和安慰。 D. 【甲】诗中“风掣红旗冻不翻”一句运用了细节描写的手法;【乙】诗颔联首句用典,暗示李少府所去的峡中为荒凉之地。 (2)【甲】【乙】两诗表达的情感不尽相同,请具体分析其不同之处。 【答案】 (1) A (2) 甲诗抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情;乙诗情谊真挚,表现了对友人的宽慰勉励之意,表达了乐观积极的情感。 【解析】 【1小题详解】 本题考查对诗歌的理解。 A.有误《白雪歌送武判官归京》属于歌行体古诗,并不是七言律诗; 故选A。 【2小题详解】 本题考查学生对作者感情的理解与掌握。 甲诗“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,尽管风刮得挺猛,辕门上的红旗却一动也不动——它已被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出天气奇寒,表现军中苦寒。“轮台东门送君去,去时雪满天山路”,尽管依依不舍,毕竟是分手的时候了。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,诗人心想:大雪封山,路可怎么走啊!路转峰回,友人消失在雪地里,诗人还在深情地目送。一个“空”字将诗人孤寂的形象表现出来,表达了诗人对友人不舍、对友人长途跋涉的牵挂以及因友人返京而产生的无限惆怅之情。 乙诗首联诗人抓住二人都是被贬的遭遇,“嗟君此别意何如”从深表关切的问句开始,表达了对李、王二少府遭受贬谪的同情,以及分别的惋惜。“衡阳归雁几封书”写出路途遥远不能传信的归雁之景,表达对友人前行的担忧。“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”秋高气爽、一洗烦恼,古木参天,枝叶扶苏获得精神的慰藉,诗人以想象风景名胜之美来表达对二人的安慰之情。“暂时分手莫踌躇”意思是说:这次外贬,分别只是暂时的,你们不要犹豫不前,将来定有重归之日,不要烦恼悲伤。诗人对李、王二少府贬谪的愁怨和惜别的忧伤,进行了语重心长的劝慰,劝慰二人尽可放心而去,不久即可召还,表现了对友人宽慰勉励之意,表达了诗人乐观积极的感情。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题08  古诗词鉴赏(3年汇编)(辽宁专用)2024-2026年中考语文真题分类汇编
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