第2章 锐角的正弦、余弦、正切(举一反三单元自测·拔尖卷)数学新教材湘教版九年级上册
2026-08-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 小结与评价 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 锐角三角函数 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.60 MB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 吴老师工作室 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59196575.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
新教材湘教版锐角三角函数单元拔尖卷,23题覆盖三角函数定义、解直角三角形及几何综合,结合非遗窗花、风电测量等真实情境,梯度设计适配单元复习,可量化学生掌握程度。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|三角函数定义、方位角应用|网格图(第5题)、折叠问题(第10题)考查几何直观|
|填空题|6/18|特殊角计算、图形旋转|体育看台坡度(第15题)体现模型意识|
|解答题|7/72|测量高度距离、几何综合证明|风电基地风叶测算(第21题)融合空间观念与运算能力,非遗窗花折叠(第10题)渗透文化传承|
内容正文:
第2章 锐角的正弦、余弦、正切·拔尖卷
【新教材湘教版】
时间:120分钟 满分:120分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(2026·广东深圳·三模)如图,中,,,.则的值为( )
A. B. C. D.
2.(2026·云南昭通·模拟预测)在中,,,则的面积为( )
A.20 B.24 C.32 D.48
3.如图,在处测得点在北偏东方向上,在处测得点在北偏东方向上,若千米,则点两点的距离为()千米.
A.4 B. C.2 D.6
4.(2026·安徽安庆·二模)如图,在中,,,边的中点为,于点,于点,若,则的长是( )
A. B.3 C.4 D.5
5.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)在边长相等的小正方形组成的网格中,点,,都在格点上,那么的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在 中, 的垂直平分线交 于点 ,的垂直平分线交 于点 , 、为垂足,若,,,则的值是( )
A. B. C. D.
7.如图,点E从点A出发沿AB方向运动,点G从点B出发沿BC方向运动,同时出发且速度相同,DE=GF<AB(DE长度不变,F在G上方,D在E左边),当点D到达点B时,点E停止运动.在整个运动过程中,图中阴影部分面积的大小变化情况是( )
A.一直减小 B.一直不变 C.先减小后增大 D.先增大后减小
8.如图,在中,,延长到点,使,连结,如果,则( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,高交于点F,已知,,则长为( )
A. B. C.2 D.3
10.(2026·河北沧州·三模)某非遗传承人设计菱形窗花作品,如图,菱形中,对角线,,对角线交于点.将菱形沿过点的直线折叠,使点落在对角线上的点处,折痕为与边交于点,再将沿折叠,使点落在点处,(如图).下列结论错误的是( )
A.第一次折叠后,
B.第一次折叠后,
C.第二次折叠后,
D.第二次折叠后,
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:______.
12.如图,在矩形中,,,点E在上,F为延长线上一点,将沿翻折,点A恰好与点C重合,则的余弦值为_____.
13.如图所示,在中,,,D,E,F分别是,,边上的点,且,,则___.
14.(24-25九年级上·辽宁沈阳·阶段检测)如图,在中,,,将绕点A逆时针方向旋转,得到,连接,交于点D,则的值为______.
15.(2026·河北邢台·模拟预测)某体育看台侧面的示意图如图所示,观众区的坡度为,顶端离水平地面的高度为10m,从顶棚的处看处的仰角,竖直的立杆上两点间的距离为,处到观众区底端处的水平距离为3m.则顶棚的处离地面的高度______m.(,,结果精确到0.1m)
16.在中,,的垂直平分线交于点F,交于点E,P是延长线上一点,连接,将绕点F顺时针旋转,得到,连接,如果,则_____.
三、解答题(本大题共7小题,满分72分)
17.(6分)(2026·浙江宁波·二模)如图,在中,,平分,,.
(1)求的长;
(2)求的值.
18.(8分)【知识再现】
如图1,在中,的对边分别为a,b,c.
∵,,
∴,.
∴.
(1)【拓展探究】如图2,在锐角中,的对边分别为a,b,c.请探究,之间的关系,并写出探究过程.
(2)【解决问题】如图3,为测量点A到河对岸点B的距离,选取与点A在河岸同一侧的点C,测得.请用拓展探究中的结论,求点A到点B的距离.
19.(10分)(2026·安徽合肥·三模)如图,某高楼顶部有一发射塔,已知和处于同一水平面上有一高楼,其高度为130米,在楼底端点测得的仰角为,在高楼的顶端点测得的仰角为,,之间的距离为80米,、、在同一直线上,且,.
(1)求高楼的高度;
(2)求发射塔的高度.(结果精确到1m,参考数据:,,,,,)
20.(10分)如图,矩形的顶点E、G分别在菱形的边、上,顶点F、H在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若E为的中点,,,求的长.
21.(12分)(2026·江西宜春·模拟预测)玉华山风电基地的巨型风电机将源源不断的清洁风能转化为电能(如图1).玉华山用转动告诉世界:不竭的新能源,正在青绿画卷上撰写永恒诗篇.某校初三数学兴趣小组在完成解直角三角形应用知识的学习后,围绕“风叶长度的实地测算”这一课题开展数学实践活动,已知三片风叶、、两两所成的角为,在实地测量中(如图2),当其中一片风叶与塔架叠合时(即O、C、D在同一直线上),在与塔底D水平距离为100米的E处,测得塔架顶部O的仰角为,风叶的端点A的仰角为,点A,B,C,D,E,O,在同一平面内.(参考数据:,,.)
(1)求塔架的长度;
(2)求风叶的长度.(精确到1米)
22.(12分)已知,点E是中点,点D是延长线上的一点,连接.
(1)如图1,若,,,,则________.
(2)如图2,过点C作交延长线于点F.若,,求证:.
(3)如图3,若,是否存在实数m,使得当时,?若存在,请直接写出m的值(用含的式子表示);若不存在,请说明理由.
23.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,点的坐标为,过点作轴交直线于点,过点作交轴于点,连结.
(1) , .(用含的代数式表示)
(2)当时,求的面积;
(3)在坐标平面内是否存在一点,使得以点,,,为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(4)作点关于直线的对称点,当点恰好落在轴上时,请直接写出的值 .
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第2章 锐角的正弦、余弦、正切·拔尖卷
【新教材湘教版】
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(2026·广东深圳·三模)如图,中,,,.则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据勾股定理逆定理判定为直角三角形,确定,再根据正弦函数的定义进行计算即可.
【详解】解:,,,
,,
,
是直角三角形,且,
.
2.(2026·云南昭通·模拟预测)在中,,,则的面积为( )
A.20 B.24 C.32 D.48
【答案】D
【分析】解题思路是作底边的高,利用锐角正弦定义和勾股定理求出底和高,代入面积公式计算即可.
【详解】解:过点作于点,
∵,,
∴,
在中,,,
∴,由勾股定理得,
∴,
∴.
3.如图,在处测得点在北偏东方向上,在处测得点在北偏东方向上,若千米,则点两点的距离为()千米.
A.4 B. C.2 D.6
【答案】D
【分析】根据题意可知,,千米,则根据三角函数可求、,再根据,利用三角函数可求BC,则.
【详解】解:由题意可知,,,
∵,
∴,
,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义,正确标注方向角是解题的关键.
4.(2026·安徽安庆·二模)如图,在中,,,边的中点为,于点,于点,若,则的长是( )
A. B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】根据等边三角形的判定和性质得出为等边三角形,,,再由题意确定,利用含30度角的直角三角形的性质得出,再由余弦函数求解即可
【详解】解:∵,,
∴为等边三角形,
∴,
∵边的中点为,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
5.(2024·重庆九龙坡·模拟预测)在边长相等的小正方形组成的网格中,点,,都在格点上,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查解直角三角形,过点作的垂线构造出直角三角形及熟知正弦的定义是解题的关键.也考查了等腰三角形的三线合一性质.
【详解】解:过点作的垂线,垂足为,设小正方形的边长为,
∵在边长相等的小正方形组成的网格中,点,,都在格点上,
∴,,,
∴,
∵,
∴点是的中点,
∴,
在中,,
∴,
∴的值为.
故选:C.
6.如图,在 中, 的垂直平分线交 于点 ,的垂直平分线交 于点 , 、为垂足,若,,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由勾股定理逆定理得出是直角三角形是解题的关键.根据线段垂直平分线的性质得出的长,利用勾股定理逆定理得出是直角三角形,进而利用正切定义解答即可.
【详解】解:连接,
∵,,
∴,
∵的垂直平分线交于点,的垂直平分线交于点,
∴,,
∵,
∴,
∴是直角三角形,
∴,
∴
.
7.如图,点E从点A出发沿AB方向运动,点G从点B出发沿BC方向运动,同时出发且速度相同,DE=GF<AB(DE长度不变,F在G上方,D在E左边),当点D到达点B时,点E停止运动.在整个运动过程中,图中阴影部分面积的大小变化情况是( )
A.一直减小 B.一直不变 C.先减小后增大 D.先增大后减小
【答案】B
【分析】设DE=GF=a,BG=AE=b,AB=c,分别求出当b=0时和当b≠0时,阴影部分的面积,由此即可判断.
【详解】解:设DE=GF=a,BG=AE=b,AB=c,
过F作FM⊥BE于M,在Rt△BFM中,FM=BFsinB=asinB;
过G作GN⊥BE于N,在Rt△BGN中,GN=BGsinB=bsinB;
∴当b=0时,阴影部分的面积为三角形BEF的面积,S阴= acsinB;
当b≠0时,S阴=S△BEF-S△BDG= (a+b)(c-b)sinB-(c-a-b)sinB= acsinB,
∴运动过程中,阴影部分的面积不变,
故选:B.
【点睛】本题考查了解直角三角形,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
8.如图,在中,,延长到点,使,连结,如果,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】取线段的中点,连接,根据三角形的中位线的性质得到,再利用勾股定理求解.
【详解】解:取线段的中点,连接,
,
∵,
∴是的中位线,
∴,
设,则,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
在中,,
∴.
9.如图,在中,,高交于点F,已知,,则长为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】A
【分析】根据,,,求解即可;
【详解】解:,高交于点F,
,,
,,
,,
,
故;
10.(2026·河北沧州·三模)某非遗传承人设计菱形窗花作品,如图,菱形中,对角线,,对角线交于点.将菱形沿过点的直线折叠,使点落在对角线上的点处,折痕为与边交于点,再将沿折叠,使点落在点处,(如图).下列结论错误的是( )
A.第一次折叠后,
B.第一次折叠后,
C.第二次折叠后,
D.第二次折叠后,
【答案】D
【分析】由菱形的性质求得菱形的边长,由折叠的性质即可判定A;过点E作于点M,设,则由折叠的性质得,,利用三角函数知识可求得,进而求得,利用勾股定理求得x的值,从而判定B;在中,由勾股定理求得,进而得,可判定C;由,得,从而,由折叠的性质可判定D.
【详解】解:∵四边形是菱形,,,
∴,,,,
由勾股定理得,
第一次折叠后,,故选项A正确;
过点E作于点M,设,
则第一次折叠后,,,,
∵,,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得,
解得,
即第一次折叠后,,故选项B正确;
∵,
∴,
在中,由勾股定理得,
即第二次折叠后,,故选项C正确;
在中,,
∴,
∴,
由两次折叠得,
∵,
∴,故选项D错误.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:______.
【答案】7
【分析】先根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值的意义化简,再合并即可.
【详解】解:
12.如图,在矩形中,,,点E在上,F为延长线上一点,将沿翻折,点A恰好与点C重合,则的余弦值为_____.
【答案】
【分析】利用翻折性质得,,先后在和中用勾股定理列方程求出和,进而求出和,最后由余弦定义求.
【详解】解:四边形是矩形,,,
,,,
沿翻折,点与点重合,
,,
设,则,,
在中,由勾股定理得:
,
,
解得:,
,
设,则,
,
在中,由勾股定理得:
,
,
解得:,
,
在中,,
,
.
13.如图所示,在中,,,D,E,F分别是,,边上的点,且,,则___.
【答案】
【分析】根据等边对等角得到,根据,得到,即可证明,得到,,因此.过点B作于点H,通过解直角三角形求出,再由“三线合一”求出,即可解答.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,,
∴.
过点B作于点H,
∴在中,,
∵,,
∴,
∴.
14.(24-25九年级上·辽宁沈阳·阶段检测)如图,在中,,,将绕点A逆时针方向旋转,得到,连接,交于点D,则的值为______.
【答案】5
【分析】本题考查了解三角形以及旋转的性质,作垂线构造直角三角形是解题关键.
作,设,则,,根据旋转可得,推出,;设,则,,推出,即可求解;
【详解】解:作,如图所示:
∵,
∴设,则,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴设,则,
∴,
∴,
∴,,
∴,
故答案为:
15.(2026·河北邢台·模拟预测)某体育看台侧面的示意图如图所示,观众区的坡度为,顶端离水平地面的高度为10m,从顶棚的处看处的仰角,竖直的立杆上两点间的距离为,处到观众区底端处的水平距离为3m.则顶棚的处离地面的高度______m.(,,结果精确到0.1m)
【答案】
【分析】直接根据AC的坡度即可求出AB的值,然后构造直角三角形EGD,通过解直角三角形求出EG的长度,最后利用即可求解.
【详解】解:过点D作交EF于点G,
∵观众区的坡度为,
∴.
,
.
,
.
,
,
.
16.在中,,的垂直平分线交于点F,交于点E,P是延长线上一点,连接,将绕点F顺时针旋转,得到,连接,如果,则_____.
【答案】2
【分析】利用垂直平分线性质得 ,结合 得出;通过构造旋转全等三角形,将转化为,证明共线,从而将转化为线段的长;最后在等腰中计算与的关系,代入求值.
【详解】解:垂直平分,
.
,
在中,,
∴.
在下方作,且,连接,
绕点逆时针旋转得到,
.
,
,即.
在和中
,
,
.
,
.
在延长线上,
,
.
在中,,
,
,
三点共线,
,
.
过点作于点,
∴,
∵,
∴,
,
.
三、解答题(本大题共7小题,满分72分)
17.(6分)(2026·浙江宁波·二模)如图,在中,,平分,,.
(1)求的长;
(2)求的值.
【答案】(1)5
(2)
【分析】(1)利用正切值和已知条件求出长度,根据勾股定理即可求出长度.
(2)根据角平分线的性质定理即可求出的长度,以及,设参数,结合已知条件,利用勾股定理即可求出的长度,再根据正切值等于对边比邻边即可求出答案.
【详解】(1)解: 中,,,,
,
,
,
在中,.
(2)解:过点作于点,如图所示,
,,平分,
,
又,
∴,
∴,
设,
,,
在中,,
,
,
中,.
【点睛】本题考查了勾股定理,正切值,角平分线的性质,解题的关键在于熟练掌握如何利用正切值求已知线段,或者是利用已知线段比求正切值,以及角平分线性质定理.
18.(8分)【知识再现】
如图1,在中,的对边分别为a,b,c.
∵,,
∴,.
∴.
(1)【拓展探究】如图2,在锐角中,的对边分别为a,b,c.请探究,之间的关系,并写出探究过程.
(2)【解决问题】如图3,为测量点A到河对岸点B的距离,选取与点A在河岸同一侧的点C,测得.请用拓展探究中的结论,求点A到点B的距离.
【答案】(1),证明:
如图,作于点E.
在中,,
在中,.
,
,
.
(2)
【分析】(1)仿照图1的证明方法,首先构造直角三角形,即作于点E,在和中根据正弦的定义得到 ,,然后利用建立等量关系即可得解;
(2)利用第(1)问探究的结论可知然后代入相关数据即可求解.
【详解】(1)略
(2)解:在中,,
,即,
解得.
答:点A到点B的距离为.
19.(10分)(2026·安徽合肥·三模)如图,某高楼顶部有一发射塔,已知和处于同一水平面上有一高楼,其高度为130米,在楼底端点测得的仰角为,在高楼的顶端点测得的仰角为,,之间的距离为80米,、、在同一直线上,且,.
(1)求高楼的高度;
(2)求发射塔的高度.(结果精确到1m,参考数据:,,,,,)
【答案】(1)高楼的高度约为178米
(2)发射塔的高度约为14米
【分析】过点作于,构造矩形与直角三角形:
(1)利用的米、,求出与,结合米得到;
(2)由矩形性质得,再在中利用求出,最后得到发射塔高度.
【详解】(1)解:过点作,垂足为,
,
四边形是矩形,
米,
米,
在中,,
(米),
(米),
高楼的高度约为178米.
(2)解:过点作,垂足为,
在中,,米,
(米),
由(1)得:米,
在中,,
(米),
米,
(米),
发射塔的高度约为14米.
20.(10分)如图,矩形的顶点E、G分别在菱形的边、上,顶点F、H在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若E为的中点,,,求的长.
【答案】(1)证明:四边形是矩形,
,,
.
,,
.
四边形是菱形,
,
,
,
;
(2).
【分析】(1)根据矩形的性质得,,进而得出,再根据菱形的性质可证,最后根据全等三角形的对应边相等得出答案;
(2)连接,交于点,作交于点K,先根据菱形的性质得,,再说明四边形是平行四边形,可得,进而根据矩形的性质得到,根据菱形的性质得到,,,根据三角函数及勾股定理求出,进而求出,根据全等三角形的性质得到,根据菱形的性质得到,即,根据勾股定理求出,根据题意得到,根据勾股定理计算即可.
【详解】(1)略;
(2)解:连接,交于点,作交于点K,
四边形是菱形,
,.
为中点,
.
,
,,
四边形是平行四边形,
.
四边形是矩形,
,
,
∵,
.
∵四边形是菱形,
∴,,.
在中,,,
∴,
由勾股定理得,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵E为的中点,,,
∴,
∴,
∴.
21.(12分)(2026·江西宜春·模拟预测)玉华山风电基地的巨型风电机将源源不断的清洁风能转化为电能(如图1).玉华山用转动告诉世界:不竭的新能源,正在青绿画卷上撰写永恒诗篇.某校初三数学兴趣小组在完成解直角三角形应用知识的学习后,围绕“风叶长度的实地测算”这一课题开展数学实践活动,已知三片风叶、、两两所成的角为,在实地测量中(如图2),当其中一片风叶与塔架叠合时(即O、C、D在同一直线上),在与塔底D水平距离为100米的E处,测得塔架顶部O的仰角为,风叶的端点A的仰角为,点A,B,C,D,E,O,在同一平面内.(参考数据:,,.)
(1)求塔架的长度;
(2)求风叶的长度.(精确到1米)
【答案】(1)塔架的长为75米;
(2)风叶的长为49米.
【分析】(1)解直角三角形即可求解;
(2)过点A作于点H,过点O作于点G,分别解直角三角形和直角三角形即可求解.
【详解】(1)解:根据题意,可知,,,
,
米.
答:塔架的长为75米.
(2)解:如图,过点A作于点H,过点O作于点G,
设风叶的长度为,
,
∴四边形为矩形,
,,
,
,
,,
,,
,
,
,
,
解得,
米.
答:风叶的长为49米.
22.(12分)已知,点E是中点,点D是延长线上的一点,连接.
(1)如图1,若,,,,则________.
(2)如图2,过点C作交延长线于点F.若,,求证:.
(3)如图3,若,是否存在实数m,使得当时,?若存在,请直接写出m的值(用含的式子表示);若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)证明:连接,
∵,
∴,,
∵点E是中点,
∴,
∴,
∴,,
则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴
(3)存在,
【分析】(1)根据含的直角三角形的性质,结合题目条件可推得是等边三角形,则,根据点E是中点,可知,利用特殊角的三角函数值求解即可;
(2)连接,根据平行的性质可证得,从而推得,,然后根据平行的性质,推得,结合,得是等边三角形,从而推得,即可得证;
(3)延长至点,使得,连接,,,则可得,从而推得,则,证明,即,过点作于,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵点E是中点,
∴,
则,
∵,
∴,
∴;
(2)详解见答案;
(3)解:存在,;
延长至点,使得,过点作于,连接,,,
∵点E是中点,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
,,
,
,
,
,
,,
,
(),
,
.
【点睛】本题(3)问涉及倍长中线模型,根据中点条件构造“8”字全等.
23.(14分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,点的坐标为,过点作轴交直线于点,过点作交轴于点,连结.
(1) , .(用含的代数式表示)
(2)当时,求的面积;
(3)在坐标平面内是否存在一点,使得以点,,,为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(4)作点关于直线的对称点,当点恰好落在轴上时,请直接写出的值 .
【答案】(1),
(2)
(3)存在,或
(4)或
【分析】(1)用待定系数法求出直线的解析式,根据直线的解析式求出点的坐标,利用点的坐标求出的长度,根据勾股定理求出的长度,再利用解直角三角形求出的长度;
(2)当时,可得,,利用三角形的面积公式求解即可;
(3)以点,,,为顶点的四边形是矩形时,分和两种情况求解;
(4)作点关于直线的对称点,当点恰好落在轴上时,分点在下方和点在上方两种情况求解.
【详解】(1)解:设直线的解析式是,
把点,的坐标代入,
可得:,
解得:,
直线的解析式为,
点的坐标为,轴,
点的纵坐标是,
解方程,
可得:,
点的坐标是,
;
点,,
,,,
,
,
在中,
,
,
;
(2)解:当时,,,
;
(3)解:当时,如下图所示,
,
,
,
轴,
,
四边形是平行四边形,
,
,,
,
解得:;
当时,如下图所示,
则有点与原点重合,
可得:,
,
解得:;
综上所述,当或时,以点,,,为顶点的四边形是矩形;
(4)解:如下图所示,
,
由对称可知,,
是等腰直角三角形,
,
又,
,
解得:;
如下图所示,
,
由对称可知,,
,
是等腰直角三角形,
,
又,
,
解得:;
综上所述,或.
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