内容正文:
2025~2026学年度第二学期
统编版小学语文三年级下册期末素养检测训练
【卷首语】我们的家乡雷州是国家级历史文化名城。我们一起去感受它的魅力!
活动一 笑看雷州“美”
读语段,完成下列各题,领略雷州的美。
三元塔是开放的。清晨,东升,万丈,的三元塔前依依,飘香,老人散步,儿童。石狗很很地蹲着,地诉说着三元塔距今400多年的故事。
1. 看拼音和语境,在上面的田字格里写汉字。
2. 下列词语中,与语段中加点字“散”读音一样的是( )。
A. 闲散 B. 散文 C. 散发 D. 散架
3. 在语段中找出“自豪”的近义词是( )
4. 根据语段意思,选择恰当的词语序号填空:
(1)三元塔( )坚固,( )美观。
A.虽然 B.不但 C.但是 D.而且
(2)雷州市人民用智慧和汗水( )了辉煌的历史。
A.创举 B.创建 C.创造 D.创立
(3)语段描写的是三元塔公园( )的风景
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
5. 请写出三个描写四季特点的词语:______________、______________、______________
6. 三元塔的塔基雕刻着精美的图案:有_________,有__________,还有__________……(发挥想象把句子补充完整)
二、雷州的美远不止于三元塔,按要求写一写你的发现。
7. 独角仙的壳多为深色的,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________(仿写小动物的外形特点)
8. 蜜蜂飞得这么低,几乎要碰到地面。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(照样子写一写你的观察和思考)
_____________________。我想,_________________________________________
9. 雷祖祠享有拥有“岭南第一祠”的美名。(用修改符号修改病句)
10. “雷州乌石真是看落日的好地方!”游客______________(把句子补充完整)
11. 请你给远方的客人推荐雷州一个景点,把推荐的理由写清楚。
__________________________
12. 填空,感受雷州人文美。
(1)在雷州,春天处处可以感受到“迟日江山丽,______________”的景象,让人有“长恨春归无觅处,______________”的感慨。
(2)“千门万户曈曈日,_________________________”“清明时节雨纷纷,____________________”。这诗句里藏着雷州人的情思。
(3)雷州先民正是凭着“兵来将挡,______________”的无畏精神守护家园,从不“__________忧天”。“见善则迁,______________”是雷州人一贯的作风。
(4)雷州的孩子也有小宋庆龄_________的美好品质。这也是社会主义核心价值观对公民提出的“爱国、敬业、________、友善”的要求。
13. 请根据下面提供的信息写一份通知。
活动二 喜探雷州“奇”
读语段,完成练习,探导雷州“寄”。
火烧云(节选)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿______________的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿______________。葡萄灰、梨黄、______________,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
14. 按课文内容在横线上填空。
15. 作者从______________和______________两个方面介绍了火烧云的______________特点。
16. 雷州的晚霞也很奇特,请写一写你的发现。
___________________________________
雷州蒲织
①在雷州,有一种神奇的草——蒲草。它细细长长的,看起来普普通通,可在雷州人的手里,却能变成精美的工艺品。这就是被列入广东省省级非物质文化遗产的雷州蒲织。
②每年夏天,蒲草长得又高又绿的时候,人们就开始收割了。割下来的蒲草要先晒干,再压平,然后才能用来编织。雷州的妇女们围坐在一起,手指上下翻飞,蒲草在她们手中像听话的小精灵,不一会儿就变成了一个个漂亮的蒲织篮、蒲织席、蒲织扇……
③外婆的手特别巧,会用蒲草织各种各样的东西,其中我最喜欢的就是风车。我缠着外婆教我织蒲草风车。虽然我做得歪歪扭扭,但只要迎着风轻轻一跑,它就呼呼地转起来。我一边跑,一边咯咯地笑个不停。如今,外婆教我做的风车虽然早已不在了,但它们一直转啊转啊,一直转悠着我的梦想:“我要把雷州蒲织告诉更多人,让大家都知道我们雷州有这么神奇的技艺!”
17. 雷州蒲织被列入______________非物质文化遗产名录。
18. 第②段中,蒲草变成蒲织品需要经过哪些步骤?请按顺序写下来。
割蒲草→( )→( )→( )
19. 用“先……再……然后……”介绍一次手工活动或小实验的过程。
___________________________
20. 第③段划“_____”线句子想表达的意思是( )。
A. 风车虽然不在我的手里转了,但在别的孩子手里转。
B. 传承和推广雷州蒲草,是我一直以来的梦想。
21. 雷州除了有蒲草编织,还有用簕古叶手工编织出母鸭模样的( )。
A. 三角粽 B. 芦兜粽 C. 鸭乸粽
活动三 乐写雷州“趣”
22. 红树林是雷州半岛的“海岸卫士”,里面住着许多动物。如果有一天,红树林里的白鹭变得胆小如鼠,招潮蟹变得比树还高,弹涂鱼长出了翅膀……会发生什么有趣的事情呢?请你选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。题目自拟。
23. 附加题:读完《中国古代寓言故事》,我会选择正确的选项写在括号里。
A.《买椟还珠》 B.《画蛇添足》 C.《叶公好龙》 D.《滥竽充数》 E.《季子投师》
(1)“节外生枝,只会弄巧成拙。”这个道理出自( )。
(2)南郭先生是( )中的主人公。
(3)有的同学嘴上说要好好学习,可是却从不写作业,这好像( )中的主人公。
(4)( )讽刺即使被骗也执迷不悟的人。
(5)( )讽刺只重外表,不重实质的人。
2025~2026学年度第二学期
统编版小学语文三年级下册期末素养检测训练
【卷首语】我们的家乡雷州是国家级历史文化名城。我们一起去感受它的魅力!
活动一 笑看雷州“美”
【1~6题答案】
【答案】1. 2. C
3. 骄傲 4. ①. B ②. D ③. C ④. B
5. ①. 桃红柳绿 ②. 百花齐放 ③. 天高云淡
6. ①. 鲤鱼跳龙门 ②. 双龙戏珠 ③. 猴子摘桃
二、雷州的美远不止于三元塔,按要求写一写你的发现。
【7题答案】
【答案】乌龟背上的壳多为褐色,硬硬的,头上有一对黑溜溜的小眼睛。
【8题答案】
【答案】 ①. 雷州覃斗的鸡蛋芒果成熟后,皮也是青色的 ②. 它的皮为什么总是青色的,不像其他芒果一样会变黄呢?
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】竖起大拇指称赞。
【11题答案】
【答案】我推荐的景点是雷州西湖公园。第一,这里风景优美,一年四季,树木葱茏,鲜花盛开。九曲桥横跨湖面,苏公亭临水而立,湖面波光粼粼,泛舟湖中,让人心旷神怡。第二,这里历史底蕴深厚,可以去龙宫看栩栩如生的石龙,去“十贤祠”“苏公亭”听历史名人故事,近距离感受雷州文化。所以,我推荐游客去西湖公园玩。
【12题答案】
【答案】 ①. 春风花草香 ②. 不知转入此中来 ③. 总把新桃换旧符 ④. 路上行人欲断魂 ⑤. 水来土掩 ⑥. 杞人 ⑦. 有过则改 ⑧. 诚实守信 ⑨. 诚信
【13题答案】
【答案】
活动二 喜探雷州“奇”
【14~16题答案】
【答案】14. 红彤彤 半灰半百合色 茄子紫
15. ①. 颜色 ②. 形状 ③. 变化极多
16. 夕阳西下,天边的云霞不断变幻,一会儿艳红似火,一会儿亮黄如金,一会儿半青半紫,一会儿半橙半玫瑰色。柿子红、海棠粉、柠檬黄、各式各样的色彩层层叠叠,满目都是好看的颜色。
【17~21题答案】
【答案】17. 广东省省级
18. ①. 晒干 ②. 压平 ③. 编织
19. 先拿起两片粽叶叠好,折成尖尖的小漏斗,再装进泡好炒过的糯米、红枣、冬菇,然后把粽叶盖好,压紧折整齐,用绳子一圈一圈紧紧捆牢,粽子就做好了。 20. B 21. C
活动三 乐写雷州“趣”
【22题答案】
【答案】例文:
会飞的弹涂鱼
在风景优美的红树林滩涂上,住着许许多多小动物,弹涂鱼跳跳就是其中一员。
一天清晨,跳跳刚从泥洞里钻出来,忽然感觉后背痒痒的。它扭头一看,竟然长出了一对薄薄的翅膀!跳跳又惊又喜,使劲扇动翅膀,一下子离开了湿漉漉的滩涂,飞了起来。
它飞过一棵棵红树的树冠,吹着温柔的海风,俯瞰整片红树林。以前只能在泥滩蹦蹦跳跳,现在它看见了很远的海面,还看见白鹭成群在水边徘徊。一开始跳跳十分得意,到处向小伙伴炫耀自己会飞的本领。可飞了没多久,翅膀越来越沉重,身体也疲惫不堪。它没办法长时间停留在空中,高空的大风也让它浑身难受。
跳跳慢慢降落回熟悉的泥滩。它这才懂得,翅膀虽然很神奇,但泥滩才是属于自己的家园。之后,跳跳不再一味向往飞翔,偶尔张开翅膀短暂翱翔,更多时候快乐地在滩涂上生活,守护这片美丽的红树林。
【23题答案】
【答案】 ①. B ②. D ③. C ④. E ⑤. A
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