9《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《声声慢》同步练习 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

2026-08-13
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摘要:

**基本信息** 高中语文同步练,聚焦宋词经典,以“基础记忆—语言迁移—鉴赏深化—主旨提炼”分层设计,夯实文言基础,培养审美与思维能力,适配新授课知识巩固与素养提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |默写保分题|名句精准记忆|红榜字标注易错字,强化文化自信与语言规范| |文言实词迁移题|古今异义、词类活用等|结合高考高频考点,提升语言运用与思维辨析能力| |鉴赏大题|意象、手法、情感分析|提供答题模板,引导审美创造与逻辑思维| |主旨与诗眼|核心情感与脉络把握|三行封顶式作答,培养提炼整合与辩证思维|

内容正文:

高三一轮抢分卷(单篇·第9课①) 《念奴娇·赤壁怀古》 满分:60分  建议用时:20分钟 一、默写保分题(每空2分,共24分) 要求:在横线上填写原句,错字不得分。 1.(2分)开篇即写赤壁雄阔江景,为怀古铺陈气象的句子: ________________ ,________________,________________。 2.(2分)以夸张笔法写赤壁乱石惊涛、极具视觉冲击力的写景名句: ________________ ,________________,________________。 3.(2分)正面描写周瑜儒将风度,将装束、神态融为一体的句子: ________________ ,________________,________________。 4.(2分)词人由周瑜功业反观自身,直接点出自己早生白发、功业未成的句子:________________,________________。 5.(2分)全词收束句,将英雄功业一笔收住,以酒洒江月、旷达自解的完整句子: ________________ ,________________,________________。 二、文言实词迁移题(每题4分,共16分) 6.(4分)下列句中加粗词,注释全部正确的一项是(  ) A. 大江东去(长江)    早生华发(花白) B. 千古风流人物(风度翩翩)  卷起千堆雪(雪花) C. 樯橹灰飞烟灭(桅杆和船桨) 一尊还酹江月(尊重) D. 浪淘尽(冲刷)     雄姿英发(头发) 7.(4分)下列句中加粗词,属于古今异义且高考翻译中高频易错的一项是(  ) A. 千古风流人物 B. 卷起千堆雪 C. 大江东去 D. 江山如画 8.(4分)下列句中加粗词,其用法与其他三项不同的一项是(  ) A. 大江东去 B. 樯橹灰飞烟灭 C. 金戈铁马 D. 赢得仓皇北顾 9.(4分)下列句中加粗的"故"字,与"故垒西边"中"故"义项相同的一项是(  ) A. 暮去朝来颜色故 B. 故国神游 C. 君安与项王有故 D. 广故数言欲亡 三、鉴赏大题(每题6分,共12分) 答题模板速查(怀古写景类): 意象造境 → 雄浑壮阔、乱石惊涛、江山如画 用典/借古 → 周瑜年少功成、对比自身早生华发 以景结情 → 酹江月、旷达自解、人生如梦 10.(6分)"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"一句历来称道,请从意象选择和写景手法角度分析其表达效果。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.(6分)结句"人生如梦,一尊还酹江月"是旷达还是消极?请结合全词情感脉络,用"手法+情感落脚点"的方式简析。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、主旨与诗眼(共8分) 12.(4分)本词核心情感主旨(不超过3行,直接写关键词句): ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.(4分)明线/暗线填空: 明线写____________(人物)年少功业;暗线写词人____________(自身处境)。 "____________"一句是双线交汇的诗眼。 参考答案 《念奴娇·赤壁怀古》 一、默写(每空2分) 1. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 2. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 3. 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 4. 多情应笑我,早生华发 5. 人生如梦,一尊还酹江月 (红榜字:淘/纶/樯橹/华/尊/酹,写错一字该空0分) 二、实词(每题4分) 6. A(B"风流"=英雄业绩非"风度翩翩","雪"=浪花非雪花;C"尊"=酒杯非尊重;D"英发"=神采焕发非头发) 7. A("风流":古=英雄业绩/今=轻浮,古今异义且高频;其余古今义接近) 8. C(C"金""铁"为普通名词,无活用;A"东"名作状,B"灰""烟"名作状,D"北"名作状) 9. B(B"故国"=旧地,与"故垒"之"故"均为"旧"义;A衰老义;C交情;D故意) 三、鉴赏(每题6分,按采分点给) 10. ①意象:选"乱石""惊涛""雪"等雄奇意象,画面壮阔(2分);②手法:夸张("穿空")+拟人("拍岸")+比喻(浪花如雪)(2分);③效果:以雄浑之景烘托赤壁险峻,暗衬周瑜英雄气概,为怀古伤己蓄势(2分)。 11. ①手法:以景结情+借酒自解(2分);②内容:将英雄功业化为"梦"字一笔收束(2分);③落点:表面旷达超脱,内里暗含壮志难酬之憾。旷达是外衣,自伤是底色(2分)。 四、主旨 12. 借周瑜年少功成反衬自身早生华发、壮志未酬,以"人生如梦"的旷达自解收束,抒怀古伤己之叹。(三行内即满分) 13. 周瑜(或:周郎);早生华发/被贬黄州/壮志未酬(意对即可);人生如梦,一尊还酹江月。 本词词眼解析:  时空汇流:开篇“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”把周瑜、千古豪杰都放进时间长河;结尾“江月”是开篇江水的回响,“人生如梦”把周瑜的功业和苏轼的失意一起收进同一句判断——古之英雄与今之逐客,在“梦”里平等,在“江月”前同归。  情绪收口:前句“早生华发”还是抑(自伤、对比、不平),到“人生如梦”一转,把功名得失轻化;“一尊还酹江月”再把这轻化后的心境具象为一个动作——祭江月、和天地和解。怀古的苍茫与身世的悲慨,到此融成一种旷达,不再分彼此。 高三一轮抢分卷(单篇·第9课②) 《永遇乐·京口北固亭怀古》 满分:60分  建议用时:20分钟 一、默写保分题(每空2分,共24分) 要求:在横线上填写原句,错字不得分。 1.(2分)开篇登高远望,写江山依旧、英雄难觅的感叹句: ________________ , ________________。 2.(2分)写孙权当年坐断东南、英雄业绩被历史风雨冲刷的句子: ________________ ,________________,________________。 3.(2分)赞叹刘裕北伐气势如虹、战功赫赫的句子: ________________ ,________________,________________。 4.(2分)借刘义隆草率北伐惨败的典故,警示当朝的词句: ________________ ,________________,________________。 5.(2分)写沦陷区百姓安于异族统治、忘却国耻,令词人痛心的句子: ________________ ,________________,________________。 6.(2分)词末以廉颇自比,直抒老当益壮却报国无门之愤的句子: ________________ , ________________。 二、文言实词迁移题(每题4分,共16分) 7.(4分)下列句中加粗词,注释全部正确的一项是(  ) A. 千古风流总被雨打风吹去(风度翩翩) 寻常巷陌(街道) B. 草草(轻率)     赢得仓皇北顾(落得) C. 可堪回首(能够忍受)  佛狸祠下(北魏拓跋焘行宫) D. 尚能饭否(尚且)    凭谁问(凭借) 8.(4分)下列句中加粗词,属于古今异义且高考翻译中高频易错的一项是(  ) A. 元嘉草草 B. 寻常巷陌 C. 一片神鸦社鼓 D. 仓皇北顾 9.(4分)下列句中加粗的"顾"字,与"赢得仓皇北顾"中"顾"义项相同的一项是(  ) A. 顾野有麦场(《狼》) B. 三顾臣于草庐之中 C. 大行不顾细谨 D. 将军宜枉驾顾之 10.(4分)下列句中加粗词,其用法与其他三项不同的一项是(  ) A. 赢得仓皇北顾 B. 尚能饭否 C. 封狼居胥 D. 佛狸祠下,一片神鸦社鼓 三、典故人物辨析题(4分) 11.(4分)下列对词中典故人物的解说,不正确的一项是(  ) A. 孙仲谋——孙权——曾建都京口,坐断东南抗曹 B. 寄奴——刘裕——北伐收复洛阳长安,气吞万里 C. 佛狸祠——拓跋焘——元嘉草率北伐败北后所建行宫 D. 廉颇——赵国名将——以"尚能饭否"自比报国之志 四、鉴赏大题(每题6分,共12分) 答题模板速查(怀古用典类): 借古讽今 → 刘义隆草草北伐→警示当朝冒进 用典对比 → 孙权刘裕功业 vs 偏安苟且 以景写悲 → 佛狸祠神鸦社鼓→中原沦丧人心麻木 直抒胸臆 → 廉颇自比→老当益壮、报国无门 12.(6分)下阕连用刘义隆、佛狸祠、廉颇三个典故,请简要分析词人用典的层次逻辑。 _____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.(6分)全词"英雄"密集出现,但情感落点却在"老矣"二字上。请结合全词分析"英雄"与"老矣"之间的反差作用。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、主旨与诗眼(共4分) 三行封顶,不写读后感,直接背采分点。 14.(2分)本词核心情感主旨(不超过3行): ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15.(2分)诗眼填空: 全词借古事以讽今,"____________ , ________________"警示当朝不可冒进北伐; "____________"自比廉颇,落点是老当益壮而____________。 参考答案 《永遇乐·京口北固亭怀古》 一、默写(每空2分) 1. 千古江山,英雄无觅孙仲谋处 2. 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去 3. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎 4. 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾 5. 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓 6. 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否 (红榜字:觅/榭/戈/仓皇/胥/佛狸/鼓/廉颇,错一字该空0分) 二、实词(每题4分) 7. B(A"风流"注为"风度翩翩"错,应=英雄业绩;C"可堪"=怎堪非"能够忍受";D"尚"注为"尚且"错,应=还;B"草草"=轻率、"赢得"=落得,全对) 8. A("草草"古=轻率/今=匆忙潦草,古今异义且课外文言高频考;其余古今义接近) 9. A(A回头看;B拜访;C顾及;D看望。A与题干同为"回头看"义) 10. D A"北":名词作状语 B"饭":名词活用为动词 C"封":名词活用为动词 D"神鸦社鼓":名词短语,无活用,借代(以鸦鼓代指祭祀场景) A、B、C都有词类活用,D没有,D异类。 三、典故辨析(4分) 11. C(佛狸祠是拓跋焘南侵获胜后所建,非"败北后"建;败北的是刘义隆/元嘉北伐。A/B/D全对) 四、鉴赏(每题6分) 12. ①刘义隆:借古讽今,警示当朝不可草率北伐重蹈败局(2分);②佛狸祠:写沦陷区庙宇香火依旧,痛心民心麻木、中原久失(2分);③廉颇:以老将自比,抒虽老犹愿报国却不被重用的悲愤(2分)。三典由"戒朝"(军事)→"忧民"(民心)→"叹己"(自身),层层递进。 13. ①上阕孙权年少定江东、刘裕北伐气吞万里,皆"英雄当年"(2分);②下阕词人自叹"老矣",功业未成,偏安朝廷无人问津(2分);③以英雄盛世反衬自身衰颓、国事衰颓,反差越大,悲愤越烈,收束于廉颇之问,沉郁至极(2分)。 五、主旨 14. 借孙权刘裕功业与刘义隆败北对比,警示草率北伐;以佛狸祠痛中原沦丧;以廉颇自比,抒老当益壮而报国无门的悲愤与忧国之情。(三行内满分) 15. 元嘉草草,封狼居胥;廉颇老矣;报国无门/不被重用(意对即可) 高三一轮抢分卷(单篇·第9课③) 《声声慢》 满分:60分  建议用时:20分钟 一、默写保分题(每空2分,共24分) 要求:在横线上填写原句,错字不得分。 1.(2分)开篇七组叠字,由动作到环境再到心境,层层递进写尽孤苦的句子: ________________ ,________________,________________。 2.(2分)写乍暖还寒时节,最难调养身心的句子: ________________,________________。 3.(2分)写眼前雁过,触发国破家亡、物是人非之痛的句子: ________________ ,________________,________________。 4.(2分)写满地菊花堆积、无人怜惜,暗喻自身憔悴的句子: ________________ ,________________,________________。 5.(2分)结尾以梧桐细雨收束,将愁绪推向极致,点出"愁"字无法概括的句子: ________________ ,________________ ,________________,________________。 二、文言/词语迁移题(每题4分,共16分) 6.(4分)下列句中加粗词,注释全部正确的一项是(  ) A. 寻寻觅觅(寻找)    最难将息(将要、快要) B. 乍暖还寒时候(刚刚)  最难将息(休息、调养) C. 憔悴损(减损、凋零)  堪摘(忍受) D. 独自怎生得黑(怎么、怎样) 了得(结束) 7.(4分)下列句中加粗词,属于古今异义且高考翻译中高频易错的一项是(  ) A. 这次第,怎一个愁字了得 B. 黄花堆积 C. 独自怎生得黑 D. 雁过也 8.(4分)下列句中加粗的"过"字,与"雁过也"中"过"义项相同的一项是(  ) A. 雷霆乍过 B. 人恒过,然后能改 C. 以其境过清 D. 日过午已昏 9.(4分)下列句中加粗的"堪"字,与"如今有谁堪摘"中"堪"义项相同的一项是(  ) A. 人不堪其忧,回也不改其乐 B. 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 C. 更那堪,冷落清秋节 D. 不堪吏人妇,岂合令郎君 三、叠字鉴赏题(4分) 10.(4分)下列对开篇"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"七组叠字的分析,不正确的一项是(  ) A. "寻寻觅觅"写动作,若有所失、四处寻觅的状态 B. "冷冷清清"写环境,烘托出孤寂无依的氛围 C. "凄凄惨惨戚戚"写心理,将愁情从浅入深推向极致 D. 三组叠字由内而外,先写心境再写环境最后写动作 四、鉴赏大题(每题6分,共12分) 答题模板速查(愁情铺叙类): 叠字递进 → 动作→环境→心理,三层推进,无意象直抵人心 意象造愁 → 雁(亡夫/家国之痛)、黄花(容颜憔悴)、梧桐细雨(凄凉收束) 以景结情 → 点点滴滴到黄昏,不说愁而愁满纸 反诘收束 → "怎一个愁字了得"——以问句留白,愁情无法概括 11.(6分)本词下半阕选取了雁、黄花、梧桐细雨三个意象,请分析这三个意象如何层层递进展现"愁"之深重。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12.(6分)结句"这次第,怎一个愁字了得"以反诘收束,与直接写"愁极难言"相比,表达效果有何不同? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、主旨与诗眼(共4分) 三行封顶,不写读后感,直接背采分点。 13.(2分)本词核心情感主旨(不超过3行): ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14.(2分)诗眼填空: 全词以"____________,____________,____________"三叠字起笔定调,以"____________"收束点题; 愁的内核是国破家亡、流寓孤苦之痛,落笔特点是____________。 参考答案 《声声慢》 一、默写(每空2分) 1. 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 2. 乍暖还寒时候,最难将息 3. 雁过也,正伤心,却是旧时相识 4. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 5. 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得 (红榜字:戚/将息/雁/憔悴/堪摘/梧桐/次第/了得,错一字该空0分) 二、实词(每题4分) 6. B(A"将息"注为"将要、快要"错,应=休息调养;C"堪摘"注为"忍受"错,应=能/可以摘;D"了得"注为"结束"错,应=概括得尽;B"乍"=刚/初、"将息"=调养,全对) 7. A("次第"古=光景情形/今=次序,异义且易误译;其余古今义接近) 8. A(A经过;B犯错;C过于;D超过。A与题干同为"经过/飞过"义) 9. B(B"堪"=能、可以,与题干"堪摘"之"堪"同为"能/可以"义;A忍受;C经得起;D胜任) 三、叠字鉴赏(4分) 10. D(错在顺序说反,应为动作→环境→心境,由外而内,而非"由内而外") 四、鉴赏(每题6分) 11. ①雁:旧时相识却物是人非,触发亡夫之痛与家国沦丧(2分);②黄花:满地堆积无人摘,自喻容颜憔悴、孤老无依(2分);③梧桐细雨:黄昏滴沥不止,以凄清之景收束,将愁化入无尽时间感中(2分)。三意象由"事"(雁)到"人"(花)到"境"(雨),愁由具体记忆推向无边氛围。 12. ①反诘句式:不说愁有多深,而说"一个愁字怎么概括得尽",以问代答(2分);②效果:留白更大,愁情更显无边无际,比直说"愁极难言"更有余味(2分);③落点:全词铺叙至此,以一句反问收住所有意象,力透纸背(2分)。 五、主旨 13. 以秋景秋物层层铺叙,直写流寓孤苦、丧夫之痛;将个人身世之悲与国破之恨融于意象,无一字言国事而国恨在其中。(三行内满分) 14. 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;怎一个愁字了得;无一字言国事而国恨在其中 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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