1.7 隋唐时期的科技与文化 学历案 2025-2026学年统编版（五四学制）六年级历史下册

初中历史课堂学历案 年级 六年级 科目 历史 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 第7课 隋唐时期的科技与文化 课型 新授 审核人 学校审核 姓名 课标要求 了解隋唐时期雕版印刷术、天文、医药等科技成就，知晓其世界领先地位。掌握唐诗、书法、绘画、石窟艺术等文化成果及代表人物与作品。结合隋唐盛世背景，理解科技文化繁荣的时代原因，认识隋唐文明的世界影响力，感悟中华优秀传统文化的魅力，树立文化自信与传承意识。 学习目标 1. 掌握隋唐核心科技、文化成就及代表人物、作品与历史地位。 2. 通过史料研读、问题探究，分析隋唐科技文化繁荣的社会条件，提升历史解释与史料实证能力。 3. 领略隋唐文化的璀璨辉煌，认同传统文化价值，增强民族自豪感与文化传承的责任意识。 重难点 重点：隋唐雕版印刷术、天文医药、建筑等科技成就；唐诗、书画、敦煌石窟等核心文化成果及代表人物、作品价值。 难点：结合隋唐政治统一、经济繁荣、对外开放的时代背景，深度分析科技文化全面繁荣的深层原因，理解时代发展与文化兴盛的内在关联。 资源与 建议 本课依托统编版五四学制新教材核心内容，配套使用敦煌莫高窟实景影像、雕版印刷术复原视频、隋唐名家书画高清图谱、《千金方》节选史料等教学资源。同时结合新课标素养要求，整合课堂探究任务单、分层习题、史料素材。学习建议：学生课前梳理基础成就清单，标注疑难问题；课中依托史料合作探究，突破重难点；课后结合实物、影像资源拓展认知，构建“科技-文化-时代背景”的知识体系，深化对隋唐盛世文明的理解。 学习过程 （一）课前预习案 预习导语：隋唐时期，国家统一强盛、经济繁荣发展、社会开放包容，孕育了领先世界的科技成就与璀璨多元的文化艺术，在中国古代文明史上留下了浓墨重彩的篇章。本课我们将从科技、文学、艺术三大维度，梳理隋唐文明的核心成果，探寻盛世文化兴盛的密码。请同学们自主阅读教材，完成以下预习习题，夯实基础知识。 1. 基础填空题 （1）隋唐时期科技发达，__________的发明是我国对世界文明的重大贡献，开创了批量印刷书籍的先河，大大促进了文化的传播与发展。 （2）隋朝工匠__________设计并主持建造的__________，是世界上现存最古老的石拱桥之一，设计精巧、坚固美观，体现了隋唐高超的建筑技艺。 （3）唐代天文学成就突出，高僧__________主持实测了__________的长度，这是世界历史上首次科学实测，其编制的__________是当时最精准的历法之一。 （4）唐代医药学成就斐然，药王孙思邈撰写的__________，系统总结了历代医药学成果；官方编修的__________，是我国第一部官修药典，对后世医药学发展影响深远。 （5）__________是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗题材丰富、风格多样，留存诗作数量庞大，涌现出一大批杰出诗人。 （6）李白的诗飘逸洒脱、充满浪漫主义色彩，被誉为“__________”；杜甫的诗淳朴厚重、反映社会现实，被誉为“__________”，其本人被尊为“__________”；白居易的诗通俗易懂、直面民生，流传广泛。 （7）隋唐书法艺术鼎盛，唐代__________的楷书端正劲美、法度严谨，__________的书法雄浑敦厚、气势恢宏，二人并称“颜柳”，是后世楷书典范。 （8）唐代绘画成就卓越，__________擅长人物故事画，线条细腻、人物传神；__________擅长山水、人物、鞍马画，画风奔放，技艺精湛。 （9）隋唐石窟艺术最为著名的是__________，坐落于甘肃敦煌，拥有大量精美壁画与彩塑，是中外文化交融的艺术瑰宝。 2. 单项选择题 （1）雕版印刷术的发明推动了文化的普及，下列关于隋唐雕版印刷术的说法，正确的是（） A. 始于隋朝，成熟于唐朝 B. 可灵活修改文字，印刷效率极高 C. 仅用于印刷佛经 D. 直接取代了手写书籍 （2）赵州桥历经千年风雨依然屹立，其最突出的设计优势是（） A. 用料廉价 B. 单孔敞肩设计，减轻桥身重量、便于排水 C. 桥面宽阔平坦 D. 采用石材堆砌，无需拼接 （3）下列不属于唐代天文医药成就的是（） A. 实测子午线长度 B. 编制《大衍历》 C. 编写《本草纲目》 D. 编修《唐本草》 （4）被誉为“诗仙”的李白，其诗歌风格的核心特点是（） A. 沉郁顿挫、忧国忧民 B. 飘逸洒脱、浪漫豪放 C. 通俗易懂、贴近民生 D. 晦涩难懂、辞藻华丽 （5）敦煌莫高窟能够成为隋唐艺术瑰宝的主要原因是（） A. 仅包含佛教雕塑 B. 融合中外艺术特色，内容丰富、技艺精湛 C. 全部为唐代开凿 D. 地理位置优越，保存完好 3. 预习思考题 通读教材梳理的隋唐科技文化成就，简要思考：相比于魏晋南北朝时期，隋唐文化发展呈现出怎样的整体特点？（简要概括2点即可） （二）课中探究案 课堂导入：隋唐盛世不仅有繁荣的经济、统一的政治、开放的对外交往，更孕育了领先世界的科技、璀璨多元的文化。从千年不倒的赵州桥、流传千古的唐诗，到惊艳世界的敦煌艺术，隋唐文明彰显了古代中国的强盛与自信。本节课我们通过分层探究，深入解读隋唐科技文化的成就、价值与兴盛根源。 探究一：科技之光——领先世界的隋唐科技成就（基础探究） 史料一：雕版印刷术出现后，“以刻板印书，天下书籍遂广，士人易得典籍，学风日盛”，彻底改变了以往手抄书籍、典籍稀缺、传播缓慢的局面。 史料二：赵州桥“跨洨河，长三十六丈，四丈九尺，其拱肩空敞，不唯省材，且泄水便利，虽遇洪水，无损桥体”，千年以来稳固如初。 史料三：僧一行实测子午线，定南北两极之度，制《大衍历》，推算精准，“历数之精，前代未有”；孙思邈《千金方》收录药方数千，涵盖各科病症，惠及民间百姓。 结合教材内容与上述史料，完成下列探究习题： 1. 请分类梳理隋唐科技成就，完成表格填空（类别、代表成果、人物、历史地位）。 2. 根据史料一，分析雕版印刷术的发明对隋唐社会发展、文化传播产生的重要影响。 3. 结合史料二、三，概括隋唐科技成就的共同特点。 4. 拓展思考：隋唐科技多项成果领先世界，这反映了当时我国怎样的社会发展水平？ 探究二：诗文盛世——气象万千的唐代文学（核心探究） 唐诗是中国古典诗歌的巅峰，题材涵盖山水田园、边塞征战、民生疾苦、家国情怀，风格各异、名家辈出，是隋唐文化繁荣的核心标志。阅读材料，完成探究习题。 材料一：李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗句充满昂扬进取的精神与浪漫情怀。 材料二：杜甫“国破山河在，城春草木深”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，诗句记录社会动荡，心系百姓疾苦。 材料三：白居易“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，直白刻画底层百姓生活，针砭社会弊端。 1. 结合三则材料，分别概括李白、杜甫、白居易三位诗人的诗歌风格与创作特点。 2. 简要分析三位诗人诗歌风格差异的主要原因。 3. 为什么说唐朝是我国诗歌创作的黄金时代？请结合教材从诗人数量、诗作题材、流传规模、社会影响四个角度作答。 探究三：艺术瑰宝——多姿多彩的隋唐艺术文化（巩固探究） 隋唐艺术兼容南北、吸纳外域，书法、绘画、石窟艺术全面兴盛，形成了雄浑大气、开放包容的艺术风格，成为盛世文明的生动写照。结合教材内容，完成下列习题。 1. 填空题：隋唐书法名家辈出，颜真卿的书法__________，柳公权的书法__________，二人开创的楷书范式，成为后世学习楷书的标准；隋唐绘画题材广泛，人物画、山水画、花鸟画均走向成熟。 2. 简答题：敦煌莫高窟为何能够成为隋唐艺术的巅峰代表？其艺术价值体现在哪些方面？ 3. 对比思考：隋唐艺术风格与魏晋南北朝艺术风格相比，最大的不同是什么？这种变化与隋唐时代特征有何关联？ 探究四：深度思辨——隋唐科技文化繁荣的时代密码（难点突破） 通过前面的探究，我们梳理了隋唐辉煌的科技文化成就，但文化的兴盛绝非偶然，始终依托时代发展。结合隋唐历史整体脉络，完成综合探究习题，突破本课难点。 1. 综合分析：从政治、经济、社会、对外交往四个维度，简要概括隋唐科技文化全面繁荣的主要原因。 2. 历史解释：如何理解“隋唐科技文化的繁荣，是盛世时代的必然产物，同时也助推了盛世的延续与发展”？ 3. 素养升华：隋唐璀璨的科技文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，作为新时代中学生，我们应当如何传承和弘扬隋唐优秀传统文化？ 检测与作业 1. 基础单选题（每题5分，共30分） （1）世界上现存最古老的石拱桥是（） A. 卢沟桥 B. 赵州桥 C. 广济桥 D. 洛阳桥 （2）唐代由官方主持编修、奠定后世药典基础的著作是（） A. 《千金方》 B. 《本草纲目》 C. 《唐本草》 D. 《伤寒杂病论》 （3）有“诗仙”美誉的唐代诗人是（） A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 （4）“颜筋柳骨”是对隋唐哪一领域艺术成就的评价（） A. 绘画 B. 书法 C. 诗歌 D. 石窟 （5）敦煌莫高窟的核心艺术特色是（） A. 仅展现中原文化 B. 中外文化艺术交融 C. 以山水雕刻为主 D. 全部开凿于隋朝 （6）下列哪项成就不属于唐代科技成果（） A. 实测子午线 B. 雕版印刷成熟 C. 赵州桥修建 D. 编制《大衍历》 2. 材料分析题（70分） 材料：隋唐之际，海内升平、民生富庶，四方商旅云集、中外交流频繁。国力之强盛、风气之开放，前所未有。是以科技精进、文教大兴，诗词书画、石窟艺术，百花齐放，成就千古璀璨之文明。隋唐文化承前启后，集前代之大成，开后世之先河，不仅光耀华夏，更远播海外，影响深远。 请结合材料与本课所学，回答： （1）列举隋唐三项领先世界的科技成就。（30分） （2）根据材料并结合所学，概括隋唐文化繁荣的主要时代背景。（20分） （3）简要说说隋唐科技文化成就对中国古代社会和世界发展的重要意义。（20分） 参考答案 （一）课前预习案答案 1. 基础填空题 （1）雕版印刷术 （2）李春、赵州桥 （3）僧一行、地球子午线、《大衍历》 （4）《千金方》、《唐本草》 （5）唐朝 （6）诗仙、诗史、诗圣 （7）颜真卿、柳公权 （8）阎立本、吴道子 （9）敦煌莫高窟 2. 单项选择题 （1）A （2）B （3）C （4）B （5）B 3. 预习思考题 ① 成就更加全面多元，科技、文学、艺术均取得突破性发展；② 兼具创新性与包容性，既传承前代文化精华，又吸纳外来文化，成果更具影响力；③ 诸多成就领先世界，辐射范围更广。（答出2点即可） （二）课中探究案答案 探究一答案 1. 科技成就梳理：①印刷：雕版印刷术，唐代成熟，推动文化普及传播；②建筑：李春、赵州桥，现存最古老石拱桥，建筑技艺领先；③天文：僧一行、实测子午线、《大衍历》，世界首次科学实测子午线，历法精准；④医药：孙思邈《千金方》、官方《唐本草》，系统总结医药成果，首部官修药典。 2. 影响：突破手抄书籍的局限，大幅提升书籍生产效率，降低读书门槛；促进知识普及、学风兴盛；推动文化跨区域传播，为隋唐文化繁荣奠定基础。 3. 共同特点：实用性强，贴合社会生产、民生需求；技术先进，多项成果领先世界；传承创新，总结前代成果并实现突破。 4. 反映隋唐国家统一安定、经济繁荣发展、科技实力雄厚、社会文明程度高，是当时世界领先的强盛王朝。 探究二答案 1. 李白：飘逸洒脱、浪漫豪放、昂扬进取，充满盛世自信；杜甫：沉郁顿挫、写实求真、忧国忧民，聚焦社会现实；白居易：通俗易懂、朴实直白、关注民生，针砭社会弊端。 2. 原因：生活时代不同，人生经历、社会境遇差异较大；个人性格与创作理念不同；对社会现实的观察与感悟不同。 3. 诗人数量庞大，名家辈出；诗作题材丰富，涵盖社会生活方方面面；诗作数量众多，流传范围广、影响力大；诗歌成为社会主流文学形式，全民参与度高，艺术成就达到古代诗歌顶峰。 探究三答案 1. 雄浑敦厚、端正劲美（颜筋柳骨） 2. 价值：洞窟数量众多，保存大量精美壁画、彩塑；融合中原传统艺术与外来佛教艺术特色，技艺精湛；生动记录隋唐社会风貌、中外文化交流盛况，是研究隋唐历史与艺术的珍贵史料，是中外文化交融的艺术瑰宝。 3. 不同：魏晋艺术质朴内敛、偏向小众，隋唐艺术雄浑大气、开放包容、多元繁荣。关联：隋唐国家统一、国力强盛、对外开放，包容多元文化，造就了恢弘开放的艺术风格，契合盛世的时代特征。 探究四答案 1. 原因：政治：国家统一、政局稳定，统治者重视文化教育与科技发展；经济：经济繁荣、国力强盛，为文化科技发展提供物质基础；社会：社会安定、民风开放，文化氛围浓厚；对外：对外交流频繁，吸纳外来优秀文化，推动文化创新。 2. 隋唐盛世的统一稳定、经济繁荣、开放包容，为科技文化创新发展提供了物质、政治、社会保障，催生了璀璨的文明成果；而发达的科技、繁荣的文化，又推动了社会进步、提升了国家影响力，丰富了盛世内涵，助推隋唐盛世长期延续。 3. 主动学习、了解隋唐优秀传统文化，感悟文化魅力；树立文化自信，自觉传承传统科技、文学、艺术精华；积极创新转化，结合新时代弘扬传统文化，讲好中国文化故事。 （三）当堂检测答案 1. 基础单选题 （1）B （2）C （3）B （4）B （5）B （6）C 2. 材料分析题 （1）成就：雕版印刷术成熟；僧一行实测地球子午线、编制《大衍历》；孙思邈著《千金方》、唐代编修《唐本草》；李春设计建造赵州桥。（任选三项即可） （2）时代背景：国家统一，政局安定；经济富庶，国力强盛；社会开放，文化氛围浓厚；中外交流频繁，文化交融互鉴。 （3）意义：对内：丰富了中华传统文化内涵，推动古代科技、文学、艺术发展，为后世文化发展奠定基础；对外：隋唐科技文化成果远播海外，推动世界文明发展，提升了古代中国的世界影响力，彰显了中华文明的博大精深。 ( 1 / 3 ) 目标领航 任务驱动 评价镶嵌 赢在课堂 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $