Unit 6 Chinese festivals（知识清单）-2026-2027学年冀教版（三起）英语六年级上册

该小学英语知识清单围绕中国节日主题，系统梳理春节、端午节、中秋节的日期、习俗、食物及文化意义。以节日主题为核心，串联核心词汇、句型、语法知识，构建从语言输入（词汇、语法）到语篇理解（节日故事、经历）再到语言输出（口语介绍、写作表达）的学习支架。 知识链路以“节日介绍链”和“时间线”为逻辑主线，通过年兽故事复述、春节经历按时间顺序叙述培养思维品质，借助节日文化意义讲解渗透文化意识，口语写作模板和步骤说明提升语言能力，帮助学生构建完整知识框架，高效掌握节日主题语言运用。

冀教版六年级上册英语 Unit 6 Chinese festivals 知识清单 一、单元学习目标 能介绍春节、端午节和中秋节的日期、习俗、食物及文化意义。 能围绕节日活动询问和回答，使用 before, on, during, from then on 等时间表达组织信息。 能按故事发展顺序理解年兽的故事，并按春节前、除夕、大年初一和大年初二复述节日经历。 能读懂并介绍饺子的来历和制作步骤，使用 first, second, then 等顺序词说明过程。 二、单元知识地图 项目 本单元重点 主题 Chinese festivals：以春节为核心，联系端午节和中秋节，学习节日日期、庆祝活动、故事来源和节日食物，感受传统文化中的团聚、纪念和美好祝愿。 核心词汇 Chinese festival, Spring Festival, lunar month, Chinese New Year, Chinese New Year's Eve, couplet, stay up late, lucky money, Dragon Boat Festival, zongzi, dragon boat race, Mid-Autumn Festival, full moon, mooncake, Nian, firecracker, temple fair, dough, filling。 核心句型 What do you do for the Spring Festival? / What do you do on ...? / Can you tell me about ...? / It's on ... / It's a time to ... / How do you make jiaozi? 核心语法 一般现在时介绍节日固定习俗；一般过去时按时间顺序讲春节经历；before / on / during / from then on 表示时间关系；祈使句和顺序词说明饺子制作步骤；such as 用于举例。 语篇阅读 先读春节和其他中国节日的信息，再读年兽故事理解习俗来源，接着按时间线阅读春节经历，最后从饺子的历史、寓意和制作过程理解节日美食文化。 口语写作 能介绍一个中国节日的日期、活动和意义；能讲述自己的春节经历；能用步骤表达写一份简单的饺子制作说明。 三、重点词汇与语块 类别 词汇 / 语块 用法提示 春节活动 clean our house, buy new clothes, put up Spring Festival couplets, have a big dinner, stay up late, say Happy Chinese New Year, get lucky money 说明春节前、除夕夜和大年初一的典型活动。put up 表示“张贴”；stay up late 表示“熬夜、守岁”。 中国节日 Spring Festival, Dragon Boat Festival, Mid-Autumn Festival, lunar month, Chinese New Year 介绍中国传统节日时，要同时说清节日名称、农历日期和主要习俗。 节日食物与活动 zongzi, dragon boat race, mooncake, full moon, temple fair, lion and dragon dances 端午节吃粽子、赛龙舟；中秋节赏月、吃月饼；春节逛庙会、看舞狮舞龙。 年兽故事 Nian, be afraid of, poor man, red paper, red clothes, firecrackers, run away, since then 按“年兽出现—人们害怕—穷人帮助—年兽被吓跑—习俗形成”复述故事。 饺子制作 flour, water, dough, filling, seasoning, wrap, roll, pinch, edges, chives and eggs, beef and scallion 用 mix, make, prepare, put, close, pinch 等动词说明制作过程。 四、核心句型 功能 句型 用法 / 例句 询问节日活动 What do you do for the Spring Festival? 询问为了迎接某节日会做什么。We clean our house and buy new clothes. 询问特定日期活动 What do you do on Chinese New Year's Eve? 询问某个节日日期或节日期间的具体活动。My family has a big dinner. 介绍节日日期 It's on the first day of the first lunar month. 具体说明中国传统节日的农历日期。 介绍节日意义 It's a time to get together with family. / This festival is to honour ... 说明节日与团聚、纪念人物等文化意义。 询问更多节日 Can you tell me about other Chinese festivals? 在了解一个节日后继续询问其他节日。 询问制作方法 How do you make jiaozi? 询问某种食物的制作过程。First, we need some flour. 五、核心语法精讲（一）：一般现在时介绍节日习俗 介绍每年都会发生的节日活动、固定习俗和节日意义时，用一般现在时。主语是 people、families、children 等复数时，动词用原形；主语是 it、this festival 等第三人称单数时，动词通常加 -s 或 -es。 用法 结构 例句 说明固定事实 节日 + is + 日期 The Spring Festival is on the first day of the first lunar month. 说明人们的习俗 People / Families + 动词原形 ... People have dragon boat races. Families get together. 说明节日意义 It / This festival + is / means ... It's a time to get together with family. This festival is to honour Qu Yuan. 第三人称单数 It / The festival + 动词-s It comes in January or February. The festival brings families together. 注意：节日名称作主语时通常看作单数，如 The Spring Festival is ...；people、families、children 表示复数，后面的动词不加 -s。 六、核心语法精讲（二）：时间介词和时间短语组织节日信息 本单元用多个时间表达把节日活动放进清楚的时间线上。具体某一天常用 on，月份或较长时间范围常用 in；某个节日期间可用 during；before 表示“在……之前”；from then on 表示“从那以后”。 时间表达 含义与用法 例句 on + 具体日期 在某一天；也可用于某个具体节日日期 The Dragon Boat Festival is on the fifth day of the fifth lunar month. in + 月份 / 时间范围 在某月或某段时间 People celebrate the festival in January or February. during + 节日期间 在……期间 During the Spring Festival, people wear red clothes. before + 时间点 在……之前 Before the Spring Festival, I bought new clothes. from then on 从那以后 From then on, people put red paper on their doors. 复述节日经历时，可用 before the Spring Festival, on Chinese New Year's Eve, on the first day, on the second day 等短语连接时间，使听者清楚活动发生的先后。 七、核心语法精讲（三）：一般过去时复述春节经历 My Spring Festival 讲述已经结束的春节经历，因此主要使用一般过去时。时间短语 before the Spring Festival、on Chinese New Year's Eve、on the first day 和 on the second day 帮助建立事件顺序。 动词原形 过去式 原文例句 buy bought I bought new clothes. have had I had a special family dinner. go went I went to a temple fair. watch watched We watched lion and dragon dances. visit visited I visited Li Ming's family. give gave His parents gave me lucky money. 一般过去时肯定句使用动词过去式；如果变成疑问句，要用 Did + 主语 + 动词原形，如 Did you visit your family? 不能写成 Did you visited ...? 八、核心语法精讲（四）：祈使句和顺序词说明制作步骤 Festival food 中的 Step 1、Step 2、Step 3 用祈使句说明具体动作。祈使句以动词原形开头，省略主语 you；first、second、then 等顺序词帮助读者按步骤完成任务。 步骤 句型 / 动作 表达重点 准备材料 First, we need some flour. We'll mix ... to make the dough. 先说明材料，再说明如何把面粉和水混合成面团。 准备馅料 Second, we need to prepare the filling. prepare the filling 表示准备馅料；such as 后列举具体种类。 制作饺子皮 Take a small piece of dough. Roll it into a flat round wrap. take、roll 都用动词原形，说明连续动作。 放入馅料 Take a wrap. Put some fillings in it. in it 中 it 指代 wrap，表示把馅料放进饺子皮里。 合拢捏紧 Close the wrap and pinch its edges together. and 连接两个并列动作，说明最后的包合步骤。 such as 表示“例如”，后面可以列举同类食物，如 fillings such as chives and eggs, beef and scallion。列举内容要和前面的类别一致。 九、语篇阅读：春节和其他中国节日 The Spring Festival 介绍春节是中国重要节日，也叫 Chinese New Year。春节前，人们打扫房子、买新衣服、贴春联；除夕夜，全家吃年夜饭、守岁；大年初一，人们互相祝福，孩子们得到压岁钱。 More Chinese festivals 介绍端午节和中秋节：端午节在农历五月初五，人们吃粽子、赛龙舟，以纪念诗人屈原；中秋节在农历八月十五，是家人团聚的时间，人们晚上赏明月、吃月饼。 阅读节日信息时，可用“节日名称—农历日期—活动—食物—文化意义”整理内容。这样既能记住语言知识，也能看出不同节日背后的纪念、团聚和祝福。 十、语篇阅读：The story of Nian “年”生活在海里，一年睡364天，在大年初一醒来并出来寻找食物。人们害怕“年”，春节来临时会逃到山里，但一对年老的夫妇跑不动了。一个穷人来到他们家，老人给他饺子，他承诺帮助他们。 穷人把红纸贴在门上，穿红衣服走出去，并点燃鞭炮。“年”害怕红色和鞭炮，很快逃走了。从那以后，人们在春节期间贴红纸、穿红衣、放鞭炮。 阅读复述链：Nian wakes up and comes out → people are afraid and run away → the poor man promises to help → he uses red paper, red clothes and firecrackers → Nian runs away → the customs begin. 重点关注 when, then, in the evening, since then 等时间线索。 十一、语篇阅读：My Spring Festival 文章按春节时间线讲述“我”的经历：春节前买了新衣服；除夕吃了特别的年夜饭；大年初一和李明去庙会，看舞狮舞龙并跟着跳舞；大年初二拜访李明家，收到压岁钱，吃到包有硬币的幸运饺子。 复述框架：Before the Spring Festival, I ... / On Chinese New Year's Eve, I ... / On the first day, I ... / On the second day, I ... / I love the Spring Festival. 复述时要同时注意时间短语和过去式动词。 十二、口语表达：介绍一个中国节日 表达顺序 句型 示例 说出节日 The ... is an important festival in China. The Mid-Autumn Festival is an important festival in China. 说明日期 It's on ... It's on the fifteenth day of the eighth lunar month. 介绍活动 People ... / We ... We enjoy the bright full moon and eat mooncakes. 说明意义 It's a time to ... / It's to honour ... It's a time to get together with family. 表达感受 It's a happy / special time. The Spring Festival is really a happy time. 十三、写作表达：写春节经历或节日介绍 写春节经历时，按春节前、除夕、大年初一和大年初二排列活动；写节日介绍时，按节日名称、日期、活动和意义组织内容。 写作模板：The ____ is an important festival in China. It's on ____. Before the festival, we ____. On Chinese New Year's Eve, we ____. On the first day, we ____. People also ____. It's a time to ____. I love it because ____. 检查要点：是否写清节日日期；时间介词 on、in、during、before 是否使用准确；过去经历是否使用过去式；活动顺序是否清楚；是否写出节日食物或习俗及其意义。 十四、单元速记 春节时间线：春节前 → 除夕夜 → 大年初一 → 大年初二；每个阶段都有不同的活动。 节日介绍链：节日名称 → 农历日期 → 庆祝活动 → 节日食物 → 文化意义。 时间表达：on + 具体日期；in + 月份或范围；during + 节日期间；before + 时间点；from then on + 后来的习俗。 故事复述：年兽出现 → 人们害怕 → 穷人帮助老人 → 红色和鞭炮吓走年兽 → 春节习俗形成。 制作饺子：准备面粉和水 → 制作面团 → 准备馅料 → 擀皮放馅 → 合拢并捏紧。 学科网（北京）股份有限公司 $