4《冀中的地道战》同步练2026-2027学年统编版语文五年级上册

**基本信息** 分层清晰，梯度合理，从基础字词到综合表达，助力语言运用与思维能力提升，强化文化自信。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|字词读写、课文常识、基础填空|看拼音写词语、形近字组词等夯实字词基础，选择题与填空题巩固课文内容| |能力提升层|词语运用、句子练习、课内阅读|关联词填空与句式转换提升语言组织能力，课内阅读分析深化文本理解| |拓展拔高层|课外阅读、综合简答、习作表达|课外阅读与综合简答培养思维深度，小练笔结合爱国主题提升审美创造与文化自信|

2026年秋季学期统编版小学 五年级语文上册《冀中的地道战》同步练习 第一部分 基础夯实层（字词过关·课文常识·基础填空） 一、看拼音，写词语（16分） qīn lüè（） xiū zhù（） bǎo lěi（） yǐn bì（） fáng ài（） xiǎn kēng（） chà dào（） jié chū（） hè lìng（） wā jué（） bù jì qí shù（） qiāo xiǎng（） fěn suì（） yōu yuè（） dǎ jī（） wán qiáng（） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（8分） 侵略（lüè luò） 堡垒（bǎo pǔ） 任丘（rén rèn） 妨碍（fáng fán） 岔道（chà cà） 吆喝（yāo yào） 孑口（jié jué） 地道（dì dào） 三、形近字组词（12分） 侵（） 筑（） 堡（） 蔽（） 浸（） 筑（） 保（） 敝（） 妨（） 岔（） 坑（） 敌（） 防（） 忿（） 抗（） 故（） 四、多音字组词（6分） 任：rén（） rèn（） 道：dào（） dǎo（） 数：shǔ（） shù（） 五、近义词、反义词填空（8分） 近义词：修筑—（） 妨碍—（） 坚固—（） 不计其数—（） 反义词：隐蔽—（） 坚强—（） 广阔—（） 打击—（） 六、根据意思写词语（4分） 1.形容数量极多，无法计算。（） 2.阻碍、干扰，使事情难以进行。（） 3.险要关口，一人把守，万人难以攻破。（） 4.隐藏、遮掩，不容易被发现。（） 七、选择题（10分） 1.下列词语书写完全正确的一项是（） A.侵略 保垒 修筑 岔道 B.妨碍 隐蔽 孑口 吆喝 C.陷坑 纷碎 地道 顽强 D.功击 广阔 不计其数 坚绝 2.“冀中”指的是现在（）中部平原一带 A.山西 B.河北 C.河南 D.山东 3.敌人用火攻，冀中人民应对办法是（） A.吊板挡毒气 B.洞口准备土和沙 C.连通枯井暗沟 D.躲进小洞 4.文中“无线电”指的是（） A.收音机 B.吆喝传递消息 C.电线通讯 D.手机通话 5.课文主要赞扬冀中人民（） A.热爱家乡、勤劳朴实 B.无穷智慧、顽强斗争、爱国精神 C.害怕敌人、躲避战乱 D.擅长修建房屋 八、根据课文内容填空（16分） 1.《冀中的地道战》发生在________时期，冀中人民为了粉碎敌人________，挖了无数地道。 2.地道结构分为地道、________、________，大洞牢靠，小洞用途多，还有气孔透气透光。 3.对付敌人三种进攻：火攻用______；毒气攻用______；水攻连通________排水。 4.地道联络方式：口头吆喝叫________，铁丝铃铛叫________。 5.地道战的奇迹：人民既能________，又能有力________敌人。 6.“一夫当关，________”形容孑口、易守难攻。________ 7.地道战成功的关键：中国共产党领导，人民群众的________与顽强斗志。 第二部分 能力提升层（词语运用·句子练习·课内阅读·写法赏析） 一、关联词填空+造句（12分） 1.人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。 2.（）敌人怎样破坏，（）破坏不了地道。 3.冀中人民（）坚持生产，（）打击敌人。 4.只要守住孑口，（________________）。（造句） 二、按要求完成句子练习（12分） 1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。（缩句） 2.地道战难道不是抗日战争史上惊人的奇迹吗？（改为陈述句） 3.敌人毒辣的计策破坏不了坚固的地道。（改为反问句） 4.地道结构精巧。地道可以保护自己、打击敌人。（用关联词合并句子） 三、课内阅读理解（24分） 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。 1.本段以哪里的地道为例？地道挖在什么位置？（4分） 2.大洞四周小洞有哪些用途？简要概括。（6分） 3.地道里气孔有什么作用？（4分） 4.“老太太在洞里纺线”这句话说明了什么？（6分） 5.选文体现冀中人民怎样的特点？（4分） 第三部分 拓展拔高层（课外阅读·综合简答·习作表达） 一、课外阅读（20分） 人民的智慧 抗日战争时期，冀中平原没有高山险阻，百姓们靠着地道抗击侵略者。地道四通八达，村村相连，结构精巧，防火、防毒、防水，既能藏身，又能作战。 百姓们就地取材，利用泥土、木料搭建地下工事；用吆喝、铃铛传递情报，依靠集体智慧，一次次击退敌人扫荡。 平凡的老百姓，没有先进武器，却靠着团结、勇敢、聪明，创造出战争奇迹。正是千千万万爱国人民，用坚守与智慧，守护家园，保卫祖国。 1.冀中人民为什么要修建地道？（4分） 2.地道有哪些强大功能？用简洁语言概括。（6分） 3.结合课文，说说“人民的智慧”体现在哪里？（5分） 4.读完短文，你收获了什么启示？（5分） 二、综合简答题（14分） 1.结合全文，说一说地道战“奇”在哪里？从构造、防御、联络、作用四方面作答。（7分） 2.文中“无线电”“有线电”为什么加引号？谈谈你的理解。（7分） 三、小练笔（18分） 中华民族拥有无穷智慧，无数先辈守护家国。写写你心中敬佩的爱国英雄，运用细节描写，不少于100字。 参考答案与详细解析 基础夯实层答案 一、看拼音写词语 侵略 修筑 堡垒 隐蔽 妨碍 陷坑 岔道 杰出 吆喝 挖掘 不计其数 敲响 粉碎 优越 打击 顽强 解析：重点字词：堡垒、妨碍、孑口、岔道；注意“堡、蔽、妨”易错字形，区分形近字。 二、正确读音 lüè、bǎo、rén、fáng、chà、yāo、jié、dào 三、形近字组词 侵略 浸泡；修筑 住宅；堡垒 保护；隐蔽 敝人 妨碍 防备；岔道 忿怒；陷坑 抗争；敌人 故乡 四、多音字 任：任丘、任务；道：地道、倒车；数：数数、数学 五、近反义词 近义词：修建、阻碍、牢固、数不胜数 反义词：暴露、软弱、狭窄、保护 六、根据意思写词语 1.不计其数 2.妨碍 3.一夫当关，万夫莫开 4.隐蔽 七、选择题 1.B 解析：A保—堡；C纷—粉；D功—攻、绝—决 2.B 3.B 4.B 5.B 八、课文填空 1.抗日战争；扫荡 2.大洞；气孔 3.土和沙；吊板；枯井暗沟 4.无线电；有线电 5.坚持生产；打击 6.万夫莫开；地势险要 7.聪明智慧 能力提升层答案 一、关联词填空 1.既……又…… 2.无论……都…… 3.不但……而且…… 4.示例：我们就能守住关口，阻挡敌人进攻。 二、句子练习 1.人民挖了地道。 2.地道战是抗日战争史上惊人的奇迹。 3.难道敌人毒辣的计策能破坏坚固的地道吗？ 4.因为地道结构精巧，所以可以保护自己、打击敌人。 三、课内阅读 1.任丘；街道下面、庄稼地下面。 2.住人、拴牲口、放东西、做厕所，功能齐全。 3.透气、透光，保证洞内空气流通、光线充足。 4.地道安全舒适，生活便利，百姓可以正常生活，侧面体现地道设计巧妙。 5.聪明能干、善于思考、充满生活智慧。 拓展拔高层答案 一、课外阅读 1.躲避敌人扫荡，保护百姓，抗击日本侵略者。 2.四通八达、村村相通；防火防毒防水；藏身休息；传递情报；抗击敌人。 3.地道结构精巧、防御全面；创新联络方式；就地取材修建工事；团结一心对抗敌人。 4.人民拥有无穷智慧；遇事善于动脑；团结勇敢；珍惜现在和平生活，热爱祖国。 二、简答题 1.①构造奇：地道、大洞、小洞、气孔设计精巧，功能齐全；②防御奇：防火、防毒、防水，应对敌人多种进攻；③联络奇：无线电、有线电快速传递消息；④作用奇：既能正常生产生活，又能打击敌人。 2.引号表示特殊含义；不是真正的无线电、有线电，“无线电”指人们口头吆喝传递消息，“有线电”指地道内铃铛铁丝传递信号，是人民智慧的创造。 三、小练笔（示例） 回望抗战岁月，冀中百姓凭借智慧修筑地道，顽强守护家园。平凡的普通人，没有锋利武器，却靠着团结与勇敢，一次次击退侵略者。先辈们用智慧和热血保卫祖国，他们顽强不屈、热爱家国的精神，永远值得我们敬佩与学习。 学科网（北京）股份有限公司 $