第二单元 知识点全面速记帮手（铺路帮手）-【追梦之旅·小学同步铺路卷】 2026-2027学年六年级语文上册（统编版·新教材）

。《统编六年级语文铺路卷上册》 第二单元 知识 会写字记一记，写一写，更高效 音序：L部首：才 笔画：9结构：左右 律律律 自律 法律 meng 音序：M部首：艹 笔画：13结构：上下 蒙 启蒙 迷蒙 wan 音序：W部首：丸笔画：3结构：独体字 丸 泥丸 丸子 音序Y部首：山 笔画：11 结构：上下 崖 悬崖 山崖 du 音序：D部首：氵 笔画：12结构：左右 渡 渡渡 摆渡 渡口 suǒ 音序，S部首：糸 笔画：10结构：上下 索 索 绳索 索道 guan 音序：G部首：贝笔画：8结构：上下 贯 贯彻 贯穿 音序：Q部首：木笔画：12结构：左右 棋 棋盘 下棋 xuan 音序：X部首：心 笔画：11结构：上下 悬 悬空 悬挂 音序：Z部首：车 笔画：8结构：左右 斩 斩斩 斩断 斩杀 jié 音序：小部首：戈 笔画：14结构：半包围 截 截断 截止 fei 音序：F部首：氵 笔画：8结构：左右 沸漂沸 沸腾 沸水 6 点全面速记帮手 积累 音序：Z部首：石 笔画：10结构：左右 砸 砸锅 砸开 音序：B 部首：雨 笔画：13 结构：上下 雹 冰雹 雹子 ang 音序：A 部首：曰笔画：8结构：上下 昂 昂首 昂扬 a 音序：H 部首：亠 笔画：14 结构：上下 豪 自豪 豪杰 mai 音序：M 部首：辶 笔画：6结构：半包围 迈步 迈进 音序：Z部首：攵笔画：9结构：左右 政 政政 政府 政治 音序：F 部首：广 笔画：8结构：半包围 府 府府 官府 府衙 音序：B 部首：宀笔画：10结构：上下 宾 宾 嘉宾 宾客 音序：X 部首：一 笔画：9结构：上下 宣布 宣传 音序：F部首：扌 笔画：8结构：左右 拂 拂 吹拂 拂面 e 音序：Y 部首：门 笔画：10 结构：半包围 阔 阅读 阅览 shu 音序：S 部首：一 笔画：11 结构：上下 率 率领 率先 统编六年级语文铺路卷上册》列 音序：L部首：木 笔画：14结构：左右 cui 音序：C部首：扌 笔画：14结构：左右 榴 榴莲 摧 L 摧毁 榴弹 摧残 liang 音序：L部首：车 笔画：11结构：左右 mu 音序：M部首：艹笔画：13结构：上下 辆 车辆 闭幕 辆 几辆 幕 幕布 sang 音序：S部首：口笔画：13结构：左右 sou 音序：S部首：扌 笔画：12结构：左右 嗓 嗓子 嗓门 搜 搜 搜索 才 搜寻 yǎ 音序：Y部首：口 笔画：9结构：左右 man 音序：M部首：艹 笔画：14结构：上下 哑 哑 沙哑 嘶哑 蔓 蔓延 蔓生 bi 音序：B部首：艹 笔画：14结构：上下 ye 音序：Y部首：氵 笔画：11结构：左右 蔽 隐蔽 液 液 血液 遮蔽 液 液体 pa 音序：P部首：里 笔画：9 结构：左右 suo 音序：S部首：纟 笔画：14结构：左右 趴 趴下 缩 缩小 趴伏 缩写 wěi 音序：W 部首：亻 笔画：6 结构：左右 音序：X部首：火 笔画：14结构：左右 伪 伪装 熄灭 伪善 熄 熄灯 会认字 逶wei(逶逦) 迤yi(逶迤) 磅pdng(磅礴) 礴b6(磅礴) 岷min(岷山) 绷běng(绷脸) 陀tu6(棋盘陀) 沸fèi(沸腾) 嗖Su(冷嗖嗖) 拧ning(拧开) 擎qing(擎着) 钮niǔ（电钮） 帜zhi(旗帜) 聂niè（姓聂） 绞jiǎo(刀绞) 坳ào(山坳) 涸hé（千涸） 蜷qudn(蜷缩) 瞻zhan(瞻仰) 臻zhn(百福并臻) 三多音字 ▲考点预测 beng(绷带)（紧绷）》 heng(横线)（纵横） shuai(率领)（直率） 绷 横 率 běng(绷脸)（绷不住） heng(蛮横)（横祸） Iù（概率）（功率） png(磅礴) dan(弹弓)（手榴弹） 磅 弹 bàng(磅秤)（重磅） tn(弹奏)（弹力） 四形近字 渡（渡河）（渡江） 榴（榴莲）（石榴） 拂（吹拂）（拂过） 镀（电镀）（镀金） 溜（溜走）（溜冰） 佛（佛学）（佛经） 嗓（嗓子）（嗓门） 摧（摧毁）（摧残） 政（政治）（政府） 桑（桑树）（桑叶） 催（催促）（催眠） 征（征收）（征途） 色《统编六年级语文铺路卷上册 袭通透双鼠 五教材词语表▲考点预测 奋战险要沉着 崎岖 悬崖 眺望昂首 豪迈 政府 汇集爆发 庄严 宣告 欢跃雄壮 肃立飘拂 完毕检阅率领 隐蔽潜伏 前沿伪装 枯黄 作为摧毁 突击 搜索蔓延幸而浓重 落空 忍耐熄灭 六四字词语▲考点预测 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾居高临下 粉身碎骨 排山倒海 惊天动地 横七竖八 昂首挺胸坚强不屈四面八方 五颜六色聚精会神 自言自语 毕毕剥剥 纹丝不动 激动人心 气壮山河整整齐齐 千千万万痛痛快快 德司子暖 七重点句式 ☆体会句子中分号的用法 例1面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可 是敌人紧跟在身后：另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 例2丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥：再北面是城墙，城 墙中央高高耸起天安门的城楼。 例3接着是一个战车师。各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前 进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 分析分号介于逗号和句号之间，主要以分隔存在一定关系的两个分句。分号最 常用在表示并列的分句之间，使句子层次更加清晰。如果换成句号或逗号，就会 影响段落意思的表达。 落课之理解与烈鼠怎用 八课文内容 ①课文背诵（☆重点） 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖①暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军②过后尽开颜。 8 《统编六年级语文铺路卷上册》 注释①云崖：高耸入云的山崖。②三军：这里指红军队伍。 2课文理解 (1)《七律·长征》通过描写红军二万五千里长征的艰难历程，赞颂了红军不 怕艰难困苦的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 (2)《狼牙山五壮士》按事情发展顺序记叙了抗日战争时期，八路军的五位战 士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，把敌人引上狼牙山顶峰，顽强歼 敌，最后壮烈跳崖的故事，表现了五壮士面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁 死不屈的革命乐观主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。故事 的发展顺序为：接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→英勇跳崖。 (3)《开国大典》按时间顺序叙述了1949年10月1日在首都北京举行开国大 典的盛况，展现了毛主席的领袖风采，揭示了中华人民共和国成立的伟大 历史意义，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。 (4)《我的战友邱少云》按照时间顺序记叙了邱少云在执行潜伏任务时，为了 避免暴露目标，任凭烈火烧身纹丝不动，最后壮烈牺牲的故事，赞颂了邱 少云同志为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的崇高革命精神。 九日积月累▲考点预测 与爱国有关的名言 2 ①志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。一《论语》 释义有志之士、有仁德的人，绝不会为了保全自已的生命而损害 人民美紀合碑 “仁”的原则，反而会牺牲自己的生命来成全“仁”的道义。 2捐躯赴国难，视死忽如归。—曹植 释义为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样。 3祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。一李纲 释义祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 4位卑未敢忘忧国。—陆游 释义尽管地位低下，但不敢忘记处于患难的国家。 9 色。《统编六年级语文 铺路卷上册》 激单足需气总 十语文要素 课文 相关课后题 参考答案 归纳总结 课后题3 运用了点面结合的写法，“，点”是对五位战 课文第2自然 士各自特点的描写：“面”是对五位战士的 段既关注了人 整体描写。这样描写，使得群体形象和个 狼牙 了解文章是 物群体，也写体形象互相映衬、互为补充，层次感及画 山五 怎样点面结 了每一位战面感极强，既让我们感受到战斗的激烈和 壮士 合写场面的 士，结合相关五位壮士作为一个整体的团结勇敢，又能 语文要素 内容说说这样感受到每一位战士的英勇顽强，塑造了令 ①找出场面描 写的好处。 人印象深刻的抗日英雄个体和群体形象。 写中的“点”与 阅兵式的部分写了“受检阅部队进场一各 “面”。 兵种行进一群众欢呼”这几个方面的内 ②分析“点” 课后题3 容，先总体写受检阅部队缓缓入场的情 “面”的布局 读读写阅兵式 景，再按照入场顺序具体描写各兵种的特 与特点。 开国 的部分，说说 ,点。“由东往西，缓缓进场”“全都以相等 ③结合全 大典 课文是怎样点 的距离和相同的速度经过主席台前”描写 文，体会点 面结合写场面 了受检阅部队的整体情况，是“面”的描 面结合写场 的。 写；而各兵种的部分是具体的“点”的描 面的好处。 写。这种写法既表现了阅兵式整体的庄 严，又突出了各兵种方阵的特点。 十一 考点汇总 c cccccccccccccccc ①《七律·长征》中，考查课文背诵默写；考查诗句的意思及表达的情感。 2《狼牙山五壮士》中，考查梳理课文的几个情节；考查对重点语句的理解， 感受五位壮士的英雄气概：考查既关注群体，又聚焦个体的写法。 ③《开国大典》中，考查课文是怎样描写“阅兵式”的场面的；考查课文描写 了开国大典的哪些场面（群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行）；考查 对重点语句的理解，感受热烈庄重的气氛。 ④《我的战友邱少云》中，考查结合描写“我”的心理活动的句子，体会邱少 云不怕牺牲的精神；考查环境描写和邱少云英勇行为之间的关系。 ⑤“语文园地”中，考查分号的用法；考查欣赏书法作品，能做到规范书写； 考查背诵热爱祖国的名人名言。 10