第三单元 追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学同步铺路卷】 2026-2027学年六年级语文上册（统编版·新教材）

之一，但材料并未表明这是课程的“唯一目 的”，“只是”的表述过于绝对，因此说法错误。 (4)V 2.特色美食品尝二 3.作比较打比方历史悠久传播推广 赞成非遗是中华民族传统文化的重要组成 部分，非遗进学校可以让学生近距离接触和了 解非遗，增强学生对传统文化的认知和认同 感；能够丰富学生的校园文化生活，培养学生 的兴趣爱好和审美能力：有助于非遗的传承和 发展，培养更多的非遗传承人。 卷3第三单元追梦综合演练卷 一、1.①沙漠②干燥③探索④搏斗⑤不禁 2.99杪的0 3.津津凛凛心裁 A.别出心裁B.津津有味C.威风凛凛 4.口六hong honghong hong 5.昨夜江边春水生蒙冲巨舰一毛轻 向来枉费推移力此日中流自在行 二、1.D【解析】D.攒着观战(cun)。 2.B 【拓展延伸】常见说明方法及作用 1.举例子：通过列举具体的事例来说明事物的特 点，使说明内容更加具体、明了，更具说服力。 2.列数字：使用具体的数据来准确说明事物的特 性，增强说明的准确性和可信度。 3.作比较：将两种类别相同或不同的事物进行对 比，以此来突出强调被说明对象的某个特点。 4.打比方：通过比喻手法，将一种事物与另一种 事物相比较，以增强说明的形象性和生动性。 三、1.齐天小圣西游记三国演义虎头双钩 2.①③⑥⑤④② 3.父辈的童年和“10后”的童年各有各的乐趣，无 法简单地评判谁的童年乐趣更多。父辈们在大 自然中玩耍，他们能够感受四季的变换，在田野 间自由奔跑，和小伙伴们一起玩简单却充满创 意的游戏。而“10后”在科技的包围下成长，智 能玩具和电子产品带来了全新的体验。 四、1.(1)V (2)×【解析】材料一中AI发展第二阶段是 学习机器，而材料二中名为DeepSeek-R1的AI 模型具有智能搜索等功能，属于第三阶段自学 成才的“学霸”甚至更高阶段，并非第二阶段， 故说法错误。 (3)V (4)×【解析】从材料三的图表可以看出，教 追梦之旅·小学铺路卷·统 育工作者（教师）的工作岗位需求是有变化的 (虽然需求增长幅度不算大)，这说明教师这一 工作岗位需求变化与目前AI的发展是有关联 的，故说法错误。 2.二我要和爸爸妈妈一起去鲁迅故居游玩，请 帮我制定一份三日游攻略。帮我重点推荐鲁 迅故居周边的地道本地小吃，并标注店铺位置 和特色菜品；爸爸热爱文学，请详细关联鲁迅 作品与对应景点的背景故事，补充相关文学解 读；妈妈喜欢拍照打卡，请标注每个景点的最 佳拍摄角度、出片时段，推荐小众打卡点，避开 人流高峰。整体行程需覆盖鲁迅故居及周边 核心文化点位，按每日时间顺序规划，包含景 点介绍、美食推荐、拍照小贴士，内容清晰可直 接使用。 3.反对二三从材料二可知AI存在信息误 差和隐私风险，从材料三可以看到部分工作岗 位因AI发展需求减少。如果AI过于先进，可 能会导致更多人失业，影响社会的稳定和人们 的生活。而且AI虽然能解决很多问题，但它 也可能出错，产生一些看似合理但实际错误且 不易被察觉的内容。所以不是AI越先进越 好。 五、写作提示：本次习作为半命题作文，要 ▣▣ 求以“ 让生活更美好”为题写一 篇习作。想想在生活与学习中，什么 古奔 作文范文 让你的生活更加美好？为什么使生活更加美好 呢？写作时要围绕“美好”进行。在记叙事件时， 要注意运用外貌、神态、动作、语言、心理等描写 方法，再加上适当的修辞手法，通过鲜活的文字， 再现事件发生时的场景，给读者身临其境之感。 在叙述事件时，既要注意细节描写，又要加入议 论和抒情，让平凡的事件具有更为深刻的意义。 卷1 第四单元 基础过关小卷 -、1.(1)uǎn can quan chan (2)ye ye (3)(9ua ding guǎ dian (4)(zhen) zhan 2.仍旧拥戴吞没抱怨 僵硬沙哑倒霉黎明 3.示例：揪出疯狂呻吟淋湿 铁锹废品伸手树林 4.(1)安静(2)幽静(3)寂静(4)肃静 5.汹涌惊作忐忑望言 （1)心惊肉跳（2)忐忑不安 编·六年级语文上第4页统编·六语·上册 小学铺路卷 卷3 第三单元追梦综合演练卷 时间：90分钟 分数：100分 得分： 向阳小学举办“科技文化节”活动，请你一起参加。 【科技展板区】 n 一、阅读下面的展板内容，按要求完成练习。(34分) 0 库布其“光伏治沙”项目中，打造立体生态修复模式，让①shāmò变成绿色电能涌 展板一 动的“蓝海”，实现生态效益与经济效益共赢。 月壤是覆盖在月球表面基岩以上的松散颗粒堆积物质，主要由陨(xùnyǔn)石撞 展板二 击、宇宙射线轰击及剧烈温差辐（úù）射导致岩石破碎形成，不含有机养分且极 度②ganzào,是③tan suǒ月球演化及太阳系历史的关键样本。 2026年春晚一个A.【 】的节目《武BOT》,让大家看得B.【 】。舞 展板三 台上二十余名C.【 】的机器人与武校学员进行④bo dou,叉(chǎchà)腿、 9 ⑤ 后空翻，俨(ynyn)然一个武林高手，观众见此⑤bùin发出阵阵哄笑和掌声。 豆包给出的《观书有感（其二）》的译文：昨天夜晚江边春水大涨，偌大的战船变得 展板四 像羽毛一般轻盈。从前水浅之时，费力推拉也难以移动，如今江水充盈，船儿能在 江心自在航行。 1. 根据展板中的拼音写出正确的字词。(10分) ① ② ③ 5 2.用“V”选出括号内正确的字音。（4分) 3.先补全词语，再选择合适的词语填入ABC三处括号内。（6分) ()( )有味 威风( )() 别出( )( 4.查字典。(6分) 哄hngE 恸①哄骗：~人你别想 “哄”用部首查字法可以先查部首 ,再查 画 ~我，我不信。②哄逗，特指看(kān) 由图片字典可以看出，“哄”共有三个读音，分别是hǒng、 小孩儿或带小孩儿：她特会~老太太高 兴1奶奶~着孙子玩儿。 在文中“哄笑”的“哄”读 ,“一哄作鸟 另见538页hng;543页hong。 兽散”的“哄”读 5.写出展板四中的古诗，注意书写格式。(8分) 21月 【科技讲解区】 二、小语作为讲解区的小讲解员正在专心准备讲解稿，请你帮他一起完成。(6分)》 1.字正腔圆，口齿清晰，才能吸引听众注意力。请帮小语找出读音不正确的一项( )(3分) A.和谐(xi迫) 偃月刀(yǎn) B.水榭(xiè) 悻倖然(xing) C.咋呼(zha) 螭首(chi) D.酣畅(han) 攒着观战(zǎn) 2.运用准确的说明方法，能让听众更通俗易懂。下面句子使用的说明方法判断正确的一项是 )(3分) ①黄鹤楼历史悠久，恰如一只振翅欲翔的黄鹤，翘首立于蛇山之巅。 ②太和殿俗称“金銮殿”，高二十七米，面积近两千三百八十平方米，是故宫最大的殿堂。 ③苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 ④很多物质的颜色取决于它们自身的成分，就拿黄河来说吧，它的水中含有大量的泥沙，所以是 黄色的。 A.①作比较 ②打比方 ③举例子 ④列数字 B.①打比方 ②列数字 ③作比较 ④举例子 C.①举例子 ②列数字 ③作比较 ④打比方 D.①列数字 ②作比较 ③举例子 ④打比方 【科技放映区】 三、对比阅读。（16分) 【材料一】 ①竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪 斜斜刻在竹节人背上，神气！ ②找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大 王”刻在竹节人的胸口，神气！ ③用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一 个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 (节选自《竹节人》) 【材料二】 ①父辈的童年更多是在田野间追逐，是与大自然交心，与小伙伴玩乐。吹麦哨、玩竹蜻蜓… 没有机器轰鸣的年代，大自然给父辈的童年生活带来不少乐趣。 ②由于科技进步，电视机成为“90后”童年回忆里的标志性物件。而当动漫风潮袭来，“90 后”则成了被风暴席卷的第一批孩子。虚拟宠物喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、变形金 刚…这些动漫衍生产品可以在家里堆成一座小山。 ③“00后”一出生就徜徉在互联网，他们认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品 长方形、会发音。“00后”们模仿着大人的动作，很快可以上手手机等各类电子产品。他们的童年 是一手拿碗筷，一手刷屏幕，在各种无意识的动作中逐渐认知世界。 ④智能玩具是“10后”的娱乐新宠，这类玩具是基于“10后”家庭结构衍生出来的产品。智能 玩具在设计上更加注重智能化和互动体验，拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮，这些玩 具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。 22 1.读材料一，提取关键信息，梳理竹节人的玩法。(8分) 竹节人玩法 玩法一 玩法二 玩法三 名称及来源 名号： 名号：金钩大王 名号：武圣关羽 源自《 源自《盗御马》 源自《 兵器 冰棍棒→金箍棒 钩针→ 铅皮→偃月刀 2.阅读材料二，为不同年龄段的人选择他们的童年玩具，将序号填到相应的位置。(4分) ①竹节人 ②智能玩具 ③竹蜻蜓 ④电子产品 ⑤动漫衍生产品 ⑥麦哨 “80后” “90后” “00后” “10后” 3.读了材料，同学们对“谁的童年乐趣多”提出了不同看法，你的观点是什么？（4分) 观点一：父辈的童年可以在山野间观，点二：现在科技发达，各种智能 追逐，与大自然交心，有好多玩伴， 玩具应运而生，我们“10后”能在 这是何等自由、畅快，他们的童年 与屏幕、机器的互动中感受乐趣， 乐趣更多。 童年更多姿多彩。 我的观点： 四、非连续性文本。(14分)》 【材料一】 人工智能(AI)的进化之路：从听话到创造 第四阶段 未来的“全能伙伴” 第三阶段 通过大量的“例题” 自学成才的“学霸” 不只是待在电脑手机 找到解答规律，但需要 里， 而会走入真实世 严格按照说明工作 人类帮它“画重点” 钻研海量资料，挖掘 界， 会解决有固定答案 解决更复杂的问 最深层、最复杂的规 的问题。 题。 ● 律，处理一切数字化 第二阶段 的东西。 第一阶段 学习机器 人工的“小聪明” 1980年 2020年 至今 【材料二】 2025年，一款名为DeepSeek-R1的AI模型横空出世，意味着每个中国用户都能免费使用顶 尖的“AI大脑”，以下是其使用小贴士： 23月 DeepSeek使用小贴士 ⊙提问要具体：描述问题要具体清楚，A[才能给你清晰可操作的答案。 ⊙关注个性化：在提问时加入你的具体条件，条件越具体，方案越贴心。 ⊙鉴别真实性：AI也会出错，产生一些看似合理但实际错误的内容，不容易被察觉。 ⊙提高警惕性：绝对不要透露任何个人信息给A[,在网络世界要注意保护自己。 【材料三】 人工智能(AI)悄悄改变着我们的工作世界。从2023年到2026年，全球的工作岗位受到AI 影响，正在发生变化。部分工作岗位需求变化如下图： 智能驾驶测试员 教育工作者 厨师 收银员 电话推销员 仓库分拣员 需求减少 需求增长 1. 根据材料，判断以下说法对错。对的画“V”,错的画“×”。(4分) (1)AI发展过程的第一阶段如同我们平时运用乘法口诀表计算乘法算式。 ( (2)材料二中名为DeepSeek-R1的AI模型属于材料一中AI发展第二阶段。 (3)从AI发展的过程可以看出，第二阶段到第三阶段发展的速度较快。 (4)教师这一工作岗位需求变化与目前AI的发展关联不大。 2.寒假里，小阳准备借AI做“鲁迅故居”三日游旅游攻略，请帮她完成。（4分) 同 方 吃货小阳 热爱文学作品的爸爸喜欢拍照打卡的妈妈 (1)小阳应该阅读材料 帮助自己更好地使用AI做攻略。 (2)请根据材料帮小阳给AI发送消息，获得旅游攻略。 立今天有什么可以帮到你？ 给DeepSeek发送消息 殿深度思考) 、田智能搜索) @(个 3.人工智能(AI)的发展引发关注。未来，AI越先进越好吗？结合材料，写下你的观点。（6分) 我 (填同意或反对)观点“未来，AI越先进越好”。 我借助材料 和材料 说明理由： 【明天更美好】 五、习作表达。(30分) 科技让生活更便利，艺术让生活更多彩，互助让生活更温暖，奋斗让生活更充实…让我们的 生活更美好的事物还有很多很多… 请以《 让生活更美好》为题，写一篇作文。 要求：补全题目；不少于450字；文中不得出现真实的校名和人名；书写规范、工整。 24