10以内数加与减（单元自测练习卷）-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

**基本信息** 新编北师大版一年级数学上册10以内数加与减单元测试卷，40分钟/100分，覆盖加减运算、数的合成与分解等核心知识，通过基础巩固与情境应用结合，培养数感、运算能力及应用意识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10小题（32空）|数的大小比较、0的特性、加减运算规律|含按规律填数（如2、4、6、8、10），培养抽象能力| |口算计算题|24题（24分）|10以内加减直接运算|全面覆盖基础算式，夯实运算能力| |解决问题|4题（16分）|生活情境中的加减应用|如“苹果数量”“小羊只数”等情境，体现模型意识与应用意识|

新编北师大版一年级数学上册10以内数加与减单元测试卷 考试时间：40分钟满分：100分 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共32分） 1.比5大2的数是( ),比9小3的数是()。 2.7和2合起来是( ),10可以分成6和（ )。 3.4+（ ）=9 ）+5=10 8-( )=3 ）-2=6 4.3和6相加的和是（ ），9减去4的差是()。 5.在括号里填上合适的数。 2+3=（ 7-5=() 10-8=( 4+4=( 6.一个数加上0，还得（ )；一个数减去0，还得（ ）。 7.最大的一位数是（ ),最小的一位数是（)。 8.在○里填上“+”或“-”。 4○5=9 10○3=7 8○2=6 6○1=7 5○5=0 3○6=9 9.在O里填上“>“<"或“=”。 3+4○8 9-2○6 5+5○9 7-3○5 6+2○8 10-4○5 10.按规律填数：2、4、（ )、8、()。 二、判断题（对的打V,错的打×）（每题1分，共5分） 1.10以内两个数相加，和最大是10。（) 2.0加任何数都等于0。() 3.9-6和7-4的得数一样。（) 4.5+3和3+5的计算结果相同。（) 5.10-0=0。（) 三、选择题（每题2分，共10分) 1.得数等于8的算式是（) A.10-3B.2+6C.9-4 2.得数最小的算式是（) A.7+2B.9-5C.4+3 3.与10-6得数不相同的是（) A.3+1B.8-4C.5+2 4.两个数相加得9，其中一个数是4，另一个数是（) A.4B.5C.6 5.计算正确的是（) A.6+3=8B.10-7=3 C.5-2=4 四、口算计算题（每题1分，共24分） 2+6= 9-7= 4+5= 10-2= 3+3= 8-5= 1+8= 7-4= 6+4= 9-9= 5+2= 10-6= 3+5= 8-2= 0+9= 6-3= 4+2= 10-9= 7+1= 9-3= 5+4= 8-8= 2+7= 10-5= 五、看图列算式（每题3分，共9分) 1.左边4个圆点，右边3个圆点，一共有几个？ □O□=□ 2.一共有9个五角星，去掉5个，还剩几个？ □O□=□ 3.树上原来有6只小鸟，又飞来3只，现在有几只？ □O□=□ 六、列式计算（每题2分，共4分） 1.一个加数是5，另一个加数是4，和是多少？ 2.被减数是10，减数是7，差是多少？ 七、解决问题（每题4分，共16分) 1.盘子里有3个苹果，妈妈又放进4个，现在盘子里一共有几个苹果？ 2.一共有10块糖果，吃掉6块，还剩几块糖果？ 3.草地上有2只小羊，又跑来5只，草地上现在有几只小羊？ 4.笔简里有9支铅笔，拿走3支，还剩几支铅笔？ 参考答案 一、填空题 1.7、6 2.9、4 3.5、5、5、8 4.9、5 5.5、2、2、8 6.原数、原数 7.9、1 8.+、-、-、+、-、+ 9.<、>、>、<、=、> 10.6、10 二、判断题 1.V2.×3.V4.V5.× 三、选择题 1.B2.B3.C4.B5.B 四、口算计算题 8、2、9 8、6、3 9、3、10 0、7、4 8、6、9 3、6、1 8、6、9 0、9、5 五、看图列算式 1.4+3=7 2.9-5=4 3.6+3=9 六、列式计算 1.5+4=9 2.10-7=3 七、解决问题 1.3+4=7（个) 答：一共有7个苹果。 2.10-6=4(块) 答：还剩4块糖果。 3.2+5=7（只) 答：现在有7只小羊。 4.9-3=6（支) 答：还剩6支铅笔。