5.2化学方程式第3课时同步练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第五单元《化学反应的定量关系》课题2同步练，通过“基础达标-素养达成-能力提升”三层设计，实现从概念巩固到综合应用的知识进阶，培养化学观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|质量守恒定律应用、化学方程式基本计算|以选择、填空题考查概念辨析与简单计算，如反应中物质质量比计算| |素养达成|元素质量比及规范计算过程|结合工业生产情境（钛的制备），要求完整计算步骤，培养科学思维| |能力提升|含杂质物质的综合计算|以实验室制取氧气为情境，考查溶液质量换算，提升实际问题解决能力|

第五单元《化学反应的定量关系》 课题2《化学方程式》第3课时 知识梳理 1 学科网（北京）股份有限公司 1.根据化学方程式计算的依据：__________ ______________定律。 2.主要步骤： （1）设未知数； （2）写____________________； （3）标出相关物质的质量比和实际质量； （4）列_____________并求解； （5）简单作答。 3.正确计算须做到：格式要规范，计算要准确！ （1）设未知数时须设某物质的____为x，且未知数不带单位； （2）化学方程式须准确无误； （3）标相关物质的相关量时： ①确定相关物质：提供质量的物质和要求的物质；其它物质不用管； ②有关数据必须写在化学式的________； ③必须将相对质量比写在上方，将实际质量写在下方； ④质量比的计算：________×_______； （4）列比例式时可以左比右也可以____比____； （5）求出来的解必须带单位；（即实际质量中，未知量不带单位，但已知量必须带单位） 4.化学方程式中物质的质量均为纯净物的质量，若题中提供的是混合物质的质量，需要将混合物的质量换算为纯净物的质量：纯净物的质量=混合物的质量×____________。 课后练习 相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Cl:35 Ti:48 基础达标 1.反应A+2B==2C+D中，B、D的相对分子质量分别为8和11。 （1）在该反应中B、D的质量比为________。 （2）若1.6克A和6.4克B恰好完全反应，则生成C的质量为________。 2.一定条件下，XYZW四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质质量如下表： 物质 X Y Z W 反应前/g 6.8 1.0 93.2 0 反应后/g 0 a 96.8 3.2 下列说法正确的是（ ） A.a=1.0，Y一定是该反应的催化剂 B.该反应一定是化合反应 C.X与W相对分子质量比一定为17：8 D.Z与W质量变化比一定为9：8 3.电解水与催化分解过氧化氢都可以产生氧气。下列有关说法错误的是（ ） A.前者电能转化为化学能 B.后者制氧气更节能、更简便 C.等质量水和过氧化氢，过氧化氢中氧元素质量分数更大 D.等质量水和过氧化氢完全分解，过氧化氢生成的氧气质量更多 素养达成 4.钛（Ti）和钛合金广泛用于火箭、导弹、航天飞机和通讯设备等。工业上生产钛的反应为TiCl4+2Mg 高温 2MgCl2+Ti。 （1）TiCl4中钛、氯元素的质量比为______。 （2）若要生产12t钛，至少需要镁的质量是多少？（写出计算过程) 能力提升 5.实验室需用过氧化氢溶液制取9.6克氧气，请计算至少需要消耗质量分数为5%的过氧化氢溶液多少克？ 参考答案 【知识梳理】 1.质量守恒定律 2.（2）化学方程式 （4）比例式 3.（1）质量 （3）②正下方 ④化学计量数×相对分子质量 （4）上、下 4.纯度（或物质的质量分数） 【课后练习】 1.（1）16：11 （2）3.6g 2.D 3.D 4.（1）24：71（或48：142） （2）设需要镁的质量为x TiCl4+2Mg 高温 2MgCl2+Ti 2×24 48 X 12t x=12t 答：需要镁的质量为12t。 5.设需要过氧化氢的质量为xMnO2 2H2O2===2H2O+O2↑ 2×34 32 X 9.6g x = 20.4g 过氧化氢溶液质量为20.4g÷5%=408g 答：至少需要消耗过氧化氢溶液408g。 $