20《雪孩子》第2课时 课件 -2026-2027学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件围绕统编版二年级上册《雪孩子》第2课时，聚焦童话理解与创编，通过小组合作分镜排序回顾故事脉络，搭建从整体感知到细节分析的学习支架，衔接动作捕捉、变化过程探究及结尾改编等环节。 其亮点在于以“用眼睛看见、心灵听见、双手续写”为主线，融合语言运用与思维能力，如聚焦“冲”“冒”等动作词分析雪孩子勇敢品质，借助变化示意图直观呈现雪孩子变水汽、白云的过程，通过改编结尾提升审美创造。学生能深化语言理解与情感体验，教师可依托结构化活动提升教学效率。

统编版小学语文二年级上册第七单元 雪孩子 雪孩子 第2课时 20. 20. 1 我的魔法手账本 《雪孩子》 我是童话创编师 2 用眼睛看见 用心灵听见 用双手续写 3 任务一 分镜排序——回顾故事脉络 4 兔妈妈给小白兔堆雪人 雪孩子救小白兔 小白兔玩累了回家睡觉 小白兔和雪孩子 快乐玩耍 雪孩子变成了一朵云 小白兔家着火了 小组合作： 为剧照排序，并尝试用一句话描述每个镜头 兔妈妈给小白兔堆雪人 雪孩子救小白兔 小白兔玩累了回家睡觉 小白兔和雪孩子 快乐玩耍 雪孩子变成了一朵云 小白兔家着火了 1 5 3 2 6 4 5 兔妈妈给小白兔堆雪人 雪孩子救小白兔 小白兔玩累了回家睡觉 小白兔和雪孩子 快乐玩耍 雪孩子变成了一朵云 小白兔家着火了 1 2 3 4 5 6 堆 玩 睡 烧 救 变 哪个画面最让你感动？ 6 任务二 动作捕捉——看见勇敢灵魂 7 用“ ”画出他说的话，用“○”圈出他的动作 聚焦“雪孩子冲进火海” “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 勇敢 着急 果敢 你读到了一个怎样的雪孩子？从哪里读出来的？ 关注语言 雪孩子看到房子着火了，他说了什么? 8 关注语言 “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 雪孩子看到房子着火了，他说了什么? 聚焦“雪孩子冲进火海” 勇敢 着急 果敢 你读到了一个怎样的雪孩子？从哪里读出来的？ 焦急 担忧 坚定 ！ ！ ！ 三个感叹号是什么？ 9 用“○”圈出他的动作 关注动作 “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 哪个字刻进了你的心里？ 10 关注动作 “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 哪个字刻进了你的心里？ 像水流，速度极快， 毫不犹豫 11 关注动作 “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 哪个字刻进了你的心里？ 冒着呛人的烟、 烫人的火 12 关注动作 “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 找了很久 浓烟呛人， 烈火烫人， 他为什么不放弃？ 哪个词可以看出来他很“快”？ 13 哪个词可以看出来他很“快”？ 关注动作 “不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 “小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 7 8 找了很久 浓烟呛人， 烈火烫人， 他为什么不放弃？ 连忙 赶紧、赶快、急忙 明明怕火，为什么还要这么做？ 14 任务三 特效解析——同奏生命赞歌 15 默读9-14自然段，用笔划出雪孩子变化的过程 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。 这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。 兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！” “咦，是谁救了小白兔？” 小动物们说，“真得谢谢他呢！” 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 9 10 11 12 13 14 16 变化示意图 17 变化示意图 18 变化示意图 19 变化示意图 20 变化示意图 21 1 水淋淋 2 化成水 3 变成水汽 4 飞上天空 5 变成云 22 学习“浑、淋” 身水淋 hún 浑 lín 淋 他为什么会浑身水淋淋？ 23 学习“晒” shài 晒 瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。 24 打磨“经典台词” B .雪孩子变成了很轻很轻的水汽，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 A .雪孩子变成了水汽，变成了一朵白云。 25 雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 朗读句子 26 他的勇敢和善良永远地留在了天空和我们每个人的心里。 …… 改编结尾 雪孩子消失了吗？他去了哪里？留下了什么？ 你现在的心情是怎样的？ 难过 不舍 感激 牵挂 期待 28 请选择一种心情，以小白兔的口吻 写几句话。 亲爱的雪孩子， 。 29 30 单人旁，都与“人”有关 书写生字 huǒ 伙 bàn 伴 shuí 谁 qì 汽 左窄右宽 31 雪孩子，无论变成了谁，变成了水汽还是白云，你都是我最好的伙伴。 书写生字 32 童话不落幕 33 下课啦 下课啦 34 null 97516.805 null 132168.0 null 120048.0 $